Metadata
Author: LDS
Data
Bulgarian[bg]
Докато учениците изучават Матей 26:17-25, поканете ги да потърсят принцип, който може да им помогне да открият слабостите си и да работят по тяхното преодоляване.
Cebuano[ceb]
Samtang ang mga estudyante nagtuon sa Mateo 26:17–25, dapita sila sa pagpangita og baruganan nga makatabang nga ilang maila ang ilang mga kahuyang ug makabuhat sa pagbuntog niini.
Czech[cs]
Vyzvěte studenty, aby při studiu Matouše 26:17–25 vyhledali zásadu, která jim pomůže rozpoznat jejich slabosti a snažit se je překonat.
Danish[da]
Når eleverne studerer Matthæus 26:17-25, skal du bede dem om at se efter et princip, der kan hjælpe dem med at genkende deres svagheder og arbejde på at overvinde dem.
German[de]
Während sich die Schüler mit Matthäus 26:17-25 befassen, sollen sie auf einen Grundsatz achten, der dazu beiträgt, dass sie ihre Schwächen erkennen und daran arbeiten können, sie zu überwinden.
English[en]
As students study Matthew 26:17–25, invite them to look for a principle that can help them recognize their weaknesses and work to overcome them.
Spanish[es]
Conforme los alumnos estudien Mateo 26:17–25 invítelos a buscar un principio que pueda ayudarles a reconocer sus debilidades y a esforzarse por vencerlas.
Estonian[et]
Kui õpilased uurivad Matteuse 26:17–25, paluge neil otsida põhimõtet, mis aitab neil märgata oma nõrkusi ja teha tööd neist jagusaamiseks.
Finnish[fi]
Kun oppilaat tutkivat jakeita Matt. 26:17–25, kehota heitä etsimään jokin sellainen periaate, joka voi auttaa heitä huomaamaan heikkouksiaan ja tekemään työtä niiden voittamiseksi.
French[fr]
Pendant qu’ils étudient Matthieu 26:17-25, demandez aux élèves de dégager un principe qui peut les aider à reconnaître leurs faiblesses et à les vaincre.
Croatian[hr]
Dok polaznici proučavaju Mateja 26:17–25, pozovite ih da potraže načelo koje im može pomoći prepoznati njihove slabosti i raditi da ih prevladaju.
Hungarian[hu]
Kérd fel a tanulókat, hogy a Máté 26:17–25 tanulmányozása közben keressenek egy olyan tantételt, amely segíthet nekik felismerni a gyengeségeiket és ezek legyőzésén munkálkodni.
Armenian[hy]
Երբ ուսանողներն ուսումնասիրեն Մատթեոսի 26.17-25 հատվածները, հրավիրեք նրանց ուշադրություն դարձնել այն սկզբունքին, որը կօգնի նրանց ճանաչել իրենց թուլությունները եւ հաղթահարել դրանք։
Indonesian[id]
Sewaktu siswa menelaah Matius 26:17–25, ajaklah mereka untuk mencari asas-asas yang dapat membantu mereka mengenali kelemahan mereka dan berusaha untuk mengatasinya.
Italian[it]
Mentre studiano Matteo 26:17–25, invita gli studenti a cercare un principio che possa aiutarli a riconoscere le loro debolezze e a lavorare per superarle.
Japanese[ja]
生徒が,マタイ26:17-25を学習するときに,生徒自身の弱点を認識し,それを克服する助けとなる原則を見つけてもらいます。
Khmer[km]
នៅ ពេល សិស្ស សិក្សា ម៉ាថាយ ២៦:១៧–២៥ សូម អញ្ជើញ ពួកគេ ឲ្យ រកមើល គោលការណ៍ មួយ ដែល អាច ជួយ ពួកគេ ឲ្យ ស្គាល់ ពី ភាព ទន់ ខ្សោយ របស់ ពួកគេ ហើយ ខិតខំ ដើម្បី យ ក ឈ្នះ លើ វា ។
Korean[ko]
학생들에게 마태복음 26장 17~25절을 공부하면서, 약점을 인식하고 극복하도록 노력하는 데 도움이 될 수 있는 원리를 찾아보라고 한다.
Lithuanian[lt]
Mokiniams studijuojant Mato 26:17–25 paprašykite jų paieškoti principo, padėsiančio jiems atpažinti savo silpnybes ir imtis jas įveikti.
Latvian[lv]
Studentiem pētot Mateja 26:17–25, aiciniet viņus pievērst uzmanību principam, kas viņiem var palīdzēt saskatīt savas vājības un strādāt pie tā, lai tās pārvarētu.
Malagasy[mg]
Rehefa mandalina ny Matio 26:17–25ireo mpianatra dia asao izy ireo hitady fitsipika iray izay afaka manampy azy ireo hamantatra ireo fahalemeny sy manao asa handresena azy ireny.
Mongolian[mn]
Суралцагчдыг Матай 26:17–25-аас суралцах явцдаа өөрсдийн сул дорой талуудыг харж, тэдгээрийг ялан дийлэхээр ажиллахад тэдэнд туслах зарчмыг олж мэдэхэд урь.
Norwegian[nb]
Når elevene studerer Matteus 26:17-25, kan du be dem se etter et prinsipp som kan hjelpe dem å forstå sine svakheter og arbeide for å overvinne dem.
Dutch[nl]
Laat de cursisten bij hun studie van Mattheüs 26:17–25 letten op een beginsel dat hen helpt hun zwakheden te herkennen en te overwinnen.
Polish[pl]
Kiedy uczniowie będą studiować Ew. Mateusza 26:17–25, poproś ich, aby odszukali zasadę, która pomoże im rozpoznać ich słabości i pracować nad tym, aby je przezwyciężyć.
Portuguese[pt]
À medida que os alunos estudam Mateus 26:17–25, convide-os a procurar um princípio que possa ajudá-los a reconhecer suas fraquezas e a se empenharem para vencê-las.
Romanian[ro]
În timp ce cursanţii studiază Matei 26:17-25, invitaţi-i să caute un principiu care îi poate ajuta să-şi recunoască slăbiciunile şi să lucreze pentru a le birui.
Russian[ru]
В ходе изучения Евангелия от Матфея 26:17–25 предложите студентам найти принцип, который поможет им различать слабости, чтобы можно было их преодолеть.
Samoan[sm]
A o suesue e le vasega le Mataio 26:17–25, valaaulia i latou e vaavaai mo se mataupu faavae e mafai ona fesoasoani ia i latou e iloa ai o latou vaivaiga ma galulue ai e faatoilaloina.
Swedish[sv]
Be eleverna att medan de studerar Matteus 26:17–25 söka efter en princip som kan hjälpa dem inse vilka svagheter de har och hur de kan övervinna dem.
Thai[th]
ขณะที่นักเรียนศึกษา มัทธิว 26:17–25 ให้พวกเขามองหาหลักธรรมที่จะช่วยให้พวกเขารับรู้ถึงความอ่อนแอของตนเองและทํางานเพื่อเอาชนะความอ่อนแอนั้น
Tagalog[tl]
Sa pag-aaral ng mga estudyante ng Mateo 26:17–25, hikayatin silang alamin ang alituntunin na tutulong sa kanila na makita ang kanilang mga kahinaan at sikaping madaig ang mga ito.
Tongan[to]
ʻI he ako ʻe he kau akó ʻa e Mātiu 26:17–25, fakaafeʻi kinautolu ke kumi ha tefitoʻi moʻoni ʻe lava ke tokoni kiate kinautolu ke fakatokangaʻi honau ngaahi vaivaiʻangá pea ngāue ke ikunaʻi kinautolu.