Metadata
Author: UN-2
Data
Arabic[ar]
وتوصي اللجنة أيضاً بأن تستكشف الدولة الطرف مدى إمكانية تطبيق التعليم المتعدد اللغات، ولا سيما من أجل تعليم اللغة اللاوية للناطقين بلغات أخرى مع إيلاء الاهتمام الواجب للغاتهم الأم، ومدى إمكانية وضع مشروع دائم لإرسال متطوعين من طلبة الجامعات إلى القرى التي تسكنها المجموعات العرقية في الريف لتعليم أهلها اللغة اللاوية.
English[en]
The Committee also recommends that the State party explore the possibility of multilingual education, particularly for the learning of Lao for speakers of other languages with due attention to their mother tongue, as well as the possibility of setting up a sustained project of sending university student volunteers to rural ethnic villages to teach Lao.
Spanish[es]
Además, el Comité recomienda que el Estado parte examine la posibilidad de la educación multilingüe, particularmente para el aprendizaje del lao para los que hablan otros idiomas, prestando la debida atención a su lengua materna, así como la posibilidad de establecer un proyecto permanente referente al envío de estudiantes universitarios voluntarios a pueblos rurales étnicos para que enseñen el lao.
French[fr]
Le Comité recommande également à l’État partie d’étudier la possibilité d’établir un enseignement multilingue, notamment pour enseigner le lao aux élèves parlant d’autres langues tout en accordant l’attention voulue à leur langue maternelle, et d’envisager la possibilité d’envoyer des étudiants enseigner le lao aux populations des villages ethniques ruraux.
Russian[ru]
Комитет также рекомендует государству-участнику изучить возможности организации школьного обучения на разных языках, в частности для изучения лаосского языка теми, кто говорит на других языках, уделяя должное внимание их родному языку, а также возможности осуществления долгосрочного проекта, в рамках которого добровольцы из числа студентов высших учебных заведений могли бы преподавать лаосский язык в этнических общинах, проживающих в сельской местности.
Chinese[zh]
委员会还建议缔约国探索开展多种语文教育的可能性,特别是说其他语言的人学习老挝语,同时适当注意其母语,并探讨能否建立一个持续的项目,把大学生志愿者送到族裔乡村教授老挝语。