Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Dit is soveel beter as om die indruk te skep dat ons geen hoop vir hulle het nie, wat hulle op die ou end so oor hulleself kan laat voel.
Amharic[am]
ልጆችን በአክብሮት ማነጋገሩ ተስፋ እንደቆረጥንባቸው በሚጠቁም መንገድ ከመናገር በጣም የተሻለ ነው፤ ምክንያቱም እንዲህ ካደረግን እነሱም በራሳቸው ተስፋ ሊቆርጡ ይችላሉ።
Arabic[ar]
وَهذَا أَفْضَلُ بِكَثِيرٍ مِنْ إِعْطَائِهِمِ ٱلِٱنْطِبَاعَ أَنَّنَا قَطَعْنَا ٱلْأَمَلَ فِيهِمْ لِأَنَّ ذلِكَ قَدْ يُحَسِّسُهُمْ بِأَنَّهُمْ فَاشِلُونَ.
Azerbaijani[az]
Buna görə də biz uşaqlarda elə fikir yaratmamalıyıq ki, onlar artıq düzələn deyillər, əks təqdirdə, onlar bunun belə olduğunu düşünəcəklər.
Central Bikol[bcl]
Mas marahay nanggad iyan kisa ipamate sa sainda na minasuko na kita sa pagtabang sa sainda, asin sa siring tibaad magin arog man kaiyan an pagheling ninda sa saindang sadiri.
Bemba[bem]
Ici cawamapo ukucila ukulenga balemona kwati natunaka ukubafwa icingalenga balamona no kuti te kuti baluke.
Bulgarian[bg]
Много по–добре би било да постъпим така, отколкото децата да останат с впечатлението, че според нас са станали непоправими, и впоследствие да придобият същото мнение за себе си.
Bislama[bi]
I moagud we yumi toktok gud olsem, i bitim we yumi givim tingting long olgeta se i no moa gat rod blong halpem olgeta.
Cebuano[ceb]
Mas maayo kana kay sa pagpakita kanila nga wala na silay paglaom nga mag-usab, nga mag-aghat kanila sa paghunahuna ug sama niana.
Chuukese[chk]
E fen öch ena lap seni ar ämmeef ngeniir pwe ra chipwang le älisiir, pwe rete meefi pwe manauer ese aüchea.
Hakha Chin[cnh]
Mahcu fale nih santlai lo kan si ti ruahnak a ngeihtermi phun chimhhrin nakin a ṭha deuh suaumau.
Seselwa Creole French[crs]
Sa i pli bon ki donn lenpresyon ki zot pa pou zanmen kapab reisi e finalman i kapab ki zot pou santi koumsa zot osi.
Czech[cs]
Takový přístup je mnohem lepší než dávat mladému člověku najevo, že v našich očích selhal. To by ho totiž mohlo vést k závěru, že už nemá cenu se snažit.
Chuvash[cv]
Ҫапла майпа вӗсем пирӗн ҫине алӑ уснӑ тата манран нимӗн те пулмасть тесе шутламаҫҫӗ.
Danish[da]
Det er langt bedre end at give dem det indtryk at man har opgivet dem, for det kunne nemt få dem til selv at give op.
German[de]
Wie verheerend wäre es dagegen, würden wir ihnen den Eindruck vermitteln, wir hätten sie aufgegeben, und sie dadurch am Ende von sich selbst denken, sie wären ein hoffnungsloser Fall!
Ewe[ee]
Esia nyo sãsãsã wu be míana wòadze na wo be woƒe nya ti mí, elabena esia awɔe be dzi naɖe le wo ƒo.
Efik[efi]
Ndinam ntem ọfọn akan ndinam mmọ ẹkere ke nnyịn inyeneke aba idotenyịn ke idem mmọ, sia oro ekeme n̄ko ndinam mmọ ẹkere ke ufọn mmimọ idụhe.
Greek[el]
Αυτό είναι πολύ καλύτερο από το να τους δίνουμε την εντύπωση ότι έχουμε απελπιστεί μαζί τους, γιατί έτσι μπορεί να απελπιστούν και οι ίδιοι με τον εαυτό τους.
English[en]
That is so much better than conveying the impression that we have given up on them, whereupon they may give up on themselves.
