Metadata
Author: jw2019
Data
Adangme[ada]
Ke womihi nɛ a pee ngɛ gbi nɛ ɔmɛ a mi ɔ eko ngɛ ɔ, e maa hi wawɛɛ kaa o maa hɛɛ eko konɛ ke o kɛ nɔ ɔ susu sɛgbi nɛ ngɛ Nations womi ɔ mi ɔ he ta a, nɛ o kɛ ha lɛ.
Afrikaans[af]
As lektuur in hierdie tale beskikbaar is, sal dit dalk prakties wees om ’n paar items te kry wat jy by die persoon kan laat nadat jy die boodskap in die boekie gebruik het.
Amharic[am]
በእነዚህ ቋንቋዎች የተዘጋጁ ጽሑፎች ካሉ የተወሰኑትን ይዘን ወደ አገልግሎት መውጣታችን ለምናገኘው ሰው በቡክሌቱ ላይ ያለውን መልእክት ካሳየነው በኋላ ጽሑፍ እንድናበረክትለት ያስችለናል።
Aymara[ay]
Folletot liytʼayxasax Bibliat apstʼat qillqatanakax uka arut utjasp ukhaxa, mä qhawqha qillqatanak aparapiñax wali askipunispawa.
Azerbaijani[az]
Əgər bu dillərdə ədəbiyyat əldə etmək mümkündürsə, broşüra vasitəsilə insanla xoş xəbəri bölüşdükdən sonra ona bir neçə ədəbiyyat vermək yaxşı olardı.
Central Bikol[bcl]
Kun igwa nin literatura sa mga lenguaheng ini, tibaad praktikal na kumua nin pira sana kaini tanganing ipasakamot sa tawong iba an lenguahe pakatapos na gamiton an mensahe sa buklet.
Bemba[bem]
Nga ca kuti impapulo shilasangwa muli isho ndimi, kuti caba bwino mwasendako ishinono pa kuti nga mwalanshanya no muntu ifili mu katabo, mwamushila ulupapulo.
Bulgarian[bg]
Ако има на разположение литература на тези езици, може да е практично да вземеш някои издания, за да ги предложиш на заинтересувания човек, след като си му показал посланието в брошурата.
Bislama[bi]
Sipos i gat ol buk mo magasin we oli stap long ol lanwis ya, i gud we yu karem sam long olgeta blong givim long man, afta we hem i ridim ol toktok insaed long buklet.
Cebuano[ceb]
Kon may mabatonang literatura diha sa langyawng mga pinulongan, mas maayong magdala ug pipila niana aron ikatanyag human nimo magamit ang maong pulyeto.
Chuukese[chk]
Ika mi kawor ekkewe puk lon ekkena sokkun fos lon ach kewe leenien mwich, mi öch kopwe uwei me anöünöü mwirin om fos lon ewe puk Nations.
Hakha Chin[cnh]
Mah holh hna in chuahmi cauk pawl a um ahcun hi cauk hmete chung ummi kong i ruah hnuah amah pekṭhenh ding cauk i ken cu aa tlakmi a si.
Seselwa Creole French[crs]
Si piblikasyon dan sa bann langaz i disponib, i kapab pratik pour pran detrwa pour donn sa dimoun apre ki’n lir sa mesaz dan sa pti liv.
Czech[cs]
Pokud jsou v těchto jazycích k dispozici nějaké publikace, může být užitečné si několik výtisků opatřit. Člověku, kterému jsi dal přečíst poselství z brožury, pak tuto literaturu můžeš zanechat.
Danish[da]
Findes der publikationer på disse sprog, vil det være en god idé at få fat på nogle få eksemplarer som du kan give til vedkommende efter at han eller hun har læst budskabet i brochuren.
Ewe[ee]
Ne míaƒe agbalẽwo le gbegbɔgblɔ mawo me la, anyo be nàxɔ ʋɛ aɖewo ayi na ame siwo nègblɔ agbalẽvi sia me nyawo na.
Efik[efi]
Edieke mme n̄wed nnyịn ẹdude ke mme usem emi, ọkpọfọn akama mmọ man ọnọ mme owo emi ke ama okowụt mmọ mme n̄kpọ ke ẹkpri n̄wed oro.
Greek[el]
Αν υπάρχουν έντυπα σε αυτές τις γλώσσες, ίσως είναι πρακτικό να προμηθεύεστε λίγα από αυτά για να τα δίνετε στα άτομα αφού χρησιμοποιήσετε το άγγελμα που υπάρχει στο βιβλιάριο.
