Metadata
Author: jw2019
Data
Abkhazian[ab]
Ахцәажәара, ашәҟәы «Амаҵзура ашкол», ад. 206—207 шьаҭас иҟаҵаны.
Acoli[ach]
Pwony ma jenge i buk me Ministry School, pot karatac 206-207.
Adangme[ada]
Munyu tumi nɛ a kɛ da Ministry School womi ɔ bafa 206-207 ɔ nɔ.
Afrikaans[af]
Toespraak gebaseer op die Bedieningskool-boek, bladsye 206-207.
Amharic[am]
በአገልግሎት ትምህርት ቤት መጽሐፍ ከገጽ 206 እስከ ገጽ 207 አንቀጽ 5 ባለው ሐሳብ ላይ ተመሥርቶ የሚቀርብ ንግግር።
Arabic[ar]
خطاب مؤسس على كتاب مدرسة الخدمة، الصفحتين ٢٠٦-٢٠٧.
Aymara[ay]
Uka arstʼäwejja, Benefíciese librot 206 ukat 207 jananakat apstʼatawa.
Azerbaijani[az]
«Xidmət Məktəbi» kitabının 206, 207-ci səhifələrindəki materiala əsaslanan nitq.
Baoulé[bci]
Ijɔlɛ. Ɔ taka fluwa École du ministère i bue 206-207 su.
Central Bikol[bcl]
Pahayag basado sa librong Paadalan sa Pagmiministro, pahina 206-207.
Bemba[bem]
Ilyashi ukufuma mu citabo ca Nonkelenimo, amabula 206-207.
Bulgarian[bg]
Доклад, основан на книгата „Теократично училище“, стр. 206, 207.
Bislama[bi]
Wan tok we i stanap blong buk ya Tiokratik Skul pej 206-207.
Catalan[ca]
Discurs basat en el llibre Benefíciese, pàgines 206 i 207.
Garifuna[cab]
Yanu sagawati tídangiñe líburu Benefíciese páhina 206 luma 207.
Kaqchikel[cak]
Reʼ jun tzijonem ri xtkʼam el ri naʼoj chupam ri wuj Benefíciese, ruxaq 206 chuqaʼ 207.
Cebuano[ceb]
Pakigpulong base sa Tunghaan sa Ministeryo p. 206-207.
Chuukese[chk]
Afalafal mi lóngólóng wóón ewe puk Ministry School, p. 206-207.
Chuwabu[chw]
Diskursu ettiddiwe munivuruni na Escola do Ministério, makuku 206-207.
Hakha Chin[cnh]
Rianṭuannak Sianginn cauk, cahmai 206-207 tiang hrambunh in chim ding.
Seselwa Creole French[crs]
Diskisyon baze lo liv Lekol Minister paz 206-207 paragraf 5.
Czech[cs]
Proslov založený na knize Teokratická škola, strany 206 a 207.
Chuvash[cv]
Сӳтсе явни. «Школа служения» кӗнеке, 206—207 с.
Welsh[cy]
Anerchiad yn seiliedig ar y llyfr Ministry School, tudalennau 206-207.
Danish[da]
Foredrag baseret på ’Skolehåndbogen’, side 206-207.
German[de]
Vortrag, gestützt auf das Predigtdienstschul-Buch, Seite 206, 207.
Ewe[ee]
Nuƒo si wotu ɖe Subɔsubɔ Suku gbalẽa, axa 206-207, dzi.
Efik[efi]
Utịn̄ikọ emi ẹdade ẹto n̄wed Ufọkn̄wed Utom, page 206-207.
Greek[el]
Ομιλία με βάση το βιβλίο Σχολή Θεοκρατικής Διακονίας, σ. 206, 207.
English[en]
Talk based on the Ministry School book, pages 206-207.
Spanish[es]
Discurso basado en las páginas 206 y 207 del libro Benefíciese.
Estonian[et]
Arutelu põhineb teokraatliku kooli õpikul, lk 206 kuni lk 207, lõik 5.
Finnish[fi]
Puhe Palveluskoulu-kirjan aineistosta s. 206–207.
Fijian[fj]
Me dua na vosa e yavutaki ena ivola na Vuli Vunau, tabana e 206-207.
Faroese[fo]
Fyrilestur grundaður á ’Skúlahandbókina’, síðurnar 206-207.
French[fr]
Discours basé sur le livre École du ministère, pages 206 et 207.
Ga[gaa]
Wiemɔ ni damɔ Sɔɔmɔ Skul wolo lɛ, baafa 206-207 lɛ nɔ.
Gilbertese[gil]
Te kabwarabwara ae boto i aon te boki ae te Ministry School, iteraniba 206-207.
Gujarati[gu]
મિનિસ્ટ્રી સ્કૂલ પુસ્તકના પાન ૨૦૬-૨૦૭ની માહિતીને આધારે ટૉક.
Wayuu[guc]
Pütchi suluʼujeejatü Benefíciese (süp. 206, 207).
Gun[guw]
Hodidọ sinai do owe Mọaleyi, weda 206-207 ji.
Ngäbere[gym]
Kukwe kädriedre dianinkä tärä Benefíciese página 206 aune 207 yebätä.
Hausa[ha]
Jawabi bisa ga bayanin da ke shafuffuka na 206-207 a cikin littafin nan Benefit From Theocratic Ministry School Education.
Hebrew[he]
נאום המבוסס על הספר הפק תועלת, עמודים 206, 207.
Hindi[hi]
सेवा स्कूल किताब के पेज 206-207 में दी जानकारी पर भाषण।
Hiligaynon[hil]
Pamulongpulong base sa libro nga Eskwelahan Para sa Ministeryo, pahina 206-207.
Croatian[hr]
Govor na temelju knjige Teokratska škola, stranice 206-207.
Haitian[ht]
Diskou. Li baze sou liv Lekòl ministè teyokratik la, soti nan paj 206 rive nan paj 207, paragraf 5.
Hungarian[hu]
Előadás a Szolgálati iskola könyv 206. oldal 1. bekezdésétől a 207. oldal 5. bekezdéséig terjedő anyag alapján.
Armenian[hy]
Ելույթ՝ հիմնված «Ծառայության դպրոց» գրքի վրա (էջ 206, 207)։
Western Armenian[hyw]
Դասախօսութիւն, հիմնուած՝ Ծառայութեան դպրոց գրքին վրայ, էջ 206-207։
Herero[hz]
Ehungi nda zikamene kembo ndi Ministry School, omukuma 206-207.
Indonesian[id]
Khotbah berdasarkan buku Sekolah Pelayanan, halaman 206-207.
Igbo[ig]
Okwu. Ọ ga-esi n’akwụkwọ Ụlọ Akwụkwọ Ije Ozi, peeji nke 206-207.
Iloko[ilo]
Palawag a naibatay iti libro nga Eskuelaan ti Panagministro, panid 206-207.
Icelandic[is]
Ræða byggð á Boðunarskólabókinni bls. 206-207.
Isoko[iso]
Ẹme nọ a re ru no obe ọ Isukulu Odibọgba na ze, ẹwẹ 206-207.
Italian[it]
Discorso basato sul libro Scuola di Ministero, pagine 206-207.
Japanese[ja]
宣教学校」の本の206‐207ページに基づく。
Georgian[ka]
დაფუძნებულია წიგნზე „თეოკრატიული მსახურების სკოლა“, გვერდები 206, 207.
Kamba[kam]
Ũvoo kuma ĩvukunĩ ya Shule ya Huduma, ĩthangũ ya 206-207.
Kabiyè[kbp]
Tɩŋnɩ École du ministère takayaɣ hɔɔlʋʋ 206-207 yɔɔ nɛ ŋyɔɔdɩ tɔm.
Maya-Q'eqchi'[kek]
Li seeraqʼ isinbʼil chaq saʼ li tasal hu Benefíciese saʼ li perel 206 ut 207.
Kongo[kg]
Disolo ya me katuka na mukanda Nzo-Nkanda ya Kisalu, balutiti 206-207.
Kikuyu[ki]
Mĩario kuuma ibuku Cukuru ya Ũtungata, karatathi ka 206-207.
Kuanyama[kj]
Oshipopiwa sha kanghamena kembo Ofikola yOukalele, epandja 206-207.
Kazakh[kk]
“Қызмет мектебі” кітабының 206, 207-беттеріне негізделген баяндама.
Kimbundu[kmb]
Diskursu dio katule mu divulu Escola do Ministério, mu jimbandu ja 206-207.
Kannada[kn]
ಭಾಷಣ. ಶುಶ್ರೂಷಾ ಶಾಲೆ ಪುಸ್ತಕದ ಪುಟ 206-207ರ ಆಧರಿತ.
Korean[ko]
「전도 학교」 책 206면부터 207면 5항에 근거한 연설.
Konzo[koo]
Omukania owaseghemere okwa kitabu Ministry School, olhupapura 206-207.
Kaonde[kqn]
Jashi jafuma mu buku wa Sukulu wa Mwingilo, mapa 206-207.
Krio[kri]
Dis na tɔk we kɔmɔt na di Ministry School buk, pej 206 to pej 207.
Kwangali[kwn]
Siuyungwa sina tundu mobuke Sikora zoUkareli, epenuno 206-207.
San Salvador Kongo[kwy]
Elongi dibongelo muna nkanda, Escola do Ministério, lukaya lwa 206-207.
Kyrgyz[ky]
«Кызмат мектеби» китебиндеги маалыматка негизделген сөз (206, 207-б.).
Lamba[lam]
Ilyashi ukufuma mwi buuku lya Nonkelenimo, amabuula 206-207.
Ganda[lg]
Kwogera nga kwesigamiziddwa ku kitabo Ssomero ly’Omulimu, olupapula 206-207.
Lingala[ln]
Diskur ekouta na buku Eteyelo ya mosala, nkasa 206-207.
Lozi[loz]
Ngambolo ye tomile fa buka ya Sikolo sa Bukombwa, makepe 206-207.
Lithuanian[lt]
Kalba, remiantis Tarnybos mokyklos vadovėliu, p. 206—207.
Luba-Katanga[lu]
Mwisambo wimanine pa dibuku Masomo a Mwingilo paje 206-207.
Luba-Lulua[lua]
Muyuki muangatshila mu mukanda wa Kalasa ka mudimu (dib. 206-207).
Luvale[lue]
Chihande chakufuma mumukanda waShikola yaMulimo, mafwo 206-207.
Lunda[lun]
Mpanji yikufuma mumukanda waNonkelenimo mafu 206-207.
Luo[luo]
Twak migolo kitiyo gi bug Skul mar Tij Nyasaye, ite mag 206-207.
Latvian[lv]
Runa, kas balstīta uz teokrātiskās kalpošanas skolas mācību grāmatas 206., 207. lpp.
Mam[mam]
Chikʼbʼabʼil in jatz toj uʼj Benefíciese, kyoj t-xaq 206 ex 207.
Huautla Mazatec[mau]
Kjoanokjoaya jebi yaa yʼangini libro Benefíciese, pájina 206 kao 207.
Malagasy[mg]
Lahateny miorina amin’ny boky Sekolin’ny Fanompoana (p. 206, feh. 1–p. 207, feh.
Marshallese[mh]
Katak in ej pedped ioon bok in Jikuul̦ eo (Ministry School) ilo peij 206-207.
Mískito[miq]
Naha aisanka ba Benefíciese bukka, wahia 206 bara 207 wina laki kaikbia.
Macedonian[mk]
Дискусија на темел на книгата Школа за служба, страници 206-207.
Malayalam[ml]
ശുശ്രൂഷാസ്കൂൾ പുസ്തകം പേജ് 206-207 ആസ്പദമാക്കിയുള്ള പ്രസംഗം.
Mongolian[mn]
«Дэлгэрүүлэгчийн сургууль» («Ministry School») номын 206, 207-р хуудсанд үндэслэсэн илтгэл.
Mòoré[mos]
Diskuur sẽn tik École du ministère sebrã neng 206 sull a 1 n tãag neng 207 sull a 5.
Malay[ms]
Ceramah berdasarkan buku Sekolah Penyebaran-IN, muka surat 206-207.
Maltese[mt]
Taħdita bbażata fuq il- ktieb Skola tal- Ministeru, paġni 206- 207.
Burmese[my]
ဓမ္မအမှုကျောင်းစာအုပ် စာမျက်နှာ ၂၀၆-၂၀၇ ကိုအခြေခံပြီး ဟောပြောပါ။
Norwegian[nb]
Tale basert på skoleboken, sidene 206–207.
Northern Puebla Nahuatl[ncj]
Tanojnots tein mokixtia itech Benefíciese, página 206 uan 207.
Ndau[ndc]
Hurukuro yakacijikira mu bhuku Chikoro Choushumiri, tsamba 206-207.
Nepali[ne]
सेवा स्कूल किताब, पृष्ठ २०६-२०७ मा आधारित भाषण।
Ndonga[ng]
Oshipopiwa sha za membo Ofikola yOukalele, epandja 206-207.
Lomwe[ngl]
Mwaha onarweela mu liivuru Escola do Ministério ipaaxina 206-207.
Dutch[nl]
Lezing gebaseerd op het Bedieningsschool-boek, blz. 206, 207.
South Ndebele[nr]
Ikulumo esekelwe encwadini ethi Isikole Senkonzo, amakhasi 206-207.
Northern Sotho[nso]
Polelo yeo e theilwego pukung ya Sekolo sa Bodiredi, matlakala 206-207.
Nyanja[ny]
Nkhani yochokera m’buku la Sukulu ya Utumiki, tsamba 206 ndi 207.
Nyaneka[nyk]
Elongomona liapolwa momukanda Escola do Ministério, pomafo 206-207.
Nyankole[nyn]
Orubazo kuruga aha biri omu kitabo Ministry School, orupapura 206-207.
Nyungwe[nyu]
Nkhani yakucokera m’bukhu lakuti Sukulu ya Utumiki matsamba 206-207.
Nzima[nzi]
Ɛdendɛlɛ mɔɔ gyi Ministry School buluku ne, mukelɛ 206-207 azo la.
Oromo[om]
Kitaaba Mana Barumsaa Tajaajilaa, fuula 206-207rratti hundaaʼee haasaadhaan kan dhihaatu.
Ossetic[os]
Раныхас арӕзт у чиныгыл «Хъусынгӕнджыты скъола», 206, 207 фф.
Panjabi[pa]
ਸੇਵਾ ਸਕੂਲ (ਹਿੰਦੀ) ਸਫ਼ੇ 206-207 ’ਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਚਰਚਾ।
Pangasinan[pag]
Paliwawa base ed libron Eskuelaan Parad Ministeryo, pahina 206-207.
Papiamento[pap]
Diskurso basá riba e buki Skol di Ministerio, página 206-207.
Palauan[pau]
Cheldecheduch el mengai er a Ministry School el babier, er a 206- 207 el llel.
Pijin[pis]
Story witim kongregeson from Ministry Skul buk, page 206-207.
Polish[pl]
Przemówienie oparte na materiale z podręcznika Szkoła teokratyczna, strony 206 i 207.
Pohnpeian[pon]
Padahk pahn kohsang pwuhken Ministry School (lokaiahn wai), pali 206-207.
Portuguese[pt]
Discurso baseado no livro Escola do Ministério, páginas 206-207.
Quechua[qu]
Kë discursuqa kanqa Benefíciese librupa 206 y 207 kaq päginankunapitam.
K'iche'[quc]
Chʼabʼal esam pa ri wuj Benefíciese, págs. 206, 207.
Imbabura Highland Quichua[qvi]
Cai discursoca Benefíciese libromandami canga (págs. 206, 207).
Rundi[rn]
Insiguro ishingiye ku gitabu Ishure ry’Ubusuku, urupapuro rwa 206-207.
Ruund[rnd]
Diskur diengamidina mu buku École du ministère, pa paj wa 206-207.
Romanian[ro]
Cuvântare având la bază manualul Şcoala de Minister, paginile 206 şi 207.
Russian[ru]
Обсуждение, основанное на книге «Школа служения», с. 206—207.
Kinyarwanda[rw]
Disikuru ishingiye mu gitabo Ishuri ry’Umurimo ku ipaji ya 206-207.
Sena[seh]
Nkhani ya kucedza yakubuluswa m’bukhu ya Escola do Ministério, matsamba 206-207.
Sango[sg]
Diskur so aluti na ndo ti buku Ekole ti Kusala, lembeti 206-207.
Sidamo[sid]
Soqqanshote Rosi Mini maxaafira qoola 206-207 aana xintante nigiggiretenni shiqqanno.
Slovak[sk]
Prejav založený na knihe Teokratická škola, strany 206 – 207.
Slovenian[sl]
Govor na temelju knjige Strežbena šola, strani 206 in 207.
Samoan[sm]
Lauga e faavae mai i le tusi o le Aʻoga o le Faiva, itulau e 206-207.
Shona[sn]
Hurukuro inobva mubhuku reChikoro Choushumiri, mapeji 206-207.
Songe[sop]
Mwisambo autuukila mu mukanda wa École du ministère mwisaki dya 206-207.
Albanian[sq]
Fjalim i bazuar në librin Shkolla e Shërbimit, faqet 206-207.
Serbian[sr]
Govor na temelju priručnika za Teokratsku školu, 206. i 207. strana.
Sranan Tongo[srn]
Lezing di teki puru fu a Diniwroko-skoro-buku, blz. 206, 207.
Swati[ss]
Inkhulumo lesekelwe encwadzini letsi “Isikole Senkonzo,” emakhasi 206-207.
Southern Sotho[st]
Puo e thehiloeng bukeng ea Sekolo sa Tšebeletso, leqepheng la 206-207.
Swedish[sv]
Tal grundat på ”Skolboken”, sidan 206 och 207.
Swahili[sw]
Hotuba inayotegemea kitabu Shule ya Huduma, ukurasa wa 206-207.
Congo Swahili[swc]
Hotuba itakayotegemea kitabu Shule ya Huduma, ukurasa wa 206-207.
Tamil[ta]
ஊழியப் பள்ளி புத்தகம், பக்கம் 206-207-ன் அடிப்படையில் பேச்சு.
Tetun Dili[tdt]
Diskursu hodi uza informasaun husi livru Sekolah Pelayanan, pájina 206, parágrafu 1 toʼo pájina 207, parágrafu 5.
Telugu[te]
పరిచర్య పాఠశాల పుస్తకం, 206-207 పేజీల్లోని సమాచారం ఆధారంగా ప్రసంగం.
Tajik[tg]
Нутқ дар асоси китоби «Мактаби таълими мавъиза» (рус.), саҳ. 206, 207.
Tigrinya[ti]
ኣብ መጽሓፍ ቤት ትምህርቲ ኣገልግሎት፡ ኣብ ገጽ 206-207 ተመርኲስካ ዚቐርብ መደረ።
Tagalog[tl]
Pahayag batay sa aklat na Paaralan Ukol sa Ministeryo, pahina 206-207.
Tetela[tll]
Sawo diɔsami oma lo dibuku Kalasa k’olimu, lɛkɛ 206-207.
Tswana[tn]
Puo e e theilweng mo bukeng ya Sekolo sa Bodiredi, tsebe 206-207.
Tongan[to]
Malanga makatu‘unga ‘i he tohi Ako Fakafaifekau, peesi 206-207.
Tonga (Nyasa)[tog]
Nkhani yakutuliya m’buku la Sukulu ya Utumiki peji 206-207.
Tonga (Zambia)[toi]
Makani kuzwa mubbuku lya Cikolo Camulimo, amapeeji 206-207.
Papantla Totonac[top]
Kakalitakgalhchuwinanti congregación nema takilhtinit klibro Benefíciese kpágina 206 chu 207.
Turkish[tr]
Vaizlik İbadeti kitabının 206-207. sayfalarına dayanan konuşma.
Tsonga[ts]
Nkulumo leyi sekeriweke ebukwini leyi nge Xikolo Xa Vutirheli, matluka 206-207.
Tswa[tsc]
Kanelo yi seketelwako ka bhuku Escola do Ministério, maphajina 206-207.
Tatar[tt]
Нотык. «Хезмәт мәктәбендә укыйбыз» китабы, 206—207 б.
Tumbuka[tum]
Nkhani. Yafuma mu buku la Sukulu ya Uteŵeti, peji 206-207.
Tuvalu[tvl]
Se lāuga telā e fakavae ki te tusi ko te Ministry School, te itulau e 206-207.
Twi[tw]
Ɔkasa ne nkɔmmɔbɔ a egyina Ɔsom Sukuu nhoma no kratafa 206-207 so.
Tahitian[ty]
Oreroraa parau i nia i te buka École du ministère api 206-207.
Tzotzil[tzo]
Mantal chlokʼ ta livro Benefíciese, pajina 206 xchiʼuk 207.
Ukrainian[uk]
Промова на основі матеріалу з книжки «Школа служіння», с. 206, 207.
Umbundu[umb]
Ohundo yupiwa velivulu Osikola Yupange, kamẽla 206-207.
Urdu[ur]
کتاب فنِتقریروتعلیم کو بہتر بنانا کے صفحہ ۳۴-۳۶ پر مبنی تقریر۔
Venda[ve]
Nyambo yo thewaho kha bugu Tshikolo Tsha Vhuḓinḓa, masiaṱari 206-207.
Vietnamese[vi]
Bài giảng dựa trên sách Trường Thánh Chức, trang 206, 207.
Makhuwa[vmw]
Mwaha ni makoho vakhaani onikhuma eliivuru Escola do Ministério, ipax. 206-207.
Wolaytta[wal]
Haggaazo Timirtte Keettaa maxaafaa sinttaa 206-207n deˈiya qofaa haasayan shiishshiyoogaa.
Waray (Philippines)[war]
Pahayag basado ha Eskwelahan ha Ministeryo nga libro, pahina 206-207.
Wallisian[wls]
Ko he akonaki ʼe fakatafito ki te tohi École du ministère, ʼi te pasina 206 ki te 207.
Xhosa[xh]
Intetho esekelwe kwincwadi yeSikolo Sobulungiseleli, iphepha 206-207.
Yao[yao]
Ngani jakutyocela mu buku ja Sukulu ya Utumiki, mapeji 206-207.
Yapese[yap]
Reb e welthin nib puluw e thin riy ko fare ke babyor ni Ministry School ko page 206-207.
Yoruba[yo]
Àsọyé tá a gbé ka ìwé Jàǹfààní, ojú ìwé 206 sí 207.
Yucateco[yua]
Tsoltʼaan jóoʼsaʼan teʼ libro Escuela utiaʼal k-Kaʼansajoʼ, t.j. 206 § 1 tak t.j.
Isthmus Zapotec[zai]
Libana ni zeeda lu libru Benefíciese, yaza 206 ne 207.
Zande[zne]
Si nga gumbapai du mburuhe rii gu buku nga Ministry School, kpewaraga 206-207.
Zulu[zu]
Inkulumo esekelwe kwethi ISikole Senkonzo, amakhasi 206-207.