Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Meer sal hieroor in Studie 11, “Hartlikheid en gevoel”, gesê word.
Amharic[am]
ይህ ጉዳይ “ወዳጃዊ ስሜት የሚያንጸባርቅ” በሚለው በ11ኛው ጥናት ላይ ተጨማሪ ሐሳብ ይሰጥበታል።
Arabic[ar]
وسيناقَش المزيد عن هذا الموضوع في الدرس ١١، «الدفء والشعور».
Azerbaijani[az]
Bu haqda «Mülayimlik və hisslərin ifadə edilməsi» adlanan 11-ci dərsdə daha ətraflı danışılacaq.
Central Bikol[bcl]
Dakol pa an sasabihon manongod digdi sa Leksion 11, “Init Asin Pagsaboot.”
Bemba[bem]
Fimbi fikalandwapo pali ici mwi Sambililo 11, ilileti, “Bucibusa no Kuyumfwa kwa ku Mutima.”
Bulgarian[bg]
Повече информация по този въпрос ще бъде дадена в 11 урок, „Топлота и чувство“.
Bislama[bi]
Bambae yumi tokbaot samting ya moa long Poen 11, “Toktok Kaen Mo Soemaot Ol Defren Fasin Long Voes Blong Yu.”
Cebuano[ceb]
Daghan pa ang ikasulti mahitungod niini diha sa Tun-anan 11, “Pagkamainiton ug Pagbati.”
Seselwa Creole French[crs]
Plis lenformasyon lo sa topik pou ganny devlope dan Letid 11, “Koz avek Santiman.”
Czech[cs]
Další podněty k procítěnému vyjadřování jsou uvedeny v 11. studii, „Vřelost a cit“.
Danish[da]
Der er mere om dette i lektion 11, „Varme og følelse“.
German[de]
Mehr darüber wird in Lerneinheit 11 „Herzlichkeit und Gefühl“ gesagt.
Ewe[ee]
Nusɔsrɔ̃ 11 lia agaɖe esia me geɖe wu le tanya si nye “Vividodoɖeameŋu Kple Seselelãme” la me.
Efik[efi]
Ẹyetịn̄ ekese ẹban̄a emi ke Ukpepn̄kpọ 11, “Ufiop ye nte Otụkde Owo ke Idem.”
English[en]
More will be said about this in Study 11, “Warmth and Feeling.”
Spanish[es]
En la lección 11, “Afecto y otros sentimientos”, se tratará más extensamente esta cuestión.
Estonian[et]
Lähemalt räägitakse sellest õppetunnis 11 ”Tundesoojus ja tunderikkus”.
Persian[fa]
در این خصوص در درس ۱۱، «گرمی و احساس» مطالب بیشتری را بررسی خواهیم کرد.
Finnish[fi]
Tätä käsitellään tarkemmin 11. tutkielmassa ”Lämpö ja tunne”.
Fijian[fj]
Ena so tale yani na ikuri ni ivakamacala oqo ena Lesoni 11 ena ulutaga “Me Laurai ni Tarai Iko na Ka O Tukuna.”
French[fr]
Nous en parlerons davantage dans la leçon 11, “ Chaleur, expression des sentiments ”.
Ga[gaa]
Abaawie enɛ he babaoo yɛ Nikasemɔ 11, “Hedɔɔ kɛ Henumɔ” mli.
Guarani[gn]
Ikatu rehecha pe leksión 11 hérava “Eñeʼẽ con sentimiénto”.
Gun[guw]
Onú susu na yin didọ dogbọn ehe dali to Oplọn 11tọ mẹ, “Họmedagbe po Numọtolanmẹ po Didohia.”
Hebrew[he]
עוד נרחיב את הדיבור על כך בשיעור 11, ”חמימות ורגש”.
Hindi[hi]
इस बारे में ज़्यादा जानकारी अध्याय 11 में दी गयी है जिसका शीर्षक है, “स्नेह और भावना।”
Hiligaynon[hil]
Madamo pa ang isiling tuhoy sa sini sa Tulun-an 11, “Kainit kag Balatyagon.”
Hiri Motu[ho]
Stadi 11, “Hebogahisi Bona Hemami,” lalonai unai do ita herevalaia.
Croatian[hr]
O tome će više riječi biti u 11. lekciji, “Srdačnost i osjećajnost”.
Haitian[ht]
N ap pale plis sou sa nan leson 11 lan ki gen tit: “Pale ak tout kè w e avèk santiman.”
Armenian[hy]
Այս մասին ավելի մանրամասն կքննարկվի 11–րդ դասում՝ «Ջերմություն եւ զգացմունքներ»։
Western Armenian[hyw]
Այս մասին շատ աւելին պիտի ըսուի Ուսումնասիրութիւն 11–ին մէջ՝ «Ջերմութիւն եւ Զգացում»։
Indonesian[id]
Keterangan lebih lanjut akan dibahas di Pelajaran 11, ”Kehangatan dan Perasaan”.
Igbo[ig]
A ga-ekwukwu okwu banyere nke a n’Ihe Ọmụmụ nke 11, “Jiri Mmetụta Kwuo Okwu.”
Iloko[ilo]
Ad-adu pay ti madakamat iti daytoy iti Adalen 11, “Kinabara ken Addaan Rikna.”
Icelandic[is]
Meira verður fjallað um þetta í 11. námskafla sem heitir „Hlýja og tilfinning.“
Isoko[iso]
Ma te ta kpahe onana viere evaọ Uwuhrẹ avọ 11, “Ẹsasa gbe Oma-Iroro.”
Italian[it]
Ne riparleremo nello Studio 11, “Calore e sentimento”.
Japanese[ja]
これについては,第11課「温かさと気持ちをこめる」の中でさらに扱われます。
Georgian[ka]
ეს საკითხი დაწვრილებით იქნება განხილული მე-11 გაკვეთილში, რომლის სათაურია „სითბო და გრძნობების გამოხატვა“.
Kongo[kg]
Beto tatubila yo mingi na Dilongi ya 11, “Kutuba ti Tiya mpi Kubasisa Mawi.”
Kikuyu[ki]
Ũhoro makĩria wĩgiĩ ũndũ ũcio nĩ warĩrĩirio thĩinĩ wa Gĩcunjĩ gĩa 11, “Kwaria Kuuma Ngoro-inĩ.”
Kuanyama[kj]
Ohatu ke lihonga shihapu kombinga yaasho monghedi yokupopya onhi-11, “Okupopya nohamu nosho yo nomaliudo.”
Kazakh[kk]
Бұл жайында “Жылулық және сезім” деп аталатын 11-сабақта көбірек айтылады.
Kannada[kn]
ಇದರ ಕುರಿತಾದ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಷಯವನ್ನು, “ಹಾರ್ದಿಕತೆ ಮತ್ತು ಭಾವಪೂರ್ಣತೆ” ಎಂಬ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವಿರುವ 11ನೆಯ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ತಿಳಿಸಲಾಗುವುದು.
Korean[ko]
11과 “따뜻함과 느낌”에서, 이에 대해 더 많은 점이 다루어질 것입니다.
Kaonde[kqn]
Byavula bikambiwa mu Lufunjisho 11, “Kukasuluka kabiji ne Kwiumvwa.”
Kwangali[kwn]
Magano gomanzi kuhamena eyi ngava ga zogera moSirongwa 11: “Kuuyunga nomalizuvho.”
Kyrgyz[ky]
Бул жөнүндө «Сезим менен сүйлөө» деп аталган 11-сабакта көбүрөөк талкууланат.
Ganda[lg]
Ebirala ebikwata ku nsonga eno bijja kwogerwako mu Ssomo 11, “Okwoleka Omukwano n’Enneewulira.”
Lingala[ln]
Tokolobela makambo yango mingi lisusu na Liteya 11, “Koloba na nsai mpe kobimisa mayoki.”
Lozi[loz]
Ku ka bulelwa ze ñata ka za taba yeo mwa Tuto 11 ye li “Silikani ni Maikuto.”
Lithuanian[lt]
Daugiau ta tema bus kalbama 11 pamokoje „Šiluma ir įsijautimas“.
Luba-Katanga[lu]
Tukesambila bivule pa uno mwanda mu Kifundwa kya 11, kinena’mba “Kyanga ne Malango.”
Luba-Lulua[lua]
Bua muanda eu, netumone malu a bungi mu Dilonga dia 11, “Diakula ne bulenga ne muoyo wa munda wonso.”
Luvale[lue]
Natukashimutwila vyavivulu muChilongesa 11, chakwamba ngwavo “Chisambo Nakusolola Omu Anakwivwa Mutu.”
Luo[luo]
Lony mar 11 mawacho ni, “Nyiso Chuny Madwarore” biro lero wachni matut.
Latvian[lv]
Vairāk par to tiks runāts 11. nodarbībā ”Sirsnīgi un izjusti”.
Malagasy[mg]
Hisy fanazavana bebe kokoa momba izany ao amin’ny Lesona Faha-11 hoe “Hatsaram-panahy sy Fihetseham-po.”
Macedonian[mk]
За тоа ќе биде кажано повеќе во Студија 11, „Топлина и чувство“.
Malayalam[ml]
“ഊഷ്മളതയും വികാരഭാവവും” എന്ന ശീർഷകത്തിലുള്ള 11-ാം പാഠത്തിൽ ഇതിനെക്കുറിച്ചു കൂടുതൽ കാര്യങ്ങൾ വിവരിച്ചിട്ടുണ്ട്.
Maltese[mt]
Jingħad iktar dwar dan fi Studju 11, “Kordjalità u Sentiment.”
Norwegian[nb]
Det blir sagt mer om dette i Leksjon 11, «Varme og følelse».
Nepali[ne]
यसबारे “न्यानोपन र भावमय” शीर्षकको अध्याय ११ मा अझै सिक्न सकिन्छ।
Dutch[nl]
Meer hierover komt in les 11, „Warmte en gevoel”.
Northern Sotho[nso]
Go tla bolelwa go gontši ka se go Thuto 11, “Borutho le Maikwelo.”
Nyanja[ny]
Tidzafotokoza zambiri pankhaniyi mu Phunziro 11, lakuti “Mzimu Waubwenzi ndi Mmene Mukumvera.”
Nzima[nzi]
Bɛbaha ɛhye anwo edwɛkɛ dɔɔnwo wɔ Ɛzukoalɛdeɛ 11 ne, “Wuluwuluyɛlɛ Nee Nganeɛdelɛ” anu.
Oromo[om]
Qayyabannaa 11, mataduree “Miira Haalasaatiif Taʼuun Dubbachuu” jedhu jalatti ibsi dabalataa ni kennama.
Ossetic[os]
Ууыл бӕстондӕр дзырд цӕудзӕн 11-ӕм урочы, «Зӕрдӕйы хъарм ӕмӕ иннӕ ӕнкъарӕнтӕ».
Pangasinan[pag]
Dakel so nisalaysay nipaakar ed saya diad Aralen 11, “Ligsa tan Petang na Liknaan.”
Papiamento[pap]
Den Lès 11, “Papia ku Sintimentu,” nos lo amplia riba esaki.
Pijin[pis]
Iumi bae kasem moa information abaotem diswan long Study 11, “Showimaot Feeling.”
Polish[pl]
Więcej pomocnych informacji znajdziesz w lekcji 11, zatytułowanej „Serdeczność i inne uczucia”.
Portuguese[pt]
O estudo 11, “Cordialidade e sentimento”, dá mais detalhes a respeito disso.
Ayacucho Quechua[quy]
“Kuyakuywan sonqomanta rimanapaq” niq 11 kaq yachachikuypim kaymanta astawan yachachichkan.
Cusco Quechua[quz]
Chaymantaqa “Sonqoykiq kallpachasqan rimay” 11 yachachikuypiñan astawan yachasunchis.
Rundi[rn]
Haravugwa ibindi kuri ico mu Cigwa ca 11 kivuga ngo: “Igishika n’Inyiyumvo.”
Russian[ru]
Подробнее это будет обсуждаться в уроке 11, «Теплота и выражение чувств».
Kinyarwanda[rw]
Hari byinshi bizavugwa kuri iyo ngingo mu Isomo rya 11, ku mutwe uvuga ngo “Ibyishimo hamwe n’ibyiyumvo.”
Sango[sg]
Atënë mingi ayeke duti ande na ndo ye so na yâ ye ti manda 11, “Tene atënë so alondo na bê”.
Sinhala[si]
මේ ගැන තවත් තොරතුරු “උණුසුම්භාවය සහ හැඟීම්” නමැති 11වන පාඩමෙන් ලබාගත හැක.
Slovak[sk]
Viac informácií na tento námet bude uvedených v 11. štúdii, „Vrúcnosť a cit“.
Slovenian[sl]
Več o tem je govor v 11. učni enoti »Toplina in občutenost«.
Samoan[sm]
O loo iai isi faamatalaga e faatatau i le mea lenei i le Suʻesuʻega 11, “Māfana ma Faalogona.”
Shona[sn]
Zvimwezve pamusoro peizvi zvichataurwa muChidzidzo 11, “Ushamwari uye Manzwiro Aunoita.”
Albanian[sq]
Për këtë do të flitet më shumë në mësimin 11, «Ngrohtësi dhe ndjenjë».
Serbian[sr]
Više o ovome biće rečeno u Studiji 11, „Srdačnost i osećajnost“.
Sranan Tongo[srn]
Wi sa taki moro fu disi na ini Les 11 di nen „Abi switifasi èn sori fa yu e firi”.
Southern Sotho[st]
Taba ena e tla tšohloa haholoanyane ho Thuto ea 11, “Mofuthu le Boikutlo.”
Swedish[sv]
Lektion 11, ”Värme och känsla”, innehåller mer om detta.
Swahili[sw]
Tutazungumzia zaidi jambo hili katika Somo la 11, “Zungumza kwa Hisia.”
Congo Swahili[swc]
Tutazungumzia zaidi jambo hili katika Somo la 11, “Zungumza kwa Hisia.”
Tamil[ta]
இதைக் குறித்து, “கனிவும் உணர்ச்சியும்” என்ற 11-ஆம் படிப்பு இன்னுமதிகமாக கலந்தாலோசிக்கும்.
Tetun Dili[tdt]
Ita sei koʼalia liután kona-ba neʼe iha Lisaun 11 ho títulu, “Koʼalia ho sentimentu”.
Telugu[te]
దీని గురించి ఇంకా ఎక్కువగా “ఆప్యాయత, భావాలు” అనే 11వ అధ్యయనంలో చర్చించబడుతుంది.
Thai[th]
จะ มี การ กล่าว เรื่อง นี้ มาก ขึ้น ใน บทเรียน 11 “ความ อบอุ่น และ ความ รู้สึก.”
Tigrinya[ti]
ብዛዕባ እዚ ኣብታ “ምዉቕን ስምዒት ዜንጸባርቕን ኣዘራርባ” እትብል መጽናዕቲ 11 ኪቐርብ እዩ።
Turkmen[tk]
Bu babatda «Mähirlilik we duýgy» diýen 11-nji sapakda köpräk gürrüň ederis.
Tagalog[tl]
Higit pa ang tatalakayin tungkol dito sa Aralin 11, “Init at Damdamin.”
Tetela[tll]
Awui efula wayotama lo dikambo sɔ lo Wekelo 11, “Osalosalo ndo Nsaki.”
Tswana[tn]
Re tla bua mo go oketsegileng ka seno mo go Thuto 11, “Go Nna le Maikutlo le go Tsenya Maikutlo fa o Bua.”
Tongan[to]
‘Oku lea‘aki ‘a e me‘a lahi ange fekau‘aki mo eni ‘i he Ako 11, “Loto-Māfana mo e Ongo‘i.”
Tonga (Zambia)[toi]
Twaambo tunji tulabandikwa mu Ciiyo 11 cakuti, “Kusangalizya Ambomulimvwa.”
Tok Pisin[tpi]
Stadi 11, “Mekim Long Pasin i Olsem Yu Pilim Tru Long Bel,” bai stori moa long dispela.
Turkish[tr]
“Sıcaklık ve Duygu” başlıklı 11. bölümde bu konu daha ayrıntılı olarak ele alınacak.
Tsonga[ts]
Mhaka leyi ya ha ta ndlandlamuxiwa eka Dyondzo 11, leyi nge “Musa Ni Ntlhaveko.”
Tatar[tt]
Моның турында «Җылылык һәм хисләр» дигән 11 нче дәрестә күбрәк әйтеләчәк.
Tumbuka[tum]
Zinandi mwa fundo izi zizamuyowoyeka mu Sambiro 11, “Mtima Waubwezi na Umo Mukujipulikira.”
Twi[tw]
Yɛbɛka eyi ho nsɛm pii wɔ Adesua 11, “Ɔhyew ne Nkate” mu.
Tzotzil[tzo]
Li ta xchanobil 11 «Akʼo ta ilel li kʼusitik oy ta avoʼontone xchiʼuk ti chakʼanvane» te to chichʼ albel mas skʼoplal.
Ukrainian[uk]
Більше інформації на цю тему поміщено в 11-му уроці «Сердечність та інші почуття».
Umbundu[umb]
Tuka vangula vali calua catiamẽla kondaka eyi, Kelilongiso 11, li kuete osapi ya linga hati, “Ukamba Kuenda Ocikembe.”
Venda[ve]
Vhunzhi nga ha zwenezwi zwi ḓo haseledzwa kha Pfunzo 11, “Lufuno na Maḓipfele.”
Vietnamese[vi]
Bài Học 11, “Nồng ấm và diễn cảm”, sẽ bàn thêm về điều này.
Waray (Philippines)[war]
May-ada dugang nga impormasyon mahitungod hini ha Aradman 11, “Kapaso ngan Pagbati.”
Xhosa[xh]
Ezinye izinto siya kuzifumana kwiSifundo 11, esithi “Ukufudumala Nemvakalelo.”
Yoruba[yo]
A óò túbọ̀ sọ̀rọ̀ nípa èyí nínú Ẹ̀kọ́ 11, “Ohùn Tó Tura àti Ohùn Bí Nǹkan Ṣe Rí Lára.”
Yucateco[yua]
Teʼ xookil 11, «Eʼes yaabilaj yéetel uláakʼ sentimientoʼob», yaan u maas úuchul tʼaan tiʼ lelaʼ.
Zulu[zu]
Kuzoxoxwa ngakho kabanzi eSifundweni 11, “Imfudumalo Nomuzwa.”