English[en]
If literature is available in these languages, it may be practical to obtain a few items for placement with the person after using the message in the booklet.
Spanish[es]
Y si hay disponibles publicaciones en esos idiomas, sería práctico que consiguiera algunos ejemplares para dárselos a las personas después de que lean el mensaje impreso.
Estonian[et]
Kui selles keeles on olemas väljaandeid, võib olla praktiline hankida mõned eksemplarid, et saaks neid jätta inimesele pärast seda, kui oleme talle brošüüri sõnumi edastanud.
Finnish[fi]
Jos näillä kielillä julkaistua kirjallisuutta on saatavilla, sinun voi olla hyvä hankkia muutama julkaisu, jotta voit tarjota puhuteltavalle luettavaa sen jälkeen kun hän on lukenut kirjasen tekstin.
Faroese[fo]
Finst nakar lesnaður á hesum málunum, er tað gott at fáa fatur á nøkrum eintøkum, sum tú kanst geva viðkomandi, eftir at hann ella hon hevur lisið boðskapin í heftinum.
French[fr]
S’il existe des publications dans ces langues, il peut être pratique de s’en procurer quelques-unes pour les laisser à la personne après lui avoir montré le message dans la brochure.
Ga[gaa]
Kɛ́ ayɛ woji yɛ wiemɔi nɛɛ amli lɛ, ebaahi akɛ oto gbɛjianɔ ni oyaha mɔ lɛ eko beni okɛ wolo bibioo lɛ etsu nii kɛye lɛ odase lɛ sɛɛ.
Hiligaynon[hil]
Kon may literatura sa sini nga mga lenguahe, mahimo ka makadala sing pila agod ipahamtang pagkatapos mo magamit ini nga bukleta.
Haitian[ht]
Si gen piblikasyon ki disponib nan lang sa a, l ap pratik pou nou chèche jwenn kèk ladan yo pou nou plase moun yo apre nou fin montre yo mesaj ki nan bwochi a.
Hungarian[hu]
Ha rendelkezésre áll irodalom ezeken a nyelveken, ésszerű lenne magadhoz venni néhány példányt, hogy adhass belőle azoknak, akik olvasták a füzetben lévő üzenetet.
Armenian[hy]
Իսկ եթե այդ լեզուներով հրատարակություններ կան, կարող ես վերցնել մի քանի օրինակ, որպեսզի գրքույկը ներկայացնելուց հետո անհատին որեւէ թեմայով գրականություն առաջարկես։
Indonesian[id]
Jika lektur dlm bahasa-bahasa ini tersedia, mungkin praktis membawa beberapa jenis utk ditempatkan kpd orang tsb setelah menggunakan berita dlm buku kecil itu.
Iloko[ilo]
No adda literatura a magun-odan kadagita a lenguahe, nasayaat no mangalakayo iti sumagmamano a kopia tapno adda ipaimayo kalpasan ti panangipabasayo iti bokleta.
Italian[it]
Se in queste lingue esistono dei volantini, può essere utile procurarsene alcuni da lasciare alla persona dopo averle mostrato il messaggio dell’opuscolo.
Japanese[ja]
その言語の出版物が手に入るなら,小冊子の文面を用いた証言のあとで配布できるように幾つかの品目を入手しておくとよいでしょう。
Georgian[ka]
თუ ლიტერატურა ხელმისაწვდომია ამ ენებზე, თან გქონდეს რამდენიმე მათგანი და დაუტოვე იმ ადამიანს, ვისაც ბროშურიდან ინფორმაციას წააკითხებ.
Kongo[kg]
Kana mikanda na beto kele na bandinga yina, yo lenda vanda mbote na kubaka mwa ndambu ya mikanda yango sambu na kupesa muntu na nima ya kusadila nsangu yina kele na kati ya kamukanda.
Korean[ko]
그러한 언어들로 출판물이 나와 있다면, 소책자의 내용을 보여 준 뒤에 전해 줄 수 있도록 몇 가지 출판물을 구해 놓는 것이 유용할 것입니다.
Kwangali[kwn]
Nsene koyili yimbapiratjangwa ya kara momaraka aga, ya wapa kugusa ko yongandi mokukayipa muntu ogo konyima tupu zokuruganesa mauzera gomokabuke aka.
Lingala[ln]
Soki bozali na mikanda na minɔkɔ yango, ezali malamu kozala na mwa ndambo ya mikanda yango mpo na kopesa moto nsima ya kotángisa ye makambo oyo ezali na mwa buku.
Lozi[loz]
Haiba ku na ni libuka mwa lipuo zeo, mu ka eza hande ku shimbanga likopi li sikai kuli mu life mutu hamulaho wa ku itusisa lushango lo lu mwa bukanyana ye.
Lithuanian[lt]
Jei prieinami kurie nors leidiniai tomis kalbomis, būtų naudinga keletą jų nešiotis, ir kai asmuo perskaito žinutę iš brošiūros, įteikti jam tinkamą leidinį.
Luvale[lue]
Nge chikungulwilo chenu chili namikanda yamumalimi kana, kaha nachiwaha nge namutambulako yimwe yakuhana mutu nge munakumisa kutanga mujimbu wamukamukanda kana.
Latvian[lv]
Ja šajās valodās ir pieejama mūsu literatūra, būtu saprātīgi ņemt līdzi sludināšanā dažas publikācijas, ko atstāt cilvēkiem pēc tam, kad būs izlasīts brošūriņas teksts.
Morisyen[mfe]
Si ena bann publication dan sa bann langue-la, kitfois li pou bon ki ou prend deux-trois avek ou pou donne enn dimoune apré ki li’nn lire message ki ena dan brochure-la.
Marshallese[mh]
Elañe eor buk ko ilo kajin ko air, emõn bwe kwon bõk jet iair ibem im lelok ñõn armij eo elikin am kwalok jen buk eo.
Mískito[miq]
Mark munram bila nani ra ulbi sakanka nani bara sa kaka, aitani sa ulbi sakanka kum kum ba brih tauki kama, bara wauhkataya ra dia wi ba aisi kaiki lubia ningkara ulbi sakanka nani ai bila kat brih taukisma ba mihta ra swis.
Macedonian[mk]
Ако има литература на овие јазици, носи неколку публикации со себе за да му дадеш на некој кому си му посведочил користејќи ја брошурката.
Malayalam[ml]
S-43 ഫാറം പൂരിപ്പിച്ചു നൽകിക്കഴിഞ്ഞ്, താത്പര്യക്കാരനെ സ്വന്തം ഭാഷ സംസാരിക്കുന്ന ആരെങ്കിലും സന്ദർശിക്കുന്നതുവരെ ഫാറം പൂരിപ്പിച്ചു നൽകിയ പ്രസാധകൻതന്നെ ആ താത്പര്യം അണയാതെ സൂക്ഷിക്കാൻ ശ്രമിക്കേണ്ടതുണ്ട്.
Burmese[my]
အကယ်၍ ယင်းဘာသာစကားများဖြင့် စာပေများရနိုင်မည်ဆိုလျှင် ယင်းစာအုပ်ငယ်မှ အကြောင်းအရာကိုအသုံးပြုပြီးနောက် ထိုသူအား ဝေငှနိုင်ရန် ယင်းစာပေအချို့ကို ရယူထားမည်ဆိုလျှင် ပို၍လက်တွေ့ကျပေမည်။
Norwegian[nb]
Hvis det er utgitt litteratur på disse språkene, kan du kanskje skaffe deg noen publikasjoner som du kan levere etter at du har presentert budskapet i brosjyren.
Niuean[niu]
Ka fai pepa ne tohi ke he tau vagahau nei kua liga aoga ke moua falu ke age ke he tagata he mole e fakaaoga e talahauaga he tohi tote.
Dutch[nl]
Als er lectuur beschikbaar is in die talen, kan het praktisch zijn wat voor verspreiding af te halen om bij iemand achter te kunnen laten nadat je de boodschap in de brochure hebt gebruikt.
Northern Sotho[nso]
Ge e ba go e-na le dikgatišo ka maleme ao, e ka ba mo gobotse go ba le tše mmalwa gore o di sepedišetše batho bao ka morago ga ge o dirišitše molaetša wa pukwana.
Nyanja[ny]
Ngati mabuku a m’zinenero zimenezi alipo, mwina zingakhale bwino kupeza ochepa oti muzigawira munthu amene mwakambirana naye uthenga umene uli m’kabukuka.
Nzima[nzi]
Saa bɛlɛ mbuluku wɔ aneɛ ɛhye mɔ anu a, ɔkɛyɛ kpalɛ kɛ ɛkɛlie ekyi na ɛkɛva ɛkɛmaa ahenle wɔ mekɛ mɔɔ bɛzuzu edwɛkɛ ne mɔɔ wɔ Nations buluku ne anu anwo bɛwie la.
Papiamento[pap]
Si tin literatura disponibel den e idiomanan akí, lo ta práktiko pa bo optené algun ehemplar pa asina bo por duna e persona despues ku bo a usa e mensahe den e foyeto.
