Besonderhede van voorbeeld: -9091236122429790116

Metadata

Author: jw2019

Data

Amharic[am]
20 ጴጥሮስ ዞር ሲል ኢየሱስ ይወደው የነበረው ደቀ መዝሙር+ ሲከተላቸው አየ፤ ይህ ደቀ መዝሙር ራት በበሉ ጊዜ ወደ ኢየሱስ ደረት ተጠግቶ “ጌታ ሆይ፣ አሳልፎ የሚሰጥህ ማን ነው?”
Azerbaijani[az]
20 Butrus çönüb arxadan İsanın sevimli şagirdinin+ gəldiyini gördü. Bu həmin o şagirddir ki, şam yeməyi vaxtı İsaya tərəf əyilib soruşmuşdu: «Ağa, səni kim satacaq?»
Cebuano[ceb]
20 Si Pedro milingi ug iyang nakita nga nagsunod kanila ang tinun-an nga gihigugma ni Jesus,+ ang usa nga naglingkod duol kang Jesus panahon sa panihapon kinsa miingon: “Ginoo, kinsa ang magbudhi kanimo?”
Danish[da]
20 Peter vendte sig om og så den discipel Jesus elskede,+ følge efter, altså ham der havde lænet sig tilbage mod hans bryst ved aftensmåltidet og sagt: “Herre, hvem er det der forråder dig?”
Ewe[ee]
20 Esi Petro trɔ la, ekpɔ nusrɔ̃la si Yesu lɔ̃na+ vevie la wòdze wo yome; ame siae ziɔ ɖe eƒe akɔta le fiẽnuɖuɣia, eye wòbiae be: “Aƒetɔ, ame kae ade wò asi mahã?”
Greek[el]
20 Ο Πέτρος γύρισε και είδε να τους ακολουθεί ο μαθητής τον οποίο ο Ιησούς αγαπούσε,+ εκείνος που είχε γείρει πάνω στο στήθος του στη διάρκεια του δείπνου και είχε πει: «Κύριε, ποιος είναι αυτός που θα σε προδώσει;»
English[en]
20 Peter turned around and saw the disciple whom Jesus loved+ following, the one who at the evening meal had also leaned back on his chest and said: “Lord, who is the one betraying you?”
Estonian[et]
20 Peetrus pöördus ümber ja nägi neile järgnemas jüngrit, keda Jeesus armastas+ ja kes oli õhtusöögi ajal nõjatunud tema rinnale ja küsinud: „Isand, kes see on, kes su ära annab?”
Finnish[fi]
20 Pietari kääntyi ympäri ja näki perässään opetuslapsen, jota Jeesus rakasti+ ja joka oli myös nojautunut illallisella taaksepäin Jeesuksen rintaa vasten ja kysynyt: ”Herra, kuka sinut kavaltaa?”
Fijian[fj]
20 Ni vuki o Pita, e qai raica na tisaipeli e dau lomana o Jisu+ ni muri tiko yani, o koya a ravi yani ena sere i Jisu ena gauna ni vakayakavi qai kaya: “Turaga, o cei ena soli kemuni yani?”
French[fr]
20 Pierre se retourna et vit que le disciple que Jésus aimait+ les suivait, le même qui, au repas du soir, s’était penché en arrière sur la poitrine de Jésus et avait dit : « Seigneur, qui est celui qui va te trahir ?
Ga[gaa]
20 Petro tsɔ ehe ni ena kaselɔ ni Yesu sumɔɔ lɛ+ lɛ nyiɛ amɛsɛɛ, mɔ ni be ni ayeɔ gbɛkɛ niyenii lɛ eho ekpasa Yesu tsitsi ni ekɛɛ lɛ akɛ: “Nuŋtsɔ, namɔ ji mɔ ni jieɔ bo ehãa lɛ?”
