Metadata
Author: not-set
Data
Bulgarian[bg]
На второ място съществува също необходимост от обучение, съсредоточено повече върху студентите, което невинаги беше признавано като важна част от структурата на европейските степени и не беше включено достатъчно в университетските програми.
Czech[cs]
Zadruhé je rovněž nutné zajistit, aby se vzdělávání více zaměřovalo na studenty, což nebylo vždy považováno za významnou součást struktury evropských titulů a odpovídajícím způsobem zařazeno do univerzitních programů.
Danish[da]
For det andet findes der også et behov for mere studenterorienteret læring, hvilet ikke altid var erkendt som en vigtig del af den europæiske uddannelsesgradsstruktur og ikke tiltrækkeligt indarbejdet i universitetsprogrammerne.
Greek[el]
Δεύτερον, υπάρχει επίσης ανάγκη για μια προσέγγιση περισσότερο προσανατολισμένη στους φοιτητές, η οποία δεν αναγνωρίζεται πάντοτε ως σημαντικό μέρος της ευρωπαϊκής δομής τίτλων σπουδών και δεν έχει ενσωματωθεί επαρκώς στα πανεπιστημιακά προγράμματα.
English[en]
Secondly, there is also a need for more student-centred learning, which was not always acknowledged as an important part of the European degree structure, and not adequately incorporated into university programmes.
Spanish[es]
En segundo lugar, también es necesario un aprendizaje más centrado en el estudiante, algo que no siempre se ha reconocido como parte importante de la estructura de titulación europea y no se ha incorporado adecuadamente a los programas universitarios.
Estonian[et]
Teiseks on vaja rohkem üliõpilaskeskset õpet, mida ei ole alati tunnustatud Euroopa kraadiõppestruktuuri olulise osana ning mida ei ole integreeritud piisavalt ülikooli programmidesse.
Finnish[fi]
Toiseksi tarvitaan myös aiempaa opiskelijakeskeisempää oppimista, jota ei aina ole tunnistettu tärkeäksi osaksi eurooppalaista tutkintorakennetta ja jota ei ole riittävällä tavalla sisällytetty yliopisto-ohjelmiin.
French[fr]
En deuxième lieu, il faut reconnaître l'existence d'un besoin en matière de paradigme éducatif et replacer l'étudiant au centre de l'apprentissage, démarche qui n'a pas toujours été reconnue comme étant une part importante du système de diplômes européen et n'est dès lors pas correctement incluse dans les programmes universitaires.
Hungarian[hu]
Másodsorban javítani kell a hallgatóközpontú tanulást, amiről nem mindig ismerték el, hogy az európai képzési struktúra fontos részét képezi, és amelyet az egyetemi programokba nem megfelelően építettek be.
Italian[it]
In secondo luogo, è necessario che l'apprendimento sia maggiormente incentrato sullo studente; tale aspetto non è sempre stato riconosciuto come componente significativa della struttura universitaria europea e non ha ricevuto un'adeguata considerazione nei programmi universitari.
Lithuanian[lt]
Antra, reikalingas labiau į studentus orientuotas mokymasis, kuris ne visada buvo pripažįstamas kaip svarbi Europos mokslinių laipsnių struktūros dalis ir nebuvo tinkamai įtrauktas į universitetų programas.
Latvian[lv]
Otrkārt, ir nepieciešams, lai mācību process būtu vairāk orientēts uz studentu — princips, kas Eiropā ne vienmēr ticis atzīts par svarīgu sastāvdaļu studiju programmu struktūrā un ne vienmēr ticis adekvāti iekļauts universitāšu programmās.
Maltese[mt]
It-tieni nett, hemm ukoll il-ħtieġa ta' aktar tagħlim iċċentrat fuq l-istudenti, li mhux dejjem kienet rikonoxxuta bħala parti importanti mill-istruttura tal-lawrji Ewropea, u m’humiex qed jiġu inkorporati kif xieraq fi programmi universitarji.
Polish[pl]
Po drugie, potrzebne jest skupienie procesu uczenia się w większym stopniu na uczniu, co nie zawsze było uznawane za ważny element europejskiej struktury stopni naukowych i nie było odpowiednio uwzględniane w programach uniwersyteckich.
Portuguese[pt]
Em segundo lugar, existe igualmente a necessidade de uma aprendizagem mais centrada no estudante, o que nem sempre foi reconhecido como uma parte importante da estrutura dos cursos europeia, não tendo sido incorporada adequadamente em programas universitários.
Romanian[ro]
În al doilea rând, este necesară, de asemenea, o învățare axată mai mult pe student, care nu a fost recunoscută dintotdeauna ca o componentă importantă a sistemului de diplome european și nu a fost încorporată în mod satisfăcător în programele universitare.
Slovak[sk]
V druhom rade je takisto potrebné vzdelávanie zamerané viac na študentov, ktoré sa vždy neuznávalo ako dôležitá súčasť európskej študijnej štruktúry a ktoré nebolo dostatočne začlenené do univerzitných programov.
Slovenian[sl]
Poleg tega mora biti učenje bolj usmerjeno v študente, kar se ni vedno dojemalo kot pomemben del evropske strukture diplom in ni bilo ustrezno vključeno v univerzitetne programe.
Swedish[sv]
För det andra behövs ett mer studentorientrat lärande, något som inte alltid betraktats som något viktigt i den europeiska examensstrukturen och som inte heller har integrerats i universitetsprogrammen på lämpligt sätt.