Polish[pl]
Jeżeli masz dostęp do literatury biblijnej w tych językach, praktyczne byłoby postaranie się o kilka publikacji dla osób, które przeczytają krótki tekst z broszury.
Pohnpeian[pon]
Ma mie sawaspen Paipel kan ni soangen lokaia pwukat, e pahn mwahu en ale ekei pwuhk pwukat pwehn kihong aramas mwurin omw doadoahngki pwuhken Rongamwahu.
Portuguese[pt]
Se houver publicações disponíveis nesses idiomas, pode ser prático obter alguns exemplares para deixar com a pessoa depois de mostrar-lhe a mensagem no folheto.
Ayacucho Quechua[quy]
Chay rimasqanku idiomapi qellqakuna kaptinqa, allinmi kanman folletota leeruptinku chay qellqakunata qoyninchikqa.
Rundi[rn]
Nimba ibisohokayandikiro vyo muri izo ndimi biboneka, vyoshobora kuba ngirakamaro wironkeje bikeya woca ushikiriza umuntu muhejeje kuganira ukoresheje ubutumwa buri muri ako gatabu.
Romanian[ro]
Dacă există literatură în aceste limbi, puteţi lua câteva publicaţii pe care să i le daţi locatarului după ce va citi mesajul din broşură.
Russian[ru]
Если в собрании есть публикации на этих языках, будет разумно брать несколько из них, чтобы предложить человеку, когда он прочитает весть из брошюры.
Kinyarwanda[rw]
Niba hari ibitabo n’amagazeti byo muri izo ndimi bihari, byaba byiza ufashe bike kugira ngo ubitange mu gihe umaze kwifashisha ubutumwa bukubiye muri ako gatabo.
Sango[sg]
Tongana ambeti ayeke dä na ayanga ti kodoro ni so, a yeke peut-être nzoni ti duti na mbeni kete wungo ni na tere ti mo ti mû ni na zo na pekoni so mo sara kusala na brochure ni ti fa tënë na lo.
Slovak[sk]
Ak je v týchto jazykoch dostupná literatúra, môže byť praktické zaobstarať si niekoľko kusov pre ľudí, ktorí si prečítajú posolstvo v brožúrke.
Slovenian[sl]
Če je v teh jezikih na voljo literatura, bi bilo morda dobro, da bi si priskrbel nekaj izvodov, ki bi jih lahko ponudil ljudem, potem ko jim pokažeš sporočilo iz brošurice.
Samoan[sm]
Afai o maua ni lomiga i gagana nei, atonu o se mea lelei le iai o ni nai lomiga e tuu i le tagata pe a māeʻa ona faaaogā le feʻau o loo i le tamaʻitusi.
Shona[sn]
Kana pane mabhuku emitauro yacho, zvingabatsira kuti uve nemashoma aungazogovera mumwe munhu pashure pokunge wakurukura naye mashoko ari mukabhuku kacho.
Albanian[sq]
Nëse ka literaturë në këto gjuhë, mund të jetë praktike të merrni disa botime për t’ua dhënë personave pasi kanë lexuar mesazhin në broshurë.
Serbian[sr]
Ukoliko ti je dostupna literatura na tim jezicima, bilo bi dobro da uzmeš neke publikacije koje bi mogao da uručiš osobi nakon što je pozoveš da pročita poruku iz brošurice.
Sranan Tongo[srn]
Efu publikâsi de fu feni na ini den tongo disi, dan a ben o bun fu abi wan tu fu den, so taki yu kan pristeri dati gi a sma baka te a sma leisi a boskopu na ini a pikin buku.
Southern Sotho[st]
Haeba ho e-na le lingoliloeng tse hatisitsoeng ka lipuo tseo, ho ka ba molemo hore u nke tse seng kae e le hore u li tsamaisetse batho ha u qeta ho sebelisa bukana eo.
Swahili[sw]
Ikiwa kuna vitabu katika lugha hizo, ingefaa kuchukua kadhaa ili kumwachia mtu baada ya kusoma ujumbe katika kijitabu hiki.
Tetun Dili[tdt]
Se bele, prepara mós ita-nia livru ka tratu balu iha sira-nia língua atu bele fahe depois hatudu mensajen iha livru kiʼik neʼe.
Telugu[te]
ఆ భాష తెలిసిన ప్రచారకుడు వచ్చి ఆ వ్యక్తిని కలిసేంతవరకు, S-43 ఫారంను ఇచ్చిన ప్రచారకుడు ఆ వ్యక్తికున్న ఆసక్తిని పెంచడానికి ఆయనను కలుస్తుండవచ్చు.
Thai[th]
ถ้า มี หนังสือ อื่น ใน ภาษา นั้น คง จะ ดี ถ้า นํา ไป ด้วย สอง สาม เล่ม เพื่อ ให้ แก่ คน ที่ เรา ประกาศ หลัง จาก ให้ เขา อ่าน ข่าวสาร ใน หนังสือ เล่ม เล็ก นั้น.
Tagalog[tl]
Kung posible, makabubuting kumuha ng ilang literatura sa mga wikang ito para maipasakamay sa iyong kausap matapos mong gamitin ang mensahe sa buklet.
Tswana[tn]
Fa e le gore go na le dikgatiso ka dipuo tseno, go tla bo go le botlhale gore o iponele dikgatiso di le mmalwa tse o ka di tsamaisetsang motho fa o sena go dirisa molaetsa o o mo bukaneng eno.
Tonga (Zambia)[toi]
Ikuti mabbuku aamumyaambo eeyo kaaliko, inga cagwasya kubweza masyoonto ngomukonzya kwaabila bantu mbomubandika abalo kwiinda mukubelesya mulumbe uuli mukabbuku.
Turkish[tr]
Elinizde bu dillerde yayın varsa, kitapçıktaki mesajı gösterdikten sonra kişiye verebilmek için bunları yanınızda bulundurmanız iyi olabilir.
Tsonga[ts]
Loko minkandziyiso ya tindzimi leti hi nga ti tiviki yi ri kona, swi nga va swinene ku va ni yin’wana ya yona leswaku u ta yi fambisela vanhu vo tano endzhaku ka loko va hlaye xibukwana lexi.
Tatar[tt]
Бу телләрдә әдәбият булса, брошюраны кулланганнан соң кешегә калдырыр өчен, берничә басманы үзең белән йөртү файдалы.
Twi[tw]
Sɛ wode nhomawa no mu asɛm di obi adanse wie na sɛ wowɔ nhoma wɔ kasa a onipa no ka mu a, wubetumi de ama no.
Tahitian[ty]
E mea maitai ia rave maa papai na roto i teie mau reo no te horoa ’tu i muri a‘e i te faaohiparaa i te poroi i roto i te buka iti.
Ukrainian[uk]
Якщо є публікації на цих мовах, можливо, було б доцільно взяти собі кілька примірників, щоб давати їх співрозмовникам після того, як вони прочитають інформацію в брошурі.
Venda[ve]
Arali khandiso dzi tshi wanala nga dzenedzi nyambo, zwi ḓo vha zwavhuḓi u wana dzi si gathi u itela u dzi tshimbidzela muthu nga murahu ha u vhala mulaedza une wa vha kha tshibugwana.
Vietnamese[vi]
Nếu có sẵn ấn phẩm trong các ngôn ngữ này, có thể hữu ích khi anh chị đem theo vài cuốn để phát cho những người mà anh chị đã trình bày thông điệp trong sách nhỏ ấy.
Wallisian[wls]
Kapau ʼe maʼu he ʼu tohi ʼi te ʼu lea ʼaia, ʼe lagi ʼaoga ke kotou ʼave mo koutou ni ʼu tohi ke kotou foaki ki he tahi ʼi takotou kua ʼosi fakaʼaogaʼi ia te ʼu ʼuluaki palalau ʼaē ʼe tuʼu ʼi te kiʼi kaupepa.
Xhosa[xh]
Ukuba lukho uncwadi ngezi lwimi, kunokuba sengqiqweni ukufumana izinto ezimbalwa onokuzihambisela loo mntu emva kokusebenzisa isigidimi esikule ncwadana.
Yapese[yap]
Faanra bay yugu boch e babyor ko pi thin ko pi nam nem, ma ra ayuwegem ngam fek boch ni ngam wereg ngak e girdi’ u tomren ni kam fanay e re booklet ney.
Yoruba[yo]
Tẹ́ ẹ bá ní ìwé ìkẹ́kọ̀ọ́ ní àwọn èdè yìí, á dáa kó o gba díẹ̀, kó o lè fún ẹni tó o bá wàásù fún lẹ́yìn tó bá ti ka ọ̀rọ̀ tó wà nínú ìwé náà.
Zulu[zu]
Uma zikhona izincwadi zalezo zilimi, kungaba ukuhlakanipha ukuthola ezimbalwa ongazihambisela umuntu ngemva kwesigijimi esifushane esikule ncwajana.