Gilbertese[gil]
20 E rairaki Betero ao e noria bwa e iri naba te tia rimwin Iesu are e tatangiria Iesu,+ are teuare rara nakoni bwabwaan Iesu n tain te katairiki ma ni kangai: “Te Uea, antai ane e nang kamwaneko?”
Gun[guw]
20 Pita lẹgodo bo mọ devi lọ he Jesu yiwanna+ to hihodo yé, yèdọ mẹlọ he sọ dẹ́ yì godo hlan akọ́nnu etọn to núdùdù whèjai tọn lọ whenu ga bo dọmọ: “Oklunọ, mẹnu wẹ mẹlọ he to na de we hia?”
Hindi[hi]
20 जब पतरस मुड़ा तो उसने उस चेले को आते देखा जिसे यीशु प्यार करता था। + यह वही चेला था जिसने शाम के खाने के वक्त यीशु के सीने पर झुककर उससे पूछा था, “प्रभु, वह कौन है जो तुझे धोखा देकर पकड़वाएगा?”
Hiligaynon[hil]
20 Nagbalikid si Pedro kag nakita niya nga nagasunod ang hinigugma nga disipulo ni Jesus. + Sia ang disipulo nga sang nagapanihapon sila, nagsandig sa dughan ni Jesus kag nagpamangkot: “Ginuo, sin-o ang magaluib sa imo?”
Haitian[ht]
20 Pyè vire e li wè disip Jezi te renmen an+ k ap vin dèyè yo. Se disip sa a ki te kage sou lestomak Jezi pandan soupe a e ki te di: “Seyè, kiyès moun sa a k ap trayi w la?”
Hungarian[hu]
20 Péter hátrafordult, és látta, hogy jön utánuk az a tanítvány, akit Jézus szeretett,+ és aki a vacsoránál hátradőlt a mellére, hogy megkérdezze tőle: „Uram, ki az, aki elárul téged?”
Indonesian[id]
20 Petrus berbalik dan melihat murid yang Yesus kasihi+ mengikuti mereka, yaitu murid yang merapat ke dada Yesus pada perjamuan malam waktu itu dan bertanya, ”Tuan, siapa yang akan mengkhianati Tuan?”
Iloko[ilo]
20 Timmaliaw ni Pedro ket nakitana a sumursurot ti adalan nga ipatpateg ni Jesus. + Daytoy daydiay nagsadag ken Jesus ken nangisaludsod: “Apo, asino ti ibagbagam a mangtraidor kenka?”
Isoko[iso]
20 Pita o te kuomarẹriẹ ọ tẹ ruẹ olele nọ Jesu o you+ na nọ o bi lele ai, ọnọ o nioma kpemu fihọ igbama Jesu evaọ etoke emu owọwọ na, ọnọ ọ nọ riẹ nọ: “Olori, ono o bi ti vivie owhẹ na?”
Italian[it]
20 Pietro si voltò e vide che dietro di loro veniva il discepolo a cui Gesù voleva particolarmente bene,+ quello che alla cena si era appoggiato sul suo petto e aveva chiesto: “Signore, chi è che ti tradisce?”
Kongo[kg]
20 Piere balukaka mpi monaka longoki yina Yezu vandaka kuzola ke landa bo,+ longoki yina yekamaka mpi na ntulu na yandi na madia ya nkokila mpi tubaka nde: “Mfumu, nani muntu ke teka nge?”
Kikuyu[ki]
20 Petero akĩĩhũgũra akĩona mũrutwo ũrĩa weendetwo nĩ Jesu+ amarũmĩrĩire, ũrĩa hĩndĩ ya irio cia hwaĩ-inĩ wetiiranĩtie gĩthũri-inĩ kĩa Jesu na akĩmũũria: “Mwathani, nũũ ũgũgũkunyanĩra?”
Korean[ko]
20 베드로가 돌아서서 보니 예수께서 사랑하시던 그 제자가+ 따라오고 있었다. 그는 만찬 때에도 그분의 가슴에 기대며 “주여, 주를 배반할 자가 누구입니까?”
Kaonde[kqn]
20 Petelo byo aalulukile, wamwene mwana wa bwanga ye atemenwe Yesu+ saka alondela, yenkawa wasendalejile pa kyaji kya kwa Yesu kimye kya kijiilo kya mabanga ne kwamba’mba: “Nkambo, ñanyi usakwimusolola?”
Ganda[lg]
20 Peetero bwe yakyuka, n’alaba omuyigirizwa Yesu gwe yali ayagala ennyo+ ng’abagoberera, era nga bwe baali ku kijjulo ye yasembera okumpi ne Yesu n’agamba nti: “Mukama waffe, ani agenda okukulyamu olukwe?”
Lozi[loz]
20 Pitrosi aitemuna mi abona mulutiwa yanaalatwa ki Jesu+ inze abalatelela, yena mulutiwa yanaakile ayendamena fa sifuba sa Jesu ka nako ya mulalelo mi naaize: “Mulena, yakubeteka ki mañi?”
Lithuanian[lt]
20 Petras apsigręžė ir pamatė iš paskos einantį mokinį, kurį Jėzus mylėjo+ ir kuris per vakarienę atsilošęs Jėzui į krūtinę paklausė: „Viešpatie, kuris tave išduos?“
Luba-Katanga[lu]
20 Petelo waalamuka wamona mwanā bwanga obadi basenswe kudi Yesu+ ulonda, yewa waeyalele ne mu kyadi kyandi pa bidibwa bya kyolwa wanena’mba: “A Mfumwetu, i ani le mwine usa kukwaba?”
Luba-Lulua[lua]
20 Petelo wakakudimuka, kumonaye muyidi uvua Yezu munange+ wenda ulonda, yeye uvua kabidi mueyemene mu tshiadi tshiende pavuabu badia biakudia bia dilolo ne mukonke ne: “Mukalenge, nnganyi udi ukutungila tshitungu?”
Luvale[lue]
20 Petulu alumukile, kaha amwene kambaji uze vazangilenga kuli Yesu ali nakuvakava. Ou ikiye kambaji uze azeukilile hatulo yaYesu omu vapwile kukulya chachingoloshi, uze nawa ambile ngwenyi: “Ove Mwata, iyaze venyowo mwasaka kukusolola?”
Malayalam[ml]
20 പത്രോസ് തിരി ഞ്ഞുനോ ക്കി യപ്പോൾ യേശു സ്നേ ഹി ക്കുന്ന ശിഷ്യൻ+ പിന്നാലെ വരുന്നതു കണ്ടു. അത്താഴ സ മ യത്ത് യേശു വി ന്റെ മാറി ലേക്കു ചാഞ്ഞ്, “കർത്താവേ, അങ്ങയെ ഒറ്റി ക്കൊ ടു ക്കു ന്നത് ആരാണ്” എന്നു ചോദി ച്ചത് ഈ ശിഷ്യ നാ യി രു ന്നു.
Malay[ms]
20 Petrus berpaling dan melihat murid yang dikasihi Yesus itu+ sedang mengikuti mereka. Murid itulah yang bersandar pada Yesus semasa perjamuan malam dan yang bertanya, “Tuan, siapakah yang akan mengkhianati Tuan?”
Norwegian[nb]
20 Peter snudde seg og så at den disippelen som Jesus var spesielt glad i,+ fulgte etter, han som ved kveldsmåltidet hadde lent seg tilbake mot Jesus og sagt: «Herre, hvem er det som forråder deg?»
Nepali[ne]
२० पत्रुसले फर्केर हेर्दा येसुको त्यस चेलालाई पछिपछि आइरहेका देखे, जसलाई उहाँ प्रेम गर्नुहुन्थ्यो+ र जसले साँझको भोजमा उहाँको छातीमा अडेस लागेर उहाँलाई यो कुरा सोधेका थिए: “प्रभु, तपाईँलाई धोका दिने को हो?”
Dutch[nl]
20 Petrus draaide zich om en zag dat de discipel van wie Jezus veel hield,+ hen volgde. Dat was degene die bij de avondmaaltijd achterover had geleund tegen zijn borst en had gezegd: ‘Heer, wie is het die je verraadt?’
Pangasinan[pag]
20 Linmingaw si Pedro tan anengneng ton ontutumbok imay disipulo ya inar-aro nen Jesus,+ samay sinmaral ed pagew to sanen manpapangdem ira tan angikuan: “Katawan, siopay mantraidor ed sika?”
Polish[pl]
20 Kiedy Piotr się odwrócił, zobaczył, że idzie za nimi uczeń, którego Jezus szczególnie kochał+ — ten, który podczas posiłku paschalnego nachylił się* do Jezusa i zapytał: „Panie, kto jest tym, który cię zdradzi?”.
Portuguese[pt]
20 Pedro se virou e viu que o discípulo que Jesus amava+ os seguia, aquele que na refeição havia se encostado no peito dele e dito: “Senhor, quem é que o trai?”
Sango[sg]
20 Pierre atourné, lo bâ disciple so Jésus andoye lo mingi+ so ayeke mû peko ti ala, lo so lani na ngoi ti tengo kobe ti lakui, lo ba na mbage ti peko na kate ti Jésus si lo tene: “Seigneur, zo so ayeke kä mo so ayeke zo wa?”
Swedish[sv]
20 Petrus vände sig om och såg att den lärjunge som Jesus var särskilt fäst vid+ följde efter, han som vid kvällsmåltiden hade lutat sig bakåt mot Jesus och frågat: ”Herre, vem är det som ska förråda dig?”
Swahili[sw]
20 Petro alipogeuka, akamwona mwanafunzi ambaye Yesu alimpenda+ akiwafuata, yule ambaye kwenye mlo wa jioni alikuwa ameegemea nyuma kifuani pa Yesu, akamuuliza: “Bwana, ni nani anayekusaliti?”
Congo Swahili[swc]
20 Wakati Petro aligeuka, akamuona ule mwanafunzi mwenye Yesu alipenda,+ alikuwa anawafuata, ule ambaye kwenye chakula cha mangaribi aliegemea nyuma kwenye kifua chake na kumuuliza: “Bwana, ni nani mwenye kukusaliti?”
Tetun Dili[tdt]
20 Kuandu Pedro fila oin, nia haree dixípulu ida neʼebé Jesus hadomi+ laʼo tuir sira, nia mak ida neʼebé mós sadere besik Jesus nia hirus-matan kuandu han-kalan no husu: “Naʼi, sé mak sei entrega Ita ba inimigu nia liman?”
Thai[th]
20 เปโตร หัน มา เห็น สาวก คน ที่ พระ เยซู รัก+กําลัง เดิน ตาม มา สาวก คน นี้ เป็น คน ที่ นั่ง เอน ตัว ใกล้ กับ อก ของ พระ เยซู ตอน กิน อาหาร มื้อ เย็น ด้วย กัน และ เป็น คน ที่ ถาม พระ เยซู ว่า “นาย ครับ ใคร เป็น คน ทรยศ ท่าน?”
Tigrinya[ti]
20 ጴጥሮስ ግልጽ ኢሉ ነቲ የሱስ ዜፍቅሮ ወደ መዝሙር ኪስዕብ ከሎ ረኣዮ፣+ ንሱ ኸኣ እቲ ኺድረሩ ኸለዉ፡ ኣብ ኣፍ ልቢ የሱስ እተጸግዐን “ጐይታይ፡ መን እዩ ኣሕሊፉ ዚህበካ፧”
Tagalog[tl]
20 Paglingon ni Pedro, nakita niyang papalapit ang alagad na minamahal ni Jesus. + Siya ang sumandig sa dibdib ni Jesus noong hapunan at nagsabi: “Panginoon, sino ang magtatraidor sa iyo?”
Tetela[tll]
20 Petero akakadimɔ, ko akɛnyi ombeki wele Yeso akawokaka ngandji efula+ ayooyele, ombeki wakɛkama lo ntolo ka Yeso lam’akawalɛka mma dia dikɔlɔ ndo wakambola Yeso ate: “Nkumadiɔndjɔ, onto akɔna ayokofunga?”
Tongan[to]
20 Na‘e tafoki hake ‘a Pita ‘o ne sio ki he ākonga ko ia na‘e ‘ofa ai ‘a Sīsuú+ ‘okú ne muimui mai, ‘a e tokotaha ‘a ia foki na‘e falala atu ki hono fatafatá ‘i he kai efiafí peá ne pehē: “‘Eiki, ko hai ‘a e tokotaha te ne lavaki‘i koé?”
Tonga (Zambia)[toi]
20 Petro wakacenguluka akubona sikwiiya ngwaakali kuyandisya Jesu katobela,+ sikwiiya ooyo kucilalilo iwakayaama acamba ca Jesu akumubuzya kuti: “Mwami, ino nguni uuyanda kukwaaba?”
Tok Pisin[tpi]
20 Pita i tanim na lukim dispela disaipel Jisas i laikim tru,+ em i bihainim ol i kam. Em dispela disaipel i bin putim het bilong em long bros bilong Jisas taim ol i bin kaikai long apinun, na em i bin tok: “Bikpela, husat bai putim yu long han bilong ol birua?”
Tatar[tt]
20 Шунда Петер, борылып карагач, артларыннан Гайсәнең яраткан шәкертенең+ килүен күрде. Ул кичке аш вакытында Гайсәгә якынрак иелеп, «Хуҗам, сиңа кем хыянәт итәчәк?» — дип сораган шәкерт иде.
Tumbuka[tum]
20 Petrosi wakang’anamuka na kuwona msambiri uyo Yesu wakamutemwanga+ wakuŵalondezga, uyo pa mugonero wakeghamira pa nganga yake na kuyowoya kuti: “Fumu, ni njani uyo wakumupelekani?”
Tuvalu[tvl]
20 Ne mafuli aka a Petelu kae lavea ne ia te soko telā ne alofa a Iesu ki ei+ e tautali atu i a lāua, ko te tino telā ne fakapale atu ki ana fatafata i te ‵kaiga i te afiafi, kae fai atu: “Te Aliki, ko oi te tino ka fakatogafiti ne ia koe?”
Ukrainian[uk]
20 Тоді, обернувшись, Петро побачив, що за ними йде учень, якого Ісус любив,+ — той, хто за вечерею схилився до Ісусових грудей і запитав: «Господи, хто тебе зрадить?»
Vietnamese[vi]
20 Phi-e-rơ quay lại và thấy môn đồ mà Chúa Giê-su yêu thương+ đang theo sau. Ấy là môn đồ đã nghiêng người gần ngực ngài trong bữa ăn tối và hỏi: “Thưa Chúa, ai là người phản Chúa?”.
Waray (Philippines)[war]
20 Liningi hi Pedro ngan nakita niya nga nagsisinunod an disipulo nga hinigugma ni Jesus,+ hiya nga sinandig liwat ha iya dughan durante han panihapon ngan nagpakiana: “Ginoo, hin-o an magtatraydor ha imo?”
Yoruba[yo]
20 Pétérù yíjú pa dà, ó sì rí ọmọ ẹ̀yìn tí Jésù nífẹ̀ẹ́+ tó ń tẹ̀ lé e, òun ló fẹ̀yìn ti àyà rẹ̀ níbi oúnjẹ alẹ́, tó sì sọ pé: “Olúwa, ta ló máa dà ọ́?”

History

Your action: