Metadata
Author: jw2019
Data
Amharic[am]
4 ደቀ መዛሙርቱ ግን “በዚህ ገለልተኛ ስፍራ እነዚህን ሰዎች የሚያጠግብ በቂ ዳቦ ከየት ማግኘት ይቻላል?”
Cebuano[ceb]
4 Apan ang iyang mga tinun-an mitubag: “Asa man ta makakuhag igong tinapay nga ipakaon nila, nga hilit man ning dapita?”
Danish[da]
4 Men hans disciple svarede: “Hvordan kan nogen på det her øde sted skaffe brød nok til at alle de mennesker kan spise sig mætte?”
Ewe[ee]
4 Ke eƒe nusrɔ̃lawo biae be: “Afi kae ame aɖe ate ŋu akpɔ abolo tsoe le teƒe tsoabo sia na ame siawo woaɖu aɖi ƒo?”
Greek[el]
4 Αλλά οι μαθητές του τού απάντησαν: «Πού να βρει κανείς αρκετό ψωμί εδώ στην ερημιά για να χορτάσει τόσους ανθρώπους;»
English[en]
4 But his disciples answered him: “From where will anyone get enough bread in this isolated place to satisfy these people?”
Estonian[et]
4 Aga jüngrid vastasid talle: „Kust võib keegi siin kõrvalises kohas leiba saada, et need inimesed ära toita?”
Finnish[fi]
4 Hänen opetuslapsensa kuitenkin vastasivat hänelle: ”Mistä kukaan voi tässä syrjäisessä paikassa saada niin paljon leipää, että nämä ihmiset tulevat kylläisiksi?”
Fijian[fj]
4 Eratou sauma na nona tisaipeli: “E vanua lala qo, me kau mai vei na madrai me rauti ira kece?”
Ga[gaa]
4 Shi ekaselɔi lɛ hã lɛ hetoo amɛkɛɛ: “Nɛgbɛ mɔ ko baaná blodo ni baanyɛ ashɛ mɛi nɛɛ anaa yɛ biɛ ni etse ehe banee nɛɛ?”
Gilbertese[gil]
4 Ma a kaekaa taan rimwina ni kangai: “E na kangaa te aomata ni kona ni karekea te kariki ae a na ngae iai te koraki aei, ngkai e raroanako te tabo aei?”
Gun[guw]
4 Ṣigba, devi etọn lẹ gblọnna ẹn dọmọ: “Fie wẹ mẹde na hẹn akla he na pé sọn to gblolo mẹ file nado gọ́ho na omẹ ehelẹ?”
Hindi[hi]
4 मगर चेलों ने उससे कहा, “यहाँ इस सुनसान जगह पर कोई कहाँ से इतनी रोटियाँ लाएगा कि ये जी-भरकर खा सकें?”
Hiligaynon[hil]
4 Apang ang iya mga disipulo nagsabat sa iya: “Diin kami makuha sing bastante nga tinapay sa sining baw-ing nga lugar agod mabusog ini nga mga tawo?”
Haitian[ht]
4 Men, disip li yo reponn li: “Nan zòn izole sa a, ki kote yon moun ap jwenn ase pen pou l bay moun sa yo manje vant plen?”
Hungarian[hu]
4 A tanítványai azonban így válaszoltak neki: „Honnan fog bárki is ezen a félreeső helyen elegendő kenyeret szerezni, hogy jóllakassa ezeket az embereket?”
Indonesian[id]
4 Tapi murid-muridnya menjawab, ”Tempat ini jauh dari mana-mana. Dari mana kita bisa dapat cukup roti untuk mengenyangkan orang-orang ini?”
Iloko[ilo]
4 Ngem kinuna dagiti adalanna: “Iti daytoy awan matataona a lugar, pangalaantayo ngarud iti tinapay nga umanay a kanen dagitoy a tattao?”
Isoko[iso]
4 Rekọ ilele riẹ e tẹ nọe nọ: “Diẹse ohwo ọ sae jọ ruẹ ebrẹdi nọ i re te ahwo nana re evaọ oria nana nọ ahwo a rrọ họ na?”
Italian[it]
4 Ma i suoi discepoli gli risposero: “In un posto isolato come questo come si fa a trovare abbastanza pane per sfamarle?”
Kongo[kg]
4 Kansi balongoki na yandi vutudilaka yandi nde: “Na kisika yai ya kele ntama ti babwala, na wapi muntu ta zwa mampa ya kufwana sambu bantu yai kudia mpi kufuluka?”
Kikuyu[ki]
4 No arutwo ake makĩmũũria: “Gũkũ werũ-inĩ mũndũ angĩruta kũ mĩgate ya kũigana andũ aya?”
Kaonde[kqn]
4 Bino baana banji ba bwanga bamwambijile’mba: “Kuno ku mpunzha ko tuji kwalepa, kwepi ko twakonsha kutaana bashinkwa ba kujiisha bano bantu?”
Ganda[lg]
4 Naye abayigirizwa be ne bamugamba nti: “Mu kifo kino ekyesudde, omuntu anaggya wa emigaati egiyinza okukkusa abantu bano?”
Lozi[loz]
4 Kono balutiwa bahae bamualaba, bali: “Mutu ukona kufumana kai linkwa zelikani, kwahule ni batu kwanu, zekona kukulisa batu ba?”
Lithuanian[lt]
4 Bet mokiniai atsakė: „Kurgi tokioje dykynėje galėtų kas gauti duonos šiems žmonėms pasotinti?“
Luba-Katanga[lu]
4 Ino bandi bana ba bwanga bamulondolola’mba: “Le kuno kufula namino muntu ukokeja kusokola kwepi mikate ibwanya kwikuta bano bantu?”
Luba-Lulua[lua]
4 Kadi bayidi bende bakamuandamuna ne: “Nkuepi kudi muntu mua kupeta mampa bungi bukumbane muaba udi kule ne bantu eu bua kukutshisha bantu aba?”
Luvale[lue]
4 Oloze tumbaji twenyi vamukumbulwile ngwavo: “Kulihize mutu mwahasa kuwana jimbolo jakulisa vatu vapwaha kuchihela kuno kwakuhona vatu?”
Malayalam[ml]
4 എന്നാൽ ശിഷ്യ ന്മാർ യേശു വിനോട്, “ഇവരുടെയെ ല്ലാം വിശപ്പു മാറ്റാൻ വേണ്ട അപ്പം ഈ ഒറ്റപ്പെട്ട സ്ഥലത്ത് എവി ടെ നിന്ന് കിട്ടാ നാണ്” എന്നു ചോദി ച്ചു.
Malay[ms]
4 Tetapi murid-muridnya menjawab, “Di tempat terpencil ini, di manakah orang dapat mencari roti yang cukup supaya semua orang ini dapat makan sehingga kenyang?”
Burmese[my]
၄ ဒါ ပေမဲ့ တ ပည့်တွေ က “ဒီ လူ တွေ အဝ စား နိုင် လောက် တဲ့ စား စ ရာ ကို ဒီ လောက် ခေါင် တဲ့ နေ ရာ မျိုး မှာ ဘယ် လို လုပ် ရ နိုင် မှာ လဲ” ဆို တော့၊
Norwegian[nb]
4 Men disiplene svarte: «Hvordan kan noen få tak i nok brød her på dette øde stedet til å mette alle disse menneskene?»
Dutch[nl]
4 Maar zijn discipelen antwoordden: ‘Waar halen we op deze afgelegen plek genoeg brood vandaan om al die mensen te eten te geven?’
Pangasinan[pag]
4 Balet inkuan ed sikato na saray disipulo to: “Iner ed sayan nisulinek a pasen so napangalaay tinapay a mamesel ed sarayan totoo?”
Polish[pl]
4 Ale uczniowie odrzekli: „Skąd na tym odludziu wziąć tyle chleba, żeby nakarmić tych ludzi?”.
Portuguese[pt]
4 Mas os seus discípulos lhe responderam: “Onde alguém poderia encontrar neste lugar isolado pão suficiente para satisfazê-los?”
Sango[sg]
4 Me adisciple ti lo atene na lo: “Ge na yâ ti benyama tongaso, zo ayeke wara ande mapa na ndo wa ti lingbi gbâ ti azo so si ala te, yâ ti ala asi?”
Swedish[sv]
4 Men hans lärjungar sa: ”Hur ska man få tag i tillräckligt mycket bröd i den här ödsliga trakten så att alla kan äta sig mätta?”
Swahili[sw]
4 Lakini wanafunzi wake wakamjibu: “Tutapata wapi mikate ya kuwatosha watu hawa mahali hapa pasipo na watu?”
Congo Swahili[swc]
4 Lakini wanafunzi wake wakamujibu: “Mutu anaweza kupata wapi mikate ya kutosha ili kushibisha watu hawa mahali hapa kwenye hakuna watu?”
Tamil[ta]
4 அதற்கு அவருடைய சீஷர்கள், “ஒதுக்குப்புறமான இந்த இடத்தில் இந்த மக்களுக்குத் தேவையான ரொட்டிகளை எங்கிருந்து வாங்க முடியும்?” என்று கேட்டார்கள்.
Tetun Dili[tdt]
4 Maibé ninia dixípulu sira hatán ba nia: “Fatin neʼe dook husi fatin hotu, iha neʼebé mak ita bele hetan paun atu ema sira-neʼe han?”
Tigrinya[ti]
4 ደቀ መዛሙርቱ ግና፡ “ኣብዚ ጽምዊ ቦታ ደኣ ነዞም ህዝቢ እዚኦም ዜጽግብ እንጌራ ኻበይ ይርከብ፧”
Tagalog[tl]
4 Pero sinabi sa kaniya ng mga alagad niya: “Saan sa liblib na lugar na ito makakakuha ng sapat na tinapay para mapakain ang mga tao?”
Tetela[tll]
4 Ko ambeki ande wakookadimola vate: “Lanɛ tekɔ lo diɛta, lende akoka onto nkondja mbo ya ndɛ yakoka olui w’anto ɔnɛ ndɛ ko ndota?”
Tongan[to]
4 Ka na‘e tali ange ‘e he‘ene kau ākongá kiate ia: “‘E ma‘u mei fē ‘e ha taha ‘i he potu maomaonganoa ko ení ha mā fe‘unga ke mākona ai ‘a e kakaí ni?”
Tonga (Zambia)[toi]
4 Pele basikwiiya bakwe bakamwiingula kuti: “Ino musyokwe omuno muntu inga wazijana kuli zinkwa zikonzya kukkwana bantu aaba?”
Tatar[tt]
4 Ләкин шәкертләре: «Монда, шундый ерак урында, бу кешеләрне туендырыр өчен икмәкне кайдан табарга?» — дип җавап бирде.
Tumbuka[tum]
4 Kweni ŵasambiri ŵake ŵakamufumba kuti: “Kasi mu mayiyi ghano, munthu wangatora nkhu vingwa vyakukwana ŵanthu aŵa kuti ŵakhute?”
Tuvalu[tvl]
4 Ne tali atu ana soko ki a ia: “Tefea te koga e maua ei ne se tino a falaoa e lava i te koga ‵mao tenei ke fagai ki ei a tino konei ke ma‵kona?”
Ukrainian[uk]
4 На це учні відказали: «Але де тут, у віддаленому місці, знайти стільки хліба, щоб нагодувати весь цей народ?»
Vietnamese[vi]
4 Nhưng môn đồ trả lời: “Ở nơi hẻo lánh này thì tìm đâu ra đủ bánh cho họ ăn?”.
Waray (Philippines)[war]
4 Pero an iya mga disipulo binaton ha iya: “Diin dinhi hinin nahibubulag nga lugar makakakuha hin igo nga tinapay an bisan hin-o basi mabusog ini nga mga tawo?”
Yoruba[yo]
4 Àmọ́ àwọn ọmọ ẹ̀yìn rẹ̀ dá a lóhùn pé: “Ibo lèèyàn ti máa rí oúnjẹ tó máa tó bọ́ àwọn èèyàn yìí ní àdádó yìí?”