Metadata
Author: UN-2
Data
Arabic[ar]
ويشكل تسلط الأقران نمطاً سلوكياً مؤذياً وعدوانياً كثيراً ما يكون جزءاً من متوالية، وهي معاناة تشكل حياة الأطفال في أوقات مختلفة وفي سياقات مختلفة، من ملعب المدرسة إلى الحي، وبصورة متزايدة في عالم الإنترنت.
English[en]
Bullying is a hurtful and aggressive pattern of behaviour that is often part of a continuum, a torment that shapes children’s lives at different moments and in different settings, from the schoolyard to the neighbourhood and, increasingly, into the online world.
Spanish[es]
El acoso es un patrón de comportamiento ofensivo y agresivo que a menudo forma parte de un proceso continuo, un tormento que condiciona la vida de los niños en diferentes momentos y diferentes circunstancias, desde el patio de la escuela hasta el barrio y, cada vez más, hasta el mundo en línea.
French[fr]
Le harcèlement est un comportement préjudiciable et agressif qui s’inscrit souvent dans une continuité, un martyre qui façonne la vie des enfants à différents moments et dans des contextes différents, dans la cour d’école comme dans leur quartier et, de plus en plus souvent, dans le monde virtuel.
Russian[ru]
Травля представляет собой последовательный ряд оскорбительных и агрессивных поступков, которые зачастую являются частью более широкого процесса, она влечет за собой страдания, определяющие жизнь детей в разные моменты и в разных местах: в школе, в районе проживания и все чаще в виртуальной среде.
Chinese[zh]
欺凌是一种具有伤害性和攻击性的行为模式,往往具有连续性,这种痛苦在各种时间和场合影响着儿童的生活,从校园到街区,而且越来越多地进入网络世界。