Besonderhede van voorbeeld: -9183472110216616247

Metadata

Author: jw2019

Data

Amharic[am]
* አንዳንድ ሰዎች ስለ ሰው ባሕርይና ኑሯችንን እንዴት ልናሻሽል እንደምንችል የሚገልጹት እንደ ተራራው ስብከት የመሰሉ ጥልቅ የሆኑ ትምህርቶች የሚገኙበትንና ስለ ኢየሱስ ሕይወት የሚተርኩትን ወንጌሎች በማንበብ ይጀምራሉ። — ማቴዎስ ምዕራፍ 5 እስከ 7ን ተመልከት።
Arabic[ar]
يبتدئ البعض بقراءة روايات الاناجيل عن حياة يسوع، الذي تُظهِر تعاليمُه الحكيمة، كتلك الموجودة في الموعظة على الجبل، بصيرة ثاقبة في الطبيعة البشرية وتوجز كيفية تحسين طريقة حياتنا. — انظروا متى الاصحاحات ٥ الى ٧.
Azerbaijani[az]
Onun Dağüstü təbliğindəki kimi hikmətli tə’limləri insan təbiətini yaxşı əks etdirir və həyatımızı necə yaxşılaşdıra biləcəyimizi göstərir. (Matta 5-7 fəsillərinə baxın.)
Central Bikol[bcl]
* An iba minapoon paagi sa pagbasa kan mga pagkasaysay sa Ebanghelyo kan buhay ni Jesus, na an madonong na mga tokdo, arog kan yaon sa Sermon sa Bukid, nagpapabanaag nin nakarororop na pakaaram sa ugaleng tawo asin sinusumaryo kun paano mapaooswag an kamugtakan niato sa buhay.—Helingon an Mateo kapitulo 5 sagkod 7.
Bulgarian[bg]
Някои хора започват с четенето на евангелските разкази за живота на Исус, чиито мъдри учения, като онези, намиращи се в Проповедта на планината, отразяват дълбоко познаване на човешката същност и посочват как да подобрим своя живот. — Виж Матей, глави 5–7.
Cebuano[ceb]
* Ang ubang tawo mosugod pinaagi sa pagbasa sa mga asoy sa Ebanghelyo sa kinabuhi ni Jesus, kansang maalamong mga pagtulon-an, sama nianang hikaplagan sa Wali sa Bukid, nagpabanaag ug dulot nga kaamgohan sa tawhanong kinaiyahan ug naglaraw kon unsaon pagpauswag sa atong kahimtang sa kinabuhi. —Tan-awa ang Mateo mga kapitulo 5 ngadto 7.
Czech[cs]
* Někteří lidé začínají číst Bibli od evangelií, kde je popsán život Ježíše, z jehož moudrého vyučování — například z Kázání na hoře — vyzařuje výborná znalost lidské povahy a přehled o tom, jak můžeme zlepšit svůj životní úděl. (Viz Matouše, kapitoly 5 až 7.)
Welsh[cy]
Mae rhai pobl yn dechrau trwy ddarllen cofnod yr Efengylau am fywyd Iesu, y mae ei ddysgeidiaeth ddoeth, fel yr hyn a welir yn y Bregeth ar y Mynydd, yn adlewyrchu ymwybyddiaeth graff am y natur ddynol ac yn amlinellu sut i wella’n rhan.—Gweler Mathew penodau 5 i 7.
Danish[da]
* Nogle begynder med at læse evangelieberetningerne om Jesu liv. Hans lære som den for eksempel kommer til udtryk i Bjergprædikenen, er præget af visdom og afspejler en dyb indsigt i den menneskelige natur og viser hvordan vi kan forbedre vor lod i livet. — Se Mattæus, kapitel 5 til 7.
German[de]
Einige beginnen mit dem Lesen der Evangelien, das heißt mit den Berichten über das Leben Jesu, dessen weise Lehren, wie sie beispielsweise in der Bergpredigt zu finden sind, eine genaue Kenntnis der menschlichen Natur erkennen lassen und uns zeigen, wie man sein Los im Leben verbessern kann. (Siehe Matthäus, Kapitel 5 bis 7.)
Ewe[ee]
* Ame aɖewo dzea exexlẽ gɔme tso nusi Nyanyuiawo gblɔ le Yesu ƒe agbenɔnɔ ŋu dzi, eƒe nufiafia siwo me nunya le, abe esiwo le Todzimawunya la me ene, si ɖee fia be enya nu tso amegbetɔ ƒe nɔnɔme ŋu tsitotsito eye egblɔ alesi míawɔ nu nadze edzi na mí le agbe me hã.—Kpɔ Mateo ta 5 vaseɖe 7.
Greek[el]
* Μερικοί ξεκινούν διαβάζοντας τις αφηγήσεις των Ευαγγελίων για τη ζωή του Ιησού, του οποίου οι σοφές διδασκαλίες, όπως εκείνες που βρίσκονται στην Επί του Όρους Ομιλία, αντανακλούν βαθιά κατανόηση της ανθρώπινης φύσης και δείχνουν πώς μπορούμε να βελτιώσουμε την κατάστασή μας στη ζωή.—Βλέπε Ματθαίος κεφάλαια 5 ως 7.
English[en]
* Some people start by reading the Gospel accounts of the life of Jesus, whose wise teachings, such as those found in the Sermon on the Mount, reflect a keen awareness of human nature and outline how to improve our lot in life.—See Matthew chapters 5 to 7.
Spanish[es]
* Hay quienes comienzan leyendo los relatos evangélicos de la vida de Jesús, cuyas sabias enseñanzas, como las del Sermón del Monte, manifiestan un profundo conocimiento de la naturaleza humana y nos indican cómo mejorar nuestra vida. (Véanse los capítulos 5 a 7 de Mateo.)
Persian[fa]
* برخی از افراد ابتدا داستان زندگی عیسی را میخوانند که آموزشهای حکیمانهاش، مانند موعظهٔ بالای کوه، نشانگر آگاهی عمیق او از طبیعت بشر است و به طور کلی نشان میدهد که چگونه میتوانیم به زندگی خود بهبود بخشیم. — لطفاً به متّیٰ بابهای ۵ تا ۷ مراجعه شود.
Finnish[fi]
* Jotkut aloittavat Jeesuksen elämää kuvaavista evankeliumeista; hänen viisaat opetuksensa esimerkiksi vuorisaarnassa heijastavat tarkkaa ihmisluonnon tuntemusta ja hahmottavat, miten voimme parantaa osaamme elämässä (ks. Matteuksen luvut 5–7).
Faroese[fo]
* Summi lesa fyrst evangeliifrásøgurnar um lív Jesusar. Hansara læra, sum hon til dømis kemur fram í Fjallaprædikuni, er merkt av vísdómi og stórum innliti í menniskjans náttúru, og hon vísir eisini, hvussu vit kunnu betra okkara lut í lívinum. — Les Matteus, kapittul 5 til 7.
Ga[gaa]
Mɛi komɛi jeɔ shishi kɛ Sanekpakpa lɛ ni Yesu shihilɛ, ni enitsɔɔmɔi ni nilee yɔɔ mli, tamɔ nɔ ni anaa yɛ Gɔŋ nɔ Shiɛmɔ lɛ mli lɛ jieɔ adesai asubaŋ ni esa akɛ ale jogbaŋŋ lɛ kɛ bɔ ni esa akɛ wɔha wɔshihilɛ aya hiɛ lɛ kpo etsɔɔ lɛ kanemɔ.—Kwɛmɔ Mateo yitso 5 kɛyashi 7.
Hindi[hi]
उसकी बुद्धिमानी-भरी शिक्षाएँ, मसलन पहाड़ी उपदेश में पायी जानेवाली शिक्षाएँ, मानव स्वभाव की अच्छी समझ दिखाती हैं और बताती हैं कि अपनी जीवन-स्थिति कैसे सुधारें।—मत्ती अध्याय ५ से ७ देखिए।
Hiligaynon[hil]
* Ang iban nga mga tawo nagasugod paagi sa pagbasa sing mga kasaysayan sang Ebanghelyo tuhoy sa kabuhi ni Jesus, nga may maalamon nga mga panudlo, subong sang masapwan sa Wali sa Bukid, nga nagapakita sing paghangop sa kinaugali sang tawo kag nagabalay kon paano naton mapauswag ang aton kabuhi. —Tan-awa ang Mateo kapitulo 5 tubtob 7.
Croatian[hr]
* Neki počinju tako što čitaju izvještaje Evanđelja o životu Isusa čija mudra učenja, kao što su ona iz Propovijedi na gori, odražavaju duboko poznavanje ljudske prirode te jasno pokazuju kako poboljšati svoj životni udes. (Vidi 5. do 7. poglavlje Mateja.)
Hungarian[hu]
Vannak, akik a Jézus életéről szóló evangéliumi beszámolókkal kezdik, akinek bölcs tanításai — például a Hegyi beszédben találhatóak — az emberi természet alapos ismeretét tükrözik vissza, és azt vázolják fel, hogy miként javítsunk az életünk minőségén. (Lásd a Máté 5—7. fejezetét.)
Indonesian[id]
* Ada yang mulai dengan membaca kisah-kisah Injil mengenai kehidupan Yesus. Pengajarannya bijaksana, seperti yang terdapat dalam Khotbah di Gunung, mencerminkan pemahaman yang kuat akan watak manusia dan menggariskan cara memperbaiki kondisi kehidupan kita.—Lihat Matius pasal 5 sampai 7.
Igbo[ig]
Ụfọdụ na-amalite site n’ịgụ akụkọ Oziọma nke ndụ Jisọs, onye nkụzi amamihe ya, dị ka ndị a na-ahụ n’Ozizi Elu Ugwu ahụ, na-egosipụta nghọta dị nkọ nke ọdịdị mmadụ ma na-esetịpụ ụzọ isi mee ka ọnọdụ anyị ná ndụ ka mma.—Lee Matiu isi nke 5 ruo 7.
Iloko[ilo]
* Dadduma irugida a basaen ti salaysay ti Ebanghelio maipapan iti kabibiag ni Jesus, a dagiti nainsiriban a pannursurona, kas kadagiti masarakan iti Sermon idiay Bantay, iparangarangda ti nasiglat a pannakaawatna iti natauan a kababalin ket balabalaenna no kasanotay a parang-ayen ti kabibiagtayo. —Kitaenyo ti Mateo kapitulo 5 agingga ti 7.
Icelandic[is]
Viturlegar kenningar hans, eins og þær sem eru í fjallræðunni, endurspegla skarpan skilning á manneðlinu og segja með fáum orðum hvernig við getum bætt hlutskipti okkar í lífinu. — Sjá kafla 5 til 7 í Matteusarguðspjalli.
Italian[it]
* Alcuni iniziano leggendo i Vangeli, che descrivono la vita di Gesù, i cui saggi insegnamenti, come quelli che si trovano nel Sermone del Monte, rispecchiano una profonda conoscenza della natura umana e indicano come migliorare la nostra condizione di vita. — Vedi Matteo, capitoli da 5 a 7.
Kazakh[kk]
Мысалы, оның Таудағы уағызында адам болмысының ерекшеліктері жақсы ескерілген және өмірімізді қалай жақсартуға болатыны көрсетілген (Матай жазған Ізгі хабардың 5—7 тарауларын қараңыз).
Korean[ko]
* 어떤 사람은 예수의 생애에 관한 복음서 기록부터 읽기 시작하는데, 산상 수훈에 나오는 가르침과 같은 그분의 지혜로운 가르침은 인간의 본성을 예리하게 간파하고 있음을 반영하며 우리의 인생 행로를 어떻게 개선할 수 있는지를 설명해 줍니다.—마태 5장에서 7장까지 참조.
Malagasy[mg]
Ireo fampianarana feno fahendren’i Jesosy, toy izay hita ao amin’ny Toriteny teo An-tendrombohitra, dia manome taratry ny fahafantarana matsilo ny maha olona ny olona ary manoritra ny fomba hanatsarana ny fiainantsika.—Jereo ny toko faha-5 ka hatramin’ny faha-7 ao amin’ny Matio.
Norwegian[nb]
* Noen begynner med å lese evangelieberetningene om Jesu liv. Jesu vise lære, som blant annet kommer til uttrykk i Bergprekenen, vitner om inngående kjennskap til den menneskelige natur og viser hvordan vi kan forbedre vår lodd i livet. — Se Matteus, kapitlene 5 til 7.
Dutch[nl]
* Sommige mensen beginnen met het lezen van de evangelieverslagen over het leven van Jezus, wiens wijze leringen, zoals die in de Bergrede, een helder begrip van de menselijke natuur weerspiegelen en uiteenzetten hoe wij onze levenssituatie kunnen verbeteren. — Zie Mattheüs hoofdstuk 5 tot en met 7.
Nyanja[ny]
* Anthu ena amayamba mwa kuŵerenga Mauthenga Abwino a moyo wa Yesu, amene ziphunzitso zake zanzeru, zonga zija zopezeka mu Ulaliki wa pa Phiri, zimasonyeza kuti anachimvetsa kwambiri chibadwa cha munthu ndipo zimasonyeza mmene tingawongolere moyo wathu kukhala wabwino. —Onani Mateyu, machaputala 5 mpaka 7.
Papiamento[pap]
* Algun hende ta cuminsá cu lesa e relatonan di Evangelio tocante e bida di Jesus, kende su siñansanan sabí, manera esnan hañá den e Sermon Riba Ceru, ta reflehá un bon conocimentu dje naturalesa humano i ta describí con pa mehorá nos bida. —Mira Mateo capítulo 5 te 7.
Polish[pl]
* Wielu rozpoczyna lekturę od sprawozdań ewangelicznych z życia Jezusa, którego mądre nauki, zawarte na przykład w Kazaniu na Górze, świadczą o głębokiej znajomości natury ludzkiej i ukazują, jak możemy ulepszyć swe życie (zobacz Mateusza, rozdziały 5 do 7).
Portuguese[pt]
* Alguns começam por ler os Evangelhos sobre a vida de Jesus, cujos ensinamentos sábios, tais como os que se encontram no Sermão do Monte, refletem um conhecimento profundo da natureza humana e delineiam como melhorar a nossa sorte na vida. — Veja Mateus, capítulos 5 a 7.
Romanian[ro]
Unii oameni încep cu citirea evangheliilor, care cuprind relatări despre viaţa lui Isus, ale cărui învăţături înţelepte, ca de exemplu cele din Predica de pe munte, oglindesc o cunoaştere profundă a naturii umane şi arată cum să ne îmbunătăţim modul de viaţă. — Vezi Matei, capitolele 5 la 7.
Slovak[sk]
* Niektorí ľudia začínajú čítať od evanjelií, ktoré prinášajú správy zo života Ježiša. Jeho múdre učenie, napríklad to, ktoré sa nachádza v Kázni na vrchu, odzrkadľuje hlboké poznanie ľudskej povahy a ukazuje, ako si zlepšiť život. — Pozri Matúša, kapitoly 5 až 7.
Albanian[sq]
Disa njerëz fillojnë, duke lexuar tregimet e ungjijve për jetën e Jezuit, mësimet e mençura të të cilit, si ato që gjenden në Predikimin në Mal, pasqyrojnë një vetëdije të mprehtë të natyrës njerëzore dhe theksojnë se si të përmirësojmë jetën tonë.—Shikoni Mateun, kapitujt 5 deri 7.
Southern Sotho[st]
* Batho ba bang ba qala ka ho bala litlaleho tsa Kosepele ea bophelo ba Jesu, eo lithuto tsa hae tse bohlale, tse kang tse fumanoang Thutong ea Thabeng, li senolang tlhokomelo e hloahloa ea sebōpeho sa batho tseo hape li lokolisang mokhoa oa ho ntlafatsa tsela eo re phelang ka eona.—Bona Matheu khaolo ea 5 ho ea ho ea 7.
Swedish[sv]
* En del börjar med att läsa evangelieskildringarna av Jesu liv. Hans läror, som man till exempel finner i ”bergspredikan”, är förnuftiga och återspeglar god kännedom om människans natur och visar hur man kan förbättra sin lott i livet. — Se Matteus, kapitlen 5–7.
Tamil[ta]
மேலும் நம் வாழ்க்கை முறையை எவ்வாறு முன்னேற்றுவிக்கலாம் என்பதையும் கோடிட்டுக் காட்டுகின்றன.—மத்தேயு 5 முதல் 7 அதிகாரங்கள் வரை காண்க.
Tagalog[tl]
* Ang ilang tao ay nagsisimula sa pamamagitan ng pagbabasa sa mga ulat ng Ebanghelyo tungkol sa buhay ni Jesus, na ang pantas na turo, tulad niyaong nasa Sermon sa bundok, ay kababanaagan ng isang malawak na pagkaunawa sa likas na pag-uugali ng tao at nagpapaliwanag kung paano mapabubuti ang ating kalagayan sa buhay. —Tingnan ang Mateo kabanata 5 hanggang 7.
Tsonga[ts]
* Vanhu van’wana va sungula hi ku hlaya marungula ya Tievhangeli ya vutomi bya Yesu, loyi tidyondzo ta yena ta vutlhari, to tanihi leti kumekaka eDyondzweni ya le Ntshaveni, ti kombisaka nkhathalo lowukulu eka munhu ni ku hlamusela ndlela leyi hi nga ma antswisaka ha yona mahanyelo ya hina evuton’wini.—Vona Matewu tindzima 5 ku ya eka 7.
Tatar[tt]
Ул киңәшләрдә кеше табигатенең тирән аңлавы чагылган һәм тормышыбызны яхшыртыр өчен киңәшләр бирелгән (Инҗил, Маттай 5—7 нче бүлекләрне карагыз).
Twi[tw]
* Ebinom kenkan Yesu, a ne nkyerɛkyerɛ te sɛ Bepɔw so Asɛnka no mu de no da no adi sɛ na onim nnipa mma su yiye na ɛkyerɛ ɔkwan a yɛbɛfa so ama yɛn asetra atu mpɔn, no asetra ho kyerɛwtohɔ ahorow a ɛwɔ Nsɛmpa no mu no de fi ase.—Hwɛ Mateo atiri 5 kosi 7.
Xhosa[xh]
* Bambi abantu baqala ngeengxelo zeVangeli ezingobomi bukaYesu, oneemfundiso zobulumko, ezinjengezo zikwiNtshumayelo yaseNtabeni, ezibonisa ukuba wayekwazi kakuhle ukubunjwa komntu yaye zibonisa indlela yokuphucula ubomi bethu.—Bona uMateyu isahluko 5 ukusa kwesesi-7.
Yoruba[yo]
* Àwọn kan bẹ̀rẹ̀ kíkà tiwọn látorí àkọsílẹ̀ Ìhìn Rere nípa ìgbésí ayé Jésù, ẹni tí àwọn ẹ̀kọ́ rẹ̀ ọlọ́gbọ́n, bí irú àwọn tí a rí nínú Ìwàásù Lórí Òkè, ń ṣàgbéyọ mímọ̀ tí ó mọ àbùdá ẹ̀dá ènìyàn dáadáa tí ó sì ṣètòlẹ́sẹẹsẹ bí a ṣe lè mú kí ọ̀nà tí a ń gbà gbé ìgbésí ayé wa sunwọ̀n sí i.—Wo Mátíù orí 5 sí 7.
Chinese[zh]
耶稣的睿智教训,例如他在登山宝训里所说的话,反映出他对人性有很深的了解;他的话能够帮助我们改善自己的一生。——参看马太福音5至7章。
Zulu[zu]
* Abanye abantu baqala ngokufunda izindaba zamaVangeli zokuphila kukaJesu, ozimfundiso zakhe ezihlakaniphile, njengalezo ezanikezwa eNtshumayelweni yaseNtabeni, zibonisa ukusazi kahle isimo sabantu nezichaza indlela esingathuthukisa ngayo indlela yethu yokuphila.—Bheka uMathewu izahluko 5 kuya ku-7.

History

Your action: