Metadata
Author: LDS
Data
Danish[da]
Bed de unge om at forestille sig, at de har fået en bestemt kaldelse i menigheden eller i staven, og bed dem om at fortælle, hvilken kaldelse, de tænker på (se »Skema over kaldelser« på s. 161-168 i Håndbog 2: Forvaltning af Kirken).
German[de]
Die Schüler sollen sich vorstellen, dass sie eine bestimmte Berufung in der Gemeinde oder im Pfahl bekommen haben. Fragen Sie sie, an welche Berufung sie dabei denken (siehe „Berufungen“, Handbuch 2: Die Kirche führen und verwalten, Seite 175–188).
English[en]
Invite the youth to imagine that they have been given a specific calling in the ward or stake, and ask them to share what calling they are thinking of (see the “Chart of Callings” on pages 159–64 in Handbook 2: Administering the Church).
Spanish[es]
Invite a los jóvenes a imaginar que les han dado un llamamiento específico en el barrio o la estaca y pregúnteles en qué llamamiento pensaron (véase “Cuadro de llamamientos” en las páginas 175–184 del Manual 2: Administración de la Iglesia).
Fijian[fj]
Sureti ira na itabagone me ra vakatayaloyalotaka ni soli vei ira e dua na ilesilesi bibi ena tabanalevu se iteki, ka kerei ira me ra wasea se ilesilesi cava era vakasamataka tiko (raica na “iVolakabi ni Veikacivi” ena tabana 159–64 ena iVoladusidusi 2: Veiliutaki ena Lotu).
French[fr]
Demandez aux jeunes d’imaginer qu’on leur a confié un appel précis dans la paroisse ou le pieu et demandez-leur à quel appel ils pensent (voir le « Tableau des appels » pages 171-179 du Manuel 2 : Administration de l’Église).
Hungarian[hu]
Kérd meg a fiatalokat, képzeljék el, hogy egy konkrét elhívást kaptak az egyházközségben vagy a cövekben, és mondják el, milyen elhívásra gondolnak (lásd Elhívások táblázata, a 2. kézikönyv: Az egyház igazgatása 173–180. oldalán).
Indonesian[id]
Undanglah remaja untuk membayangkan bahwa mereka telah diberikan sebuah pemanggilan khusus di lingkungan atau pasak, dan mintalah mereka untuk membagikan pemanggilan apa yang terpikir oleh mereka (lihat “Bagan Pemanggilan” pada halaman 159–164 dalam Buku Pegangan 2: Mengelola Gereja).
Italian[it]
Invita i giovani a immaginare di avere ricevuto una certa chiamata di rione o di palo, e chiedi loro a quale chiamata hanno pensato (vedi l’“Elenco delle chiamate” da pagina 171 a pagina 177 del Manuale 2 — L’amministrazione della Chiesa).
Korean[ko]
청소년들에게 그들이 와드나 스테이크에서 특정 부름을 받았다고 상상해 보라고 하고, 그들이 생각한 부름을 말해 보라고 한다.(
Mongolian[mn]
Тэдэнд тойрог эсвэл гадаснаас тодорхой нэг дуудлагыг өгч байгаагаар төсөөлөн бодоход өсвөр үеийнхнийг урин, ямар дуудлагын талаар бодож байгааг нь тэднээс асуу (Гарын Авлага 2: Сүмийг удирдах нь номын 173–182-р хуудсаас “Дуудлагуудын жагсаалт” хэсгийг үз).
Norwegian[nb]
Be ungdommene forestille seg at de har fått et bestemt kall i menigheten eller staven, og be dem fortelle hvilket kall de tenker på (se “Oversikt over kall” på side 159-64 i Håndbok 2: Kirkens administrasjon).
Dutch[nl]
Laat de jongeren zich voorstellen dat ze een bepaalde roeping in de wijk of ring hebben gekregen en vraag ze aan welke roeping ze denken (zie het ‘Overzicht van roepingen’ op pp. 169–177 in Handboek 2: de kerk besturen).
Portuguese[pt]
Peça aos jovens que imaginem que receberam um chamado específico na ala ou na estaca e peça-lhes que digam qual é esse chamado (ver o “Quadro de chamados” nas páginas 169–185 no Manual 2: Administração da Igreja, 2012).
Russian[ru]
Попросите молодежь представить, что им было дано особое призвание в приходе или коле, и пусть они расскажут, о каком призвании они подумали (см. Таблицу призваний на страницах 188–196 в Книге 2: Руководство в Церкви).
Swedish[sv]
Be ungdomarna föreställa sig att de har fått ett visst ämbete i församlingen eller staven och be dem berätta vilket ämbete de tänker på (se ”Översikt över ämbeten” på s. 161–168 i Handbok 2: Kyrkans förvaltning).
Tongan[to]
Fakaafeʻi ʻa e toʻu tupú ke nau fakakaukau ʻo pehē ne ʻoange kiate kinautolu ha uiuiʻi ʻi he uōtí pe siteikí, pea kole ange ke nau vahevahe atu ʻa e uiuiʻi ʻoku nau fakakaukau ki aí (vakai, “Saati ʻo e Ngaahi Uiuiʻí” he peesi 186–95 he Tohi Tuʻutuʻuni Fika 2: Ko Hono Puleʻi ʻo e Siasí).
Ukrainian[uk]
Запропонуйте молоді уявити, що вони отримали конкретне покликання у приході або філії і попросіть їх поділитися, які покликання вони знають (див. “Таблицю покликань” на сторінках 175–184 Довідника 2: Керування Церквою).