Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Hulle besorgdheid het my ’n belangrike les geleer: Moet nooit net ‘na jou eie belange omsien nie, maar ook na die ander s’n’.—Filippense 2:4.
Amharic[am]
እነርሱ ለእኔ ያሳዩት አሳቢነት “እያንዳንዱ ለራሱ የሚጠቅመውን አይመልከት፣ ለባልንጀራው ደግሞ እንጂ” የሚለውን አስፈላጊ ትምህርት ሁልጊዜ ማስታወስ ያለብኝ መሆኑን አስተምሮኛል። — ፊልጵስዩስ 2: 4
Arabic[ar]
فعلَّمني اهتمامهم درسا حيويا: ان اداوم على «النظر، لا باهتمام شخصي الى مجرد اموركم الخاصة، بل ايضا باهتمام شخصي الى تلك التي للآخرين.» — فيلبي ٢:٤، عج.
Bemba[bem]
Ukwangwako kwabo kwansambilishe isambililo lyakatama ilya kuti: Lyonse ukukanaba “abalolekesha ifya imwe bene, lelo abalolekesha ne fya banenu.”—Abena Filipi 2:4.
Bislama[bi]
Fasin blong olgeta blong tingbaot mi i tijim mi long wan impoten lesen se: Oltaem mi mas ‘no lukaot long ol bisnes blong mi wan nomo, be lukaotgud long ol bisnes blong ol narafala man tu.’ —Filipae 2:4.
Cebuano[ceb]
Ang ilang kahangawa nagtudlo kanakog usa ka hinungdanong leksiyon: Kanunayng “managtan-aw, dili sa personal nga kaayohan nianang mga butang labot sa inyong kaugalingon lamang, apan usab sa personal nga kaayohan nianang ila sa uban.” —Filipos 2:4.
Czech[cs]
Jejich zájem byl pro mě důležitým poučením, abych vždy hleděl ‚s osobním zájmem nejen na své vlastní záležitosti, ale s osobním zájmem i na záležitosti ostatních‘. — Filipanům 2:4.
Danish[da]
Deres omsorg lærte mig en vigtig lektion — ’ikke blot at have øje for sine egne interesser men også for de andres’. — Filipperne 2:4.
German[de]
Ihre Anteilnahme lehrte mich eine wichtige Lektion: stets ‘nicht nur die eigenen Dinge in meinem Interesse im Auge zu behalten, sondern auch persönlich Interesse zu zeigen für die der anderen’ (Philipper 2:4).
Efik[efi]
Udọn̄ mmọ ama ekpep mi akpan ukpepn̄kpọ kiet: “[Ẹkûse] n̄kpọ eke mbufo, edi ẹkam ẹse n̄kpọ owo en̄wen” kpukpru ini. —Philippi 2:4.
Greek[el]
Το ενδιαφέρον τους με δίδαξε ένα ζωτικό μάθημα: Ότι πρέπει πάντοτε να δίνεται «προσοχή, όχι με προσωπικό ενδιαφέρον μόνο σε ό,τι αφορά τα δικά σας ζητήματα, αλλά με προσωπικό ενδιαφέρον και σε ό,τι αφορά τα ζητήματα των άλλων».—Φιλιππησίους 2:4.
English[en]
Their concern taught me a vital lesson: Always keep “an eye, not in personal interest upon just your own matters, but also in personal interest upon those of the others.” —Philippians 2:4.
Spanish[es]
Su interés me enseñó una lección fundamental: ‘no vigilar con interés personal solo nuestros propios asuntos, sino también con interés personal los de los demás’. (Filipenses 2:4.)
Estonian[et]
Nende hool andis mulle tähtsa õppetunni: alati ’pidada silmas mitte oma asjade edenemist, vaid ka teiste omi’. — Filiplastele 2:4, UT.
Finnish[fi]
Heidän kiinnostuksensa opetti minulle tärkeän läksyn: älkää koskaan pitäkö ”silmällä henkilökohtaisesti kiinnostuneina vain omia asioitanne, vaan myös henkilökohtaisesti kiinnostuneina toisten asioita” (Filippiläisille 2:4).
French[fr]
Leur sympathie m’a enseigné une leçon extrêmement importante: il faut toujours ‘veiller non seulement par intérêt personnel à ses affaires à soi, mais encore, par intérêt personnel, à celles des autres’. — Philippiens 2:4.
Ga[gaa]
Bɔ ni amɛsusu mihe waa lɛ ha mikase nɔ ko ni he hiaa waa: Ákɛ “mɔ fɛɛ mɔ akafo enɔ mli, shi moŋ efo enaanyo nɔ mli.”—Filipibii 2:4.
Hiligaynon[hil]
Ang ila pag-ulikid nagtudlo sa akon sing isa ka importante nga leksion: Pirme ‘tamda, indi ang personal nga interes sang imo kaugalingon nga mga butang, kundi ang personal nga interes man sang iban.’ —Filipos 2:4.
Croatian[hr]
Iz njihove brige izvukao sam vrlo važnu pouku: Nikada ‘ne gledajmo samo na svoju vlastitu korist nego i na korist drugih’ (Filipljanima 2:4, St).
Hungarian[hu]
Törődésük megtanított engem egy alapvető leckére, hogy „senki se a maga hasznát nézze, hanem mindenki a másokét is”. (Filippi 2:4, Újfordítású revideált Biblia.)
Indonesian[id]
Kepedulian mereka memberi pelajaran yang sangat penting bagi saya: Selalu mengingat agar ’jangan hanya memperhatikan kepentingan sendiri, tetapi kepentingan orang lain juga’. —Filipi 2:4.
Iloko[ilo]
Naisuro kaniak ti pannakaseknanda ti napateg nga adal: Kanayon nga itultuloy “a kitaen, saan a ti personal a panaginteres kadagiti laeng bukodyo a bambanag, no di ket kasta met ti personal a panaginteres kadagiti bambanag ti sabsabali.” —Filipos 2:4.
Italian[it]
La loro premura mi insegnò un’importante lezione: ‘Guardiamo sempre con interesse personale non solo alle cose nostre, ma anche con interesse personale a quelle degli altri’. — Filippesi 2:4.
Korean[ko]
그것은 항상 “단지 여러분 자신의 일에만 개인적 관심을 가지고 계속 살피지 말고, 다른 사람들의 일에도 개인적 관심을 가지고 계속 살피”라는 것이었다.—빌립보 2:4.
Lingala[ln]
Komibanzabanza na bango eteyaki ngai likambo moko ya ntina mingi: Ntango nyonso kotala “moto na moto, bobɛlɛ makambo na ye moko tɛ, kasi makambo na bamosusu lokola.” —Bafilipi 2:4.
Malagasy[mg]
Nanome ahy lesona lehibe ny fiahian’izy ireo: Aza mitsahatra mandrakariva ny ‘tsy hihevitra ny soa ho an’ny tena ihany, fa ny ho an’ny namana koa’. — Filipianina 2:4, DIEM.
Macedonian[mk]
Нивната заинтересираност ми ја даде суштинската лекција: Никогаш да не се грижам „само за себе, туку и за другите“ (Филипјаните 2:4).
Malayalam[ml]
അവർ കാട്ടിയ താത്പര്യം എന്നെ ഈ മർമപ്രധാന പാഠം പഠിപ്പിച്ചു: എല്ലായ്പോഴും “ഓരോരുത്തൻ സ്വന്തഗുണമല്ല മററുള്ളവന്റെ ഗുണവും കൂടെ നോക്കേണം.”—ഫിലിപ്പിയർ 2:4.
Marathi[mr]
त्यांच्या काळजीने मला एक महत्त्वपूर्ण धडा शिकवला: नेहमी ‘आपलेच हित न पाहता दुसऱ्यांचेही पाहावे.’—फिलिप्पैकर २:४.
Burmese[my]
ကျွန်တော့်အရေးကို သူတို့ဤမျှစိတ်ဝင်စားမှုပြခဲ့ကြခြင်းက ကျွန်တော့်အတွက် အရေးကြီးသည့် သင်ခန်းစာတစ်ခုကိုသင်ပေးခဲ့သည်– “ကိုယ်အမှုအရာကိုသာ မရှုမမှတ်ဘဲ သူ့အမှုအရာကို အချင်းချင်းရှုမှတ်” ခြင်းကို အမြဲစောင့်ထိန်းရန်ဖြစ်သည်။—ဖိလိပ္ပိ ၂:၄။
Norwegian[nb]
Den interesse de viste, lærte meg hvor viktig det er ’ikke med personlig interesse bare å ha øye for sine egne saker, men også med personlig interesse å ha øye for de andres saker’. — Filipperne 2: 4.
Dutch[nl]
Hun zorg leerde mij een belangrijke les: Houd altijd „niet alleen uit persoonlijke belangstelling het oog . . . op uw eigen zaken, maar ook uit persoonlijke belangstelling op die van de anderen”. — Filippenzen 2:4.
Northern Sotho[nso]
Go ba ga bona bao ba naganelago go nthutile thuto e bohlokwa: Ka mehla “motho a se kê a šetša tša xo ikhola; a a šetšê tša xo hola ba bangwê.”—Ba-Filipi 2:4.
Nyanja[ny]
Kudera nkhaŵa kwawo kunandiphunzitsa phunziro lofunika kwambiri: Nthaŵi zonse “munthu yense asapenyerere zake za iye yekha, koma yense apenyererenso za mnzake.” —Afilipi 2:4.
Polish[pl]
Dzięki ich trosce nauczyłem się bardzo ważnej rzeczy — zawsze mieć „na oku nie tylko osobiste zainteresowanie własnymi sprawami, ale także osobiste zainteresowanie sprawami drugich” (Filipian 2:4).
Portuguese[pt]
Seu interesse ensinou-me uma lição vital: persistir em ‘não visar, em interesse pessoal, apenas os nossos próprios assuntos, mas também, em interesse pessoal, os dos outros’. — Filipenses 2:4.
Romanian[ro]
Din interesul lor am învăţat o lecţie vitală: Să mă uit întotdeauna ‘nu numai la foloasele mele, ci şi la foloasele altora’. — Filipeni 2:4.
Russian[ru]
Из этого я извлек урок: очень важно всегда «думать не только о своих интересах, но также и об интересах других» (Филиппийцам 2:4, «Благая Весть»).
Slovak[sk]
Ich záujem mi poskytol dôležité poučenie: Nikdy ‚nehľadieť s osobným záujmom iba na svoje veci, ale s osobným záujmom aj na veci ostatných‘. — Filipanom 2:4.
Slovenian[sl]
Njihova skrb me je naučila nekaj zelo važnega: ,ne gledati vsak na svoje, ampak vsak tudi na to, kar je drugega‘ (Filipljanom 2:4).
Samoan[sm]
O lo latou manatunatu mai, na ou aʻoaʻoina ai se lesona tāua ina ia “aua neʻi taitasi ma vaavaai i ana lava mea, a ia taitasi ma vaavaai i mea a isi.”—Filipi 2:4.
Shona[sn]
Itiro hanya yadzo yakandidzidzisa chidzidzo chinokosha: Nguva dzose “mumwe nomumwe ngaarege kutarira zvake, asi ngaatarire zvavamwewo.”—VaFiripi 2:4.
Albanian[sq]
Përkujdesja e tyre më dha një mësim jetësor: Ki gjithmonë «parasysh, jo vetëm interesin personal në lidhje me çështjet e tua, por edhe interesin personal të të tjerëve». —Filipianëve 2:4, BR.
Serbian[sr]
Njihova zainteresovanost me je poučila jednoj životnoj lekciji: Uvek ’umesto da gledamo samo svoju korist, uzimajmo u obzir i tuđu korist‘ (Filipljanima 2:4).
Southern Sotho[st]
Kameho ea bona e ile ea nthuta thuto ea bohlokoa: Hore kamehla ke ‘se ke ka hlokomela tsee e leng tsa ka feela, ke mpe ke hlokomele le tsee e leng tsa ba bang.’—Ba-Filippi 2:4.
Swedish[sv]
Den omsorg de visade lärde mig hur viktigt det är att man alltid ”med personligt intresse håller ett öga [inte] bara på [sina] ... egna angelägenheter, utan också med personligt intresse på de andras”. — Filipperna 2:4.
Swahili[sw]
Hangaiko lao lilinifundisha somo muhimu: Nyakati zote ‘usiangalie mambo yako mwenyewe, bali kuangalia mambo ya wengine.’—Wafilipi 2:4.
Tamil[ta]
அவர்களுடைய அக்கறையானது, எப்போதும் ‘தனக்கானவைகளையல்ல, பிறருக்கானவைகளையும் நோக்கவேண்டும்’ என்ற ஒரு முக்கிய பாடத்தை எனக்குக் கற்பித்தது.—பிலிப்பியர் 2:4.
Telugu[te]
వారి శ్రద్ధ నాకు, ఒక ప్రాముఖ్యమైన పాఠాన్ని నేర్పింది. ఎల్లప్పుడూ “సొంతకార్యములను మాత్రమేగాక యితరుల కార్యములను కూడ చూడవలెను”.—ఫిలిప్పీయులు 2:4.
Thai[th]
ความ สนใจของ พวก เขา สอน บทเรียน ที่ สําคัญ แก่ ผม: อย่า “คิด แต่ การ งาน ของ ตน ฝ่าย เดียว, แต่ ให้ คิด ถึง การ งาน ของ คน อื่น ด้วย” เสมอ.—ฟิลิปปอย 2:4.
Tagalog[tl]
Ang kanilang pagmamalasakit ay nagturo sa akin ng mahalagang aral: Laging ituon “ang mata, hindi sa personal na interes ng inyong sariling mga bagay-bagay lamang, kundi sa personal na interes din niyaong iba.” —Filipos 2:4.
Tswana[tn]
Tsela e ba neng ba amega ka nna ka yone e ne ya nthuta selo sa botlhokwa: Ka metlha motho a se “tlhokomele dilō tse e leñ tsa gagwè hèla, ha e se go re, moñwe le moñwe go tlhōkōmèla le tse e leñ tsa ba bañwe.”—Bafilipi 2:4.
Tok Pisin[tpi]
Dispela i lainim mi olsem: Oltaim yumi mas “lukautim ol samting bilong ol arapela . . . na helpim ol long i stap gut”; yumi no ken tingting long yumi yet tasol. —Filipai 2:4.
Turkish[tr]
Onların gösterdiği ilgi bana, ‘her birimizin kendi işlerine değil, diğerlerinin de işlerine bakması’ konusunda önemli bir ders verdi.—Filipililer 2:4.
Tsonga[ts]
Nkhathalelo wa vona wu ndzi dyondzise dyondzo ya nkoka. Minkarhi hikwayo u “nga tshuki [u] tikarhatela leswi swi nga swa [wena] ntsena, kambe [u] tikarhatel[a] ni leswi nga swa van’wana.”—Vafilipiya 2:4.
Twi[tw]
Me ho a na wodwen no kyerɛɛ me asuade titiriw bi: “Mommma obiara nnhwɛ ne nko ade n’ankasa nsɛm mu nko, na mmom afoforo ade” bere nyinaa.—Filipifo 2:4, NW.
Tahitian[ty]
Ua haapii mai to ratou huru ia ’u i te haapiiraa faufaa roa: Ia tamau noa “te taata atoa [i te ore] e haapao i ta ’na ana‘e ihora, e haapao atoa râ i ta vetahi ê ra maitai.”—Philipi 2:4.
Ukrainian[uk]
З їхнього інтересу до мене я взяв для себе цінний урок: треба завжди ‘дбати не про своє, але і про інших’ (Филип’ян 2:4).
Xhosa[xh]
Inkxalabo yabo yandifundisa isifundo esibalulekileyo: Ngamaxesha onke ‘ndingaxuneli kwezam izinto zodwa, ndixunele nakwezabanye.’—Filipi 2:4.
Yoruba[yo]
Ìdàníyàn wọn kọ́ mi ní ẹ̀kọ́ tí ó ṣe kókó kan: “Máṣe máa mójútó ire ara-ẹni ninu kìkì awọn ọ̀ràn ti ara yín nìkan, ṣugbọn ire ara-ẹni ti awọn ẹlòmíràn pẹlu.” —Filippi 2:4, NW.
Chinese[zh]
他们的真挚关怀给我上了重要的一课,就是“不要单顾自己的事,也要顾别人的事”。——腓立比书2:4。
Zulu[zu]
Ukukhathalela kwabo kwangifundisa isifundo esisemqoka esiwukuthi: Ngaso sonke isikhathi ‘yilowo nalowo angabheki okwakhe, kepha yilowo abheke nokwabanye.’—Filipi 2:4.