Metadata
Author: UN-2
Data
Arabic[ar]
تشجع الدول الأعضاء وشركاءها في التنمية والوكالات المتخصصة وسائر مؤسسات منظومة الأمم المتحدة المعنية، حسب الاقتضاء، على الحفاظ على المكاسب التي تحققت خلال العقد وتوسيع نطاقها من خلال تحسين إدماج محو الأمية في استراتيجيات التعليم والتنمية القطاعية والمتعددة القطاعات، وتوسيع نطاق توفير برامج جيدة لمحو الأمية، وتعزيز النظم التعليمية من أجل توفير التعليم الأساسي الجيد من خلال التعليم المدرسي، وإثراء البيئات التي ينتشر فيها الإلمام بالقراءة والكتابة لتمكين الناس من اكتساب مهارات الإلمام بالقراءة والكتابة واستخدامها والنهوض بها، وتعزيز محو الأمية لدى النساء والفتيات، وأفراد الفئات المهمشة، من أجل تمكينهم وإدماجهم في المجتمعات؛
English[en]
Encourages Member States, their development partners and the specialized agencies and other relevant organizations of the United Nations system, as appropriate, to sustain and expand the gains achieved during the Decade through improving the integration of literacy into sector-wide and multisectoral education and development strategies, expanding the provision of quality literacy programmes, enhancing education systems to provide quality basic education through schooling, enriching literate environments to allow people to acquire, use and advance literacy skills and promoting literacy for women and girls, as well as for marginalized groups, for their empowerment and inclusion in societies;
Spanish[es]
Alienta a los Estados Miembros, sus asociados para el desarrollo y los organismos especializados y otras organizaciones pertinentes del sistema de las Naciones Unidas, según proceda, a mantener y ampliar los logros obtenidos durante el Decenio mediante una mejor integración de la alfabetización en las estrategias de educación y desarrollo de todo el sector y multisectoriales, la ampliación de la oferta de programas de alfabetización de calidad, la mejora de los sistemas educativos para proporcionar educación básica de calidad a través de la escolarización, el enriquecimiento de los entornos alfabetizados para que la población pueda adquirir, utilizar y perfeccionar sus aptitudes de lectura y escritura, y la promoción de la alfabetización para las mujeres y las niñas y para los grupos marginados a fin de lograr su empoderamiento y su inclusión en la sociedad;
French[fr]
Encourage les États Membres, leurs partenaires de développement et les institutions spécialisées et autres organismes des Nations Unies compétents, le cas échéant, à préserver et développer les acquis de la Décennie en intégrant mieux l’alphabétisation dans les stratégies sectorielles et multisectorielles d’éducation et de développement, en offrant plus largement des programmes d’alphabétisation de qualité, en modernisant les systèmes éducatifs pour assurer une éducation de base de qualité par la scolarisation, en enrichissant les milieux alphabétisés pour permettre à chacun d’acquérir les savoirs de base, de les utiliser et de les perfectionner et en favorisant l’alphabétisation des femmes et des filles, ainsi que des groupes marginalisés, pour renforcer leur pouvoir d’action et les inclure dans la société ;
Russian[ru]
рекомендует государствам-членам, их партнерам по развитию, а также специализированным учреждениям и другим соответствующим организациям системы Организации Объединенных Наций сохранять и приумножать успехи, достигнутые за Десятилетие, и для этого эффективнее интегрировать проблематику грамотности в секторальные и межсекторальные стратегии в области образования и развития, расширять охват качественными программами обучения грамоте, совершенствовать системы образования, с тем чтобы они обеспечивали качественное базовое школьное образование, обогащать среду, побуждающую к грамотности, с тем чтобы люди могли приобретать, применять и совершенствовать навыки грамотности, и поощрять обучение грамоте женщин и девочек, а также представителей маргинализованных групп в интересах расширения их прав и возможностей и их участия в жизни общества;
Chinese[zh]
鼓励会员国及其发展伙伴以及联合国系统各专门机构和其他相关组织酌情采取行动,保持和扩大在扫盲十年期间取得的成果,为此应更妥善地将扫盲纳入全部门和多部门教育及发展战略,扩大提供高质量扫盲方案,加强教育系统以借助课堂提供优质基本教育,丰富识字环境以使人们可以获得、使用和提高识字技能,并且促进妇女和女童以及边缘化群体识字以增强其权能并促其融入社会生活;