Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
5:14). Gebruik die Redenering-boek en nooi die gehoor om te sê watter skriftuurlike bemoediging hulle iemand kan gee wat een van die beproewinge verduur wat op bladsye 65-68 uiteengesit word.
Azerbaijani[az]
Kitabın, öyrənən adamı Allahın Kəlamı üzərində dərindən düşünməyə təşviq edən suallar və ayələr qeyd olunan hissəsinə xüsusi diqqət yetir.
Bulgarian[bg]
Подчертай, че в определени части на книгата са използвани въпроси и стихове, за да подтикнат изучаващия да размишлява задълбочено върху Божието Слово.
Bislama[bi]
Soemaot ol haf blong buk ya we oli yusum ol kwestin mo vas blong Baebol blong pulum studen blong tingting dip long Tok blong God.
Seselwa Creole French[crs]
Fer resorti ki serten porsyon sa liv in servi kestyon ek teks Labib ki pou fer sa etidyan reflesir oprofon lo Parol Bondye.
Czech[cs]
Zdůrazni, že určité části knihy obsahují otázky a biblické texty, které mají zájemce podnítit k tomu, aby hluboce uvažoval o Božím slově.
German[de]
Hebe hervor, dass der Studierende in gewissen Absätzen durch Fragen und Bibelstellen veranlasst werden soll, tief über Gottes Wort nachzudenken.
Efik[efi]
Sịn udọn̄ nọ mme asuanetop oro mînaha baptism ndikere mban̄a ndinam n̄kpọ mbịne ndidot ndina baptism.
Greek[el]
Τονίστε ότι ορισμένα τμήματα του βιβλίου χρησιμοποιούν ερωτήσεις και εδάφια για να παρακινούν το σπουδαστή να κάνει βαθιές σκέψεις γύρω από το Λόγο του Θεού.
English[en]
Highlight that certain portions of the book use questions and scriptures to prompt the student to think deeply on God’s Word.
Spanish[es]
Resalte el hecho de que ciertas porciones se valen de preguntas y textos bíblicos para motivar al estudiante a meditar profundamente sobre la Palabra de Dios.
Finnish[fi]
Kiinnitä huomiota siihen, miten joissakin kirjan osuuksissa pannaan oppilas mietiskelemään syvällisesti Jumalan sanaa kysymysten ja raamatunkohtien avulla.
French[fr]
Rappelez que certaines parties du livre comprennent des questions et des références bibliques qui invitent l’étudiant à examiner la Parole de Dieu en profondeur.
Croatian[hr]
Napomeni da neki njeni dijelovi sadrže pitanja i biblijske retke koji će interesenta potaknuti da dublje razmišlja o Božjoj Riječi.
Haitian[ht]
Montre yo sèvi ak kesyon ansanm ak vèsè biblik ki nan liv la yon fason pou yo ankouraje moun k ap etidye a reflechi seryezman sou Pawòl Bondye.
Hungarian[hu]
Mutass rá, hogy a könyvben több helyen kérdések és írásszövegek ösztönzik a tanulmányozót arra, hogy mélyen elgondolkodjon Isten Szaván.
Indonesian[id]
Tandaskan bahwa bagian-bagian tertentu buku ini menggunakan pertanyaan-pertanyaan dan ayat-ayat utk mendesak pelajar Alkitab memikirkan Firman Allah secara mendalam.
Icelandic[is]
Fjallið um hvernig spurningar og ritningarstaðir eru notaðir í bókinni til að hvetja nemandann til að ígrunda orð Guðs.
Italian[it]
Sottolineare che in alcune parti il libro fa uso di domande e scritture per indurre lo studente a riflettere profondamente sulla Parola di Dio.
Japanese[ja]
この本の特定の部分では,神の言葉について深く考えるよう研究生を促すための質問や聖句が用いられているということを際立たせる。
Georgian[ka]
ყურადღება გაამახვილე წიგნის იმ ნაწილებზე, სადაც მოცემულია კითხვები და ბიბლიური მუხლები, რომლებიც აღძრავს ბიბლიის შემსწავლელს, უფრო ღრმად ჩასწვდეს ღვთის სიტყვას.
Kazakh[kk]
Кітаптың кей бөліктерінде зерттеп жатқан адамды Құдай Сөзінің үстінен терең ой жүгіртуге талпындыру үшін сұрақтар мен Жазба орындары қолданылғанына көңіл бөл.
Korean[ko]
이 책의 특정한 부분에서는 질문과 성구들을 사용하여 연구생이 하느님의 말씀에 대해 깊이 생각해 보도록 고무한다는 점을 강조한다.
Lingala[ln]
Monisá ete biteni mosusu ya buku ezali na mituna mpe bavɛrsɛ mpo na kotinda moyekoli amanyola mpenza likoló ya Liloba ya Nzambe.
Lozi[loz]
Mu koñomeke kuli likalulo ze ñwi za buka ye li itusisa lipuzo ni mañolo ze susueza muituti ku nahanisisa fa Linzwi la Mulimu.
Lithuanian[lt]
Pabrėžk, kad kai kuriuose knygos skyriuose yra klausimai ir Rašto eilutės, skatinančios studijuotoją nuodugniai apmąstyti Dievo Žodį.
Luvale[lue]
Solola ngwove vihanda vimwe vyamukanda kana hali vihula navisoneka vize vinahase kulingisa mutu muli nakulinangula nenyi Mbimbiliya ahunanane chikuma haMazu aKalunga.
Morisyen[mfe]
Presize ki dan sertin porsyon sa liv la, ena bann kestyon ek bann pasaz Labib ki pu pus etidyan la pu reflesi an profonder lor Parol Bondye.
Malagasy[mg]
Asongadino fa ireo fanontaniana sy andinin-teny ao amin’ny fehintsoratra sasany dia mampirisika an’ilay mpianatra hisaintsaina tsara ny Tenin’Andriamanitra.
Marshallese[mh]
Kwalok bwe jet mõttan ko ilo book in rej kajerbal kajitõk ko im eon ko ñan kamakit ri katak eo ñan lukkun lemnak kin Nan in Anij.
Macedonian[mk]
Нагласи дека во одредени делови од книгата се користат прашања и стихови за да го поттикнат студентот длабоко да размисли за Божјата реч.
Burmese[my]
စာအုပ်၏အချို့အပိုင်းများသည် ဘုရားသခင့်နှုတ်ကပါဌ်တော်ကို လေးလေးနက်နက်စဉ်းစားရန် သင်သားအား လှုံ့ဆော်ပေးဖို့ မေးခွန်းများနှင့်ကျမ်းချက်များ အသုံးပြုထားကြောင်း ပေါ်လွင်စေပါ။
Norwegian[nb]
Legg vekt på at noen deler av boken bruker spørsmål og skriftsteder for å hjelpe den som studerer, til å tenke dypt over Guds Ord.
Dutch[nl]
Laat uitkomen dat in bepaalde gedeelten van het boek vragen en schriftplaatsen worden gebruikt om de student ertoe te bewegen diep over Gods Woord na te denken.
Papiamento[pap]
Enfatisá ku sierto parti di e buki ta usa pregunta- i tekstonan bíbliko pa motivá e studiante pa pensa profundamente riba e Palabra di Dios.
Polish[pl]
Podkreśl, że pewne jej części za pomocą pytań i wersetów zachęcają zainteresowanego do głębokich przemyśleń nad Słowem Bożym.
Pohnpeian[pon]
Kasalehda me ekei wasa kan nan pwuhko —mie peidek kan oh iren Paipel kan me kin kamwekid aramas me onop Paipel en medemedewe loal duwen Mahsen en Koht.
Portuguese[pt]
Mencione que certas partes do livro usam perguntas e textos bíblicos para ajudar o estudante a pensar profundamente na Palavra de Deus.
Slovak[sk]
Zdôrazni, že v niektorých častiach knihy sú uvedené otázky a biblické texty, ktorých cieľom je podnietiť študujúceho, aby sa hlbšie zamyslel nad Božím Slovom.
Slovenian[sl]
Poudari, da so v nekaterih delih knjige uporabljena vprašanja in svetopisemski stavki, s katerimi se učenca spodbudi k poglobljenemu premišljevanju o Božji Besedi.
Samoan[sm]
Ia faamatilatila e faapea, e iai vaega o le tusi e faaaogā ai fesili ma mau e uunaia ai le tagata e mafaufau loloto i le Afioga a le Atua.
Shona[sn]
Taura kuti zvimwe zvikamu zvebhuku racho zvinoshandisa mibvunzo uye magwaro kuita kuti mudzidzi afungisise Shoko raMwari.
Albanian[sq]
Thekso faktin që në disa pjesë të librit përdoren pyetje dhe shkrime që e nxitin studentin të mendojë thellë për Fjalën e Perëndisë.
Serbian[sr]
Naglasi da se u određenim delovima knjige koriste pitanja i citati kako bi se student podstakao da dublje razmišlja o Božjoj Reči.
Sranan Tongo[srn]
Poti prakseri na pisi di de na ini a buku di e meki a studenti denki dipi fu Gado Wortu nanga yepi fu aksi nanga bijbeltekst.
Southern Sotho[st]
(1 Bathes. 5:14) Ho sebelisoa buka ea Ho Bea Mabaka, kōpa bamameli hore ba bolele hore na ke khothatso efe ea Mangolo eo ba ka e fang motho ea hlaheloang ke e ’ngoe ea liteko tse thathamisitsoeng leqepheng la 201-4.
Swedish[sv]
Utgå därefter från förslagen i ”Resoneraboken” och resonera med åhörarna om hur vi på ett positivt sätt kan bemöta de frågor vi kan få om detta i tjänsten.
Tamil[ta]
நியாயங்காட்டிப் பேசுதல் புத்தகத்தில் பக்கங்கள் 129-30-ல் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள, மக்கள் விசுவாசத்தைப் பெற முட்டுக்கட்டையாக இருக்கும் நான்கு அம்சங்களை சிந்தியுங்கள்.
Thai[th]
เน้น ว่า บาง ส่วน ของ หนังสือ ใช้ คํา ถาม และ ข้อ คัมภีร์ ที่ กระตุ้น นัก ศึกษา ให้ คิด ใคร่ครวญ พระ คํา ของ พระเจ้า อย่าง ลึกซึ้ง.
Tswana[tn]
5:14) O dirisa buka ya Go Fetolana, kopa bareetsi gore ba bolele gore ba ka kgothatsa jang ka Dikwalo mongwe yo o lebaneng le diteko tse go buiwang ka tsone mo go ditsebe 212-16.
Tonga (Zambia)[toi]
Amutondezye kuti zibeela zimwi mubbuku zijisi mibuzyo alimwi amagwalo aakulwaizya sikwiiya kuzinzibala kuyeeya kujatikizya Jwi lya Leza.
Turkish[tr]
İnceleme yapan kişiyi Tanrı’nın Sözü hakkında derin düşünmeye sevk eden soruların ve ayetlerin kullanıldığı bu kitabın bazı kısımlarına dikkat çekin.
Tsonga[ts]
(1 Tes. 5:14) Hi ku tirhisa buku leyi nge Ku Hlamulana, kombela vayingiseri va hlamusela leswaku hi xihi xikhutazo xa Matsalwa lexi va nga xi tirhisaka eka munhu la langutaneke ni man’wana ya maxangu lama boxiweke eka matluka 405-9.
Tahitian[ty]
A haamana‘o e te vai ra te mau uiraa e te mau irava bibilia faahororaa i roto i te tahi mau tuhaa o te buka, o te titau i te taata haapii ia hi‘opoa ma te hohonu i te Parau a te Atua.
Ukrainian[uk]
Зверни увагу на те, що певні частини книжки містять запитання та біблійні вірші, які спонукують учня глибше роздумувати над Божим Словом.
Venda[ve]
(1 Vha-Thes. 5:14) Ni tshi shumisa bugu Reasoning, humbelani vhathetshelesi uri vha bule ṱhuṱhuwedzo i bvaho Maṅwaloni ine vha nga i vhudza muthu o sedzanaho na muṅwe wa milingo yo bulwaho kha masiaṱari 117-21.
Vietnamese[vi]
Nhấn mạnh cuốn sách có những phần dùng câu hỏi và Kinh Thánh để khích lệ người học suy nghĩ sâu sắc về Lời Đức Chúa Trời.
Wallisian[wls]
Fakahā lelei ko ʼihi koga ʼo te tohi ʼe nātou fakaʼaogaʼi te ʼu fehuʼi pea mo te ʼu vaega moʼo uga ia ia ʼaē ʼe ako ke fakakaukau loloto ki te Folafola ʼa te ʼAtua.
Xhosa[xh]
(1 Tes. 5:14) Usebenzisa incwadi ethi Ukuqiqa, cela abaphulaphuli bachaze indlela abanokubakhuthaza ngayo abantu abahlangabezana nezilingo ezichazwe kwiphepha 168-71.
Zulu[zu]
(1 Thes. 5:14) Usebenzisa incwadi Ukubonisana, cela izilaleli zisho ukuthi yisiphi isikhuthazo esingokomBhalo ezingasihlanganyela nothile obhekene nokuvivinywa okuchazwe emakhasini 146-9.