Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
4 Hoe reageer ons as ’n medegelowige mededingend is, maklik aanstoot neem of nie gou reageer op raad van die ouer manne of “die getroue en verstandige slaaf” nie?
Amharic[am]
4 አንድ የእምነት ባልንጀራችን የፉክክር መንፈስ የሚታይበት፣ በቀላሉ የሚቀየም አሊያም “ታማኝና ልባም ባሪያ” ወይም ሽማግሌዎች የሚሰጡትን ምክር ቶሎ ሥራ ላይ የማያውል ቢሆን ምን ይሰማናል?
Azerbaijani[az]
4 Həmimanlılarımızdan kimsə rəqabət ruhu göstərəndə, tez-tez küsəndə, yaxud ağsaqqalların və ya «sadiq və ağıllı qul»un göstərişlərinə dərhal hay verməyəndə bu, bizə necə təsir edir?
Baoulé[bci]
4 Aniaan wie’m be klo kɛ bé dún mmua like kwlaa nun annzɛ be ya falɛ yoman ya. Annzɛ kusu afɔtuɛ nga asɔnun kpɛnngbɛn mun annzɛ “sran kpa nanwlɛfuɛ b’ɔ si ngwlɛlɛ’n” be man’n i su falɛ’n nun’n, be cuɛncuɛn be ja ase. ?
Central Bikol[bcl]
4 Ano an reaksion niato kun an sarong kapagtubod mahilig makikompetensia, madaling makolgan an boot, o dai tolos naghihimate sa hatol kan kamagurangan o kan “maimbod asin mapagmansay na oripon”?
Bemba[bem]
4 Bushe tucita shani nga ca kuti munyinefwe nangu nkashi alitemwa ukucimfyanya, alafulwa bwangu, nelyo alakokomoka pa kuti akonke ifyo baeluda basosa nangu ifyasosa “umusha wa cishinka kabili uwashilimuka?”
Bulgarian[bg]
4 Как реагираме, ако някой наш събрат християнин е амбициозен, лесно се обижда или не откликва достатъчно бързо на съветите, давани от старейшините или от „верния и разумен роб“?
Bislama[bi]
4 ? Yumi mekem wanem sipos wan brata no sista i gat fasin we i wantem win oltaem, no i kam kros isi nomo, no i slo blong tekem aksen folem advaes we ol elda mo “slef ya we i stret mo waes” i givim?
Cebuano[ceb]
4 Unsay atong reaksiyon kon ang usa ka igsoon sa pagtuo hilig makigkompetensiya, daling mahiubos, o dili dayon modawat ug tambag gikan sa mga ansiyano o sa “matinumanon ug maalamong ulipon”?
Chuukese[chk]
4 Met sipwe föri ika emön chienach chon lükü a emmiis, are nisossong, are ese mwittir apwönüetä kapasen fön seni ekkewe elter are “ewe chon angang mi allükülük o tipachem”?
Hakha Chin[cnh]
4 Zumtu hawi pakhat cu mi a zuammi, thinhun a fawimi, khrihfa upa asiloah “zumhawk a tlakmi le a fimmi sal” cawnpiaknak a tuah colh lomi a si ahcun zeitindah kan tuah?
Seselwa Creole French[crs]
4 Ki mannyer nou reazir si enn parmi nou bann frer ek ser i annan sa tandans pour fer konpetisyon, ofans vitman, oubyen tarde pour aplik konsey sorti kot bann ansyen ouswa “lesklav fidel e pridan.”
Czech[cs]
4 Jak reagujeme, když někdo z našich spoluvěřících projevuje soutěživost, když se snadno uráží nebo když pohotově neuplatňuje rady od starších či od ‚věrného a rozvážného otroka‘?
Danish[da]
4 Hvordan reagerer vi når en trosfælle gerne vil være noget, let bliver stødt eller er sen til at efterkomme vejledning fra de ældste eller „den trofaste og kloge træl“?
German[de]
4 Wie reagieren wir, wenn sich ein Glaubensbruder gern in den Vordergrund drängt, schnell eingeschnappt ist oder sich schwer damit tut, Rat von Ältesten oder vom „treuen und verständigen Sklaven“ anzunehmen?
Dehu[dhv]
4 Tro sa ujë tune kaa e kola pi hune fë mekun hnene la ketre trejine me easë, maine ka canga elëhni, maine pena ka hmitr troa trongëne la eamo hna hamën hnene la itre qatre thup, maine hnene la “hlue ka nyipi me ka inamacan”?
Ewe[ee]
4 Aleke míewɔa nui ne míaƒe haxɔsetɔ aɖe ɖea hoʋiʋli ƒe gbɔgbɔ fiana, doa dziku kabakaba, alo melɔ̃na wɔna ɖe hamemetsitsiwo alo “kluvi nyateƒetɔ kple aɖaŋudzela” la ƒe aɖaŋuɖoɖowo dzi kaba o?
Efik[efi]
4 Esinam didie n̄kpọ edieke eyenete anamde n̄kpọ ke ndomoidem, ọsọpde iyatesịt, mîdịghe isọpke inam item mbiowo m̀mê se “ofụn emi anamde akpanikọ onyụn̄ enyenede ọniọn̄” ọdọhọde?
Greek[el]
4 Πώς αντιδρούμε εμείς αν κάποιος ομόπιστός μας εκδηλώνει ανταγωνιστικό πνεύμα, είναι εύθικτος ή αργεί να ανταποκριθεί στις συμβουλές των πρεσβυτέρων ή “του πιστού και φρόνιμου δούλου”;
English[en]
4 How do we react if a fellow believer is competitive, easily offended, or slow to respond to counsel from the elders or “the faithful and discreet slave”?
Spanish[es]
4 ¿Cómo reaccionamos nosotros cuando uno de nuestros hermanos tiene un espíritu competitivo, se ofende por cualquier cosa o tarda en responder a los consejos de los ancianos y del “esclavo fiel y discreto”?
Estonian[et]
4 Kuidas meie reageerime, kui usukaaslane on võistlushimuline, kergesti solvuv või aeglane võtma kuulda nõu, mida annavad kogudusevanemad või „ustav ja arukas ori”?
Finnish[fi]
4 Miten me reagoimme, jos uskontoverimme on kilpailuhenkinen, helposti loukkaantuva tai hidas noudattamaan vanhinten tai ”uskollisen ja ymmärtäväisen orjan” neuvoja?
French[fr]
4 Quelle est notre attitude face à un chrétien qui a l’esprit de compétition, ou qui prend facilement la mouche, ou encore qui n’est pas prompt à suivre les directives des anciens ou de “ l’esclave fidèle et avisé ” ?
Ga[gaa]
4 Kɛ́ wɔnyɛmi Kristofonyo ko jieɔ akaŋshii mumɔ kpo, emli fuɔ oya, ekɛ asafoŋ onukpai loo “tsulɔ anɔkwafo kɛ nilelɔ” lɛ ŋaawoo tsuuu nii amrɔ lɛ, te wɔfeɔ wɔnii wɔhaa tɛŋŋ?
Guarani[gn]
4 Mbaʼépa jajapo peteĩ ermáno oñemotenondeséramo, ipochyrei térã nohenduséiramo umi ansiánope ha pe “tembiguái jeroviaha” heʼíva?
Gun[guw]
4 Nawẹ mí nọ yinuwa gbọn eyin yisenọ hatọ de tindo gbigbọ agbàwhinwhlẹn tọn, nọ yawu gblehomẹ, kavi nọ whleawu nado kẹalọyi ayinamẹ mẹho lẹ kavi “afanumẹ nugbonọ, nuyọnẹntọ” lọ tọn lẹ?
Hausa[ha]
4 Yaya muke aikatawa idan wani mai bi yana nuna hali na gasa, yana saurin fushi, ko kuma ba ya hanzarin bin umurnin dattawa ko kuma “bawan nan mai-aminci, mai-hikima”?
Hiligaynon[hil]
4 Ano ang aton reaksion kon ang isa ka utod may huyog nga makigkompetensia, madali masaklaw, ukon wala dayon nagasunod sa laygay sang mga gulang ukon sang “matutom kag mainandamon nga ulipon”?
Hiri Motu[ho]
4 Bema tadikaka o taihu ta be ia ura ma haida ia hereaia, ia badu haraga, o “hesiai tauna mai ena kamonai bona mai ena kara maoromaoro” eiava elda taudia edia sisiba ia abia dae haraga lasi, dahaka do ita karaia?
Croatian[hr]
4 Kako reagiramo ako neki naš brat pokazuje natjecateljski duh, lako se vrijeđa ili ne prihvaća spremno savjete starješina ili “vjernog i razboritog roba”?
Indonesian[id]
4 Apa reaksi kita jika rekan seiman kita suka bersaing, mudah tersinggung, atau lambat mengikuti nasihat para penatua atau ”budak yang setia dan bijaksana”?
Igbo[ig]
4 Olee ihe anyị na-eme ma ọ bụrụ na nwanna anyị na-esekarị okwu, na-ewe iwe ọkụ, ma ọ bụ ya ana-esiri ya ike ime ihe ndị okenye ma ọ bụ “ohu ahụ kwesịrị ntụkwasị obi, onye nwekwara uche” kwuru?
Iloko[ilo]
4 Ania ti aramidentayo no ti kapammatiantayo ket mannakikompetensia, arsagid, wenno marigatan a mangyaplikar iti balakad dagiti panglakayen wenno “ti matalek ken masirib nga adipen”?
Icelandic[is]
4 Hver eru viðbrögð okkar ef trúsystir eða trúbróðir er of kappgjarn, móðgunargjarn eða seinn að bregðast við leiðbeiningum frá öldungunum eða hinum ‚trúa og hyggna þjóni‘?
Isoko[iso]
4 Eme ma re ru otẹrọnọ oniọvo jọ ọ rẹ gwọlọ le eware nọ amọfa a wo, eva e rẹ kake dhae, hayo ọ rẹ kaki fi ohrẹ ekpako na h’iruo ho, gbe onọ u no obọ ‘ọrigbo nọ o wo ẹrọwọ avọ areghẹ na’ ze?
Italian[it]
4 Come reagiamo se un compagno di fede manifesta uno spirito competitivo, si offende con facilità o non segue prontamente i consigli degli anziani o dello “schiavo fedele e discreto”?
Georgian[ka]
4 როგორ ვრეაგირებთ, როცა თანამორწმუნე მეტოქეობის სულს ავლენს, ადვილად ნაწყენდება ან ძნელად იღებს უხუცესებისა და „ერთგული და გონიერი მონის“ რჩევებს?
Kongo[kg]
4 Inki beto kesalaka kana mpangi mosi kemonisa kikalulu ya kutesana, kewa makasi kukonda mpasi, to kesukinina na kusadila bandongisila ya bankuluntu to ya “mpika ya kwikama mpi ya mayele”?
Kazakh[kk]
4 Бауырластың бақталастық рух танытуы, тез өкпелей салатыны немесе ақсақалдың не “адал да ақылды құлдың” берген кеңесін қабылдауға асықпайтыны бізге қалай әсер етеді?
Khmer[km]
៤ ប្រសិនបើ បង ប្អូន រួម ជំនឿ ណា ម្នាក់ ចូល ចិត្ត ប្រកួតប្រជែង ឆាប់ ប្រកាន់ ឬ យឺត នឹង ធ្វើ តាម ដំបូន្មាន របស់ អ្នក ចាស់ ទុំ ឬ « ខ្ញុំ បម្រើ ដ៏ ស្មោះ ត្រង់ ហើយ ចេះ ពិចារណា » តើ យើង មាន ប្រតិកម្ម យ៉ាង ណា?
Kannada[kn]
4 ಒಬ್ಬ ಸಹೋದರ/ಸಹೋದರಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವ, ಮುಂಗೋಪ ಇರುವಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲವೇ ಹಿರಿಯರಿಂದಾಗಲಿ ‘ನಂಬಿಗಸ್ತ ಮತ್ತು ವಿವೇಚನೆಯುಳ್ಳ ಆಳಿನಿಂದಾಗಲಿ’ ಬರುವ ಸಲಹೆಯನ್ನು ಕೂಡಲೇ ಅನ್ವಯಿಸುವ ಸ್ವಭಾವ ಇಲ್ಲದಿರುವಲ್ಲಿ ನಾವು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ನಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ?
Korean[ko]
4 우리의 동료 신자 중에도 경쟁심이 강하거나, 쉽게 기분이 상하거나, 장로나 “충실하고 슬기로운 종”의 조언을 따르는 데 더딘 사람이 있을 수 있습니다.
Kaonde[kqn]
4 Tubapo byepi umvwe mukwetu wa mu lwitabilo uji na muchima wa kwikyombesha, kizhingijisha, ubanda kutambwila lujimuno ku bakulumpe mu kipwilo ne kwi ‘kalume wakishinka kabiji wa maana’?
Kwangali[kwn]
4 Ngapi omu atu lizuvhu nsene mupuli mukwetu a likida nkareso zokurumbasana ndi kuhanduka usimbu ndi kapi a tambura mapukururo govakuronambunga naga ‘gomukareli gokulimburukwa gonondunge’?
San Salvador Kongo[kwy]
4 Adieyi tuvanga kele vo mpangi una ye fu kia vava sunda akaka yovo funga makasi mu nzaki yovo ke lemvokelanga luludiku lw’akuluntu mu nzaki ko yovo lwa “ntaudi akwikizi yo lulungalalu”?
Kyrgyz[ky]
4 Эгер ишенимдешибиз атаандашса, бат эле таарына берсе, аксакалдардын же «ишенимдүү жана акылдуу кулдун» кеңешине кулак какпай жатса, ага кандай карайбыз?
Ganda[lg]
4 Tweyisa tutya singa wabaawo mukkiriza munnaffe ng’ayoleka omwoyo gw’okuvuganya, ng’anyiiga mangu, oba ng’alwawo okukolera ku bulagirizi bw’abakadde oba ‘obw’omuddu omwesigwa era ow’amagezi’?
Lingala[ln]
4 Tosalaka nini ntango ndeko moko azali na elimo ya kowelana, asilikaka mpambampamba, to mpe asalelaka noki te toli ya bankulutu to ya “moombo ya sembo mpe ya mayele”?
Lozi[loz]
4 Lu ikutwanga cwañi haiba Mukreste yo muñwi u na ni moya wa kangisano, kacimacima, kamba u palelwa ku utwa kapili kelezo ya maeluda kamba ya “mutanga ya sepahala, ya na ni kutwisiso”?
Luba-Katanga[lu]
4 Lelo tuloñanga namani shi mwanetu mu lwitabijo udi na mutyima wa kwitāka, ufītwa bukidi, kadi ulēma pa kuteja madingi a bakulumpe nansha a “umpika wa binebine, udi na manwa”?
Luba-Lulua[lua]
4 Ntshinyi tshitutu tuenza padi muena Kristo netu kampanda muikale ne lungenyi lua ditembangana, ukuata tshiji lukasa anyi utumikila mibelu ya bakulu anyi ya ‘mupika wa lulamatu ne wa budimu’ ne lujoku?
Luo[luo]
4 Wan watimo nade kapo ni owadwa kata nyaminwa moro nigi chuny mar piem, chuny ma chwanyore piyo, kata ka ok oluw piyo puonj ma rieye moa kuom jodongo kata “jatichno mogen, kendo mariek”?
Lushai[lus]
4 I Kristian unau pakhat chu mi el chîng tak, lungni lo hma tak, a nih loh leh upate emaw, “bawi rinawm, fing tak” emaw aṭanga zilhna dawnte chhâng lêt vat ṭhîn lo mi ni ta se, engtin nge i tih ang?
Latvian[lv]
4 Kā mēs reaģējam, ja kāds no mūsu ticības biedriem parāda sāncensības garu, ir viegli aizvainojams vai nelabprāt pakļaujas draudzes vecāko un ”uzticīgā un gudrā kalpa” padomiem?
Morisyen[mfe]
4 Couma nou reagir kan enn frere ou-soit enn soeur manifesté enn l’esprit competition, kan li offensé facilement, ou-soit kan li tardé pou obeir bann conseil ki bann ancien ou-soit ki “l’esclave fidele et avisé” donné?
Malagasy[mg]
4 Inona no hataontsika raha misy mpiray finoana tia mifaninana, na mora tezitra, na elaela vao mankatò ny toromariky ny anti-panahy na ny “mpanompo mendri-pitokisana sy malina”?
Marshallese[mh]
4 Ewi wãwen ar emakõt ñe eor iben juõn jeer im jãter juõn jitõbõn jiaik dron, emõkõj an illu, ak erumij an jerbale nan in kakabilek ko jen elder ro ak “dri korijer e tiljek im meletlet”?
Macedonian[mk]
4 Како реагираме ние ако некој соверник покажува натпреварувачки дух, ако брзо се навредува или ако бавно ги прифаќа и ги применува советите од старешините или од „верниот и разборит роб“?
Malayalam[ml]
4 നമ്മുടെയൊരു സഹോദരനോ സഹോദരിയോ പെട്ടെന്നു നീരസപ്പെടുന്ന ഒരാളായിരിക്കാം, അല്ലെങ്കിൽ മറ്റുള്ളവരെക്കാൾ ഒരുപടി മികച്ചുനിൽക്കണമെന്ന ചിന്താഗതിയുള്ള വ്യക്തിയായിരിക്കാം.
Mongolian[mn]
4 Хэрэв итгэл нэгт ах дүүсийн маань хэн нэг нь өрсөлдөөнч, гомдомтгой, эсвэл ахлагчид юм уу «итгэмжит ухаалаг боолын» зөвлөгөөг хүлээн авахдаа хойрго бол бид яах нь зүйтэй вэ?
Mòoré[mos]
4 D tẽed-n-taag sã n nong tak-tɩ-m-take, wall a sũur ka zaeed yikri, pa rẽ bɩ a yaa ned sẽn pa nana, wala makre, a sã n pa sakd tigingã kãsem dãmb bɩ “tʋm-tʋmd sẽn tũud sɩd la sẽn tar yamã noy tao-tao,” d manesem ne-a yaa wãna?
Marathi[mr]
४ आपल्या ख्रिस्ती बांधवांपैकी एखाद्याची चढाओढ करण्याची किंवा लहानसहान कारणांवरून चिडण्याची वृत्ती असेल किंवा तो वडिलांच्या अथवा विश्वासू व बुद्धिमान दासाच्या सूचनांचे पालन करण्यास तत्पर नसेल तर आपण कशी प्रतिक्रिया दाखवू?
Maltese[mt]
4 Aħna kif nirreaġixxu meta xi ħadd minn ħutna jkun kompetittiv, jieħu għalih malajr, jew idum biex iwieġeb għal parir mingħand l- anzjani jew “l- ilsir leali u għaqli”?
Burmese[my]
အလွယ်တကူစိတ်ဆိုးတတ်သူ၊ အကြီးအကဲများ သို့မဟုတ် ‘တည်ကြည်ပြီး သတိပညာရှိသောကျွန်’ ထံမှဆုံးမစကားများကို တုံ့ပြန်ရန်နှေးသူဖြစ်ပါက ကျွန်ုပ်တို့ မည်သို့ပြုမူကြသနည်း။
Norwegian[nb]
4 Hvordan reagerer vi hvis en trosfelle har konkurranseånd, lett blir fornærmet eller er treg til å følge veiledning fra de eldste eller «den tro og kloke slave»?
Ndonga[ng]
4 Ohatu inyenge ngiini ngele omwiitaali omukwetu oku na ombepo yethigathanopo, ha geye mbala nenge ihaa taamba ko nziya omayele okuza kaakuluntugongalo nenge ‘komupiya omudhiginini nomunandunge’?
Niuean[niu]
4 Tali atu fēfē a tautolu kaeke ko e matakainaga talitonu kua fetoko, mukamuka ke ita, po ke fakatuai ke talia e fakatonuaga mai he motua po ke “fekafekau fakamoli mo e loto matala”?
Dutch[nl]
4 Hoe reageren wij als een geloofsgenoot altijd de beste wil zijn, gauw beledigd is of traag reageert op de raad van de ouderlingen of „de getrouwe en beleidvolle slaaf”?
Northern Sotho[nso]
4 Re arabela bjang ge modumedi-gotee le rena a bontšha moya wa phadišano, a kgopišega ka pela goba a dika-dika go diriša keletšo e tšwago go bagolo goba go “mohlanka yo a botegago le wa temogo”?
Nyanja[ny]
4 Kodi ife timatani ngati wokhulupirira mnzathu ali wokonda kupikisana, wokwiya msanga kapena wochedwa kutsatira uphungu wa akulu kapena wa “kapolo wokhulupirika ndi wanzeru”?
Oromo[om]
4 Obboleessi ykn obboleettiin tokko falmii kan jaallatan, dafanii kan aaran, akkasumas gorsa jaarsoliin ykn “hojjetaan amanamaanii fi ogeessi” kennu dafanii hojiirra kan hin oolchine yoo ta’an maal goona?
Ossetic[os]
4 Нӕ хотӕ ӕмӕ не ’фсымӕртӕй исчи йӕхи ӕппынӕдзух иннӕты разӕй куы фӕкӕны, гыццыл ницӕй тыххӕй дӕр куы фӕтӕргай вӕййы, кӕнӕ та хистӕр нӕлгоймӕгты йе та «ӕууӕнкджын ӕмӕ зондджын цагъары» уынаффӕтӕ ӕххӕст кӕнынмӕ куы нӕ фӕтагъд кӕны, уӕд уымӕ цы цӕстӕй фӕкӕсӕм?
Pangasinan[pag]
4 Antoy reaksion tayo sano say sakey a agi et makompetensia, masinti, odino agtampol mangawat na simbawa na mamatatken odino na “matoor tan makabat ya aripen”?
Papiamento[pap]
4 Kon nos ta reakshoná si un ruman ta desplegá un spiritu di kompetensia, ta sinti su mes ofendí lihé òf ta tarda pa apliká konseho di e ansianonan òf di “e esklabo fiel i prudente”?
Pijin[pis]
4 Hao nao tingting bilong iumi sapos wanfala brata or sista garem wei for laek winim narawan, savve kwiktaem feel nogud, or no kwiktaem followim kaonsel from olketa elder or from “datfala wakaman wea faithful and wise”?
Polish[pl]
4 A jak my reagujemy, gdy ktoś ze współwyznawców przejawia ducha rywalizacji, szybko się obraża albo ma kłopoty z zastosowaniem się do wskazówek starszych lub „niewolnika wiernego i roztropnego”?
Pohnpeian[pon]
4 Ia duwen atail kin mwekidki ma riatail kan kin akutuhwahu, mwadang en mwakar, de pwand en kapwaiada kaweid sang elder kan de “ladu lelepek oh loalokong”?
Portuguese[pt]
4 Como nós reagimos se um irmão na fé demonstra ter um espírito competitivo, ofende-se com facilidade ou demora em aplicar os conselhos dos anciãos ou do “escravo fiel e discreto”?
Ayacucho Quechua[quy]
4 ¿Imaynam sientekunchik iñiqmasinchik imapipas paypa rurasqan allin kasqanta piensaptin otaq imallamantapas utqayman piñakuptin chaynataq ancianokunapa hinaspa ‘allin yuyayniyoq confianza sirvientepa’ consejonkunata mana chaylla kasukuptin?
Rundi[rn]
4 Twovyifatamwo gute igihe uwo dusangiye ukwizera afise agatima ko guhiganwa, ari inkomwahato canke ateba gukurikiza impanuro ahabwa n’abakurambere canke wa “mushumba w’umwizigirwa kandi w’ubwenge”?
Ruund[rnd]
4 Ov, mutapu ik tukata kusal anch mukwetu mukaritiy ukwet chaku cha kuril, cha kujiman swa-swa, ap kakatap kwitiy swa chiyul chimwinkishinau kudi amakurump ap kudiay “kashalapol ushishamena ni kubabal”?
Romanian[ro]
4 Cum reacţionăm când un colaborator în credinţă manifestă un spirit de concurenţă, se supără repede ori nu aplică cu promptitudine sfaturile bătrânilor sau ale ‘sclavului fidel şi prevăzător’?
Russian[ru]
4 Как мы ведем себя, когда соверующий проявляет дух соперничества, легко обижается или не торопится отзываться на совет, исходящий от старейшин или «верного и благоразумного раба»?
Sango[sg]
4 E yeke sara ye tongana nyen tongana mbeni ita ayeke na bibe ti sarango mandako, bê ti lo ayeke son hio hio, wala lo yeke sara ye hio pëpe alingbi na wango ti a-ancien wala ti “ngbâa be-ta-zo so ayeke sara ye na ndara?”
Sinhala[si]
4 සෙසු ක්රිස්තියානියෙක් තරඟකාරී ස්වභාවයක් පෙන්වන හෝ ඉක්මනින්ම කෝප වන කෙනෙක් නම් වැඩිමහල්ලන්ගේ හෝ “විශ්වාසවන්ත නුවණ ඇති දාසයා” ලබා දෙන මඟ පෙන්වීම් පිළිගැනීමට පසුබට වන කෙනෙක් නම් අප ඔවුන් සමඟ කටයුතු කරන්නේ කෙසේද?
Slovak[sk]
4 Ako reagujeme, keď niektorý spoluveriaci prejavuje ducha súperenia, je urážlivý alebo ťažko prijíma rady od starších či od „verného a rozvážneho otroka“?
Slovenian[sl]
4 Kako se odzovemo, če je sovernik tekmovalen, če je zlahka užaljen ali pa se počasi odziva na nasvete starešin ter »zvestega in preudarnega sužnja«?
Samoan[sm]
4 O le ā e tatou te faia pe a faatautavā se uso talitonu, e maitaita, pe tuai foʻi ona faatatau fautuaga mai i toeaina po o le “pologa faamaoni ma le faautauta”?
Shona[sn]
4 Tinoita sei kana mumwe watinonamata naye ari munhu anoda zvokungokwikwidza, achikurumidza kugumbuka, kana kuti achinonoka kugadzirisa zvaanenge audzwa nevakuru kana kuti ne“muranda akatendeka, akangwara”?
Albanian[sq]
4 Si reagojmë nëse një bashkëbesimtar ka frymën e konkurrencës, fyhet lehtë ose s’është shumë i gatshëm për të reaguar ndaj këshillës që vjen nga pleqtë ose «skllavi i besueshëm dhe i matur»?
Serbian[sr]
4 Kako reagujemo kada drugi pokazuju takmičarski duh, lako se uvrede ili sporo prihvataju smernice koje nam daju starešine ili „verni i razboriti rob“?
Southern Sotho[st]
4 Re etsa’ng ha mora kapa morali oabo rōna a e-na le moea oa tlhōlisano, e le sefela-peloana, kapa a lieha ho sebelisa keletso eo a e fuoang ke baholo kapa “lekhoba le tšepahalang le le masene”?
Swedish[sv]
4 Hur reagerar vi om någon i församlingen gärna vill hävda sig, lätt tar anstöt eller bara motvilligt rättar sig efter råd från de äldste eller ”den trogne och omdömesgille slaven”?
Swahili[sw]
4 Tunatenda jinsi gani mwamini mwenzetu anapokuwa na roho ya kushindana, anapokasirika kwa urahisi, au anapokosa kufuata haraka mashauri ya wazee au ya “mtumwa mwaminifu na mwenye busara”?
Congo Swahili[swc]
4 Tunatenda jinsi gani mwamini mwenzetu anapokuwa na roho ya kushindana, anapokasirika kwa urahisi, au anapokosa kufuata haraka mashauri ya wazee au ya “mtumwa mwaminifu na mwenye busara”?
Tamil[ta]
4 நம்முடைய சக வணக்கத்தார் ஒருவர், போட்டி மனப்பான்மை உள்ளவராகவோ, சட்டெனப் புண்பட்டுவிடுபவராகவோ, “உண்மையும் விவேகமும் உள்ள அடிமை” வகுப்பாரும் மூப்பர்களும் கொடுக்கிற ஆலோசனையைப் பின்பற்றுவதில் மந்தமானவராகவோ இருந்தால், நாம் எப்படி நடந்துகொள்கிறோம்?
Tetun Dili[tdt]
4 Karik ita-nia maluk kristaun ida hatudu hahalok ruma neʼebé ladún diʼak, hanesan hakarak atu sai diʼak liu ema seluk, sente an lalais, ka ladún hakarak atu halo tuir konsellu husi katuas sira ka husi atan “laran-metin no matenek”.
Telugu[te]
4 మన తోటివిశ్వాసుల్లో కొందరికి పోటీతత్వం ఉండవచ్చు, త్వరగా కోపగించుకునే స్వభావం ఉండవచ్చు. పెద్దలు లేక “నమ్మకమైనవాడును బుద్ధిమంతుడునైన దాసుడు” ఇచ్చే నిర్దేశాన్ని వారు వెంటనే పాటించకపోవచ్చు. అలాంటప్పుడు మనం ఎలా స్పందిస్తున్నాం?
Tajik[tg]
4 Агар касе аз ҳамимонон рӯҳияи рақобат зоҳир кунад, зуд ранҷад ё дар қабул намудани маслиҳатҳои пирон ё «ғуломи мӯътамад ва доно» сустӣ кунад, мо чӣ гуна рафтор мекунем?
Thai[th]
4 เรา แสดง ปฏิกิริยา อย่าง ไร ถ้า เพื่อน ร่วม ความ เชื่อ คน หนึ่ง เป็น คน ชอบ ชิง ดี ชิง เด่น, ขัด เคือง ใจ ง่าย, หรือ ช้า ใน การ ตอบรับ คํา แนะ นํา จาก ผู้ ปกครอง หรือ “ทาส สัตย์ ซื่อ และ สุขุม”?
Tigrinya[ti]
4 ሓደ ኣማኒ ዝዀነ ብጻይካ፡ ህልኸኛን ብቐሊሉ ዚቕየምን ነቲ ኻብ ሽማግለታት ወይ ካብ “እሙን ኣስተውዓሊ ባርያ” ዚወሃቦ ምኽሪ ብቕልጡፍ ዘይዓየሉን እንተ ዚኸውን እንታይ ምገበርካ፧
Tiv[tiv]
4 Shighe u or u nan civir Aôndo a vese imôngo nan hingir u gban gesa shin ishima i ngôôr vihin nan ker ga shin nan ngohol kwaghwan u mbatamen shin u “wanakiriki u jighjigh man u fan kwagh” fele ga nahan, se er nena?
Turkmen[tk]
4 Dogan ýa-da uýa bäsdeşlik edende, derrew öýkelände ýa-da ýaşulularyň we «sadyk hem akylly hyzmatkäriň» beren maslahatyny derrew kabul etmände biz olara nähili gararys?
Tagalog[tl]
4 Ano ang ating reaksiyon kapag ang isang kapananampalataya ay palaban, maramdamin, o nahihirapang magkapit ng payo mula sa mga elder o sa “tapat at maingat na alipin”?
Tetela[tll]
4 Ngande wasalaso naka osekaso Okristo ekɔ la yimba ya shɛmanedi, momalaka esadi kana bu suke dia mbetawɔ alako w’oma le dikumanyi kana w’oma le ‘ɔhɔmbɔ wa kɔlamelo ndo wa kɛsɔ’?
Tswana[tn]
4 Re itshwara jang fa modumedimmogo le rona a rata kgaisano, a kgopisega motlhofo, kana a sa tseye kgato ka bonako fa a newa kgakololo ke bagolwane kana ke “motlhanka yo o boikanyego le yo o botlhale”?
Tongan[to]
4 ‘Oku fēfē ‘etau fakafeangaí kapau ‘oku fe‘au‘auhi mai ha kaungātui, ‘itangofua, pe tuai ke tali ‘a e akonaki mei he kau mātu‘á pe ko e “tamaioeiki agatonu mo boto”?
Tonga (Zambia)[toi]
4 Ino mbuti mbotucita ikuti naa musyomima kayanda kuzundana, kafwambaana kunyema naa katatobeli lulayo kuzwa kubaalu naa “muzike musyomesi uucenjede”?
Tok Pisin[tpi]
4 Yumi save mekim wanem taim wanpela wanbilip i mekim pasin resis, o em i bel hevi kwik long samting yumi mekim, o em i no bihainim kwik ol tok i kam long ol elda o “wokboi i gat gutpela tingting”?
Turkish[tr]
4 Bir iman kardeşimiz rekabete eğilimli, hemen alınan ya da ihtiyarların veya “sadık ve sağgörülü hizmetkâr”ın öğütlerini kolay kabul etmeyen biriyse nasıl davranacağız?
Tsonga[ts]
4 Xana hi endla yini loko mupfumeri-kulorhi a ri ni moya wa ku phikizana, a ri ni ximbilwa-mbilwana kumbe a nga hatli a endla mindzulamiso loko a tshinyiwa hi vakulu kumbe hi “hlonga ro tshembeka ni ro tlhariha”?
Tatar[tt]
4 Кардәш ярышу рухын күрсәтсә, тиз үпкәләсә, өлкәннәр яисә «ышанычлы һәм акыллы хезмәтче» биргән киңәшне кабул итәргә ашыкмаса, без үзебезне ничек тотабыз?
Tumbuka[tum]
4 Tikucita wuli para tawona kuti mbali panji mudumbu withu wauzimu wakutemwa mphindano, wakukwiya luŵiro panji wakucedwa kulondezga ulongozgi wa ŵalara panji wa “muzga wakugomezgeka na wakucenjera”?
Twi[tw]
4 Sɛ yɛn yɔnko gyidini bi pere pɛ mpanyinni, ne bo fuw ntɛmntɛm, anaasɛ ɔmfa afotu a asafo mu mpanyimfo anaa “akoa nokwafo ne ɔbadwemma” no de ma nyɛ adwuma ntɛm a, yɛne no di no dɛn?
Tahitian[ty]
4 E nafea tatou ia faarahi, ia inoino ohie, aore ra ia faaroo atâ te hoê taeae aore ra tuahine i te a‘oraa a te mau matahiapo aore ra a “te tavini haapao maitai e te paari”?
Tzotzil[tzo]
4 ¿Kʼusi ta jpastik kʼalal oy ta yoʼonton tsalbail junuk kermanotike, ti anil ch-iline o ti vokol ta chʼamel chaʼi li tojobtasel chakʼ moletik xchiʼuk li «jʼabtel ti jun [«tukʼ», NM] yoʼnton [...], ti lec bije»?
Ukrainian[uk]
4 А як ми реагуємо, якщо одновірець виявляє дух суперництва, швидко ображається або не відразу відгукується на поради старійшин чи «вірного і розсудливого раба»?
Umbundu[umb]
4 Nye tu sukila oku linga, nda manji umue okuete olonamãlala, haeye o tema lonjanga okuti, ka tava kelungulo liakulu vekongelo, ale ‘liukuenje wa kolelua haeye wa lunguka’?
Venda[ve]
4 Ri aravha hani arali mutendi nga riṋe e na muya wa u ṱaṱisana, a tshi ṱavhanya u sinyuwa, kana a tshi lenga u dzhia vhukando kha nyeletshedzo i bvaho kha vhahulwane kana kha “mukoma a fulufhedzeaho na wa vhuṱali”?
Waray (Philippines)[war]
4 Ano an aton reaksyon kon an usa nga bugto mahilig makigkompetensya, madulo, o diri nasunod dayon ha sagdon han mga tigurang o han “matinumanon ngan maaramon nga uripon”?
Wallisian[wls]
4 ʼE tou feafeaʼi mo kapau ko he tehina peʼe ko he tuagaʼane ʼe fia fakataupiepie, peʼe ʼita vave, peʼe mole ina muliʼi ia he tokoni mai te kau tagata ʼāfea peʼe ko “te tagata kaugana agatonu mo poto”?
Xhosa[xh]
4 Yintoni esiyenzayo xa umzalwana okanye udade enomoya wokhuphiswano, ekhubeka msinya okanye engasamkeli ngokukhawuleza isiluleko sabadala okanye ‘sekhoboka elithembekileyo neliyingqondi’?
Yapese[yap]
4 Uw rogon ni gad ra ayuweg be’ ni walagdad u lan e ulung ni dabun ni nge sobut’nag laniyan’, papey ni nge damumuw mab sagaal ni nge fol ko fonow ni be pi’ e piin piilal ara “fare tapigpig nib yul’yul’ ma ba gonop?”
Yoruba[yo]
4 Kí la máa ṣe tá a bá rí ẹnì kan tá a jọ jẹ́ onígbàgbọ́ tó lẹ́mìí ìbánidíje, tó máa ń tètè bínú tàbí tí kì í tètè ṣiṣẹ́ lórí ìmọ̀ràn táwọn alàgbà bá fún un tàbí èyí tó wà látọ̀dọ̀ “ẹrú olóòótọ́ àti olóye”?
Yucateco[yua]
4 ¿Baʼax k-beetik wa k-ilik utúul sukuʼuneʼ ku yuʼubikuba maas maʼalobil tiʼ u maasil, ku kʼuuxil yoʼolal jeʼel baʼalakeʼ wa maʼatech u séeb beetik le baʼax ku yaʼalik le ancianoʼob wa «le palitsil chúukpajaʼan u yóol yéetel yaan u naʼat[oʼ]»?
Zande[zne]
4 Ginipai rengbe oni ka mangaha ka si du nga kuaroni idipase namanga abaangira na oni rogo apai, watadu ní nga gu boro ngbaduni aima niipo, watadu ní adianga agu arugute niipo ‘ruru kangara moyambu’ afuhe te?
Zulu[zu]
4 Sisabela kanjani lapho omunye umKristu ebonisa umoya wokuncintisana, eshesha ukucasuka, noma ephuza ukwamukela iseluleko sabadala noma ‘senceku ethembekileyo neqondayo’?