Besonderhede van voorbeeld: -9076120299907090809

Metadata

Author: jw2019

Data

Acoli[ach]
Kwa lwak me lok i kom yomcwiny ma gunongo ki i pwonyo ngatti mo lok ada ki neno ka en dongo i yo me cwiny.
Adangme[ada]
Ha nɛ tue buli nɛ a tsɔɔ bua jɔmi nɛ a náa ke a tsɔɔ nɔ ko anɔkuale ɔ nɛ nɔ ɔ ngɛ e hɛ mi yae.
Afrikaans[af]
Nooi die gehoor om kommentaar te lewer oor die vreugde wat hulle al ondervind het om iemand die waarheid te leer en te sien hoe hy geestelike vooruitgang maak.
Amharic[am]
ለአንድ ሰው እውነትን ማስተማራቸውና ይህ ሰው መንፈሳዊ እድገት ሲያደርግ መመልከታቸው ስላስገኘላቸው ደስታ እንዲናገሩ አድማጮችን ጋብዝ።
Arabic[ar]
ادعُ الحضور الى التعليق على الفرح الذي يختبرونه عند تعليم الحق لشخص ما ورؤيته يحرز تقدما روحيا.
Azerbaijani[az]
Dinləyiciləri başqalarına həqiqəti öyrətməkdən və onlara ruhən inkişaf etməyə kömək etməkdən duyduqları sevinc haqqında danışmağa dəvət et.
Central Bikol[bcl]
Imbitaran an mga nagdadangog na magkomento dapit sa namatean nindang kagayagayahan na magtokdo kan katotoohan sa sarong tawo asin maheling ini na nag-ooswag sa espirituwal.
Bemba[bem]
Ipusheni abali mwi bumba balande insansa isho basanga pa kusambilisha umuntu icine no kumona ifyo alunduluka.
Bulgarian[bg]
2. Покани слушателите да споделят каква радост са изпитали, когато са учили някого на истината и са виждали неговия духовен напредък.
Bislama[bi]
Askem long olgeta we oli stap lesin blong tokbaot glad we oli kasem taem oli tijim trutok long wan man mo hem i gohed gud.
Bangla[bn]
কাউকে সত্য শেখানোর এবং তাকে আধ্যাত্মিক উন্নতি করতে দেখার মাধ্যমে তারা যে-আনন্দ লাভ করেছে, সেই বিষয়ে মন্তব্য করার জন্য শ্রোতাদেরকে আমন্ত্রণ জানান।
Catalan[ca]
Anima l’auditori a comentar sobre l’alegria que han experimentat a l’ensenyar la veritat a algú i veure el seu progrés espiritual.
Cebuano[ceb]
Pakomentoha ang mamiminaw sa kalipay nga ilang nasinati sa pagtudlo sa kamatuoran ngadto sa usa ug sa pagkakita kaniya nga miuswag.
Chuukese[chk]
Etiwa chon ewe mwichefel repwe uwawu meefier ren ewe pwapwa ra küna atun ra käeö ngeni emön ewe enlet me küna an a feffeitä lon an lükü.
Hakha Chin[cnh]
Baibal biatak an cawnpiakmi pakhatkhat thlaraulei a ṭhancho an hmuh tik i an i lawmhnak chim awkah aa pummi sawm hna.
Seselwa Creole French[crs]
Envit lodyans pour fer komanter lo sa lazwa ki zot ti gannyen kan zot ti ansenny en dimoun laverite e vwar li pe fer progre spirityel.
Czech[cs]
Zeptej se posluchačů, jakou radost jim přineslo, když s někým studovali a viděli, jak dělá duchovní pokroky.
Chuvash[cv]
Чӑнлӑх ҫинчен вӗрентнӗ май тата вӗренекен ҫитӗнӳсем тунӑ май, хӑйсем мӗнле савӑнӑҫ илни ҫинчен итлекенсене каласа пама ыйт.
Danish[da]
Lad tilhørerne fortælle om den glæde det har givet dem at lære andre om sandheden og se dem gøre åndelige fremskridt.
German[de]
Bitte die Zuhörer, kurz zu erzählen, welche Freude sie dabei hatten, jemand die Wahrheit näherzubringen und zu beobachten, wie der Betreffende Fortschritte machte.
Dehu[dhv]
Sipone jë kowe la itre trejine asë troa qaja la itre manathithi hnei angatre hna kapa qa ngöne la hna inine la nyipici kowe la ketre atr, me goeëne la aqane kökötre angeic ngöne la götrane la ua.
Jula[dyu]
A ɲini lamɛnnikɛlaw fɛ u k’a lakali u ye ninsɔndiya min sɔrɔ mɔgɔ dɔ kalanni na tiɲɛn koo la ani u y’a ye ko a tigi be taga ɲɛ Alako ta fan fɛ.
Ewe[ee]
Kpe nyaselawo ne woagblɔ dzidzɔ si wokpɔ esi wofia nyateƒea ame aɖe eye amea wɔ gbɔgbɔmeŋgɔyiyi.
Efik[efi]
Dọhọ otuowo ẹtịn̄ idatesịt oro mmọ ẹnyenede ke ndikpep owo akpanikọ nnyụn̄ n̄kụt nte owo oro anamde n̄kọri ke n̄kan̄ eke spirit.
Greek[el]
Ζητήστε από τους παρόντες να κάνουν σχόλια σχετικά με τη χαρά που έχουν νιώσει διδάσκοντας την αλήθεια σε κάποιο άτομο και βλέποντάς το να σημειώνει πνευματική πρόοδο.
English[en]
Invite audience to comment on the joy they have experienced teaching someone the truth and seeing him make spiritual progress.
Spanish[es]
Pida a los presentes que hablen de las alegrías que han tenido al enseñar la verdad a una persona y observar su progreso espiritual.
Estonian[et]
Palu kuulajatel rääkida, millist rõõmu on toonud see, kui neil on olnud võimalus õpetada kellelegi tõde ja nad on näinud tema vaimset kasvu.
Persian[fa]
از حضار تقاضا کنید که بیان دارند چه شادیای در راه آموزش کتاب مقدّس به شاگردشان و دیدن پیشرفت او داشتهاند.
Finnish[fi]
Pyydä kuulijoita kertomaan, millaista iloa he ovat kokeneet, kun he ovat opettaneet jollekulle totuutta ja nähneet hänen edistyvän hengellisesti.
Faroese[fo]
Lat áhoyrararnar siga frá gleðini, teir hava upplivað í sambandi við at læra onnur um sannleikan og at síggja viðkomandi gera andalig framstig.
French[fr]
Demander aux proclamateurs quelle joie ils ont eue à enseigner la vérité à quelqu’un et à le voir progresser spirituellement.
Ga[gaa]
Bi toibolɔi lɛ ni amɛtsɔɔ miishɛɛ ni amɛná akɛni amɛtsɔɔ mɔ ko anɔkwale lɛ ni amɛna akɛ mɔ lɛ miiya ehiɛ yɛ mumɔŋ lɛ hewɔ.
Gilbertese[gil]
Kaoia kaain te botaki bwa a na taekini kimwareireia ngke a reiakina temanna taekan te koaua ao a nora rikirakena iai.
Guarani[gn]
Ejerure chupekuéra tomombeʼu mbaʼéichapa ovyʼa omboʼévo hapichápe Ñandejára Ñeʼẽ ha ohechávo oñakãrapuʼãha ohóvo.
Gujarati[gu]
ભાઈ-બહેનોને ટૂંકમાં જણાવવા કહો કે તમે સત્ય શીખવ્યું હોય તેઓને પ્રગતિ કરતા જોઈને તમને કેવું લાગ્યું.
Wayuu[guc]
Püchunta namüin na jutkatüshiikana naashajaai süchiki talatüin naya sutuma nekirajüin wayuu sünain tü shiimainkat otta neʼrüin kooʼomüin sunoula.
Gun[guw]
Basi oylọna mẹplidopọ lẹ nado dọ ayajẹ he yé tindo to whenue yé plọn nugbo lọ hẹ mẹde bo mọ nukọnyiyi gbigbọmẹ tọn he basi e te.
Ngäbere[gym]
Kukwe ngwantaridre nitre ja ükaninkrö yei, niaratre käkwe ni iti ie kukwe metre driebare aune ni ye ririabare kukwe ja üairebiti, ye käkwe kä mikani ño juto niaratre yebätä niedre kwetre.
Hausa[ha]
Ka gayyaci masu sauraro su yi kalami a kan farin cikin da suka samu wajen koya wa wani gaskiya da kuma ganin yadda ya samu ci gaba na ruhaniya.
Hebrew[he]
הזמן את הקהל לספר על השמחה שחוו כאשר לימדו מישהו את האמת וראו אותו מתקדם מבחינה רוחנית.
Hindi[hi]
हाज़िर लोगों से पूछिए कि उन्हें किसी को सच्चाई सिखाने और उसे आध्यात्मिक रूप से तरक्की करते देख कैसी खुशी मिली है।
Hiligaynon[hil]
Agdaha ang tumalambong nga magkomento sa kalipay nga ila nabatyagan sa pagtudlo sing kamatuoran sa isa nga nag-uswag sa espirituwal.
Croatian[hr]
Zamoli prisutne da kažu koju su radost doživjeli poučavajući nekoga o biblijskoj istini i promatrajući njegov duhovni napredak.
Haitian[ht]
Envite moun nan oditwa a pou yo fè kòmantè sou lajwa yo jwenn lè yo anseye yon moun laverite e lè yo wè l ap fè pwogrè nan domèn espirityèl.
Hungarian[hu]
Kérd meg a hallgatókat, hogy mondják el, milyen örömük származott abból, hogy valakit az igazságra tanítottak, és látták szellemileg előrehaladni.
Western Armenian[hyw]
Ներկաներէն խնդրէ որ մեկնաբանեն այն ուրախութեան մասին, որ վայելած են՝ անհատի մը ճշմարտութիւնը սորվեցնելով եւ անոր հոգեւոր յառաջդիմութիւնը տեսնելով։
Indonesian[id]
Undang hadirin mengomentari sukacita yg mereka rasakan dlm mengajarkan kebenaran kpd seseorang dan melihatnya membuat kemajuan rohani.
Igbo[ig]
Gwa ndị na-ege ntị ka ha kọọ otú obi dị ha mgbe ha duziiri mmadụ ọmụmụ ihe, ya ana-abịa ọmụmụ ihe ma na-eme nke ọma.
Iloko[ilo]
Pagkomentuenyo ti tallaong maipapan iti rag-o a napasaranda iti panangisuroda iti kinapudno iti maysa a tao ken iti pannakakitada kenkuana a rumangrang-ay iti naespirituan.
Icelandic[is]
99. Biðjið áheyrendur að segja frá þeirri gleði sem það hefur veitt þeim að kenna biblíunemenda sannleikann og sjá hann taka framförum í trúnni.
Isoko[iso]
Zizie ogbotu na re a ta kpahe epanọ ohwo nọ a je wuhrẹ obe kugbe nọ o wo ẹnyaharo abọ-ẹzi o rọ wha oghọghọ se ai.
Italian[it]
Invitare i presenti a commentare sulla gioia che hanno provato nell’insegnare la verità a una persona e nel vederla progredire spiritualmente.
Japanese[ja]
聴衆に,真理を他の人に教えてその人の霊的成長を見ることのできた喜びについて注解してもらう。
Georgian[ka]
სთხოვე მაუწყებლებს, აღნიშნონ, რა დიდ სიხარულს ანიჭებთ, ვინმესთვის ჭეშმარიტების სწავლება და იმის დანახვა, თუ როგორ მიიწევენ სულიერად წინ შემსწავლელები.
Kongo[kg]
Lomba bawi na kutubila kyese yina bo mebakaka na kulonga muntu mosi kyeleka mpi na kumona nde yandi keyela na kimpeve.
Kikuyu[ki]
Ũria athikĩrĩria magwete gĩkeno kĩrĩa monete makĩruta mũndũ ma na makona agĩthiĩ na mbere kĩĩroho.
Kuanyama[kj]
Pula ovapwilikini va hepaulule kombinga yanghee hashi kala shihafifa okuhonga umwe oshili nokutala nhumbi ta ningi exumokomesho.
Kazakh[kk]
Тыңдаушыларды қызығушыға шындықты білуге көмектесіп, оның қалай рухани өсіп жатқанын көргенде алған қуаныштары жайлы қысқаша айтып беруге шақыр.
Kalaallisut[kl]
Sallusuissumik ilinniartitsisimasut siuariartornerallu takullugu nuannaarnertik najuuttut oqaluttuarilissuk.
Kimbundu[kmb]
Bhinga o jingivuidi kuzuela o kisangusangu kijila mu ku longa o kidi ku muthu, ua mu di tunda kiambote.
Kannada[kn]
ಒಬ್ಬರಿಗೆ ಸತ್ಯ ಕಲಿಸುವಾಗ ಮತ್ತು ಆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ನೋಡುವಾಗ ಸಿಗುವ ಆನಂದದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುವಂತೆ ಸಭಿಕರನ್ನು ಕೇಳಿ.
Korean[ko]
다른 사람에게 진리를 가르치고 그가 영적으로 발전하는 것을 보면서 경험한 기쁨에 대해 발표하도록 청중에게 권한다.
Konzo[koo]
Kokaya abahulikiriri bakanaye okwa tseme eya bakabana bakakangirirya omundu y’ekwenene n’erilhangira akakulha-kulhana bunyakirimu.
