Besonderhede van voorbeeld: -9186162920055273768

Danish

Disse dokumenter, der satte gang i den politiske proces i retning af øget samarbejde inden for erhvervsuddannelse, og som er kendt under betegnelsen "Københavns processen", var i sig selv resultatet af en lang proces med debat og høringer, der var blevet formaliseret under det belgiske formandskab på mødet mellem General direktørerne for erhvervsuddannelse, der blev afholdt den 2. oktober 2001, og som byggede på den debat, der havde fundet sted ved en lignende lejlighed i Vaxjö tidligere på året (den 21.-24. april) under det svenske formandskab.

German

Diese Dokumente, die den politischen Prozess für eine verstärkte Zusammenarbeit bei der beruflichen Bildung, bekannt als ,Kopenhagen-Prozess", in Gang gesetzt haben, waren selbst das Ergebnis eines langen Diskussions- und Konsultationspro zesses, der unter dem belgischen Ratsvorsitz auf der Sitzung der Generaldirektoren für Berufsbildung vom 2. Oktober 2001 auf der Grundlage einer Diskussion, die zu einer ähnlichen Gelegenheit im Frühjahr desselben Jahres (21.-24. April) unter dem schwedischen Ratsvorsitz in Vaxjö stattgefunden hatte, formalisiert worden war.

Greek

Αυτές οι πράξεις, που παρήγαγαν τη διαδικασία πολιτικής προς την ενισχυμένη συνεργασία στο πλαίσιο της ΕΕΚ, γνωστή ως «Διαδικασία της Κοπεγχάγης», υπήρξαν το αποτέλεσμα μιας μακράς συζήτησης και διαβούλευσης η οποία επισημοποιήθηκε κατά τη βελγική προεδρία, συγκεκριμένα στη συνεδρίαση των Γενικών Διευθυντών Επαγγελματικής Κατάρτισης που έλαβε χώρα στις 2 Οκτωβρίου 2001, βασιζόμενη σε μια συζήτηση η οποία είχε γίνει με παρόμοια ευκαιρία στο Vaxjφ νωρίτερα το ίδιο έτος (21-24 Απριλίου), κατά τη σουηδική προεδρία.

English

These acts, that generated the policy process towards enhanced cooperation in VET known as the "Copenhagen process", were themselves the result of a long process of debate and consultation which had been formalised under the Belgian Presidency, namely in the meeting of Directors General of Vocational Training held on 2 October 2001, building upon a discussion that had taken place in a similar occasion in Vaxjö earlier that year (21-24 April) under the Swedish Presidency.

Spanish

Estos actos, que dieron origen al proceso político de refuerzo de la cooperación en la educación y formación profesionales conocido como «proceso de Copenhague», fueron a su vez el resultado de un largo proceso de debate y consulta formalizado bajo la Presidencia belga, en la reunión de los Directores Generales de formación profesional celebrada el 2 de octubre de 2001, sobre la base del debate que había tenido lugar con ocasión de una reunión similar celebrada en Vaxjö ese mismo año (21 a 24 de abril) durante la Presidencia sueca.

Finnish

Julistuksen ja päätöslauselman pohjalta käynnistettiin Kööpenhaminan prosessina tunnettu poliittinen prosessi, jolla tehostetaan yhteistyötä ammatillisen koulutuksen alalla. Ne olivat itse tulosta pitkistä keskusteluista ja kuulemisista, jotka saivat muodollisen asun Belgian puheenjohtajakaudella 2. lokakuuta 2001 järjestetyssä ammatillisen koulutuksen alan pääjohtajien kokouksessa, jonka taustalla taas olivat keskustelut vastaavassa, Ruotsin puheenjohtajakaudella aiemmin samana vuonna (21.-24. huhtikuuta) Vaxjössä järjestetyssä tilaisuudessa.

French

Ces actes, qui ont généré le processus politique vers une coopération renforcée dans le domaine de l'EFP, connu sous le nom de "Processus de Copenhague", étaient eux-mêmes le résultat d'un long processus de débats et consultations, formalisé sous la présidence belge, à savoir lors de la réunion des Directeurs Généraux de la formation professionnelle, qui s'est tenue le 2 octobre 2001, faisant suite à un débat qui avait eu lieu en une occasion similaire à Vaxjö, au début de la même année (21-24 avril), sous la présidence suédoise.

Italian

Questi atti, da cui ha preso le mosse il processo politico inteso a promuovere una maggiore cooperazione in materia di istruzione e formazione professionale noto come "il processo di Copenaghen", erano il risultato di una lunga serie di dibattiti e consultazioni che erano stati formalizzati durante la presidenza belga, in particolare nella riunione dei direttori generali della formazione professionale tenutasi il 2 ottobre 2001. A sua volta, essa si basava su un dibattito svoltosi in un ambito analogo a Vaxjö qualche mese prima (21-24 aprile) durante la presidenza svedese.

Dutch

Beide documenten hebben een beleidsproces - het zogenaamde "Kopenhagen-proces" - in de richting van intensievere samenwerking op het gebied van het beroepsonderwijs en de beroepsopleidingen op gang gebracht. Ze waren op hun beurt weer een uitvloeisel van langdurige discussies en uitgebreid overleg, waarvoor het Belgische voorzitterschap op de vergadering van de directeuren-generaal voor de beroepsopleiding op 2 oktober 2001 en in aansluiting op de discussie van de directeuren-generaal op de vergadering in Vaxjö eerder dat jaar (21-24 april) onder Zweeds voorzitterschap officieel het startsein had gegeven.

Portuguese

Estes actos, que deram origem ao processo político de reforço da cooperação em matéria de ensino e formação profissionais, conhecido como "processo de Copenhaga", resultaram também eles de um longo processo de debate e consulta formalizado sob a tutela da presidência belga, nomeadamente na reunião de Directores-Gerais da Formação Profissional decorrida em 2 de Outubro de 2001, e inspirado por uma discussão semelhante realizada em Vaxjö nesse mesmo ano, de 21 a 24 de Abril, durante a presidência sueca.

Swedish

Dessa rättsakter, som har gett upphov till den politiska process mot ökat samarbete inom yrkesutbildning vilken kallas "Köpenhamnsprocessen", var själva resultatet av långa debatter och samråd som formaliserades under det belgiska ordförandeskapet, nämligen vid mötet för generaldirektörerna för yrkesutbildning som hölls den 2 oktober 2001, och byggde på en diskussion som hade ägt rum vid liknande tillfälle i Växjö tidigare det året (21-24 april) under det svenska ordförandeskapet.