Metadata
Author: EurLex-2
Data
Bulgarian[bg]
приветства решението на министерската конференция от 2015 г. за присъединяване на Беларус към ЕПВО, като вижда в това развитие доказателство за приобщаващия характер на процеса от Болоня; насърчава Беларус да приведе своята образователна система и практика в състояние на съвместимост с тези на останалите държави от ЕПВО;
Czech[cs]
vítá rozhodnutí ministerské konference konané v roce 2015 o přistoupení Běloruska k Evropskému prostoru vysokoškolského vzdělávání a spatřuje v tomto vývoji důkaz inkluzivnosti boloňského procesu; vybízí Bělorusko, aby svůj systém a praxi vysokoškolského vzdělávání sladilo se systémem a praxí vysokoškolského vzdělávání v zemích EHEA;
Danish[da]
glæder sig over beslutningen fra ministerkonferencen i 2015 vedrørende Hvideruslands tilslutning til EHEA, hvori denne udvikling ses som et bevis for Bolognaprocessens inkluderende karakter; opfordrer Hviderusland til at gøre sit videregående uddannelsessystem og sin praksis på uddannelsesområdet forenelige med dem i de øvrige EHEA-lande,
German[de]
begrüßt den Beschluss der Ministerkonferenz aus dem Jahr 2015 über den Beitritt der Republik Belarus zum EHR und sieht in dieser Entwicklung einen Beleg für den inklusiven Charakter des Bologna-Prozesses; ermutigt die Republik Belarus, ihr Hochschulsystem und ihre Praxis in der Hochschulbildung mit denen anderer Länder des EHR in Einklang zu bringen;
Greek[el]
εκφράζει την ικανοποίησή της για την απόφαση της υπουργικής διάσκεψης του 2015 σχετικά με την προσχώρηση της Λευκορωσίας στον EHEA, θεωρώντας την εξέλιξη αυτή απόδειξη του συμμετοχικού χαρακτήρα της διαδικασίας της Μπολόνια· παροτρύνει τη Λευκορωσία να καταστήσει το οικείο σύστημα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και τη σχετική πρακτική συμβατά με αυτά των άλλων χωρών του EΗΕΑ·
English[en]
Welcomes the decision of the 2015 Ministerial Conference on the accession of Belarus to the EHEA, seeing in this development a proof of the inclusiveness of the Bologna process; encourages Belarus to make its higher education system and practice compatible with those of other EHEA countries,
Spanish[es]
Acoge favorablemente la decisión de la Conferencia Ministerial de 2015 sobre la adhesión de Bielorrusia al EEES, lo cual da prueba del carácter integrador del Proceso de Bolonia; insta a Bielorrusia a que adapte el funcionamiento y las prácticas de su sistema de enseñanza superior con el fin de homologarlo con los sistemas de los demás países del EEES;
Estonian[et]
kiidab heaks 2015. aasta ministrite konverentsi otsuse Valgevene liitumise kohta EHEAga, pidades seda Bologna protsessi kaasavuse tõenduseks; ergutab Valgevenet muutma oma kõrgharidussüsteemi ja -praktikat teiste EHEA riikidega ühitatavaks;
Finnish[fi]
suhtautuu myönteisesti ministerikokouksen vuonna 2015 tekemään päätökseen Valko-Venäjän liittymisestä eurooppalaiseen korkeakoulutusalueeseen ja katsoo, että tämä kehitys on osoitus Bolognan prosessin osallistavuudesta; kannustaa Valko-Venäjää muuttamaan korkeakoulujärjestelmänsä ja käytäntönsä yhteensopiviksi muiden eurooppalaiseen korkeakoulutusalueeseen osallistuvien maiden järjestelmien ja käytäntöjen kanssa;
French[fr]
se félicite de la décision prise par la conférence ministérielle en 2015 concernant l'adhésion de la Biélorussie à l'EEES, voyant dans cette évolution la preuve de l'ouverture du processus de Bologne; encourage la Biélorussie à rendre son système d'enseignement supérieur et sa pratique comparables à ceux des autres pays de l'EEES;
Croatian[hr]
pozdravlja odluku Ministarske konferencije iz 2015. o pristupanju Bjelarusa Europskom prostoru visokog obrazovanja i smatra da ovakav razvoj događaja dokazuje uključivost Bolonjskog procesa; potiče Bjelarus da uskladi svoj sustav visokog obrazovanja i praksu s onima drugih zemalja Europskog prostora visokog obrazovanja;
Hungarian[hu]
üdvözli a 2015. évi miniszteri konferencia Belarusz EHEA-hoz való csatlakozásáról szóló határozatát, és e fejleményt a bolognai folyamat befogadó jellegének bizonyítékaként értékeli; arra ösztönzi Belaruszt, hogy felsőoktatási rendszerét és gyakorlatát hozza összhangba az EHEA többi országáéval;
Italian[it]
accoglie con favore la decisione della conferenza ministeriale del 2015 sull'adesione della Bielorussia all'EHEA, la quale rappresenta una prova dell'inclusività del processo di Bologna; esorta la Bielorussia a rendere il suo sistema e le sue pratiche di istruzione superiore compatibili con quelli degli altri paesi dell'EHEA;
Lithuanian[lt]
palankiai vertina 2015 m. Ministrų konferencijos dėl Baltarusijos prisijungimo prie Europos aukštojo mokslo erdvės sprendimą, nes tai yra Bolonijos proceso įtraukties įrodymas; ragina Baltarusiją užtikrinti, kad jos aukštojo mokslo sistema ir praktika atitiktų kitų Aukštojo mokslo erdvės šalių aukštojo mokslo sistemas ir praktiką;
Latvian[lv]
atzinīgi vērtē 2015. gada Ministru konferencē pieņemto lēmumu par Baltkrievijas pievienošanos Eiropas augstākās izglītības telpai, šajā notikumu pavērsienā saskatot pierādījumu tam, cik iekļaujošs ir Boloņas process; mudina Baltkrieviju panākt savas augstākās izglītības sistēmas un prakses saderīgumu ar pārējām Eiropas augstākās izglītības telpas dalībvalstīm;
Maltese[mt]
Tilqa' b'sodisfazzjon id-deċiżjoni tal-Konferenza Ministerjali tal-2015 dwar l-adeżjoni tal-Belarussja fl-EHEA, u tqis dan l-iżvilupp bħala prova tan-natura ta' inklużjoni tal-Proċess ta' Bolonja; tinkoraġġixxi lill-Belarussja tagħmel is-sistema edukattiva għolja kif ukoll il-prassi tagħha kompatibbli ma' dawk tal-pajjiżi EHEA l-oħra;
Dutch[nl]
verwelkomt de beslissing van de ministeriële conferentie van 2015 over de toetreding van Belarus tot de EHOR, omdat deze ontwikkeling haars inziens aantoont dat het Bolognaproces inclusief is; spoort Belarus aan om zijn hogeronderwijsstelsel en de werkwijzen daarin af te stemmen op die van de andere landen van de EHOR;
Polish[pl]
z zadowoleniem przyjmuje decyzję Konferencji Ministerialnej z 2015 r. w sprawie przystąpienia Białorusi do europejskiego obszaru szkolnictwa wyższego i uznaje to wydarzenie za dowód otwartości procesu bolońskiego; zachęca Białoruś do wprowadzenia zgodności między własnym systemem szkolnictwa wyższego a tym obowiązującym w innych państwach europejskiego obszaru szkolnictwa wyższego;
Portuguese[pt]
Acolhe com agrado a decisão da Conferência Ministerial de 2015, no que respeita à adesão da Bielorrússia ao EEES, e considera que este progresso constitui uma prova do caráter inclusivo do Processo de Bolonha; incentiva a Bielorrússia a tornar o seu sistema de ensino superior e as suas práticas neste domínio compatíveis com as dos restantes países membros do EEES;
Romanian[ro]
salută decizia conferinței ministeriale din 2015 privind aderarea Republicii Belarus la Spațiul european al învățământului superior, considerând această evoluție drept dovadă a caracterului favorabil incluziunii al procesului de la Bologna; încurajează Republica Belarus să asigure compatibilitatea sistemului său de învățământ superior și a practicilor din domeniu cu cele din alte țări din Spațiul european al învățământului superior,
Slovak[sk]
víta rozhodnutie konferencie ministrov z roku 2015 o pristúpení Bieloruskej republiky do EHEA a tento vývoj vníma ako dôkaz inkluzívnosti bolonského procesu; nabáda Bieloruskú republiku, aby svoj vysokoškolský vzdelávací systém a činnosť upravila tak, aby boli kompatibilné so systémom a činnosťou v iných krajinách EHEA;
Slovenian[sl]
pozdravlja odločitev, sprejeto na ministrski konferenci leta 2015, da Belorusija pristopi k evropskemu visokošolskemu prostoru, in v tem vidi dokaz, da je bolonjski proces vključujoč; poziva Belorusijo, naj zagotovi, da bosta sistem in praksa njenega visokošolskega izobraževanja združljiva s sistemom in prakso v ostalih državah evropskega visokošolskega prostora;
Swedish[sv]
Euronest välkomnar beslutet från 2015 års ministerkonferens om Vitrysslands anslutning till det europeiska området för högre utbildning och anser att denna utveckling är ett bevis för Bolognaprocessens inkluderande karaktär. Euronest uppmanar Vitryssland att göra sitt system och sin praxis för högre utbildning förenliga med dem i andra länder inom det europeiska området för högre utbildning.