Kaonde[kqn]
Ambilai baji mu luonde kwambapo pa buwame bo batana mu kufunjisha muntu bukine ne kumona yewo muntu byo abena kukomenako ku mupashi.
Kwangali[kwn]
Pura vapurakeni va simwitire ko ruhafo oru va gwanene mo pokuronga gumwe usili nokumona omu ana ku tura po ezokomeho pampepo.
San Salvador Kongo[kwy]
Lomba kwa nkangu bayika kiese bemonanga kia longa eludi kwa wantu ye una benungunukanga muna mwanda.
Kyrgyz[ky]
Угуучуларды кимдир бирөөнү чындыкка окутканда жана алар рухий жактан ийгиликтерди жасаганда, кандай кубанычка ээ болушканын айтып берүүгө чакыр.
Ganda[lg]
Saba ababuulizi boogere ku ssanyu lye bafunye nga bayigiriza abantu amazima era nga balaba engeri gye bakulaakulanamu mu by’omwoyo.
Lingala[ln]
Sɛngá bayangani bálobela esengo oyo bayokaka ntango bazali koteya moto moko solo mpe komona ndenge moto yango azali kokola na elimo.
Lozi[loz]
Mu meme baputehi kuli ba kandeke za tabo ye ne ba ikutwile ha ne ba lutile mutu yo muñwi niti ni ku mu bona ha eza zwelopili ya kwa moya.
Lithuanian[lt]
2. Paprašyk skelbėjų papasakoti, kokį džiaugsmą patyrė mokydami žmogų tiesos ir matydami, kaip jis daro dvasinę pažangą.
Luba-Katanga[lu]
Nena bemvwaniki balombole nsangaji yobemwenine mu kufundija muntu bubinebine ne kumumona wendelela ku mushipiditu.
Luba-Lulua[lua]
Ulombe bantu bua baleje disanka divuabu nadi pavua muntu uvuabu balongesha mudiunde muye kumpala.
Luvale[lue]
Hulisa vali mulizavu vahanjike hakuwaha vanevunga hakunangula mutu muchano nakumumona ali nakuzovoloka kushipilitu.
Lunda[lun]
Ilenu izaza dishimuni yuma yadiluñishiluwu hakudizisha muntu nsañu yalala nichayililuku hambidi kuspiritu.
Luo[luo]
Kwa jowinjo mondo owach mor ma giseyudo kuom puonjo ng’ato adiera kendo neno ka ng’atno timo dongruok.
Lushai[lus]
Ngaithlatute chu mi tuemaw thutak an zirtîr avâng leh thlarau lama a ṭhang chho an hmuh avânga hlimna an neihte sawi tûrin sâwm rawh.
Coatlán Mixe[mco]
Waˈanë nmëguˈukˈäjtëm tnimaytyäˈäktë wiˈix nyayjäˈäwëdë agujk jotkujk, ko ttukniˈˈijxëdë tuˈugë jäˈäy ja tëyˈäjtën ets ko wyimbejty.
Morisyen[mfe]
99 § 1) Invite l’auditoire pou raconté ki la joie zot finn gagné kan zot inn enseigne enn dimoune la verité ek kan zot inn trouve li faire bann progré spirituel.
Malagasy[mg]
Asao ny mpanatrika hilaza ny fifaliana tsapany rehefa nampianatra ny fahamarinana, sy nahita ny fandrosoana nataon’ilay mpianatra.
Marshallese[mh]
Ri kweilo̦k ro ren uwaak kõn jeraam̦m̦an eo rar iione ilo aer kar katak ippãn ro jet im rar kõm̦m̦an wõnm̦aanl̦o̦k.
Mískito[miq]
Wali nani ra yas aisabia dîa yamnika sakan upla wala nani ra tânka kasak ba smalkaia bara baha uplika nani spirit laka ra pâwi aula ba kaikaia.
Macedonian[mk]
Замоли ги присутните да кажат каква радост почувствувале додека поучувале некого за вистината и виделе дека тој духовно напредува.
Malayalam[ml]
മറ്റുള്ളവരെ സത്യം പഠിപ്പിക്കുമ്പോഴും അവർ ആത്മീയ പുരോഗതി കൈവരിക്കുമ്പോഴും ഉണ്ടാകുന്ന സന്തോഷത്തെക്കുറിച്ച് തങ്ങൾക്കുള്ള അനുഭവങ്ങൾ സദസ്യർ പറയട്ടെ.
Mòoré[mos]
Kos-y koe-moondbã tɩ b togs nafa nins b sẽn paame, b sẽn paam ned n zãmsd Biiblã n neẽ t’a maanda modgrã.
Marathi[mr]
एखाद्याला सत्य शिकवताना व नंतर त्याने केलेली आध्यात्मिक प्रगती पाहून जो आनंद मिळाला त्याविषयी श्रोत्यांना विचारा.
Malay[ms]
Jemput hadirin untuk menceritakan sukacita yang diperoleh semasa mengajarkan kebenaran kepada seseorang yang membuat kemajuan rohani.
Maltese[mt]
Stieden lil dawk fl- udjenza biex jikkummentaw dwar il- ferħ li esperjenzaw meta għallmu lil xi ħadd il- verità u rawh jagħmel progress spiritwali.
Norwegian[nb]
Be forkynnerne i forsamlingen fortelle om den glede de har erfart ved å undervise en person i sannheten og se ham gjøre åndelige framskritt.
Northern Puebla Nahuatl[ncj]
Xikonilui takakinij maj kijtokan keniuj yolpakinij keman kimachtiaj ika Biblia se taltikpaknenkej uan kiitaj ke kichiua kemej momachtia.
Nepali[ne]
कसैलाई सच्चाइ सिकाउँदा र तिनले आध्यात्मिक प्रगति गरेको देख्दा के-कस्तो आनन्द अनुभव गरे, त्यसबारे टिप्पणी गर्न श्रोतालाई निम्तो दिनुहोस्।
Ndonga[ng]
Pula aapulakeni ya hokolole enyanyu ndyoka ya mona mokulonga gumwe oshili nomokutala nkene ta ningi ehumokomeho pambepo.
Niuean[niu]
Uiina e toloaga ke talahau e tau manatu ke he olioli ne logona e lautolu he fakaako e taha tagata hagaao ke he kupu mooli mo e kitia a ia kua holo ki mua fakaagaaga.
Dutch[nl]
Vraag de toehoorders te vertellen over de vreugde die ze hebben ervaren toen ze iemand in de waarheid onderwezen en hem geestelijke vorderingen zagen maken.
South Ndebele[nr]
Bawa iinlaleli bona zitjho ithabo ezalifumana ngokufundisa othileko iqiniso begodu zambona enza ituthuko engokomoya.
Northern Sotho[nso]
Laletša batheetši go hlalosa ka lethabo leo ba bilego le lona ge ba ruta motho therešo e bile ba mmona a dira tšwelopele ya moya.
Nyanja[ny]
Pemphani omvera kuti afotokoze mmene amasangalalira chifukwa chophunzitsa munthu choonadi ndiponso kumuona akupita patsogolo mwauzimu.
Nyaneka[nyk]
Ita ovateheleli vapopie ehambu vakala nalio pokulongesa omunthu otyili iya ekulu mopaspilitu.
Nyankole[nyn]
Shaba abakuhurikiize kugamba aha kushemererwa oku barikutunga ahabw’okwegyesa omuntu amazima kandi akakora entunguuka omu by’omwoyo.
Nzima[nzi]
Maa tievolɛma ɛha kɛzi bɛ nye liele wɔ mekɛ mɔɔ bɛhilehilele awie nɔhalɛ ne na bɛnwunle kɛ ɔlɛnyia sunsum nu anyuhɔlɛ la anwo edwɛkɛ.
Oromo[om]
Dhaggeeffattoonni nama tokko dhugaa barsiisuufi guddina hafuuraa yeroo godhu arguusaaniitiin gammachuu akkamii akka argatan akka dubbatan afeeri.
Ossetic[os]
Хъусджытӕн зӕгъ, цӕмӕй радзурой, кӕимӕдӕр Библи кӕй ахуыр кӕнынц ӕмӕ уыцы адӕймаг кӕй рӕзы, уый сын цы циндзинад хӕссы.
Panjabi[pa]
ਪਬਲੀਸ਼ਰਾਂ ਨੂੰ ਟਿੱਪਣੀਆਂ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹੋ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਸੱਚਾਈ ਸਿਖਾ ਕੇ ਤਰੱਕੀ ਕਰਦਿਆਂ ਦੇਖ ਕੇ ਕਿੰਨੀ ਖ਼ੁਸ਼ੀ ਮਿਲੀ ਹੈ।
Pangasinan[pag]
Pankomentoen iray dumerengel nipaakar ed liket ya alikna ra sanen nanenengneng dan onaaligwas ed espiritual imay inyaralan da na Biblia.
Papiamento[pap]
Invitá e presentenan pa konta ki goso nan a sinti ora nan a siña un hende e bèrdat i di mir’é hasi progreso spiritual.
Palauan[pau]
Molengit er a ongdibel me louchais el kirel a deurreng el blo lolechesuar e le te ulsisecheklii a chad a klemerang e ulemes er ngii el mo mukeroul er a tekingel a Dios.
Pijin[pis]
Askem olketa pablisa for storyim hapi wea olketa kasem taem olketa teachim narawan abaotem truth and for lukim wei wea hem gohed gud.
Polish[pl]
Poproś obecnych, by opowiedzieli, jakiej radości zaznali, pomagając komuś poznać prawdę i obserwując jego postępy duchowe.
Pohnpeian[pon]
Luke tohnmwomwohdiso ren koasoiahda peren me re ahneki ni arail padahkihong emen padahk mehlel oh kilang aramaso kakairada eh esehla Koht.
Portuguese[pt]
Convide os irmãos da assistência a comentar a alegria que sentiram ao ensinar a verdade a alguém e vê-lo progredir espiritualmente.
Quechua[qu]
Tsëchö këkaqkunata niri pitapis rasumpa kaqta yachatsinqan y Diospa kaqchö poqoqta rikë imanö kushikïpaq kanqanta willakarayämunampaq.
Cusco Quechua[quz]
99 § 1). Uyariqkunata tapuy ima kusikuykunatan tarirqanku huk runaman Bibliamanta yachachispa hinallataq sumaqta iñiypi wiñarisqanta qhawarispa.
Rundi[rn]
Nusabe abumviriza bavuge umunezero bironkeye mu kwigisha umuntu ukuri no mu kwibonera ingene atera imbere mu vy’impwemu.
Ruund[rnd]
Ita in kutesh chakwel isambina piur pa musangar wamanau pa kumulej muntu kanang uyakin ni kumuman ukat kuya kurutu muspiritu.
Romanian[ro]
Invită auditoriul să vorbească despre bucuria de a preda adevărul unei persoane şi de a vedea progresele spirituale pe care le face aceasta.
Russian[ru]
Попроси слушателей рассказать о том, какую радость они испытали, обучая кого-то истине и видя его духовный рост.
Kinyarwanda[rw]
Saba abateze amatwi kuvuga ibyishimo bagize babitewe no kwigisha umuntu ukuri no kubona agira amajyambere.
Sena[seh]
Phembani anyakubvesera toera kulonga cakugumana naco cakutsandzayisa pakupfundzisa munthu undimomwene na kumuona mbakathambaruka mu uzimu.
Sango[sg]
Hunda na azo so aga ti fa ngia so ala wara na ngoi so ala fa tâ tënë na mbeni zo si ala bâ lo gue na li ni na lege ti yingo.
Sinhala[si]
දේවවචනය ඉගැන්වීමෙන් හා ඒ පුද්ගලයා දියුණුවක් ලබන ආකාරය දැකීමෙන් තමන් ලැබූ ප්රීතිය ගැන පැවසීමට සබයට ආරාධනා කරන්න.
Slovak[sk]
Vyzvi poslucháčov, aby povedali, akú radosť mali z toho, že niekoho učili pravdu a videli ho duchovne napredovať.
Slovenian[sl]
Povabi navzoče, naj povedo, kakšno radost so okusili, ko so koga poučevali o resnici in videli njegov duhovni napredek.
Samoan[sm]
Valaaulia le aofia e faamatala le fiafia e maua mai i le aʻoaʻoina o se tagata i le upu moni ma vaaia lona agaʻi i luma.
Shona[sn]
Kumbirai vateereri kuti vataure nezvemufaro wavakawana pakudzidzisa mumwe munhu chokwadi uye kumuona achifambira mberi mune zvokunamata.
Albanian[sq]
Ftoje auditorin të komentojë për gëzimin që ka provuar duke i mësuar dikujt të vërtetën dhe duke parë përparimin e tij frymor.
Serbian[sr]
Zamoli prisutne da ispričaju koliko im je radosti donelo to što su nekome pomogli da upozna istinu i posmatrali ga kako duhovno napreduje.
Sranan Tongo[srn]
Aksi den arkiman fu fruteri sortu prisiri sani den ondrofeni di den leri wan sma den tru tori fu Gado èn di den si fa sma go na fesi.
Swati[ss]
Cela tilaleli tichaze injabulo letiyitfolile ngekufundzisa lotsite liciniso nekumbona atfutfuka.
Southern Sotho[st]
Kōpa bamameli hore ba bolele hore na ba ile ba thaba hakae ka lebaka la ho ruta motho e mong ’nete le ho mo bona a hatela pele moeeng.
Swedish[sv]
Be åhörarna berätta vilken glädje de har upplevt när de har undervisat någon om sanningen och sett honom göra andliga framsteg.
Swahili[sw]
Waombe wasikilizaji watoe maelezo kuhusu shangwe waliyopata kwa kumfundisha mtu kweli na kumwona akifanya maendeleo ya kiroho.
Congo Swahili[swc]
Omba wasikilizaji waeleze furaha ambayo wamepata walipomfundisha mutu fulani kweli na walipomwona akifanya maendeleo ya kiroho.
Tamil[ta]
ஒருவருக்குச் சத்தியத்தைக் கற்பிக்கையில் அவர் ஆன்மீக முன்னேற்றங்கள் செய்வதைப் பார்க்கும்போது கிடைக்கிற சந்தோஷங்களைப் பற்றிச் சொல்லும்படி சபையாரிடம் கேளுங்கள்.
Tetun Dili[tdt]
Konvida rona-naʼin atu fó komentáriu kona-ba oinsá mak sira hetan haksolok hodi hanorin lia-loos ba ema no haree katak nia laʼo ba oin.
Telugu[te]
ఎవరికైనా సత్యం బోధించినప్పుడు, ఆ వ్యక్తి ఆధ్యాత్మికంగా పరిణతి సాధించడం చూసినప్పుడు కలిగిన ఆనందం గురించి ప్రేక్షకులను చెప్పమనండి.
Tajik[tg]
Аз ҳозирон пурсед, ки вақте онҳо ба касе ҳақиқатро таълим медоданд ва пешрафти ӯро медиданд, чӣ хурсандие ҳис мекарданд.
Thai[th]
เชิญ ผู้ ฟัง ให้ เล่า ว่า เขา มี ความ ยินดี อย่าง ไร ที่ ได้ สอน ความ จริง บาง คน และ เห็น คน นั้น ก้าว หน้า ฝ่าย วิญญาณ.
Tigrinya[ti]
ንሰማዕቲ፡ ንሓደ ሰብ ብዛዕባ ሓቂ ብምምሃርን መንፈሳዊ ዕቤት ኪገብር ከሎ ብምርኣይን ብዛዕባ ዝረኸብዎ ሓጐስ ኪዛረቡ ዓድሞም።
Tiv[tiv]
Pine mbaungwan ve pase iember i ve zough a mi sha u tesen or mimi shi nengen er nan lu vesen ken jijingi yô.
Turkmen[tk]
Mukaddes Ýazgylar okuwyny geçirende we gyzyklanýanyň ruhy taýdan ösüşini görende, wagyzçylaryň nähili şatlyk tapýandygyny gürrüň bermegini haýyş et.
Tagalog[tl]
Pagkomentuhin ang mga tagapakinig sa kagalakan nila na maturuan ang isa ng katotohanan at makita ang kaniyang pagsulong sa espirituwal.
Tetela[tll]
Lɔmba ampokami dia vɔ mbuta ɔngɛnɔngɛnɔ waki la wɔ etena kakawetshaka onto ɔmɔtshi akambo wa mɛtɛ ndo kakawawɛnyi asala ehamelo wa lo nyuma.
Tswana[tn]
Kopa bareetsi gore ba akgele ka boipelo jo ba nnileng le jone fa ba ne ba ruta mongwe boammaaruri le go mmona a gatela pele semoyeng.
Tongan[to]
Fakaafe‘i ‘a e kau fanongó ke fakamatala ki he fiefia kuo nau hokosia ‘i hono ako‘i ki ha taha ‘a e mo‘oní mo sio ki ai ‘okú ne fai ‘a e fakalakalaka fakalaumālie.
Tonga (Nyasa)[tog]
Pemphani akuvwisiya kuti akambi likondwa lo ŵe nalu chifukwa chakusambiza munthu munyaki uneneska ndipuso kumuwona kuti waluta panthazi mwauzimu.
Tonga (Zambia)[toi]
Amubalombe baswiilizi kuti baambe lukkomano ndobajana akaambo kakuyiisya bamwi kasimpe akubabona mbuli mbobacita kabotu kumuuya.
Papantla Totonac[top]
Kakawani tiku wilakgolh ktamakxtumit kalichuwinankgolh la lipaxuwakgonit xlakata kamasiyanikgo amakgapitsin xaxlikana chu akxilhkgonit la staka xtakanajla.
Turkish[tr]
Dinleyicilerden, birine hakikati öğrettiklerinde ve o kişinin ruhen büyüdüğünü gördüklerinde tattıkları sevinci anlatmalarını isteyin.
Tsonga[ts]
Kombela vayingiseri va hlamusela mintokoto yo tsakisa leyi va veke na yona hikwalaho ko dyondzisa un’wana ntiyiso kutani va n’wi vona a endla nhluvuko hi tlhelo ra moya.
Tswa[tsc]
Kombela vaingiseli lezaku va tlhamusela a litsako va li kumileko hi ku gonzisa munhu a zinene ni ku wona a kukula kakwe hi tlhelo ga moya.
Tatar[tt]
Тыңлаучылар үзләренең берәр кешене хакыйкатькә өйрәтеп һәм аның рухи яктан үскәнен күреп нинди шатлык кичергәннәрен сөйләсен.
Tumbuka[tum]
Pemphani ŵategherezgi kuti ŵayowoye cimwemwe ico ŵali naco cifukwa ca kusambizga munthu unenesko na kuwona kuti wakukura mwauzimu.
Twi[tw]
Ma atiefo nka anigye a wɔanya bere a wɔkyerɛkyerɛɛ obi nokware no na wohui sɛ ɔrenya nkɔso wɔ Onyankopɔn som mu no ho asɛm.
Tahitian[ty]
A ani i te feia e faaroo ra ia faaite i to ratou oaoa i te haapiiraa i te parau mau i te taata e te iteraa ia ’na ia haere i mua i te pae varua.
Tzotzil[tzo]
Alo akʼo xal sloʼilik ti kʼuyelan xmuyubajik ti kʼalal chchanubtasik ta mantal junuk krixchano ti yakal chchʼi ta mantale.
Ukrainian[uk]
Попроси присутніх розповісти, яку радість їм приносить те, що вони навчають зацікавленого правди і бачать його духовний поступ.
Umbundu[umb]
Pulisa olonjeveleli oco vi lombolole esanju va siata oku kuata poku longisa ocili komunu umue kuenda oku mola ndomo a kula kespiritu.
Urdu[ur]
سامعین سے پوچھیں کہ جب اُنہوں نے کسی شخص کو پاک صحیفوں سے تعلیم دی اور اُس نے خدا کی خدمت میں ترقی کی تو اُنہیں کتنی خوشی ہوئی تھی۔
Venda[ve]
Humbelani vhathetshelesi uri vha ambe nga dakalo ḽe vha vha naḽo musi vha tshi funza muṅwe muthu mafhungo-ngoho na musi vha tshi mu vhona a tshi ita mvelaphanḓa ya muyani.
Vietnamese[vi]
Mời cử tọa cho biết niềm vui họ nhận được khi giúp một người biết lẽ thật và thấy người đó tiến bộ về thiêng liêng.
Makhuwa[vmw]
6. Mwaavekele alipa-oowiriyana wira ahimye ohakalala orina aya mwaha wa onweha ole onimusomiha aya Biibiliya orowaka vahoolo momunepani.
Wolaytta[wal]
Issi ura tumaa tamaarissiyoogaaninne i ayyaanaaban dicciyoogaa beˈiyoogan demmido ufayssaa yootanaadan ezggiyaageeta shoobba.
Waray (Philippines)[war]
Aghata an mamarati nga isumat an kalipay nga ira naeksperyensyahan ha pagtutdo ha usa ngan pagkita ha iya nga nag-uuswag ha espirituwal.
Wallisian[wls]
Fakaafe te nofoʼaki ke natou fakamatala mai tonatou fiafia ʼaē neʼe natou maʼu ʼi tanatou akoʼi te moʼoni ki he tahi pea mo tanatou sio ki tana tuputupu fakalaumālie.
Xhosa[xh]
Cela abaphulaphuli bachaze uvuyo abaye banalo xa bebona umntu abaye bamfundisa inyaniso esenza inkqubela ngokomoya.
Yapese[yap]
Ngan pining e girdi’ ngar weliyed e felfelan’ ni ke yib ngorad ni bochan e kar filed e tin riyul’ ngak be’ ma kar guyed ni ke mon’og.
Yoruba[yo]
Ní kí àwọn ará sọ ayọ̀ tí wọ́n ti rí látinú kíkọ́ ẹnì kan lẹ́kọ̀ọ́ òtítọ́, tí ẹni náà sì ń tẹ̀síwájú nípa tẹ̀mí.
Chinese[zh]
请听众评论,他们教导人认识真理,看见学生在属灵方面进步所得到的喜乐。
Zande[zne]
Oni sana agu aboro du pati dunguratise i gumbapa gu ngbarago i agbiaha mbiko yugoyo rengo fu boro na kini bi ní ní nisono kumbatayo rogo toro yo.
Zulu[zu]
Cela izilaleli ziphawule ngenjabulo eziye zaba nayo lapho zifundisa othile iqiniso futhi zimbona ethuthuka ngokomoya.

History

Your action: