Metadata
Author: jw2019
Data
Acoli[ach]
I nge nyamo lok i kom jami mutimme ki acel acel, kwa lwak wek gulok i kom pwony ma gunongo.
Adangme[ada]
Ke nyɛ susu níhi a si kpami ɔ eko tsuaa eko he ta a, ha nɛ tue buli ɔmɛ nɛ a tsɔɔ nɔ́ nɛ a kase ngɛ mi.
Afrikaans[af]
Nooi die gehoor ná elke ondervinding om kommentaar te lewer oor die lesse wat hulle geleer het.
Amharic[am]
በእያንዳንዱ ተሞክሮ ላይ ከተወያያችሁ በኋላ አድማጮች ምን ትምህርት እንዳገኙ ሐሳብ እንዲሰጡ ጋብዝ።
Arabic[ar]
بعد مناقشة كل اختبار، ادعُ الحضور الى التعليق على الدروس التي نتعلمها.
Azerbaijani[az]
Hər bir hadisəni müzakirə etdikdən sonra dinləyicilərdən xahiş et ki, nümunələrdən nə öyrəndikləri barədə danışsınlar.
Baoulé[bci]
Wafa nga e kwla fa fluwa sɔ mun’n e bo jasin’n, maan be yi ajalɛ kun annzɛ nɲɔn i nglo.
Central Bikol[bcl]
Pagkatapos tokaron an lambang eksperyensia, pakomentohon an mga nagdadangog dapit sa mga leksion na nanodan.
Bemba[bem]
Nga mwapwisha ukulanshanya amalyashi yali mu maparagrafu, ebeni abali mwi bumba balande ifyo basambililako.
Bulgarian[bg]
След като обсъдиш всяка случка, покани слушателите да споделят какви поуки са извлекли.
Bislama[bi]
Afta we yu tokbaot wanwan stori, askem long olgeta we oli stap lesin blong talemaot samting we oli lanem long ol stori ya.
Catalan[ca]
Després d’analitzar cada experiència, demana a l’auditori que comenti les lliçons que se n’aprenen.
Cebuano[ceb]
Human hisgoti ang matag kasinatian, pakomentoha ang mamiminaw sa ilang nakat-onan.
Hakha Chin[cnh]
Hmuhtonnak pakhat cio i ruah dih hnuah zeidah i cawn khawh a si ti chim awkah aa pummi sawm hna.
Seselwa Creole French[crs]
Apre ki sak leksperyans in ganny diskite, envit lodyans pour fer komanter lo sa ki zot in aprann.
Czech[cs]
Po probrání každé části se posluchačů zeptej, co se z ní můžeme naučit.
Chuvash[cv]
Кашни тӗслӗхе сӳтсе явнӑ хыҫҫӑн ҫав тӗслӗхрен мӗне вӗренме пулнине итлекенсем каласа паччӑр.
Danish[da]
Efter drøftelsen af hver erfaring kan tilhørerne fortælle hvad man kan lære af den.
German[de]
Bitte nach jedem Erfahrungsbericht um Kommentare, was wir daraus lernen können.
Dehu[dhv]
Thupene la hna ithanatane la itre hna melën, sipone jë kowe la itre trejin troa qaja la itre ini hnei angatre hna kapa.
Ewe[ee]
Ne èƒo nu tso nuteƒekpɔkpɔ aɖe ŋu vɔ la, kpe nyaselawo ne woagblɔ nufiame si le eme na mí.
Greek[el]
Αφού εξετάσετε την κάθε εμπειρία, ζητήστε από τους παρόντες να κάνουν σχόλια για τα διδάγματα που αντλούμε.
English[en]
After discussing each experience, invite audience to comment on the lessons learned.
Spanish[es]
Tras cada experiencia, pida a los presentes que hagan comentarios sobre las lecciones aprendidas.
Estonian[et]
Pärast mõlema kogemuse arutamist palu kuulajatel kommenteerida, mida nad sellest õppisid.
Persian[fa]
پس از بررسی هر گزارش، از حضار درخواست کنید مطالبی را که از آن آموختهاند، بیان کنند.
Finnish[fi]
Pyydä kunkin kokemuksen jälkeen kuulijoita kertomaan, mitä siitä voidaan oppia.
Faroese[fo]
Eftir at hvør uppliving er viðgjørd, kunnu áhoyrararnir fortelja, hvat hon kann læra okkum.
French[fr]
Examiner chaque fait, puis demander à l’assistance quelles leçons en tirer.
Ga[gaa]
Kɛ́ ogba niiashikpamɔi lɛ ateŋ eko fɛɛ eko ogbe naa lɛ, ha toibolɔi lɛ atsɔɔ nɔ ni amɛkase kɛjɛ mli.
Guarani[gn]
Umi nerendúva tomombeʼu mbaʼépa oaprende káda ermáno rembiasakuégui.
Wayuu[guc]
Süchikijee paashajaain süchiki waneʼewai sukua tü alatakat namüin na wawalayuukana, püsakira na jutkatüshiikana kasain shikirajüin anain naya.
Gun[guw]
Biọ to mẹplidopọ lẹ si nado dọ lehe yé to alọnuwe pẹvi lẹ yizan ganji do. Basi wadohia dopo kavi awe.
Ngäbere[gym]
Kukwe kwin namani bare kädriedre, ye bitikäre kukwe ye tä dre driere nitre ja ükaninkrö käkwe niedre.
Hausa[ha]
Bayan ka tattauna kowanne labari, ka gayyaci masu sauraro su yi kalami a kan darussan da suka koya.
Hebrew[he]
בקש מראש ממספר אחים לספר כל אחד חוויה אחת, ולאחר מכן הזמן את הקהל לציין מה הם למדו מהחוויות.
Hiligaynon[hil]
Pagkatapos mabinagbinag ang tagsa ka eksperiensia, pakomentuha ang mga tumalambong sang ila mga natun-an.
Croatian[hr]
Nakon svakog iskustva zamoli prisutne da kažu što su naučili iz onoga što su pročitali.
Haitian[ht]
Apre nou fin pale sou chak eksperyans, envite moun nan oditwa a fè kòmantè sou leson yo tire nan sa yo te aprann nan.
Hungarian[hu]
Minden tapasztalat megbeszélése után kérdezd meg a hallgatóságot, milyen tanulságokat vontak le.
Armenian[hy]
Յուրաքանչյուր դեպք քննարկելուց հետո հրավիրիր ունկնդիրներին արտահայտվելու, թե ինչ են սովորում դրանից։
Western Armenian[hyw]
Իւրաքանչիւր փորձառութիւն քննարկելէ ետք, ներկաներէն խնդրէ որ քաղելիք դասերուն մասին մեկնաբանեն։
Indonesian[id]
Setelah membahas setiap pengalaman, undang hadirin mengomentari pelajaran yg diperoleh.
Iloko[ilo]
Kalpasan a mapagsasaritaan ti tunggal kapadasan, pagkomentuenyo ti tallaong no ania dagiti nasursuroda.
Icelandic[is]
Fjallið um frásögurnar eina í einu og biðjið áheyrendur um að segja frá hvaða lærdóm megi draga af hverri þeirra.
Isoko[iso]
Nọ whọ tẹ ta kpahe iku ahwo na no, zizie ogbotu na re a ta oware nọ a wuhrẹ noi ze.
Italian[it]
Dopo aver considerato ciascuna esperienza, invitare i presenti a dire quali lezioni ne hanno tratto.
Georgian[ka]
თითოეული შემთხვევის განხილვის შემდეგ სთხოვე აუდიტორიას, აღნიშნონ, რა ისწავლეს ამ შემთხვევიდან.
Kongo[kg]
Na nima ya kutubila konso eksperiansi, lomba bawi na kupesa bakomantere ya malongi yina bo bakaka.
Kikuyu[ki]
Thutha wa kwarĩrĩria o ũndũ harĩ macio monetwo, ũria athikĩrĩria magwete ũrĩa meruta.
Kuanyama[kj]
Konima eshi wa kundafana oshimoniwa keshe, pula ovapwilikini va popye kutya oilihongomwa ilipi ve lihonga mo.
Kazakh[kk]
Әр оқиғаны талқылаған соң, тыңдаушыларды қандай сабақ алғандарын айтуға шақыр.
Kalaallisut[kl]
Misigisalikkersaarutit sammineqareerneranni najuuttut oqaluttuarilissuk qanoq ilikkagaqarfigineraat.
Kimbundu[kmb]
Kioso ki ua-nda zubha ku tanga o misoso, bhinga ku jiphange se disá diahi, dia di longo.
Korean[ko]
각 경험담을 검토한 후에, 어떤 교훈을 배우게 되었는지 발표하도록 청중에게 권한다.
Konzo[koo]
Wukendibya wabirikania okwa buli ekyalholirweko, kokaya abahulikiriri bakanaye ebya bamigha.
Kaonde[kqn]
Panyuma ya kwisamba pa kyamwekele kimo kimo, ambilai luonde bambe byo bafunjilako.
Kwangali[kwn]
Konyima zokuzogera nkenye sihorokwa, pura vapurakeni va kumburure ko kweyi vana lirongere ko.
San Salvador Kongo[kwy]
Kuna mfoko a konso nona, lomba kwa nkangu bayika dina balongokele.
Kyrgyz[ky]
Ар бир окуяны талкуулагандан кийин угуучулардан ошол окуялардан эмнелерге үйрөнүшкөнүн сура.
Ganda[lg]
Ng’omaze okwogera ku buli kyakulabirako, saba abawuliriza boogere ebyo bye bayize.
Lingala[ln]
Nsima ya kolobela lisolo mokomoko, sɛngá bayangani báyebisa mateya oyo bazwi.
Lozi[loz]
Hamulaho wa ku nyakisisa ze bonwi ni ze bonwi, mu kupe baputehi ku talusa ze ba itutile.
Luba-Katanga[lu]
Pa kupwa kwisambila pa mwanda ne mwanda, nena bemvwaniki balombole ñeni iboilwa’ko.
Luba-Lulua[lua]
Panudi nujikija bualu buonso, wikala ulomba bantu bua kuamba malongesha adibu bapete.
Luvale[lue]
Hanyima yakushimutwila hamujimbu himujimbu, hulisa vali mulizavu vahanjike vyuma vanalinangulaho.
Lunda[lun]
Hanyima yakuhanjeka hachakutalilahu chidi chejima, ihulenu izaza dihoshi hayuma yinadizuwu.
Luo[luo]
Bang’ wuoyo kuom weche ma none, kwa jowinjo mondo ochiw paro kuom gik mwapuonjore e wechego.
Coatlán Mixe[mco]
Ko xynyimaytyaktäˈäyët tuˈuk tuˈugë eksperiensyë, ta xyajtëwëdë nmëguˈukˈäjtëm ti diˈib të tyukniˈˈixëdë.
Morisyen[mfe]
Apré ki’nn examine chaque l’experience, invite l’auditoire pou dire ki bann leson zot finn aprann.
Mískito[miq]
Takan sturka bani laki kaikbia ningkara, wali nani ba dia lan takan ba dahra yas aisabia.
Macedonian[mk]
По разгледувањето на секое искуство, замоли ги присутните да коментираат за поуките што ги извлекле.
Malayalam[ml]
ഓരോ അനുഭവവും പരിചിന്തിച്ചശേഷം തങ്ങൾ എന്തു പഠിച്ചുവെന്ന് സദസ്യർ പറയട്ടെ.
Mòoré[mos]
Kos-y kɛlgdbã tɩ b wilg b sẽn tʋm ne seb-vãadã tɩ yɩ sõma to-to. Maan-y mak-n-wilg a ye bɩ a yiibu.
Malay[ms]
Selepas membincangkan setiap pengalaman, jemput hadirin untuk menceritakan pengajaran yang diperoleh.
Maltese[mt]
Wara li tiddiskuti kull esperjenza, stieden lil dawk fl- udjenza biex jikkummentaw fuq il- lezzjonijiet li tgħallmu.
Burmese[my]
တွေ့ကြုံမှုတစ်ခုချင်းစီကို ဆွေးနွေးပြီးနောက် သင်ယူရရှိတဲ့သင်ခန်းစာကို ပြောပြဖို့ ပရိသတ်ကို ဖိတ်ခေါ်ပါ။
Norwegian[nb]
Etter at hver opplevelse er drøftet, kan forsamlingen få kommentere hva man kan lære av den.
Northern Puebla Nahuatl[ncj]
Satepan ke moijtos tein kinpanok tokniuan, xikonilui takakinij maj kijtokan toni techmachtia nejon.
Nepali[ne]
त्यहाँ दिइएका मितिहरू समावेश गर्नुपर्दैन। यस विषयवस्तुलाई स्थानीय तवरमा कसरी लागू गर्न सकिन्छ, बताउनुहोस्।
Ndonga[ng]
Konima yokukundathana oshimoniwa kehe, pula aapulakeni kutya oyi ilongo po shike.
Niuean[niu]
Ka fai magaaho, fakatutala fakakū ke he tau mena tutupu mai he 2010 Yearbook. (yb10 149-150, 175-179)
Dutch[nl]
Vraag de toehoorders na het bespreken van elke ervaring wat we ervan kunnen leren.
South Ndebele[nr]
Ngemva kokucoca ngokhunye nokhunye okuhlangabezanwe nakho, bawa iinlaleli zitjho lokho ezikufundileko.
Northern Sotho[nso]
Ka morago ga go ahlaahla phihlelo e nngwe le e nngwe, laletša batheetši gore ba bolele seo ba ithutilego sona.
Nyanja[ny]
Pambuyo pokambirana zokumana nazo za abale zimene zili patsamba 287, pemphani omvera kufotokoza zimene aphunzirapo.
Nyaneka[nyk]
Tyina wamapopi kese ongeleka, ita ovateheleli vapopie oityi velilongesilako.
Nyankole[nyn]
Bwanyima y’okugamba aha buri kyabaireho shaba abakuhurikiize kugamba aha bi beegiremu.
Nzima[nzi]
Bɛsuzu anwubielɛ ko biala anwo bɛwie a, maa tievolɛma ɛha mɔɔ bɛzukoa bɛvi nu la anwo edwɛkɛ.
Oromo[om]
Tokkoon tokkoon muuxannoowwan kanarratti erga mariʼattanii booda barumsa argatan ilaalchisee dhaggeeffattoonni yaada akka kennan gaafadhu.
Ossetic[os]
Алы хабарыл дӕр куы ӕрдзурай, уӕд хъусджытӕн зӕгъ, цӕмӕй зӕгъой, сӕхицӕн дзы зондӕн цы райстой, уый.
Pangasinan[pag]
Kayari paningbat ed kada eksperiensya, pakomentoan ed saray dumerengel iray naaralan a leksion.
Papiamento[pap]
Despues di kada eksperensia, invitá e presentenan pa komentá riba loke nan a siña.
Pijin[pis]
Bihaen iufala storyim each experience, askem kongregeson for storyim wanem olketa lanem from olketa experience hia.
Polish[pl]
Po omówieniu każdego z doświadczeń poproś obecnych, by powiedzieli, czego się z niego nauczyli.
Portuguese[pt]
Depois de analisar cada experiência, convide a assistência a comentar as lições que aprenderam.
Quechua[qu]
Nïkurna, cada experienciata willakurir tsëchö këkaqkunata niri imata yachakuyanqanta parlakarayämunampaq.
Ayacucho Quechua[quy]
Sapa experiencia tukuyta tapuy imakuna yachasqankumanta.
Cusco Quechua[quz]
Experienciakuna willakusqan qhepaman uyariqkuna rimachunku imakuna yachasqamanta.
Ruund[rnd]
Kupwa kwa kwisambin uman ni uman, it in kutesh arumburil malejan milejau.
Romanian[ro]
După analizarea fiecărei experienţe, invită-i pe cei din auditoriu să spună ce lecţii au desprins.
Russian[ru]
После обсуждения каждого из случаев пусть слушатели расскажут, чему он их учит.
Kinyarwanda[rw]
Nimumara gusuzuma buri nkuru y’ibyabaye, ujye usaba abateze amatwi kuvuga icyo iyo nkuru ibigishije.
Sena[seh]
Pakumala kudinga cakugumana naco cibodzi na cibodzi, phembani anyakubvesera toera kulonga pidapfunza iwo.
Sinhala[si]
සෑම අද්දැකීමක් අවසානයේදී ඉන් ඉගෙනගත හැකි පාඩම් ගැන අදහස් දැක්වීමට සබයට ආරාධනා කරන්න.
Slovak[sk]
Po rozhovore o každej skúsenosti vyzvi poslucháčov, aby povedali, čo sa z nej naučili.
Slovenian[sl]
Po pregledovanju vsakega doživetja povabi navzoče, naj povedo, kaj so se naučili.
Samoan[sm]
Pe a uma ona talanoa i mea taʻitasi na tutupu, valaaulia le aofia e faaopoopo mai i lesona ua aʻoaʻoina mai ai.
Shona[sn]
Pamunopedza kukurukura chinoitika chimwe nechimwe, kumbirai vateereri kuti vataure zvavanenge vadzidza.
Albanian[sq]
Pas shqyrtimit të çdo përvoje, ftoje auditorin të komentojë për mësimet që ka nxjerrë.
Serbian[sr]
Nakon razmatranja svakog iskustva, zamoli prisutne da kažu šta su naučili iz njega.
Sranan Tongo[srn]
Baka te yu taki fu ibri ondrofenitori, dan aksi den arkiman fu fruteri san den leri fu disi.
Swati[ss]
Ngemuva kwekucoca ngalokuhlangenwe nako ngakunye, cela tilaleli tisho tifundvo letititfolile.
Southern Sotho[st]
Ka mor’a ho tšohla phihlelo ka ’ngoe, kōpa bamameli hore ba bolele lintho tseo ba ithutileng tsona.
Swedish[sv]
Be åhörarna lyfta fram lärdomarna i varje erfarenhet.
Swahili[sw]
Baada ya kuzungumzia kila moja ya mambo yaliyoonwa, waombe wasikilizaji waeleze mambo ambayo wamejifunza.
Congo Swahili[swc]
Kisha kuzungumzia kila jambo lililoonwa, omba wasikilizaji watoe maelezo kuhusu mambo wanayojifunza.
Tamil[ta]
ஒவ்வொரு அனுபவத்தையும் கலந்தாலோசித்த பிறகு, தாங்கள் கற்றுக்கொண்ட பாடத்தைச் சொல்லும்படி சபையாரிடம் கேளுங்கள்.
Tetun Dili[tdt]
Depois koʼalia tiha kona-ba esperiénsia ida-idak, husu rona-naʼin atu fó komentáriu kona-ba saida mak ita bele aprende husi esperiénsia sira-neʼe.
Tajik[tg]
Баъд аз муҳокимаи ҳар як воқеа ҳозиронро даъват кунед, то нақл кунанд, ки барои худ чӣ дарсе гирифтанд.
Thai[th]
หลัง จาก พิจารณา ประสบการณ์ แต่ ละ เรื่อง เชิญ ผู้ ฟัง ให้ ออก ความ เห็น ว่า พวก เขา ได้ บทเรียน อะไร บ้าง.
Tiv[tiv]
U lamen sha uvande-eren mbara cii yô, pine mbaungwan ve ôr akaa a ve hen ker la.
Turkmen[tk]
Her bir waka seredensoň, diňleýjilerden näme öwrenendigini gürrüň bermegi haýyş et.
Tagalog[tl]
Matapos talakayin ang bawat karanasan, anyayahan ang mga tagapakinig na magkomento tungkol sa mga natutuhan nila.
Tetela[tll]
L’ɔkɔngɔ wa nkɛtshanya dikambo la dikambo, lɔmba ampokami dia vɔ mbuta wetshelo wambowokondja.
Tswana[tn]
Fa o sena go tlotla ka maitemogelo mangwe le mangwe, kopa bareetsi gore ba akgele ka se ba se ithutileng.
Tongan[to]
Hili e lāulea ki he hokosia taki taha, fakaafe‘i ‘a e kau fanongó ke nau fakamatala ki he ngaahi lēsoni ‘oku nau akó.
Tonga (Nyasa)[tog]
Pavuli pakukambiskana vakukumana navu va abali wo ajambulika pa peji 287, fumbani akuvwisiya kuti akonkhoski vo asambirapu.
Tonga (Zambia)[toi]
Mwamana kubandika cakuluula cimwi acimwi, amubalombe baswiilizi baambe ncobaiya.
Papantla Totonac[top]
Akxni lichuwinanitata liʼakxilhtit nema wi klibro, natalan kawankgolh tuku kamasiyani.
Turkish[tr]
Her tecrübeyi ele aldıktan sonra dinleyicilere hangi dersleri çıkardıklarını sorun.
Tsonga[ts]
Endzhaku ko bula hi ntokoto wun’wana ni wun’wana, kombela vayingiseri leswaku va hlamusela leswi hi swi dyondzaka.
Tswa[tsc]
Anzhako ka kubhulisana hi tshango ginwe ni ginwani, kombela a vaingiseli va wula lezi va zi gonzileko.
Tatar[tt]
Һәр очрак буенча фикер алышу үткәргәч, тыңлаучылардан нинди сабаклар алганнарын сора.
Tumbuka[tum]
Pamanyuma pa kudumbiskana ivyo vikacitikira ŵabali awo vithuzithuzi vyawo vili pa peji 287, pemphani ŵategherezgi kuti ŵayowoyepo ivyo tingasambirapo.
Twi[tw]
Akontaabu pon no nka ho. Sɛ mususuw osuahu biara ho wie a, ma atiefo nka nea wɔasua afi mu.
Tahitian[ty]
A hi‘opoa ’i i te tupuraa taitahi a ani i te feia e faaroo ra i te haapiiraa e huti mai.
Tzotzil[tzo]
Mi la avalbe skʼoplal li jujun loʼil te tsʼibabil tale, jakʼbo kʼusi la xchanik li tsobobbaile.
Ukrainian[uk]
Розглянувши кожен випадок, попроси присутніх розповісти, який урок вони взяли для себе.
Umbundu[umb]
Noke yoku lombolola ovolandu aco, pinga kolonjeveleli oco vi tukule ovina va lilongisa kovolandu aco.
Urdu[ur]
مضمون پر بات کرنے کے بعد بہنبھائیوں سے پوچھیں کہ اُنہوں نے کیا سیکھا ہے۔
Venda[ve]
Musi no no haseledza tshenzhelo dzoṱhe, humbelani vhathetshelesi uri vha ambe zwe vha zwi guda.
Vietnamese[vi]
Áp dụng tài liệu cho phù hợp với hoàn cảnh địa phương.
Makhuwa[vmw]
Nuumala othokorerya khuta yookumanana, mwaavekele alipa-oowiriyana wira ahimye ele yiixuntta aya.
Wolaytta[wal]
Temokrota huuphiyan huuphiyan tobbi simmidi, hegaappe ayba timirttiyaa demmiyaakko yootanaadan ezggiyaageeta shoobba.
Waray (Philippines)[war]
Katapos hisgotan an tagsa nga eksperyensya, hangyoa an mamarati nga isaysay an leksyon nga ira hinbaroan.
Wallisian[wls]
ʼI te ʼosi fai palalau ki te ʼu meʼa ʼaē neʼe hoko, fakaafe te nofoʼaki ke natou fakahā te ʼu ako ʼaē ʼe tāʼofi mai ai.
Xhosa[xh]
Emva kokuxubusha la mava, cela abaphulaphuli bagqabaze ngoko bakufundileyo.
Chinese[zh]
讲完每个经历之后都停下来,问问听众学到什么。
Zande[zne]
Fuo wisigo oni pai tipa agu apangbanga re nibasasa, oni sana agu aboro du pati dunguratise i fura tipa gupai wiriki yó ho.
Zulu[zu]
Ngemva kokukhulumela okuhlangenwe nakho ngakunye, cela izilaleli zisho izifundo ezizitholile.