Besonderhede van voorbeeld: 1338385397558538880

Metadata

Author: jw2019

Data

Abkhazian[ab]
Аха аҟәышцәа рҟынтә аӡәгьы илымшеит аҭӡамц аҟны ианыз аҩыра аԥхьареи уи аҵакы аилыркаареи.
Acoli[ach]
Ento pe tye laryeko mo ma twero kwano coc ma i kor ot-ti, nyo me tito tere.
Adangme[ada]
Se ní leli ɔmɛ a kpɛti nɔ ko nɔ ko nyɛ we nɛ e kane ní ngmami ɔ aloo e tsɔɔ sisi.
Afrikaans[af]
Maar nie een van die wyse manne kan die skrif teen die muur lees of sê wat dit beteken nie.
Amharic[am]
ሆኖም ከጠቢባኖቹ መካከል አንዳቸውም እንኳ በግድግዳው ላይ የተጻፈውን ጽሑፍ ማንበብም ሆነ ትርጉሙን መናገር አልቻሉም።
Arabic[ar]
ولكن لا احد من الحكماء يستطيع ان يقرأ الكتابة على الحائط ولا ان يخبر بمعناها.
Mapudungun[arn]
Welu kiñe kimche no rume pepi chillkatulay, ka feypilay chem ñi pifel ti wirin mülelu trafruka mu.
Aymara[ay]
Ukampis janiw khitis liytʼirjamäkänti, janiw ni kamsañs muni uksa qhanañchirjamäpkänti.
Azerbaijani[az]
Amma padşahın müdrik adamlarından heç biri bu yazını nə oxuya, nə də mənasını izah edə bilir.
Baoulé[bci]
Sa sifuɛ’m be bali, sanngɛ be nun wie fi sa w’a kwlá kannganman fluwa’n nun, naan se kɛ i bo yɛ ɔ́ tú ɔ.
Central Bikol[bcl]
Pero mayo ni saro sa madudunong na lalaki an makagibo kaiyan.
Bemba[bem]
Lelo pa baume aitile, tapaali nangu umo uwabelengele ifilembo nelyo ukulondolola umo fyalolele.
Bulgarian[bg]
Но никой от мъдреците не можал да прочете писмената на стената, нито пък да каже значението им.
Bislama[bi]
Be i no gat wan long ol waes man ya we i naf blong ridim ol hanraet long wol mo talem mining blong hem.
Bangla[bn]
কিন্তু, জ্ঞানীগুণী ব্যক্তিদের মধ্যে কেউই সেই লেখা পড়তেও পারে না, সেটার অর্থ বলতেও পারে না।
Catalan[ca]
Però cap dels homes savis no pot llegir les paraules escrites a la paret, ni explicar-ne el significat.
Garifuna[cab]
Gama lumoun úati ni aban hádangiñe chu tau gayaraati laliihani abürühani ligía, ni hariñaguni lanichigu.
Cebuano[ceb]
Apan, walay maalam nga mga tawo nga makahimo sa pagbasa sa sinulat o makatug-an sa kahulogan niini.
Chuukese[chk]
Nge ese wor emén lein ekkewe mwán tipachem mi tongeni álleani ekkewe mesen mak wóón ewe etiip me rese pwal tongeni apasa weween.
Chuwabu[chw]
Mbwenye kavo mwa aziwi onwodha wengesa dholebadha va eruguni, nne ologa ejile entapulelani.
Hakha Chin[cnh]
Sihmanhsehlaw mifim pakhat hmanh nihvanpang cung i ca cu an rel kho lo i a sullam zong an chim kho lo.
Seselwa Creole French[crs]
Me ti napa enn son bann zonm malen ki ti kapab lir sa bann lekritir lo miray, ni menm dir ki zot vedir.
Czech[cs]
Ale nikdo z jeho moudrých mužů nedokázal ten nápis na stěně přečíst ani vysvětlit, co znamená.
Chol[ctu]
Pero mi juntiquilic jini wen añoʼ bʌ i ñaʼtʌbal tsaʼ mejli i cʌñob jini tsʼijbujel am bʌ tiʼ ñʌcʼ i tsʼajquil otot, mi tsaʼic mejli i tsictesʌbeñob i sujmlel.
San Blas Kuna[cuk]
Auki, wargwensaale e ibmar wismaladye sogmaladi, ega gwen absochurmala ibmar galug narmakar naid, geb ega gwen sogsasurmar bali ibu obarnai.
Chuvash[cv]
Ӑслӑ ҫынсенчен пӗри те стена ҫине ҫырса хунине вуласа пама та, ӑнлантарса пама та пултараймасть.
Welsh[cy]
Ond nid oedd yr un o’r dynion doeth yn gallu darllen y geiriau ar y wal nac egluro eu hystyr.
Danish[da]
Men ingen af vismændene kan læse skriften på væggen eller fortælle hvad den betyder.
German[de]
Doch keiner der Zauberer kann die Schrift lesen oder sagen, was sie bedeutet.
Dehu[dhv]
Ngo pë pi kö ala caasi e angetre inamacan, ka atrein troa qaja la alien la hna cinyanyin.
Jula[dyu]
Nka lɔnnikɛla si ma se k’o sɛbɛ kalan kogo kan, kuma tɛ k’a kɔrɔ fɔ.
Ewe[ee]
Gake nunyalawo dometɔ aɖeke mete ŋu xlẽ nuŋɔŋlɔ si le glia ŋu alo ɖe egɔme o.
Efik[efi]
Edi idụhe ataifiọk oro ekemede ndikot n̄wed ke ibibene nnyụn̄ nsiak se enye ọwọrọde.
Greek[el]
Κανένας, όμως, από τους σοφούς δεν μπορεί να διαβάσει τη γραφή στον τοίχο ούτε να εξηγήσει τη σημασία της.
English[en]
But none of the wise men can read the writing on the wall, nor tell its meaning.
Spanish[es]
Pero ninguno de los sabios puede leer la escritura de la pared, ni decir lo que significa.
Estonian[et]
Kuid ükski neist tarkadest meestest ei oska seda kirja seinal lugeda ega selle tähendust seletada.
Persian[fa]
ولی هیچ کدام از حکیمان نمیتوانند نوشتهٔ روی دیوار را بخوانند و یا معنی آن را بگویند.
Finnish[fi]
Mutta kukaan viisaista miehistä ei osaa lukea seinällä olevaa kirjoitusta eikä ilmoittaa sen merkitystä.
Fijian[fj]
Ia e sega ni dua vei ira na tamata vuku e wilika rawa se kila na kena ibalebale.
Faroese[fo]
Men eingin vísmaður er førur fyri at lesa skriftina á vegginum ella siga hvat hon hevur at týða.
Fon[fon]
Amɔ̌, nùnywɛtɔ́ lɛ ɖebǔ kpéwú bo xà alǒ tinmɛ nùwlanwlan e ɖò dǒ ɔ wu é ǎ.
French[fr]
Mais aucun de ces hommes ne fut capable de lire l’écriture ni d’en donner le sens.
Ga[gaa]
Shi nilelɔi lɛ ateŋ mɔ ko mɔ ko nyɛɛɛ akane niŋmaa lɛ yɛ gbogbo lɛ he, aloo ni eeetsɔɔ shishi po.
Gilbertese[gil]
Ma bon akea naba temanna ana tia rabakau ae kona ni wareka are e mwakoro i aon te oo, ao n tuangnga naba nanona.
Guarani[gn]
Péro ni peteĩ umi iñarandúva ndaikatúi olee pe pare rehe ojeskrivíva, ni ndoikuaái mbaʼépa heʼise upéva.
Gun[guw]
Ṣigba depope to nuyọnẹntọ ehelẹ mẹ ma penugo nado hia nukinkan adógo tọn lọ kavi basi zẹẹmẹ etọn gba.
Ngäbere[gym]
Akwa nitre töbätä ye ie ñäkä ñaka namani gare tärä okwä tikani yebätä aune dre gäräbare ye ñaka nükani gare ietre.
Hausa[ha]
Amma babu mai hikimar da zai iya karanta wannan rubutu a jikin garu, babu wanda zai iya faɗin ma’anarsa.
Hebrew[he]
אבל אף אחד מאנשיו החכמים לא היה מסוגל לקרוא את הכתובת שעל הקיר, ולא לפרש אותה.
Hindi[hi]
मगर उन बुद्धिमान आदमियों में से कोई भी दीवार पर जो लिखा था, उसका मतलब बताना तो दूर, उसे पढ़ भी न सका।
Hiligaynon[hil]
Apang, wala sing isa sa mga mangin-alamon ang makabasa ukon makapaathag sang kahulogan.
Hmong[hmn]
Tiamsis tsis muaj ib tug neeg txawj ntse uas yuav nyeem tau thiab txhais tau cov lus ntawd.
Hiri Motu[ho]
To aonega tauna ta be haba dekenai ia noho toretorena ia duahia bona ena anina ia gwauraia diba lasi.
Croatian[hr]
Ali nitko od njegovih mudraca nije mogao pročitati rukopis na zidu, niti protumačiti njegovo značenje.
Haitian[ht]
’ Men, pa gen youn ki kapab li sa ki ekri sou mi an, alewè pou yo ta esplike l.
Armenian[hy]
Բայց նրանցից ոչ մեկը չի կարողանում ո՛չ կարդալ, ո՛չ էլ մեկնաբանել այն։
Western Armenian[hyw]
Բայց այդ իմաստուն մարդոցմէն ո՛չ մէկը կրնայ կարդալ պատին վրայի գրութիւնը, ոչ ալ անոր մեկնութիւնը տալ։
Herero[hz]
Nungwari kapa ri umwe wovayandjandunge ve ngwaa sora okulesa omatjangwa nga nokumangururira ombara omaheero wawo.
Indonesian[id]
Tapi tak seorang pun dari antara orang-orang bijaksana itu dapat membaca tulisan di dinding tersebut, maupun menceritakan maknanya.
Igbo[ig]
Ma, ọ dịghị nke ọ bụla n’ime ndị amamihe ya pụrụ ịgụ ihe ahụ e dere ná mgbidi ma ọ bụ ịkọ isi ya.
Iloko[ilo]
Ngem, awan kadagiti mamasirib ti makabasa ti surat wenno makaibaga ti kaipapananna.
Icelandic[is]
En enginn vitringanna getur lesið skriftina á veggnum né sagt þýðingu hennar.
Isoko[iso]
Rekọ ahwo iwareghẹ na ọvuọvo nọ ọ rẹ sai se ekere ugbẹhẹ na ọ rọ họ, hayo otọ riẹ ofa.
Italian[it]
Ma nessun saggio riesce a leggere la scritta sul muro né a dirne il significato.
Japanese[ja]
しかし,知恵者たちの中に,かべの文字を読んで説明できる者はひとりもいません。
Georgian[ka]
მაგრამ ვერც ერთმა ბრძენკაცმა ვერ წაიკითხა წარწერა და ვერც მისი მნიშვნელობა ახსნა.
Kabyle[kab]
Lameɛna ula d yiwen seg iseḥḥaren- is ur yezmir a d- iɣer tira- nni neɣ a d- yefk lmeɛna- s.
Maya-Q'eqchi'[kek]
Abʼan maajun rehebʼ laj qʼe kiruuk chi rilbʼal, chi moko keʼxtaw ta ru.
Kongo[kg]
Kansi ata muntu mosi ve kukaka na kutanga mpi na kutendula yau.
Kikuyu[ki]
No gũtirĩ o na ũmwe wa andũ acio ogĩ wahotire gũthoma mwandĩko ũcio warĩ rũthingo-inĩ, o na kana ũrĩa ũngĩataũrirũo.
Kuanyama[kj]
Ndele mupya munene, kapa li nande oumwe womovanongo vaye a li a dula okulesha eshangelo olo ile okufatulula kutya otali ti ngahelipi.
Kazakh[kk]
Бірақ данышпандардың ешқайсысы қабырғадағы жазуды оқи да, мағынасын түсіндіре де алмайды.
Kalaallisut[kl]
Ilisimasulli arlaannaataluunniit iikkami allannerit atuarsinnaanngilai isumaallu nassuiarsinnaanagu.
Kimbundu[kmb]
Maji ki bhu kexile njimu imoxi ngó, ia tenene ku tanga o kisoneku ku phalelu ni ku kijimbuluila.
Kannada[kn]
ಆದರೆ ಆ ವಿದ್ವಾಂಸರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಿಗೂ ಆ ಗೋಡೆಯ ಮೇಲಿನ ಬರಹವನ್ನು ಓದಲಿಕ್ಕಾಗಲಿ ಅದರ ಅರ್ಥವನ್ನು ತಿಳಿಸಲಿಕ್ಕಾಗಲಿ ಆಗಲಿಲ್ಲ.
Korean[ko]
그러나 지혜자들 중에는 그 글을 읽거나 뜻을 풀 수 있는 사람이 없었습니다.
Konzo[koo]
Aliriryo sihali n’omughuma okw’abandu ab’amenge oyuwanga soma ebisakirwe okw’olhuhimbo, kutse erithulha ekya bikamanyisaya.
Kaonde[kqn]
Pano bino kafwako wa maana nangwa umo wakonsheshe kutanga binembelo pa lubumbu nangwa kumubula mo byayila ne.
Krio[kri]
Bɔt ɔl di sɛnsman dɛn nɔ ebul rid wetin rayt na di wɔl, ɛn dɛn nɔ no wetin i min.
Southern Kisi[kss]
Kɛ wanaa nduaa kɔlkaluaa haa kpou, opilɛ bɛɛ nɔla mbo chɔm ndu nyɛ poonyiaa hoo simndo le.
Kwangali[kwn]
Nye kwato gumwe govanandunge ogu ana kuvhura kuresa etjango lyepekuma, ndi a tante eyi lina kutanta.
San Salvador Kongo[kwy]
Kansi ke vakala mosi ko mun’akwa ngangu walenda tang’e sono muna yaka ngatu sasila kio.
Kyrgyz[ky]
Бирок акылман адамдардын бири да дубалдагы жазууну окуй да, анын маанисин түшүндүрө да албай коёт.
Lamba[lam]
Pano tapalipo neli umo pa balalume bamano uwapende’lembo pa cibumba, neli ukubulisisya kwaliko.
Ganda[lg]
Naye tewali n’omu ku basajja be abagezigezi asobola okusoma ebiwandiikiddwa ku kisenge wadde okutegeeza amakulu gaabyo.
Lingala[ln]
Kasi ata moto moko te na kati ya bato ya bwanya akoki kotánga likomi yango mpe koyebisa ndimbola na yango.
Lao[lo]
ແຕ່ ບໍ່ ມີ ນັກ ປາດ ຄົນ ໃດ ອ່ານ ຂໍ້ ຄວາມ ທີ່ ຂຽນ ເທິງ ຝາ ກັ້ນ ແລະ ບອກ ຄວາມ ຫມາຍ ນັ້ນ ໄດ້ ເລີຍ.
Lithuanian[lt]
Bet niekas iš išminčių negali perskaityti užrašo ant sienos nei paaiškinti jo reikšmės.
Luba-Katanga[lu]
Ino bonso ba ñeni abakomenwa kwibitanga ne kwibishintulula.
Luvale[lue]
Oloze vaka-mangana vosena vanahono kutanga numba kulumbununa vasona vali hambango.
Lunda[lun]
Ilaña kwosi hela mukwamaana niwumu wunatweshi kutaña nsona jidi hambañu, hela kwiluka mujaya.
Luo[luo]
Kata kamano, onge kata achiel kuom jomariek-go manyalo somo ndiko manie kor ot no, kata mana loko tiende.
Lushai[lus]
Mahse mi fiang pakhat mahin banga ziak chu an chhiarin a awmzia an sawi thei lo va.
Latvian[lv]
Taču neviens no gudrajiem nevar ne izlasīt uzrakstu uz sienas, ne pateikt, ko tas nozīmē.
Mam[mam]
Pero nijun el tnikʼ tiʼj yol tzʼibʼank twitz ja, ex mijun bʼant tchikʼbʼante te ajkawil tiʼ t-xilen.
Huautla Mazatec[mau]
Tonga, nijngojinla chjota chjinele xi koanle tsakʼéxkia én xi kisʼetʼa tʼaxjáo, ni koanjinle josʼin tsoyanile.
Coatlán Mixe[mco]
Per ni tuˈuk ja wijy jyaˈay tkajäjty tkäjxët ja letrë ets ni dyajnikajët.
Mende (Sierra Leone)[men]
Kɛɛ ye nɛmahuleeblei jisia kpɛlɛ lia, nuu yia bɛ ii guni aa njiei nasia gaa ti nyɛingɔ yɛla pɛlei ma, ngii yɛ ma a ye mbu gɛ la.
Morisyen[mfe]
Me okenn zom saz pa reisi lir seki ena lor miray, ni reisi konpran ki sa vedir.
Malagasy[mg]
Nefa tsy nisy tamin’ireo olon-kendry afaka namaky ny soratra teo amin’ny rindrina, na nanambara ny heviny.
Mambwe-Lungu[mgr]
Nomba kutaali nanti umwi uwawelenzile ivilembo viivi nanti ukwilula.
Mískito[miq]
Sakuna sinskirka nani kumi sin, ulbanka ba aisikaiki tanka wiaia sip apia kan.
Macedonian[mk]
Но, никој од мудреците не можел да го прочита напишаното на ѕидот и не можел да каже што значи.
Malayalam[ml]
എന്നാൽ വിദ്വാ ന്മാ രിൽ ആർക്കും ത ന്നെ ചുവരി ലെ ആ എഴുത്തു വായി ക്കു ന്ന തി നോ അതിന്റെ അർഥം പറയു ന്ന തി നോ കഴിയു ന്നി ല്ല.
Mongolian[mn]
Гэвч мэргэдээс ханан дээрх бичээсийг уншаад, утгыг нь хэлж чадах хүн ганц ч байсангүй.
Mòoré[mos]
La bãngdbã baa a ye ra pa tõe n karem gʋlsmã meng tɩ pa sokd a võor wilgr ye.
Marathi[mr]
पण त्या ज्ञान्यांच्यातल्या एकालाही भिंतीवरचा लेख वाचता येत नाही, की त्याचा अर्थ सांगता येत नाही.
Malay[ms]
Tetapi, tidak seorang pun daripada orang berilmunya dapat membaca atau memberitahu Raja Belsyazar erti tulisan tersebut.
Maltese[mt]
Imma ħadd mill- irġiel għorrief ma jistaʼ jaqra l- kitba fuq il- ħajt, lanqas ma jistgħu jgħidulu xi tfisser.
Metlatónoc Mixtec[mxv]
Soo ni iin na̱yóʼo kǒo níkuchiñu kaʼvi letra yóʼo ta ni kǒo níkunda̱a̱-inina ndáaña kúni̱ kachiña.
Norwegian[nb]
Men ingen av vismennene klarer å lese skriften på veggen eller å si hva den betyr.
Central Huasteca Nahuatl[nch]
Uan yon se ixtlamatketl amo uelki kipojki tlen ijkuilijtoya ipan tlapepecholi, yon amo kimatkej tlake kiijtosnekiyaya.
Northern Puebla Nahuatl[ncj]
Sayoj ika, niose tamatkej uelik kixtajtoltij tajkuilol, niono uelik kijtoj toni kijtosnekia.
Central Puebla Nahuatl[ncx]
Maski ijkon, nion se akin omoijtoaya ixtlamatki amo ueli okitlajtolti tlen oijkuilitoka itech tepamitl, nion amo ueli okijto tlen okijtosnekiaya.
Ndau[ndc]
Asi apana no mungwari umwe hake angaverenga matahwa pa biravira, na umwe hake anodurujira zvaanonanga.
Nepali[ne]
तर कुनै पनि बुद्धिमान् मान्छेले भित्ताको त्यो हस्तलेख पढ्न सक्दैन नता त्यसको अर्थ नै बताउन सक्छ।
Lomwe[ngl]
Nyenya, haavovo mwa alipa amiruku awo aasuwenleno waalakhanya yoorempwa vaxirini eyo, naariru oloca yootaphulelaaya.
Guerrero Nahuatl[ngu]
San ika, nion se itech yejuin tlamachilisejkej ueli kipoua tlajkuilojli tlen onka ipan tepantli, nion xueli kijtoua tlen kijtosneki.
Niuean[niu]
Ka e nakai fai he tau tagata iloilo ne maeke ke totou e tau matatohi he kaupā, po ke talahau e kakano.
Dutch[nl]
Maar geen van de wijze mannen kan het schrift op de muur lezen of zeggen wat het betekent.
South Ndebele[nr]
Kodwana akekho emadodeni ahlakaniphileko owakwaziko ukufunda umtlolo osebodeni nokutjho bona utjho ukuthini.
Nyanja[ny]
Koma palibe wanzeru wokhoza kuwerenga zolembedwa’zo, kapena kuzitanthauzira.
Nyaneka[nyk]
Anthi, nawike povanongo vae wetyivilile okutanga onondaka ombo mbahonekwa motyimato, ni okumbuhangununa.
Nyankole[nyn]
Kwonka tihaine n’omwe omu banyabwengye orikubaasa kushoma ekihandiiko ky’aha kisiika, n’obu kwakuba okukishoborora.
Nzima[nzi]
Noko nrɛlɛbɛvolɛma ne anu biala angola ngɛlɛlera ne mɔɔ wɔ bane ne anwo la kenga na yeahile ɔ bo.
Oromo[om]
Haata’u malee, Beektota sana keessaa tokkoonsaaniiyyuu waan keenyanirratti barreeffame dubbisuus ta’e, hiiknisaa maal akka ta’e dubbachuu hin dandeenye.
Ossetic[os]
Фӕлӕ уыцы зондджын лӕгтӕй иуӕн дӕр йӕ бон нӕу нӕдӕр фыст бакӕсын, нӕдӕр ӕй бамбарын кӕнын.
Panjabi[pa]
ਪਰ ਉਸ ਦੇ ਸਾਰੇ ਗਿਆਨੀ ਕੰਧ ਉੱਤੇ ਲਿਖੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਨਾ ਪੜ੍ਹ ਸਕੇ ਅਤੇ ਨਾ ਹੀ ਇਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਅਰਥ ਦੱਸ ਸਕੇ।
Pangasinan[pag]
Balet anggapoy anggan sakey a makabasa odino makapangibagad kabaliksan na satan.
Papiamento[pap]
Pero ningun di e sabionan no por a lesa e skirbimentu riba muraya, ni no por a duna su nifikashon.
Plautdietsch[pdt]
Oba kjeena von de kluake Mana kunn de Schreft läsen uk nich sajen, waut dee bedied.
Pijin[pis]
Bat no eni wise man savve readim raeting long wall, or talem mining bilong hem.
Polish[pl]
Ale nikt z mędrców nie potrafił przeczytać napisu na ścianie ani wyjaśnić, co on oznacza.
Pohnpeian[pon]
Ahpw sohte emen ohl loalokong kan kak wadek me intingdi ni dido, de kawehwehda wehwehpe.
Portuguese[pt]
Mas nenhum dos sábios soube ler a escrita na parede nem dizer seu significado.
K'iche'[quc]
Tekʼuriʼ nijun chike ri ajqʼij xkunik xusikʼij uwäch ri tzʼibʼatal chuwäch ri xan, xuqujeʼ xekun täj xkebʼij su kraj kubʼij.
Cusco Quechua[quz]
Ichaqa manan mayqen yachayniyoqpas perqapi qelqasqata leeyta atinchu, nitaq ima nisqan willaytapas.
Rundi[rn]
Nta n’umwe muri bo yashoboye kuzisoma no kuzisobanura.
Romanian[ro]
Însă nici unul dintre înțelepți nu reușește să citească scrierea de pe perete, nici s-o explice.
Russian[ru]
Но никто из мудрецов не может прочитать надпись и объяснить её значение.
Kinyarwanda[rw]
Ariko ntihagira n’umwe muri abo banyabwenge wabasha gusoma cyangwa gusobanura iyo nyandiko yo ku rukuta.
Sena[seh]
Mbwenye nee mbodzi wa anyaluso akwanisa kuleri malemba pa pfufu, pina nee kulonga mabvekero awo.
Sango[sg]
Me wandara oko alingbi ti diko na ti fa nda ti atënë so a sara na tere ti mur so pëpe.
Sinhala[si]
ඒ වුණාට ඒ නුවණ ඇති මිනිස්සුන්ගෙන් කාටවත් බිත්තියේ ලියලා තියෙන දේ කියවන්නවත් ඒකේ තේරුම කියන්නවත් බැරි වෙනවා.
Sidamo[sid]
Ikkollana hayyootu mannisi giddo girgiddu aani borro nabbawanna tirose kula dandiinohu mittuno dino.
Slovak[sk]
Ale nik z jeho múdrych mužov nemôže ten rukopis na stene prečítať a vysvetliť, čo znamená.‘
Sakalava Malagasy[skg]
Fe, tsy nisy ndre raike tamy lahilahy filà mpanjaka torohevitse reo, ro afake namaky noho nivòla tamine ty dika soratse io.
Slovenian[sl]
Toda nihče od modrijanov ni mogel razvozljati pisanja na steni ali povedati, kaj pomeni.
Samoan[sm]
Ae sa leai se isi na te mafai ona faitauina pe iloa foi lona uiga.
Shona[sn]
ʼ Asi hapana nomumwe wavachenjeri angarava runyoro ruri pachidziro, kana kuti kududzira revo yarwo.
Songe[sop]
Kadi ta kwi muntu su ngumune a ku basha binangu mukumbeene kubadika bishima bi ku mudimba, sunga kutuusha kipatulwilo kyabyo.
Albanian[sq]
Por asnjë nga këta njerëz të mençur nuk arrin ta lexojë shkrimin në mur dhe as të thotë kuptimin e tij.
Serbian[sr]
Međutim, niko od mudraca nije znao da pročita šta je pisalo na zidu, niti da kaže šta je to značilo.
Saramaccan[srm]
Ma na wan u dee könima sa lesi di soni di sikifi a di wosu sinkii, nasö konda andi a kë taki.
Sranan Tongo[srn]
Ma nowan fu den koniman man leisi den wortu di skrifi na a skotu noso fruteri san den wani taki.
Swati[ss]
Kodvwa kute ngisho namunye kuwo lowakwati kuwufundza lombhalo loselubondzeni, futsi akekho lowakwati kuwuchaza.
Southern Sotho[st]
Empa ha ho le ea mong oa ba bohlale ea khonang ho bala mongolo o leboteng, kapa ho o hlalosa.
Swedish[sv]
Men ingen av de visa männen kan läsa skriften på väggen eller tala om vad den betyder.
Swahili[sw]
Lakini hakuna mtu anayeweza kuusoma mwandiko ukutani, wala kutoa maana yake.
Congo Swahili[swc]
Lakini hakuna mtu anayeweza kuusoma mwandiko ukutani, wala kutoa maana yake.
Tamil[ta]
ஆனால் அந்த ஞானிகள் ஒருவராலும் சுவரிலிருந்த எழுத்தை வாசிக்கவோ அதன் அர்த்தத்தைச் சொல்லவோ முடியவில்லை.
Malinaltepec Me'phaa[tcf]
Mú nimbáa xa̱bu̱ bi̱ gíʼdoo wéñuʼ edxu̱u̱ ejmañuu maguxnuu rí kiʼthá náa pared, asndu na̱nguá má ejmañuu maʼtájuíi.
Tetun Dili[tdt]
Maibé, la iha ema matenek ida neʼebé bele lee no esplika letra iha didin neʼe.
Telugu[te]
అయితే జ్ఞానులలో ఎవరూ దానిని చదవలేకపోయారు, దాని భావం చెప్పలేకపోయారు.
Tajik[tg]
Аммо касе аз хирадмандони вай наметавонад, ки навиштаҳои деворро бихонад ва маънои онро ба подшоҳ фаҳмонад.
Thai[th]
แต่ ไม่ มี นัก ปราชญ์ สัก คน อ่าน ข้อ เขียน ที่ ผนัง และ บอก ความหมาย ได้.
Tigrinya[ti]
እንተዀነ ግን: ዋላ ሓደ ካብቶም ጠቢባን ነቲ ጽሕፈት ከንብቦ ይኹን ትርጕሙ ክነግር ዝኸኣለ የለን።
Turkmen[tk]
Emma akyldarlar haty ne okap, ne-de düşündirip bildiler.
Tagalog[tl]
Pero, ni isa sa pantas na mga taong ito ay walang makabasa o makapagbigay ng kahulugan.
Tetela[tll]
Koko ndoko kanga lomba ɔtɔi lakakoke mbala efundelo ka l’ehele, kânga mbuta kitshimudi yatɔ.
Tswana[tn]
Le fa go ntse jalo, ga go ope wa banna ba ba botlhale yo o kgonang go bala mokwalo o o mo loboteng kgotsa go tlhalosa bokao jwa one.
Tongan[to]
Ka na‘e ‘ikai ha taha ‘i he kau tangata potó te ne lava ‘o lau ‘a e tohinima ‘i he holisí, pe ke ‘ilo hono ‘uhingá.
Tonga (Nyasa)[tog]
Kweni pengavi yumoza wa ŵanthu azeru yo wanguŵerenga pamwenga kukamba vo malemba ngang’anamuwanga.
Tonga (Zambia)[toi]
Pele taku naba omwe musongo uukonzya kubala mabala kubwaanda nikuba kwaamba ncaapandulula.
Tojolabal[toj]
Pe mini june ja bʼa skʼintanumi wa xbʼobʼ yujile snajel sok yaljel jas wa stojolan ja jas tsʼijbʼunubʼali.
Papantla Totonac[top]
Pero xalakgskgalalan lakchixkuwin nila likgalhtawakgakgoy uma tatsokgni nema wi kpatsaps chu na nikatsikgoy tuku wamputun.
Tok Pisin[tpi]
Tasol i no gat wanpela bilong ol dispela saveman inap ritim dispela rait o tokaut long mining bilong en.
Turkish[tr]
Fakat hikmetli adamlarından hiçbiri duvardaki yazıyı okuyamaz ve anlamını söyleyemez.
Tsonga[ts]
Kambe ku hava ni un’we wa tintlhari leti la koteke ku hlaya marito lama tsariweke ekhumbini kumbe ku vula nhlamuselo ya wona.
Tswa[tsc]
Kanilezi a ku na munhu xikari ka titlhari leto a zi kotako ku gonza a mutsalo laha khurisini, ge hambu ku wula a tlhamuselo wa kona.
Purepecha[tsz]
Peru no ma jánhasti úsïndi arhintani karakatani enga paredirhu jaka, ka níjtuksï úni uandani ambe arhikuekasïni.
Tatar[tt]
Әмма акыл ияләренең берсе дә стенадагы язуны укый да, мәгънәсен аңлатып та бирә алмый.
Tooro[ttj]
Baitu tiharoho n’omu h’abasaija abamagezi ayasoboire kusoma ekihandiiko kyaha kisiika n’obukwakuba kusoborra amakuru gakyo.
Tumbuka[tum]
Kweni pakaŵavya nanga njumoza wa ŵanalume ŵamahara uyo wakamanya kuŵazga malemba agha, panji kuyowoya ng’anamuro lake.
Twi[tw]
Nanso anyansafo no mu biara antumi ankenkan nkyerɛwee a ɛwɔ fasu no ho no, na wɔantumi ankyerɛ ase.
Tzeltal[tzh]
Jaʼukmeto maʼyuk jtul pʼijil winik te juʼ yuʼun skʼoponel te bin tsʼibaybil ta pajkʼ sok yalbeyel te bin swentaile.
Tzotzil[tzo]
Pe li kʼusi tsʼibabil ta yibel nae, mi junuk pʼijil vinik kʼel yuʼun mi jaʼuk al yuʼun li smelolale.
Uighur[ug]
Бирақ, һеч қайси данишмән хәтләрни оқуп, униң мәнасини ейтип берәлмиди.
Ukrainian[uk]
Але жоден з мудреців не може прочитати напису на стіні, ані пояснити його значення.
Umbundu[umb]
Pole, lomue pokati kolonoño wa tẽla oku tanga ocisonehua ca molẽha vocimano, ndaño oku situlula elomboloko liaco.
Urdu[ur]
لیکن کسی آدمی کو سمجھ نہیں آ رہا تھا کہ دیوار پر کیا لکھا ہے۔
Uzbek[uz]
Ammo donishmandlarning hech biri devordagi yozuvni o‘qiy olmadilar, uning ma’nosini ham tushuntirib bera olmadilar.
Venda[ve]
Fhedzi ho vha hu si na muṱali we a vha a tshi nga kona u vhala muṅwalo a re kha luvhondo, kana a amba zwine wa amba.
Vietnamese[vi]
Nhưng không một người thông thái nào có thể đọc nổi hàng chữ viết trên tường, cũng không thể nói ra ý nghĩa.
Makhuwa[vmw]
Masi khuuvo mutthu amiruku oniwerya osoma yoolempwa vaxirini, nnakhala ohimya yootaphulela aya.
Waray (Philippines)[war]
Kondi waray bisan usa nga nakabasa han sinurat ha bungbong ngan nakagsumat han kahulogan hito.
Wallisian[wls]
Kae neʼe mole he tahi ʼi te ʼu tagata popoto ʼaia neʼe feala ke ina lau te faitohi ʼi te kaupā, peʼe ko te fakamatala ʼo tona faka ʼuhiga.
Xhosa[xh]
Kodwa akukho namnye kwizilumko owufundayo umbhalo oseludongeni, kwanochaza ukutyhilwa kwawo.
Antankarana Malagasy[xmv]
Kanefa, irô tsisy nahavita namaky soratra io, ndreky nahay dikany.
Yao[yao]
Nambo pangali jwalijose mwa acalumewo jwakupakombola kuŵalanga yayilembece pepupapo, soni kusala kagopolele kakwe.
Yoruba[yo]
Ṣùgbọ́n kò sí ọ̀kan nínú àwọn ọlọ́gbọ́n náà tó lè ka ohun tí ìka náà kọ sára ògiri, wọn ò sì lè sọ ìtumọ̀ rẹ̀.
Yucateco[yua]
Baʼaleʼ mix utúul tiʼe j-naʼatoʼob páajchaj u xokik le tsʼíib yaan teʼ pakʼoʼ, mix xan u tsolik baʼax u kʼáat u yaʼalej.
Isthmus Zapotec[zai]
Peru nin tobi de ca hombre nuu xpiaaniʼ stibe qué randa ruundacaʼ ni cá cueʼ yoo que, ninla riniʼcaʼ xi riníʼ cani.
Chinese[zh]
可是,没有一个智士能读出墙上的文字,也不能讲解文字的意思。
Zande[zne]
Ono boro ho rengbe ka geda gipai re dagba agu airatatamana re te.
Lachiguiri Zapotec[zpa]
Per ni toib buñnan ni napbu labúu roʼol diitz ni caa cué yoʼ né láaca diti labúu rabexayibu láani.
Zulu[zu]
Kodwa akekho emadodeni ahlakaniphile ongafunda umbhalo osodongeni, noma awuchaze.

History

Your action: