Metadata
Author: jw2019
Data
Amharic[am]
በአንድ ቦታ ለተሰበሰቡ አድማጮች አዲስ ነገር የሚያሳውቅ ንግግር ለሌሎች አድማጮች ምንም ላይጨምርላቸው ይችላል፤ ወይም ደግሞ ከነጭራሹ አእምሮአቸውን የሚያጨልም ሊሆንባቸው ይችላል።
Arabic[ar]
ان ما يمكن ان يكون تعليميا لحضور معيَّن ربما لا يضيف شيئا الى معرفة فريق آخر، او قد يتركهم ايضا في الظلام تماما.
Bemba[bem]
Icingafunde bumba limo pambi te kuti cilundeko nangu cimo ku kwishiba kwe bumba limbi, nelyo pambi kuti cabasha fye na mu mfifi umupwilapo.
Bulgarian[bg]
Това, което може да е информативно за едни слушатели, може да не добави нищо към познанието на други, или дори може да ги остави в пълно неведение по въпроса.
Czech[cs]
Co je snad poučné pro jedny posluchače, nemusí rozšířit poznání jiných, nebo to pro ně může být dokonce úplně nesrozumitelné.
Danish[da]
Et foredrag der kan oplyse ét publikum, indeholder måske ikke noget nyt for et andet, mens en tredje forsamling muligvis ikke vil forstå spor af det.
German[de]
Was die eine Zuhörerschaft belehren könnte, mag dem Wissen einer anderen Gruppe nichts hinzufügen oder sie sogar völlig im dunkeln lassen.
Greek[el]
Κάτι που μπορεί να αποτελεί πληροφόρηση για ένα ακροατήριο πιθανόν να μην αυξήσει καθόλου τις γνώσεις κάποιου άλλου ή και να το αφήσει σε πλήρη άγνοια.
English[en]
What might inform one audience might add nothing to the knowledge of another group, or it might even leave them completely in the dark.
Spanish[es]
Lo que pudiera serle informativo a un auditorio quizás no añadiría nada al conocimiento de otro grupo, o hasta pudiera dejarlo en total oscuridad.
Persian[fa]
ممکن است مطالبی برای حضار بخصوصی آموزنده باشند امّا برای حضاری دیگر چنین نباشند، و یا حتی آنها را کاملاً در ابهام بگذارند.
Finnish[fi]
Se, mikä saattaisi olla opettavaa joillekin kuulijoille, ei ehkä lisäisi ensinkään toisen ryhmän tietomäärää, tai se saattaisi jopa jättää heidät täysin pimeyteen.
French[fr]
Un point pourrait être instructif pour un certain auditoire, mais ne rien ajouter à la connaissance d’un autre groupe d’auditeurs ou bien les dépasser complètement.
Hindi[hi]
जो बात एक प्रकार के श्रोतागण को जानकारी प्रदान करेगी वह शायद दूसरे श्रोताओं के ज्ञान को किसी भी तरह न बढ़ाए, या यह उन्हें पूर्णतः उलझन में भी छोड़ सकती है।
Croatian[hr]
Ono što može informirati jedan auditorij možda neće poučiti ničem novom neku drugu grupu slušalaca, ili ih čak može ostaviti u potpunoj tami neznanja.
Hungarian[hu]
Ami az egyik hallgatóság számára felvilágosító jellegű, nem feltétlenül járul hozzá a másik ismeretének bővítéséhez, sőt lehet, hogy teljesen érthetetlen lesz számára.
Indonesian[id]
Apa yang mungkin memuat penerangan bagi hadirin tertentu mungkin tidak menambah pengetahuan dari kelompok lain, atau bisa jadi membuat mereka tetap tidak tahu apa-apa.
Italian[it]
Ciò che può essere informativo per un uditorio potrebbe non aggiungere nulla alla conoscenza di un altro gruppo, o potrebbe perfino lasciarlo completamente all’oscuro.
Japanese[ja]
ある聴衆を啓発する事がらも,別の人々にとっては,なんら知識をふやすものとはならなかったり,全然理解できなかったりする場合さえあるかもしれません。
Georgian[ka]
იმან, რაც შეიძლება ერთი აუდიტორიისთვის შინაარსიანი იყოს, შეიძლება მეორე ჯგუფის ცოდნას ვერაფერი შემატოს ან სრულ გაუგებრობაშიც კი დატოვოს.
Lingala[ln]
Likambo moko ekoki kozala ya sika mpo na etuluku moko ya bayoki, nzokande mpo na etuluku mosusu, bakomona ete ozali koteya bango eloko moko te to mpe bakomona ete liteya wana eleki makoki na bango.
Malagasy[mg]
Izay mety hahitana fianarana ho an’ny antoko-mpihaino iray, dia mety tsy hanampy na inona na inona amin’ny fahalalan’ny antoko-mpihaino hafa, na mety ho maizina aminy tanteraka mihitsy aza.
Malayalam[ml]
ഒരു സദസ്സിനു വിജ്ഞാനപരമായിരിക്കാവുന്നതു മറെറാരു കൂട്ടത്തിന്റെ അറിവിനോടു യാതൊന്നും കൂട്ടാതിരുന്നേക്കാം, അല്ലെങ്കിൽ അത് അവരെ തികച്ചും ഇരുട്ടിലാക്കിയേക്കാം.
Marathi[mr]
एका प्रकारच्या श्रोतेजनाला जे माहितीयुक्त वाटेल ते कदाचित दुसऱ्या गटाच्या ज्ञानात अधिक भर टाकणार नाही, किंवा ते कदाचित त्यांना संपूर्ण अंधारातच ठेवील.
Burmese[my]
ပရိသတ်တစ်စု သိအပ်ရာသည် အခြားပရိသတ်တစ်စုအတွက် အသစ်အဆန်းဖြစ်မည်မဟုတ်ပါ။ သို့မဟုတ် သူတို့လုံးဝနားမလည်နိုင်သောအရာ ဖြစ်ပေမည်။
Norwegian[nb]
Det som kan tjene som opplysning for én gruppe tilhørere, kan være lite givende for en annen gruppe, eller det kan etterlate den i fullstendig uvitenhet.
Dutch[nl]
Wat voor het ene publiek leerzaam is, zal voor een andere groep misschien niets aan hun kennis toevoegen of zou hen zelfs volkomen in het duister kunnen laten.
Nyanja[ny]
Chimene chingapatse chidziŵitso gulu lina la omvetsera chingakhale chosawonjezera kalikonse pa chidziŵitso cha gulu lina, kapena chingawasiye mumdima weniweni.
Polish[pl]
To, co może być pouczające dla jednych słuchaczy, może nie wnosić nic nowego do zasobu wiedzy innej grupy, a nawet może być dla niej całkowicie niejasne.
Portuguese[pt]
O que talvez seja informação para um tipo de assistência, talvez não aumente em nada o conhecimento de outro grupo, ou até mesmo o deixe completamente às escuras.
Romanian[ro]
Ceea ce poate să fie informativ pentru un anumit auditoriu, ar putea să nu adauge nimic la cunoştinţele unui alt grup de auditori sau chiar să-i lase complet în întuneric.
Russian[ru]
То, что могло бы сообщить что-то новое одной группе слушателей, возможно, ничего не прибавит к знаниям другой, или же может оставить ее в полном неведении.
Slovak[sk]
Čo je azda poučné pre jedných poslucháčov, nemusí ešte rozšíriť poznanie iných, alebo to pre nich môže byť dokonca úplne nezrozumiteľné.
Shona[sn]
Angarayiridza vamwe vateereri angasawedzera chinhu kuzivo yerimwe boka, kana kuti angatovasiya vari murima chose chose.
Albanian[sq]
Ajo që mund të jetë informative për një auditor, mund të mos i shtojë asgjë njohurisë së një grupi tjetër, apo madje mund ta lerë plotësisht në errësirë atë.
Swedish[sv]
Det som kan vara upplysande för en grupp åhörare kanske inte ökar kunskapen hos en annan grupp eller kanske lämnar åhörarna i fullständigt mörker.
Tamil[ta]
ஒரு கேட்போர் கூட்டத்தின் அறிவை வளர்க்கும் காரியம் மற்றொரு தொகுதியின் அறிவோடு எதையும் கூட்டாமல் இருக்கலாம் அல்லது அது அவர்களை முழுவதுமாக அறியாமையிலும் விட்டுவைக்கலாம்.
Turkish[tr]
Bir dinleyici grubuna bilgi kazandırabilen malzeme, başka bir grubun bilgisine hiçbir şey katmayabilir, hatta onları tamamıyla karanlıkta bile bırakabilir.
Tahitian[ty]
E nehenehe te tahi mau taata e fana‘o i te hoê mana‘o, area ra, aita roa e faufaa no te tahi atu pǔpǔ feia faaroo aore ra e haafeaa roa ia ratou.
Vietnamese[vi]
Một điểm có thể là hữu ích đối với một cử tọa nào đó, nhưng có thể không thêm gì vào sự hiểu biết của một nhóm thính giả khác, hay có khi hoàn toàn vượt quá sức của họ.