Besonderhede van voorbeeld: -9190522864012413546

Metadata

Author: LDS

Data

Bulgarian[bg]
Докато учениците разпознават петте области, напишете следните изявления на дъската:
Czech[cs]
Zatímco se budou studenti snažit rozpoznat oněch pět oblastí, napište na tabuli:
Danish[da]
Mens de studerende finder de fem områder, skriver du følgende på tavlen:
German[de]
Die Teilnehmer sollen die fünf Bereiche nennen. Schreiben Sie diese dann an die Tafel:
English[en]
As students identify the five areas, write the following on the board:
Spanish[es]
A medida que los alumnos reconozcan los cinco aspectos, escríbalos en la pizarra, como figura a continuación:
Estonian[et]
Kui õpilased leiavad need viis aspekti, kirjutage tahvlile:
Finnish[fi]
Kun oppilaat mainitsevat nuo viisi osa-aluetta, kirjoita taululle seuraavat asiat:
French[fr]
Écrivez les cinq aspects suivants au tableau, au fur et à mesure que les étudiants les découvrent :
Croatian[hr]
Dok polaznici utvrđuju tih pet područja, napišite sljedeće na ploču:
Hungarian[hu]
Miközben a tanulók megnevezik az öt területet, írd fel a táblára:
Armenian[hy]
Երբ ուսանողները ներկայացնեն հինգ ոլորտները, գրատախտակին գրեք հետեւյալը.
Indonesian[id]
Sewaktu siswa mengidentifikasi kelima area tersebut, tuliskan yang berikut di papan tulis:
Italian[it]
Mano a mano che gli studenti identificano i cinque ambiti, scrivi quanto segue alla lavagna:
Japanese[ja]
生徒がこれらの5つの分野を見つけたら,次をホワイトボードに書きます。
Khmer[km]
នៅពេល សិស្ស រកមើល ផ្នែក ទាំងប្រាំ នេះ សូម សរសេរ ចំណុច ខាងក្រោម នេះ នៅលើ ក្ដារខៀន ៖
Korean[ko]
학생들이 다섯 분야를 알아내면, 칠판에 다음 내용을 적는다.
Lithuanian[lt]
Mokiniams įvardijus tas penkias sritis, užrašykite lentoje šiuos teiginius:
Latvian[lv]
Kad studenti nosaka šīs piecas jomas, uzrakstiet tās uz tāfeles:
Malagasy[mg]
Eo ampitadiavan’ny mpianatra ireo sahan-kevitra dia soraty eny amin’ny solaitrabeity manaraka ity:
Mongolian[mn]
Суралцагчдыг таван хэсгийг олж тогтоож байх хооронд дараах хэллэгүүдийг самбар дээр бич:
Norwegian[nb]
Mens elevene finner frem til de fem områdene, kan du skrive følgende på tavlen:
Dutch[nl]
Laat de cursisten de vijf aspecten opnoemen en zet ze op het bord:
Polish[pl]
Kiedy uczniowie będą rozpoznawać te pięć aspektów, zapisuj je na tablicy:
Portuguese[pt]
À medida que os alunos identificarem as cinco áreas, escreva-as no quadro:
Romanian[ro]
În timp ce cursanţii identifică cele cinci părţi, scrieţi pe tablă următoarele:
Russian[ru]
По мере того как студенты будут формулировать эти пять областей, напишите на доске следующее:
Samoan[sm]
Ao faailoa mai e taimaiti aoga eria e lima, tusi mea nei i le laupapa:
Swedish[sv]
Medan eleverna identifierar de fem områdena skriver du följande på tavlan:
Thai[th]
ขณะนักเรียนระบุห้าด้าน ให้เขียนบน กระดานดังนี้
Tongan[to]
ʻI hono ʻiloʻi ʻe he kau akó ʻa e ngaahi ʻēlia ʻe nimá, tohi e ngaahi meʻá ni ʻi he palakipoé:
Ukrainian[uk]
Поки студенти визначатимуть п’ять областей, записуйте на дошці наступне:

History

Your action: