Metadata
Author: jw2019
Data
Amharic[am]
አምላክን ማስደሰት የሚፈልግ ማንኛውም ሰው ስህተት የሆነውን ነገር ማወቅ ብቻ ሳይሆን ‘ክፋትንም መጥላት’ እንዳለበት ተማረ።
Arabic[ar]
وعلم ان كل مَن يريد ان يرضي الله لا يجب ان يعرف ما هو خطأ فحسب، بل ان ‹يبغض الشر› ايضا.
Central Bikol[bcl]
Saiyang nanodan na an siisay man na gustong paogmahon an Dios dapat na bako sanang tatao kan sala kundi ‘ikinaoongis man an maraot.’
Bemba[bem]
Asambilile ukuti onse uufwaya ukutemuna Lesa afwile ukwishiba icabipa no ‘kupato bubi.’
Bulgarian[bg]
Той научил, че всеки, който иска да угоди на Бога, трябва не само да знае какво е погрешно, но също така и ‘да мрази злото’.
Bislama[bi]
Nao hem i luk we, sipos wan man i save wanem samting i nogud, hemia i no naf blong God i save glad long man ya. Hem i mas mekem moa, hem i mas “no laekem nating ol fasin nogud.”
Bangla[bn]
তিনি শিখেছিলেন যে যদি কেউ যিহোবাকে খুশি করতে চান তাহলে তাকে শুধু খারাপ কী সেটুকু জানলেই হবে না কিন্তু “দুষ্টতাকে ঘৃণা” করতেও শিখতে হবে।
Cebuano[ceb]
Iyang nakat-onan nga ang bisan kinsa nga buot mopahimuot sa Diyos kinahanglang dili lamang mahibalo kon unsay sayop apan usab “magdumot kon unsay daotan.”
Chuukese[chk]
A kaeo pwe emon mi mochen apwapwai Kot esap chok silei minne mi mwaal, nge epwe pwal “oput minne mi ngau.”
Czech[cs]
Poznal, že každý, kdo se chce líbit Bohu, musí nejen znát, co je nesprávné, ale také ‚nenávidět, co je špatné‘.
Danish[da]
Han lærte at alle der ønsker at behage Gud, ikke alene må vide hvad der er forkert, men også må ’hade det onde’.
German[de]
Er lernte, daß jemand, der Gott gefallen möchte, nicht nur wissen muß, was verkehrt ist, sondern auch ‘das Böse hassen’ muß (Psalm 97:10).
Ewe[ee]
Esrɔ̃e be menye nusiwo nye nugbegblẽwo koe wòle na amesi di be yeadze Mawu ŋu nanya o ke ele be ‘wòalé fu vɔ̃’ hã.
Efik[efi]
Enye ama ekpep nte ke ikụreke ke owo ekededi emi oyomde ndinem Abasi esịt ndifiọk se idiọkde edi enyene n̄ko ‘ndisua idiọk ido.’
Greek[el]
Έμαθε ότι, αν κάποιος θέλει να ευαρεστεί τον Θεό, πρέπει όχι μόνο να γνωρίζει τι είναι εσφαλμένο αλλά επίσης να “μισεί το κακό”.
English[en]
He learned that anyone who wants to please God must not only know what is wrong but also “hate what is bad.”
Estonian[et]
Ta sai teada, et igaüks, kes tahab meeldida Jumalale, ei pea mitte üksnes teadma, mis on vale, vaid ka ’vihkama kurja’ (Laul 97:10).
Persian[fa]
وی آموخت هر کس که بخواهد خدا را خوشنود کند نه فقط باید بداند که چه چیزی نادرست و غلط است بلکه باید ‹از بدی نفرت داشته باشد.›
Ga[gaa]
Ekase akɛ esaaa akɛ mɔ ni taoɔ ni esa Nyɔŋmɔ hiɛ lɛ ale nɔ ni ejaaa kɛkɛ, shi moŋ, ‘enyɛ̃ efɔŋ.’
Hebrew[he]
הוא למד שכל הרוצה להשביע את רצון אלוהים חייב לא רק לדעת מה אסור, אלא גם ’לשנוא את הרע’ (תהלים צ”ז:10).
Hindi[hi]
उसने यह सीखा कि जो कोई परमेश्वर को खुश करना चाहता है उसे ना सिर्फ इतना जानना चाहिए कि गलत क्या है बल्कि उसे “बुराई से घृणा” भी करनी चाहिए।
Hiligaynon[hil]
Natun-an niya nga ang bisan sin-o nga luyag magpahamuot sa Dios indi lamang dapat maghibalo kon ano ang sayop kundi dapat man ‘magdumot kon ano ang malaut.’
Hungarian[hu]
Megtudta, hogy aki tetszeni akar Istennek, annak nem csupán tudnia kell, hogy mi a rossz, hanem ’gyűlölnie is kell a gonoszt’ (Zsoltárok 97:10).
Indonesian[id]
Ia belajar bahwa siapa pun yang ingin menyenangkan Allah bukan hanya harus mengetahui apa yang buruk melainkan juga ’membenci kejahatan’.
Iloko[ilo]
Naadalna nga asinoman nga agtarigagay a mangay-ayo iti Dios masapul a saanna laeng nga ammuen no ania ti dakes no di pay ket ‘guraenna ti dakes.’
Icelandic[is]
Hann komst að raun um að hann yrði bæði að vita hvað væri rangt og „hata hið illa“ til að hafa velþóknun Guðs.
Italian[it]
Apprese che chi desidera piacere a Dio non solo deve sapere quali cose sono sbagliate, ma deve anche ‘odiare il male’.
Japanese[ja]
そして,だれであれ,神を喜ばせたいと思う人は,何が悪いことかを知っているだけでなく,『悪を憎む』必要があることを学びました。(
Kongo[kg]
Yandi zabaka nde muntu yonso yina kezo sepedisa Nzambi fwete zaba ve kaka mambu ya mbote ti ya mbi, kansi yandi fwete vanda muntu “yina ke buyaka mbi.”
Korean[ko]
그는 하느님을 기쁘시게 하고 싶은 사람이라면 누구나, 그릇된 일이 무엇인지 알고 있을 뿐만 아니라 “악을 미워”해야 한다는 점을 배우게 되었습니다.
Lingala[ln]
Ayekolaki ete moto nyonso oyo alingi kosepelisa Nzambe asengeli bobele koyeba te ete likambo boye to boye ezali mabe kasi asengeli mpe “koyina mabe.”
Lozi[loz]
A ituta kuli, fahalimu a ku ziba ze fosahezi, ya bata ku tabisa Mulimu hape u lukela ku ‘toya bumaswe.’
Luvale[lue]
Alinangwile nge mutu wosena mwasaka kumwivwisa Kalunga kuwaha atela kwijiva vyuma vyavipi ‘nakuvihunga.’
Latvian[lv]
Viņš uzzināja, ka tiem, kas vēlas būt patīkami Dievam, ne tikai jāzina, kas ir ļauns, bet arī ’jāienīst ļaunums’.
Malagasy[mg]
Nianarany fa izay rehetra maniry hampifaly an’Andriamanitra dia tsy tokony hahafantatra fotsiny ny atao hoe ratsy, fa tokony ‘hankahala ny ratsy’ koa.
Marshallese[mh]
Ear katak bwe jabdewõt armij eo ekõnan kabuñburuen Anij en jab baj jelã wõt kin ta eo enana ak bareinwõt ej aikwij “kitõtõkake nana.”
Macedonian[mk]
Дознал дека секој кој сака да му угоди на Бог, не само што мора да знае што е погрешно туку мора и да ‚го мрази злото‘ (Псалм 96:10).
Malayalam[ml]
ദൈവത്തെ പ്രസാദിപ്പിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന ഏതൊരുവനും തെറ്റ് എന്താണെന്ന് അറിഞ്ഞാൽ മാത്രം പോരാ, “ദോഷത്തെ വെറു”ക്കുകയും ചെയ്യണമെന്ന് അദ്ദേഹം പഠിച്ചു.
Marathi[mr]
त्याला समजले, की जो कोणी देवाला संतुष्ट करू इच्छितो त्याने जे चूक आहे ते फक्त माहीत करून घेणे पुरेसे नाही तर “वाइटाचा द्वेष” देखील केला पाहिजे.
Maltese[mt]
Tgħallem li kulmin irid jogħġob lil Alla mhux biss irid ikun jaf x’inhu ħażin imma wkoll “jobgħod il- ħażen.”
Burmese[my]
ဘုရားသခင့်စိတ်တော်နှင့် တွေ့လိုသူမည်သူမဆိုသည် အမှားကိုသိရုံမက “မကောင်းသောအရာကိုမုန်း” ရမည်ကို သူသိနားလည်လာသည်။ (ဆာလံ ၉၇:၁၀၊ ကဘ) ထိုတွင် လိမ်လည်ခြင်း၊
Norwegian[nb]
Han lærte at alle som ønsker å behage Gud, ikke bare må vite hva som er galt, men også ’hate det som er ondt’.
Nepali[ne]
परमेश्वरलाई प्रसन्न तुल्याउन चाहने व्यक्तिले गलत के हो थाह पाएर मात्र पुग्दैन तर “खराबीलाई घृणा” गर्न सिक्नु पनि आवश्यक छ भनेर तिनले सिके।
Niuean[niu]
Ne ako e ia, ko e tagata ne manako ke fakafiafia e Atua kua nakai lata ke iloa hokoia ni e mena hepe ka e ke ‘fakavihia foki e tau mena kelea.’
Dutch[nl]
Hij leerde dat iedereen die God wil behagen, niet alleen moet weten wat verkeerd is maar ook ’het kwade moet haten’ (Psalm 97:10).
Northern Sotho[nso]
O ile a ithuta gore motho le ge e le ofe yo a nyakago go kgahliša Modimo ga se a swanela go tseba se se fošagetšego feela eupša gape o swanetše ‘go hloya bobe.’
Nyanja[ny]
Anaphunzira kuti aliyense amene amafuna kusangalatsa Mulungu sayenera kungodziŵa chimene chili cholakwa komanso kuti ayenera ‘kudana nacho choipa.’
Panjabi[pa]
ਉਸ ਨੇ ਸਿੱਖਿਆ ਕਿ ਜੋ ਕੋਈ ਵੀ ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਨੂੰ ਖ਼ੁਸ਼ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਉਸ ਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਇਹੀ ਨਹੀਂ ਜਾਣਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਕਿ ਬੁਰਾ ਕੀ ਹੈ, ਪਰੰਤੂ “ਬੁਰਿਆਈ ਤੋਂ ਘਿਣ” ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ।
Papiamento[pap]
El a siña cu ken cu kier agradá Dios no solamente tin cu sa kico ta malu, sino tambe mester “odia loke ta malu.”
Pohnpeian[pon]
E sukuhlkihdi me ma mehmen me men kaperenda Koht kaidehn en esehte dahme suwed ahpw pil en “kailongki me suwed.”
Portuguese[pt]
Aprendeu que aquele que quer agradar a Deus não só tem de saber o que é errado, mas também tem de ‘odiar o que é mau’.
Rundi[rn]
Yarize yuko umuntu wese ashaka guhimbara Imana adategerezwa kumenya gusa ikibi ico arico, ariko kandi ko ategerezwa ‘kwanka ikibi.’
Romanian[ro]
El a învăţat că cine doreşte să-i placă lui Dumnezeu trebuie nu numai să ştie ce este greşit, ci şi să „urască răul“ (Psalmul 97:10).
Russian[ru]
Он узнал, что каждый, кто хочет угодить Богу, должен не только знать, что плохо, но и ненавидеть зло (Псалом 96:10).
Slovak[sk]
Na štúdiu sa dozvedel, že ten, kto sa chce páčiť Bohu, musí nielen vedieť, čo je nesprávne, ale aj ‚nenávidieť, čo je zlé‘.
Slovenian[sl]
Izvedel je, da kdor želi ugajati Bogu, mora ne samo vedeti, kaj je napačno, ampak tudi ,sovražiti hudo‘.
Samoan[sm]
Sa ia aʻoaʻoina e faapea, e so o se tasi lava e manao e faafiafia le Atua, e lē gata e tatau ona ia iloa le mea sese ae ia faapea foi ona “ʻinoʻino i mea leaga.”
Shona[sn]
Akadzidza kuti munhu upi noupi anoda kufadza Mwari haangofaniri bedzi kuziva zvakaipa asiwo ‘kuvenga zvakaipa.’
Albanian[sq]
Ai mësoi se kushdo që dëshiron të kënaqë Perëndinë, jo vetëm që duhet të dijë se çfarë është e gabuar, por duhet edhe ta ‘urrejë të keqen’.
Serbian[sr]
Saznao je da svako ko želi da ugodi Bogu ne samo da mora znati šta je pogrešno već mora i da ’mrzi na zlo‘ (Psalam 97:10).
Southern Sotho[st]
O ile a ithuta hore mang le mang ea batlang ho khahlisa Molimo hase feela hore o lokela ho tseba se fosahetseng empa hape o lokela ho ‘hloea bobe.’
Swedish[sv]
Han fick lära sig att de som vill behaga Gud inte bara måste veta vad som är orätt, utan också ”hata det som är ont”.
Swahili[sw]
Alijifunza kwamba mtu yeyote anayetaka kumpendeza Mungu lazima ajue lililo baya na pia ‘achukie lililo baya.’
Tamil[ta]
எது தவறு என தெரிந்துவைத்திருந்தால் மட்டும் கடவுளைப் பிரியப்படுத்திவிட முடியாது, ‘தீமையை வெறுக்கவும் வேண்டும்’ என கற்றுக்கொண்டார்.
Telugu[te]
దేవుడ్ని ప్రీతిపర్చాలని అనుకునేవారెవరైనా సరే, ఏది తప్పో తెలుసుకోవడం మాత్రమేకాదుగానీ ‘చెడుతనాన్ని అసహ్యించుకోవాలి’ అని కూడా అతడు తెలుసుకున్నాడు.
Thai[th]
เขา เรียน รู้ ว่า ใคร ที่ ต้องการ ทํา ให้ พระเจ้า พอ พระทัย ต้อง ไม่ เพียง รู้ ว่า อะไร ผิด เท่า นั้น แต่ ต้อง “เกลียด การ ชั่ว” ด้วย.
Tagalog[tl]
Natutuhan niya na dapat alamin ng sinumang nagnanais makalugod sa Diyos hindi lamang kung ano ang masama kundi rin naman “kapootan ang masama.”
Tswana[tn]
O ile a ithuta gore motho ope fela yo o batlang go itumedisa Modimo o tshwanetse go ‘ila bosula’ e seng fela go itse gore se se sa siamang ke eng.
Tongan[to]
Na‘á ne ‘ilo ai ko ha taha pē ‘oku loto ke fakahōifua ki he ‘Otuá kuo pau ke ‘oua ‘e ngata pē ‘i he‘ene ‘ilo ‘a e me‘a ‘oku halá kae pehē foki ke “fehi‘a ki he kovi.”
Tonga (Zambia)[toi]
Wakaiya kuti muntu woonse uuyanda kukkomanisya Leza tayelede buyo kuzyiba citaluzi pele alimwi uleelede ‘akubusulaika bubi.’
Tok Pisin[tpi]
Em i kisim save olsem man i laik God i orait long em, em i mas save long wanem pasin i no stret, na tu, em i mas nolaik tru long “pasin nogut.”
Turkish[tr]
Tanrı’yı memnun etmek isteyen birisinin yalnızca neyin yanlış olduğunu bilmesi değil, ‘kötüden nefret etmesi’ de gerektiğini öğrendi.
Tsonga[ts]
U dyondze leswaku mani na mani la lavaka ku tsakisa Xikwembu a nga fanelanga a tiva leswi hoxeke ntsena, kambe u fanele a tlhela a ‘venga leswo biha.’
Twi[tw]
Osuae sɛ ɛnyɛ hu nko na ɛsɛ sɛ obiara a ɔpɛ sɛ ɔsɔ Nyankopɔn ani no hu bɔne, na mmom ɛsɛ sɛ ‘okyi’ nso.
Tahitian[ty]
Ua haapii o ’na e, te taata o te hinaaro ra e faaoaoa i te Atua e tia ïa ia ’na eiaha noa ia ite eaha te mea hape, ia “riri, MN” atoa râ “i te ino.”
Ukrainian[uk]
Він дізнався, що кожен, хто хоче подобатися Богові, мусить не тільки знати, що́ неправильне, але й ‘ненавидіти зло’ (Псалом 97:10).
Umbundu[umb]
Eye walilongisa okuti wosi oyongola okusanjuisa Suku kakuliha lika ocina cipi civi puãivo te o “suvuka eviho.”
Vietnamese[vi]
Ông học được rằng ai muốn làm đẹp lòng Đức Chúa Trời thì chẳng những phải biết điều sai trái mà còn “ghét sự ác”.
Wallisian[wls]
Neʼe ina ʼiloʼi ai, kapau ʼe ina loto ke leleiʼia ia ia e te ʼAtua, pea ʼe mole tonu ke gata ʼaki pe tana ʼiloʼi te meʼa ʼaē ʼe kovi, kae ʼe toe maʼua foki ke “fehiʼa ki te meʼa ʼaē ʼe kovi.”
Xhosa[xh]
Wafunda ukuba nabani na ofuna ukukholisa uThixo akamele nje azi oko kubi kodwa kwakhona umele ‘akuthiye okubi.’
Yapese[yap]
Ke fil ni en ni ba adag ni nge felan’nag Got e gathi ke mus ni thingari nang e tin nib kireb ya thingari “fanenikay e tin nib kireb ban’en.”
Yoruba[yo]
Ó kẹ́kọ̀ọ́ pé ẹnikẹ́ni tó bá fẹ́ mú inú Ọlọ́run dùn, kò wulẹ̀ ní mọ̀ pé ohun kan burú nìkan, ṣùgbọ́n ó tún gbọ́dọ̀ “kórìíra ohun búburú.”
Chinese[zh]
他明白到人要取悦上帝,单单知道什么是错误的行为是不够的,还要“恨恶罪恶”才行。(
Zulu[zu]
Wafunda ukuthi noma ubani ofuna ukujabulisa uNkulunkulu akumelwe azi kuphela ukuthi yini engafanele kodwa kumelwe futhi ‘akuzonde okubi.’