Metadata
Author: jw2019
Data
Abkhazian[ab]
Ҳара еилаҳкаауеит аҽаҩра ааҳгоу иааҳамгоу зхьыԥшу ауаа ҳажәабжь ишақәҿырҭуа шакәым.
Acoli[ach]
Wapwonyo ni ‘nyako nyig’ pe cung i kom kit ma dano gijolo kwede kwenawa.
Mapudungun[arn]
Wülafuiñ fün kam küme kosecha allkütunoeliyiñmu rume pu che.
Batak Toba[bbc]
Gabe taantusi ma molo “marparbue” ndang diida sian sadia godang halak na olo manangihon hita.
Biak[bhw]
Kofarkor snar snonkaku sya srower ke roḇa, iso na ḇefasnaiḇair ’koḇuk bon’ ke roḇa.
Batak Simalungun[bts]
Hita “marbuah” sedo artini maningon adong halak na ra manangihon baritanta.
Batak Karo[btx]
Siteh maka “erbuah” labo perban nggit ntah lang kalak megiken beritata.
Chopi[cce]
Hi gonda ti to “kuveleka, mbewu” kha ti yelani ni ku vathu ve tumela mahungu a manene.
Chokwe[cjk]
Twalilongesa ngwetu, “kwima mihuko” kuchatalile wika ha chize atu mapanjika sango jetu.
Hakha Chin[cnh]
‘Thei tlai’ timi cu mi nih kan chimmi thawngṭha an ngai maw, ngai lo timi cungah aa hngat lo.
Welsh[cy]
Rydyn ni’n dysgu tydi “dwyn ffrwyth” ddim yn dibynnu ar bobl yn gwrando neu beidio.
Dehu[dhv]
Hne së hna inine laka, tha easë kö a “wa wen” ke, kola drenge la maca hne së hna tro fë hnene la itre atr.
Eastern Maroon Creole[djk]
Ai leli u taki, a ná te sama e aliki a bosikopu di wi e paati, da wi e meke nyanyan, ma solanga wi e peleiki ala yuu, a nyanyan wi e meke.
English[en]
We learn that “bearing fruit” does not depend on whether people listen to the message.
Iban[iba]
Kitai nemu, “bebuah” ukai bepanggai ba sekalika orang ningaka pesan tauka enda.
Javanese[jv]
Kita isa ”ngasilké woh” nèk terus nginjil, ora masalah tanggepané wong marang kabar apik.
Kachin[kac]
“Asi si” ai ngu ai gaw, shiga hpe masha ni madat ai, n madat ai hte n seng ai lam anhte chye wa sai.
Kazakh[kk]
“Өнім беру” деген адам ізгі хабарға құлақ аса ма, аспай ма — оған байланысты емес.
Kalaallisut[kl]
Paasivarput inuit oqariartuummut tusarnaarnerat ‘inerititaqarnermut’ aalajangiisuunngitsoq.
Kimbundu[kmb]
Twa dilongo kwila, ki kale se athu évwa o njimbu mba kana, tu tena “kwima ibundu.”
Konzo[koo]
Thukigha ngoku “eryerya embutho” sikiri sighikira okwa bandu erihulikirira omwatsi.
S'gaw Karen[ksw]
ပသ့ၣ်ညါဘၣ်လၢ ပ “သၣ်ထီၣ်” ဧါ တသၣ်ထီၣ်ဧါန့ၣ် တသန့ၤထီၣ်အသးလၢ ပှၤဒိကနၣ်ပတၢ်ကစီၣ်အဃိဘၣ်.
San Salvador Kongo[kwy]
Tulongokele vo o ‘yima e mbongo’ ke disongele ko vo wantu ana tusilanga umbangi bafwete tambulwila e nsangu tukubasamunuinanga.
Lushai[lus]
“Rah” tih chu mite’n thuchah an ngaihthlâk leh thlâk lohvah a innghat lo tih kan hria a.
Morisyen[mfe]
Nou aprann ki pou nou “raport fri” sa pa depann lor si bann dimounn ekout nou mesaz ouswa non.
Maltese[mt]
Nitgħallmu illi li ‘nagħtu l- frott’ ma jiddependix minn jekk in- nies jisimgħux il- messaġġ.
Nyemba[nba]
Tua lilongesa ngecize ku ‘ima mihako’ ka ca hitukilile nga vantu va halakana ku mizimbu ni kuahi.
Ndau[ndc]
Tajija kuti “kubara mucero” akufiri pa kupurukira kunoita vandhu masoko o Umambo.
Lomwe[ngl]
Ninnahuserya wi “ovaha sawima” honataphulela waakhanle wi achu annawiriyana muchaka.
Nias[nia]
No tafahaʼö ita wa tenga balazi lafondrondrongo niha duria nifaʼemada awena tola ”mowua”.
Niuean[niu]
Fakaako e tautolu ko e “fua mai” ne nakai fakavē ke he fanogonogo po ke nakai fanogonogo he tau tagata ke he fekau.
Navajo[nv]
Azhą́ shı̨́ı̨́ diné bił nidahwiilneʼ ndi doo danihíistsʼą́ąʼ da ákótʼée ndi nihineestʼąʼ tʼahdii danóosééł éí bídahwiilʼą́ą́ʼ.
Nyaneka[nyk]
Tuelilongesa okuti “okuava ovinyango” katyitei inkha ovanthu vetavela ine kavetavela etyi tuvepopila.
Nyankole[nyn]
Nitwega ngu okwana ebyana tikirikwegamira aha ku abantu barikwakiira amakuru marungi.
Nyungwe[nyu]
Tinkupfunza kuti ‘kubala bzisapo’ kumbathemba lini penu wanthu an’tetekera bzipsa bza Umambo ayai ne.
Rarotongan[rar]
Kua apii tatou e ko te ‘uua i te ua’ kare tona aiteanga e me ka akarongo mai te tangata i te karere.
Ruund[rnd]
Twilej kal anch “kusong mabuj” kwimedinap pa mutapu uteshinau antu uruu wetu.
Sena[seh]
Tisapfundza kuti ‘kubala misapo’ nee pisanyindira khala anthu asabvesera mphangwa.
Saramaccan[srm]
Wë a ta lei u taa na te sëmbë ta haika di buka di u ta paaja, hën da libi fuu ta „pai njanjan”, ma solanga u ta du di peleikiwooko go dou.
Sundanese[su]
Urang diajar yén ”baruahan” téh teu gumantung kana didéngé henteuna warta urang.
Sangir[sxn]
I kitẹ něngěndung i kitẹ ’mẹ̌bua’ tawẹ soale taumata dumaringihẹ̌ habari kitẹ arau tala.
Gitonga[toh]
Ho hevbula gu khethu gu “thela mihandro” kha si thuli gu vathu va dzumeya mahungu nya Mufumo.
Tswa[tsc]
Hi gondza lezvaku a ‘ku pswala mihandzu’ a zviyi hi loku a vanhu va tsakela a mahungu lawa hi chumayelako kutani va nga tsakeli.
Tooro[ttj]
Nizitwegesa ngu abantu kuhuliriza rundi kutahuliza tikiri nikyo kirukwoleka ngu ‘nitwana ebyana.’
Uighur[ug]
«Мевә беришниң» адәмниң хуш хәвәргә қулақ салған-салмиғанлиғи билән һечқандақ бағлиниши йоқ.
Umbundu[umb]
Tua lilongisa okuti, oku ‘ima epako’ ka ci lekisa okuti omanu te va tava kesapulo Liusoma.
Urdu[ur]
ہم یہ سیکھتے ہیں کہ ’پھل لانے‘ کا اِنحصار اِس بات پر نہیں کہ لوگ ہمارے پیغام کو سنیں۔
Makhuwa[vmw]
Anniixuttiha wira ‘wìma mihokorokho’, khonlipa ni atthu wiiwa muhupi onlaleya ahu.
Wallisian[wls]
ʼE tou ako ko te “fakafua” ʼe mole fakalogo ki te tali peʼe ko te fakafisi e te hahaʼi ia te logo.
Yombe[yom]
Tunlonguka ti kubuta mimbutu kwisi nsundula ko ti batu bafweti kuwa mambu tunsamuna.