Spanish[es]
Esto es mucho mejor que transmitirles la impresión de que los dan por perdidos, lo que puede llevar a que ellos terminen rindiéndose.
Estonian[et]
Kohelgem siis noori lugupidavalt, selle asemel et jätta neile mulje, nagu oleksime neisse usu kaotanud; vastasel juhul võivad noored ka ise endasse usu kaotada.
Persian[fa]
برعکس، اگر به آنها تلقین کنند که کارشان از کار گذشته است، ممکن است برای برگشت به راه درست سعی و کوشش نکنند.
Finnish[fi]
On paljon parempi toimia tällä tavoin kuin antaa nuorten ymmärtää, että olemme menettäneet toivomme heidän suhteensa, mikä voisi saada heidätkin antamaan periksi.
Fijian[fj]
Qori e vinaka cake sara mai na noda cakava eso na ka ena vakaraitaka vei ira ni matewale nodra vukei, era sa qai nanuma ga kina ni tawayaga nodra sasaga.
French[fr]
C’est tellement mieux que lui donner l’impression qu’on estime son cas désespéré, point de vue qu’il pourrait bien adopter à son tour.
Ga[gaa]
Nakai feemɔ hi kwraa fe ni wɔɔfee wɔnii oookɛ nɔ ko kwraa bɛ ni wɔbaanyɛ wɔfee dɔŋŋ, ejaakɛ no baanyɛ eha gbekɛbii lɛ amu sane naa akɛ amɛnyɛŋ amɛfee tsakemɔi.
Gilbertese[gil]
E rangi n raoiroi riki anne nakon ae a na noria bwa e a taraa ni bane ara anga n ibuobuoki nakoia ike a a kona naba n iango n aron anne.
Guarani[gn]
Naiporãmoʼãi jahechauka umi mitãrusúpe ndajajeroviaiha hesekuéra, ikatu oimoʼã hikuái naipohãveimaha.
Gun[guw]
Enẹ wiwà pọnte taun hugan nado hẹn yé lẹndọ nudepope ma sọgan yin wiwà nado gọalọna yé ba, he sọgan hẹn yé tindo pọndohlan enẹ gando yede go.
Hausa[ha]
Hakan ya fi kyau maimakon nuna cewa sun yi nisa ba za su ji kira ba, kuma hakan zai sa su ma su yi tunanin cewa ba za a iya taimaka musu ba.
Hebrew[he]
עדיף פי כמה לנהוג כך מאשר לתת להם את התחושה שהם מקרה אבוד, כי הם עלולים להאמין בכך בעצמם.
Hindi[hi]
बच्चे को इस तरह रास्ते पर लाना अच्छा है बजाय इसके कि आप उसे यह एहसास दिलाएँ कि वह कभी नहीं सुधरेगा या बच्चा यह सोचे कि वह आपकी उम्मीदों पर खरा नहीं उतरेगा।
Hiligaynon[hil]
Mas maayo ini sangsa ipabatyag sa ila nga wala na sila sing paglaum kay basi amo man sina ang ila hunahunaon.
Hiri Motu[ho]
Unai bamona ita kara henidia be namo, badina ita ura lasi idia mamia ita be idia ita lalokau henia lasi, bona idia lalohisihisi garina.
Croatian[hr]
To je puno bolje nego da ostavimo dojam da smo digli ruke od njih, zbog čega bi oni mogli pomisliti da su izgubljen slučaj.
Haitian[ht]
Li pi bon pou nou aji konsa olye nou fè jèn yo santi nou panse yo se yon ka pèdi, sa ki ka fè yo menm tou yo panse sa.
Hungarian[hu]
Ezzel sokkal többet lehet elérni, mint azzal, ha azt éreztetnénk velük, hogy reménytelen esetek. Ez ugyanis oda vezethet, hogy ők is ezt fogják gondolni magukról.
Armenian[hy]
Դա ավելի լավ միջոց է, քան ասել, որ նրանք անուղղելի են, քանի որ երեխաները միգուցե վհատվեն եւ այլեւս չձգտեն փոխվել։
Indonesian[id]
Itu jauh lebih baik daripada memberi kesan bahwa kita sudah menyerah, yang mungkin membuat anak-anak berpikir seperti itu juga tentang diri mereka.
Igbo[ig]
Ime otú a dị mma karịa ime ka ọ dị ha ka ànyị chere na ha enweghị mmekwata, bụ́ ihe ga-eme ka ha chewe na ha abaghị uru ọ bụla.
Iloko[ilo]
Nasaysayaat nga amang dayta ngem iti panangiparikna a naumatayon kadakuada, ket iti kasta, nalabit a maupayda metten.
Icelandic[is]
Það er mun betra en að senda þau skilaboð að við höfum gefist upp á þeim sem gæti orðið til þess að þau gæfust upp á sjálfum sér.
Isoko[iso]
Onana u woma viukpenọ ma re ru ai wọhọ ẹsenọ a fioka ha, nọ u re je ru emọ na rri omarai nnọ a fioka ha re.
Italian[it]
Trattare i ragazzi in questo modo è molto meglio che dare l’impressione che siano irrecuperabili, cosa che potrebbe indurli a darsi per vinti.
Georgian[ka]
მაგრამ თუ ბავშვს იმას აგრძნობინებთ, რომ მისგან არაფერი გამოვა, შეიძლება მან ხელი ჩაიქნიოს და წინსვლის ხალისი დაკარგოს.
Kongo[kg]
Kusala mutindu yina kele mbote mingi kuluta kusala mambu yina tapusa bo na kuyindula nde beto lenda sala ve ata kima mosi sambu na kusadisa bo, ebuna bo lenda kuma kuyindula mpi mutindu yina.
Kuanyama[kj]
Oshiwa okupopya navo nefimaneko shi dule okupopya navo monghedi oyo tai ulike kutya otwe va fya ounye, osho tashi dulu oku va ningifa navo va kale ve lifya ounye.
Kazakh[kk]
Сөйтіп бала өзін түкке тұрғысыз сезінбей, түзелуге және Құдаймен қарым-қатынасын сақтауға ықылас білдіреді.
Kalaallisut[kl]
Tamanna meeqqat immineerpasinnissaaninngarnit pitsaanerungaarpoq, taamaalioraannimi taakkua tamanna namminneq uniinnassutigisinnaavaat.
Korean[ko]
그처럼 돕는 것이 포기했다는 인상을 주어 자포자기하게 만드는 것보다 훨씬 더 유익하지 않겠습니까?
Kaonde[kqn]
Kuba bino kwawama bingi kukila kwibamwesha amba kechi twakonsha kwibakwasha ne, mambo kino kyakonsha kwibalengela nabo kumona amba kechi bakonsha kolola byubilo byabo ne.
Kwangali[kwn]
Eyi ya wapa kupitakana tupu yokuvalikida asi kwato eyi nomu vhura kurugana ko mokuvavatera, morwa eyi kuvhura yi va ninkise va lizuvhe vene asi kwato eyi nava vhura kurugana ko.
Kyrgyz[ky]
Жаштарга алардан түңүлгөндөй түр көрсөтпөгүлө, болбосо, алар өздөрүн такыр оңолбочудай сезип калышы мүмкүн.
Ganda[lg]
Tusaanidde okwewala okubalaga nti tewali kalungi kasobola kubavaamu, ekintu ekiyinza okubaleetera okuwulira nti tebalina mugaso.
Lingala[ln]
Koloba na bango na limemya ezali malamu koleka kotinda bango bámona ete tokanisi ete bakobonga te, mpe bango moko bámona ete bakobonga te.
Lozi[loz]
Mi ku ambola ni bona ka likute ki nto ye nde ku fita ku ba eza ka nzila ye ka ba nahanisa kuli lu ikutwa kuli ki bo lipalile, mi seo si kona ku tahisa kuli ni bona ba ikutwe cwalo.
Lithuanian[lt]
Taigi nesudarykime įspūdžio, kad laikome jį beviltišku, neverskime vaiko manyti, kad jis esąs niekam tikęs.
Luba-Katanga[lu]
Kino i kiyampe nakampata kupita’ko kwibapa milangwe ya amba abetukokeja, mfulo mfulō nabo kebemone bu babitupu.
Luba-Lulua[lua]
Ki mbimpe bana batumone bu bantu badi bela meji ne: kakuena tshikuabu tshia kuenza bua kubambuluisha to, bualu bidi mua kubafikisha ku didimona bu ba tshiseba kateketshi.
Luvale[lue]
Chapwa chamwaza kulinga ngocho kuhambakana kwamba ngwetu tunahono kuvahanjikila mwomwo echi nachivalingisa vashinganyeke ngwavo kaveshi kukalumukako.
Lunda[lun]
Neyi ela mwenimu chikuwaha kubadika neyi akulumpi akumwekesha nawu kwosi mwakuyikwashila, chikuleñela atwansi niwena kutoñojoka nawu kwosi chiyatela kwila.
Luo[luo]
Mano ber moloyo miyo gibed gi paro ni wasejok mi wawito kargi oko, kendo mano nyalo miyo gine ni onge gimaber ma ginyalo timo.
Lushai[lus]
Chutianga tih chu an laka beisei bo anga lan ai chuan a ṭha zâwk hle, chutianga lanna chuan beisei bo nia inhriatna a neihtîr thei si a.
Latvian[lv]
Šādi izturēties pret bērniem ir ļoti svarīgi, jo pretējā gadījumā viņiem varētu rasties iespaids, ka uzskatām viņus par nelabojamiem, un arī viņi paši varētu sākt par sevi tā domāt.
Malagasy[mg]
Tsy tokony hataontsika mihitsy izay hahatsapany hoe tsy misy ilana azy intsony izy. Mety hahatonga azy hamoy fo tanteraka mantsy izany.
Marshallese[mh]
Men in emõnlok jen ar kõmõn bwe ren bõk lemnok eo bwe emwij ar ebwer jen ar jibõñ ir im men in emaroñ kõmõn bwe ren ebwer.
Macedonian[mk]
Тоа е многу подобро отколку да им оставиме впечаток дека сме кренале раце од нив, поради што и тие би можеле да кренат раце од самите себе.
Malayalam[ml]
‘നീ ഒരിക്കലും നന്നാകാൻപോകുന്നില്ല’ എന്ന ധ്വനിയാണ് നമ്മുടെ സംസാരത്തിൽ നിഴലിക്കുന്നതെങ്കിൽ നന്നാകാനുള്ള ശ്രമം അവർ ഉപേക്ഷിച്ചേക്കാം.
Mongolian[mn]
Тэгэхгүй бол томчууд өөрийг нь засрах ямар ч найдлагагүй гэж үздэг гэсэн сэтгэгдлийг хүүхдэд төрүүлж, улмаар тэд ч бас өөрийгөө тэгж бодоход хүрнэ.
Mòoré[mos]
Woto n são d sẽn na n maan tɩ b wa tẽed tɩ d sagl-b lame n konge, tɩ wa kɩt tɩ b tolg n tagsdẽ tɩ b pa tõe n toeem ye.
Marathi[mr]
असे केल्यास, मुलांना आपली चूक सुधारून देवासोबतचा आपला नातेसंबंध टिकवून ठेवणे सोपे जाईल.
Maltese[mt]
Dan hu ħafna aħjar milli nagħtu l- impressjoni li qtajna qalbna minnhom, għax dan jistaʼ jwassal biex anki huma jaqtgħu qalbhom.
Burmese[my]
ယင်းက သူတို့ကို ချိုးနှိမ်ပြောဆိုကာ မိမိတို့သည် အသုံးမကျဟူသောခံစားချက်များ ပေါ်လာစေသည့် ဆုံးမခြင်းမျိုးထက် ပို၍ကောင်းပါသည်။
Norwegian[nb]
Denne framgangsmåten er mye bedre enn å gi dem inntrykk av at vi har gitt dem opp, noe som kan føre til at de selv gir opp.
Ndonga[ng]
Oshi li nawa okupopya nayo nesimaneko shi vule okupopya nayo momukalo ngoka tagu ulike kutya otwe ya sa uunye, shoka tashi vulu oku ya ningitha nayo ya kale yi isa uunye.
Dutch[nl]
Dat is veel beter dan hun de indruk te geven dat we hen een hopeloos geval vinden, waarop zij het misschien ook niet meer zien zitten.
Northern Sotho[nso]
Seo se kaone kudu go feta go ba nea kgopolo ya gore ga re sa na taba le bona, moo le bona ba ka feleletšago ba se sa na taba le bona beng.
Nyanja[ny]
Zimenezi n’zothandiza kwambiri kusiyana ndi kuwachititsa kuganiza kuti sangathandizike chifukwa kuchita zimenezi kungawapangitse kuti azidziona kuti ndi okanika.
Oromo[om]
Isaanitti akka abdii kutanne akka itti dhagaʼamuufi isaanis ofitti akka abdii kutatan gochuu mannaa, karaa kanaan isaan gargaaruu keenya wayya.
Ossetic[os]
Стӕй афтӕ дӕр нӕ хъуыды кӕндзысты, ӕмӕ сӕ никуы ницы рауайдзӕн.
Panjabi[pa]
ਅਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਅਹਿਸਾਸ ਨਹੀਂ ਕਰਾਉਂਦੇ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਅਸੀਂ ਕੁਝ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਜਿਸ ਕਾਰਨ ਉਹ ਹਿੰਮਤ ਹਾਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।
Pangasinan[pag]
Mas maong no ontan so gawaen tayo nen say ipalikna tayon sinmuko tayo la’d sikara, ya isipen da laingen ya anggapo lay kana ra.
Papiamento[pap]
Pues, no mester duna hóbennan e impreshon ku no por hasi nada mas pa yuda nan, pasobra esei por pone nan stòp di hasi esfuerso ya ku nan ta kuminsá pensa meskos.
Pijin[pis]
Datwan nao bae helpem olketa young wan for no feel iusles.
Polish[pl]
Natomiast gdybyśmy wywoływali wrażenie, że nie da się im pomóc, mogliby dojść do wniosku, że faktycznie nie potrafią się zmienić.
Pohnpeian[pon]
Met uhdahn mwahusang atail en kihong irail madamadau me kakete kahrehiong irail en medewe me sohte mehkot kak sewese irail.
Portuguese[pt]
É muito melhor do que dar-lhes a impressão de que achamos que eles não têm jeito, pois isso pode levá-los a acreditar nisso.
Quechua[qu]
Kënö rurëqa yanapanqam, pero pasëpa mana wiyakoqtanöna parlapëqa, manam alliyäyänampaq yanapanqatsu.
Ayacucho Quechua[quy]
Chayna rurayqa aswan allinmi mana corregiy atina kasqanta piensachinamantaqa, chaynata piensachiyqa astawanmi hukmanyachinman.
Cusco Quechua[quz]
Chaymi aswan allin kanqa pisichaspa rimapayanamantaqa, pisichaqtinkuqa manañan kallpachakunkumanchu allinkaqta ruwanankupaq.
Rundi[rn]
Ivyo biraba vyiza cane kuruta kwerekana ko ari nk’aho twabakuyeko amaboko, ivyo bikaba vyotuma na bo nyene bihebura.
Ruund[rnd]
Chifanyidinap kumekesh kudi an anch twaziy kal kuyikand, mulong niyawiy akutwish kuziy.
Romanian[ro]
Nu ar trebui nicidecum să le dăm impresia că îi considerăm o cauză pierdută, deoarece şi ei ar putea ajunge să se privească în acest fel.
Russian[ru]
Тогда у них не создастся впечатление, что мы махнули на них рукой и что они безнадежные.
Slovak[sk]
To je oveľa lepšie, ako vyvolať v nich dojem, že im už niet pomoci, pretože aj oni by si mohli začať o sebe myslieť to isté.
Slovenian[sl]
To je veliko boljše, kakor pa jim dajati vtis, da smo obupali nad njimi, saj bi lahko zaradi tega otroci obupali sami nad sabo.
Samoan[sm]
E sili atu lenā nai lo o lo latou manatu ua leai se mea e mafai ona tatou faia mo i latou, ma o le lagona foʻi lenā e tasi e ono oo iā i latou.
Shona[sn]
Izvozvo zviri nani zvikuru pane kuvapa pfungwa yokuti havachagoneki, izvo zvingaita kuti vasazoedzawo kugadziridza maitiro avo.
Albanian[sq]
Kjo është shumë më mirë se t’u japim përshtypjen se nuk mund të bëhet asgjë për t’i ndihmuar, pasi edhe ata mund të mendojnë po kështu për veten.
Serbian[sr]
To je daleko bolje nego odavati utisak da od njih neće biti ništa, što bi ih moglo navesti da i oni tako misle o sebi.
Sranan Tongo[srn]
A moro bun fu handri na a fasi dati, na presi taki wi e gi den a firi taki wi lasi howpu gi den. Te wi e gi yonguwan a firi dati, dan kande den sa denki taki den no o man kenki moro.
Swati[ss]
Loko ngiko kanye lokulungile kunekutsi sibente bacabange kutsi sesibakhiphe inyumbazane, intfo lengababangela kutsi bangasasinaki.
Southern Sotho[st]
Seo se molemo ho feta ho ba fa maikutlo a hore re ba qhalla matsoho, etsoe le bona ba tla re qhalla matsoho.
Swedish[sv]
Om vi inte visar dem respekt skulle vi kunna ge dem känslan av att vi har gett upp hoppet om dem, och då kanske de ger upp hoppet om sig själva.
Swahili[sw]
Kufanya hivyo ni bora zaidi kuliko kuonyesha kwamba tumechoka nao, jambo ambalo linaweza kuwavunja moyo.
Congo Swahili[swc]
Kufanya hivyo ni bora zaidi kuliko kuonyesha kwamba tumechoka nao, jambo ambalo linaweza kuwavunja moyo.
Tamil[ta]
இப்படி மரியாதையாகப் பேசுவது மிகவும் நல்லது; இல்லையென்றால், பிள்ளைகளை நாம் உதவாக்கரையென நினைக்கிறோம் என்ற அபிப்பிராயம் அவர்களுக்கு ஏற்பட்டுவிடும்; தாங்கள் உதவாக்கரைதான் என்ற முடிவுக்கே அவர்கள் வந்துவிடலாம்.
Tajik[tg]
Он гоҳ онҳо эҳсос намекунанд, ки мо онҳоро ислоҳнашаванда меҳисобему ба дигар шудани онҳо умеде надорем.
Thai[th]
นั่น นับ ว่า ดี กว่า มาก เมื่อ เทียบ กับ การ สื่อ ให้ พวก เขา คิด ว่า เรา หมด หวัง ใน ตัว เขา แล้ว ซึ่ง อาจ ทํา ให้ พวก เขา ไม่ อยาก จะ ปรับ ปรุง ตัว เอง.
Tigrinya[ti]
ብኣታቶም ተስፋ ኸም ዝቘረጽና ዀይኑ ኸም ዚስምዖም ክንገብር የብልናን፣ ከምኡ እንተ ጌርና፡ ንሳቶም እውን ተስፋ ኪቘርጹ ይኽእሉ እዮም።
Tiv[tiv]
Kwagh ne hemba doon a u eren kwagh a agumaior inja er i vôr a ve, shi nan ve kpa hingir u henen ér i vôr a ve la.
Turkmen[tk]
Çagalar özüni dereksiz duýmaz ýaly, özümizi olara hiç hili kömek edip bolmaýan ýaly alyp barmaly däl.
Tagalog[tl]
Talagang mas mabuti ito kaysa sa madama nilang suko na tayo sa kanila at sa gayo’y isipin nilang wala na silang pag-asa.
Tetela[tll]
Ndeka dimɛna nsala ngasɔ lo dihole dia mbaɛnya dia ndoko kɛnɛ kakokawɔ nsala dia mbakimanyiya nɛ dia ana mbeyaka ndjɔfɔnya dia hawokokaki ndjalowanya pondjo.
Tswana[tn]
Seo se botoka thata go feta go dira dilo ka tsela e e tla dirang gore ba akanye gore re ba tlhobogile, mo go ka felelang ka gore le bone ba itseye e se batho ba sepe.
Tongan[to]
‘Oku lelei lahi ange ia ‘i hono fakahaa‘i ‘a e fakakaukau kuo tau li‘aki kinautolu, ‘a ia te nau fakakaukau pehē ai pē kia kinautolu.
Tok Pisin[tpi]
Dispela pasin i gutpela moa, winim pasin bilong soim olsem yumi les pinis long ol. Dispela inap kirapim ol tu long kisim wankain tingting long ol yet.
Turkish[tr]
Öte yandan, onlardan ümidi kestiğimiz izlenimi yaratırsak artık düzelmek için çaba göstermeyebilirler.
Tsonga[ts]
Sweswo swa antswa swinene ku tlula ku va endla va titwa onge a ku na nchumu lexi hi nga va pfunaka ha xona, ku nga leswi nga endlaka leswaku na vona va titwa hi ndlela yoleyo.
Tatar[tt]
Һәм алар үзләренә кул селтәгәннәр дип уйламас һәм үзләрен өметсезләр дип санамас.
Tumbuka[tum]
Kucita nthena kukuŵa makora comene kuluska kuyowoya nga ni para taŵasura panji kuti palije ico tingacita kuti tiŵawovwire.
Tuvalu[tvl]
E sili atu te mea tenā i lō te fakaasiatuga o te manatu me ko se mafai eiloa o toe fai ne tatou se mea ki a latou, kae fai foki ei ke mafau‵fau latou penā.
Twi[tw]
Saa a yɛbɛyɛ no yɛ papa koraa sen sɛ yɛbɛma mmofra no anya adwene sɛ wɔagye nsam na ama wɔn nso anya adwene a ɛte saa ara.
Tahitian[ty]
Mea maitai a‘e te reira i te horoaraa ’tu i te mana‘o e eita tatou e nehenehe e tauturu ia ratou, a mana‘o atu ai ratou e tera iho â ïa.
Tzotzil[tzo]
Taje jaʼ me toj lek, jaʼ me mu xtun kʼalal chkakʼbetik yaʼiik ti mu xa xtukʼibike, yuʼun me yikʼaluk mu xa skʼan xakʼbeik yipal spasel li kʼusi leke.
Ukrainian[uk]
Це набагато ліпше, ніж показувати їм, що ми в них розчарувались, адже тоді вони можуть розчаруватися в самих собі.
Umbundu[umb]
Handi vali, nda olonjali vi sima okuti ka vi tẽla oku pindisa vali omãla vavo, omãla va sima okuti ka va pondola vali oku pongoloka.
Urdu[ur]
ہمیں اُن کو یہ احساس نہیں دلانا چاہئے کہ اُن میں کبھی بہتری نہیں آ سکتی ورنہ وہ خود میں بہتری لانے کی کوشش کرنا ہی چھوڑ دیں گے۔
Venda[ve]
Zwenezwo zwi khwine vhukuma u fhira u vha sumbedza uri a hu na tshine tsha nga itwa u itela u vha thusa, lune zwa nga ita uri na vhone vha humbule uri vha nga si tsha wana thuso.
Vietnamese[vi]
Cách đó thật tốt hơn biết bao, thay vì làm các em có cảm tưởng chúng ta xem chúng là quá tệ, khiến chúng bị mặc cảm.
Waray (Philippines)[war]
Mas maopay gud ito kay ha pagpaabat ha ira nga waray na mahihimo ha pagbulig ha ira, kay bangin hunahunaon nira nga waray na hira paglaom.
Xhosa[xh]
Oko kuya kubanceda bangacingi ukuba sithi bangooncanyelweni, kuba loo nto iya kubangela ukuba nabo banikezele.
Yapese[yap]
Kab fel’ ni aray rogon ko bin ni ngan dag ngorad ni dakuriy rogon mi yad llowan’. Ya ra mulan’rad mar lemnaged ni dabki yog ni ngan ayuwegrad.
Yoruba[yo]
Ìyẹn á dáa gan-an ju kí wọ́n jẹ́ kí ọ̀rọ̀ àwọn ọmọ náà sú àwọn, èyí tó lè mú káwọn ọmọ náà máa ronú pé ọ̀rọ̀ àwọn ti kọjá àtúnṣe.
Yucateco[yua]
Lelaʼ maas jeʼel u yáantkoʼobeʼ ke ka u tsʼaʼob u naʼatoʼob jach u puliʼ maʼ tu béeytal u beetkoʼob baʼax maʼalob, le baʼaloʼob beyaʼ jeʼel u beetik u lúubul u yóoloʼobeʼ.
Isthmus Zapotec[zai]
Jma galán guni bixhoze binni ne ca binnigola ca zacá, pacaa zusihuínnicaʼ maʼ qué zanda gúnicaʼ xiixa pur laacabe ne nga zanda gucaa laacabe guiníʼ íquecabe zacaca.
Zulu[zu]
Lokho kungcono kunokuzinikeza umuzwa wokuthi sesizidelile okungazenza zizidikile nazo.