Metadata
Author: jw2019
Data
Danish[da]
Den endelige hastighed er uafhængig af indlæringshastigheden, så det den har lært ved nedsat tempo kan udføres med stor nøjagtighed ved højt tempo.
German[de]
Die Geschwindigkeit bei Wiederholungen ist unabhängig von der bei der Einführung, so daß Bewegungsabläufe, die langsam vorgemacht wurden, mit hoher Geschwindigkeit präzise nachvollzogen werden können.
Greek[el]
Η ταχύτητα παραγωγής της εργασίας δεν εξαρτάται από την ταχύτητα της διδασκαλίας, ώστε αν η λειτουργία της διδασκαλίας γίνει με βραδύ ρυθμό, μπορείτε να έχετε παραγωγή ακριβείας με μεγάλη ταχύτητα.
English[en]
Playback speeds are independent of teaching speeds so operations taught slowly can be performed accurately at high speeds.
Spanish[es]
Las velocidades a las que se reproducen las funciones programadas son independientes de las velocidades a las que se enseñan, de modo que las funciones que se enseñan lentamente pueden desempeñarse con exactitud a mucha velocidad.
Finnish[fi]
Koska opetusnopeudet eivät vaikuta toistonopeuksiin, hitaasti opetetut liikesarjat voidaan toistaa täsmällisesti suurillakin nopeuksilla.
Italian[it]
Le velocità di esecuzione del lavoro sono indipendenti dalle velocità di insegnamento per cui operazioni insegnate lentamente possono essere eseguite con cura ad alte velocità.
Japanese[ja]
再生のスピードは教えた時のスピードに依存しないので,ゆっくり教えた作業も速い速度で正確に行なえるようになる。
Korean[ko]
재생 속도는 천천히 배운 작동을 고속도로 정확하게 수행하도록 교도 속도와 독립되어 있다.
Dutch[nl]
Playback-snelheden zijn onafhankelijk van instructiesnelheden zodat verrichtingen die langzaam zijn geïnstrueerd, ook bij hoge snelheid nauwkeurig uitgevoerd kunnen worden.
Portuguese[pt]
As velocidades da execução são independentes das velocidades do ensino, de modo que as operações ensinadas lentamente podem ser realizadas com exatidão em altas velocidades.
Swedish[sv]
Uppspelningshastigheten är oberoende av inlärningshastigheten, så att funktioner som den lär in långsamt kan den utföra perfekt med hög hastighet.
Turkish[tr]
İşleri tekrarlatma hızı öğrenme hızından ayrı olduğu için yavaş hareketlerle öğrendiği bir işi gerçekte daha hızlı yapabilir.