Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Ná die les het Aminata na die onderwyser gegaan en hom gevra: “Wie het eerste karnaval begin vier?”
Arabic[ar]
فذهبت اليه بعد الصف وسألته: «مَن كان يحتفل بالكرنفال؟».
Bemba[bem]
Ilyo bainwike, Aminata aileipusha bakafundisha ati, “Ni bani basefya umutebeto wa carnival?”
Cebuano[ceb]
Human sa klase, gipangutana ni Aminata ang maestro, “Sir, kinsay nagasaulog anang karnabal?”
Czech[cs]
Po hodině Aminata za učitelem šla a zeptala se ho, kdo vlastně karneval slaví.
Danish[da]
Efter timen spurgte hun læreren: “Hvem er det der fejrer karneval?”
German[de]
Nach dem Unterricht ging Aminata zu ihm und fragte: „Wer macht denn beim Karneval mit?“
Efik[efi]
Ke ete oro ama ọkọwọrọ ke klas, Aminata ama aka ebịne enye okobụp enye m̀mê mmanie ikọtọn̄ọ kanival.
Greek[el]
Στο τέλος του μαθήματος, η Αμινάτα πήγε στον καθηγητή και τον ρώτησε ποιοι γιόρταζαν το καρναβάλι.
English[en]
After class, Aminata went to see the teacher and asked, “Who is carnival for?”
Spanish[es]
Después de la clase, Aminata le preguntó al maestro: “¿Quiénes celebraban el carnaval?”.
Estonian[et]
Pärast tundi pöördus Aminata õpetaja poole ja küsis: „Kelle pidu on karneval?”
Finnish[fi]
Oppitunnin jälkeen Aminata meni opettajan luo ja kysyi häneltä: ”Ketkä alun perin juhlivat karnevaaleja?”
Fijian[fj]
A lai raici qasenivuli o Aminata ni oti na kalasi qai taroga: “O cei a tauyavutaka na soqo ni marau?”
French[fr]
Après la classe, Aminata est allée voir le professeur et lui a demandé : « Pour qui le carnaval a- t- il été créé? »
Hindi[hi]
क्लास खत्म होने पर आमिनटा टीचर के पास गयी और उससे पूछा, “सर, कार्निवल कौन मनाते हैं?”
Hiligaynon[hil]
Pagkatapos sang klase, nagkadto si Aminata sa iya maestro kag namangkot, “Sin-o ang nagaselebrar sang kapiestahan?”
Croatian[hr]
Na kraju sata ona je otišla do njega i upitala ga da li možda zna tko je prvi počeo slaviti karnevale.
Haitian[ht]
Apre kou a, Aminata al kot pwofesè a epi l mande l: “Pou ki moun yo te fè kanaval?”
Hungarian[hu]
Óra után Aminata odament a tanárhoz, és megkérdezte tőle:
Indonesian[id]
Setelah kelas, Aminata menemui guru itu dan bertanya, ”Siapa yang merayakan karnaval?”
Iloko[ilo]
Kalpasan ti klase, immasideg ni Aminata iti titserna ket insaludsodna, “Asino ti agselselebrar iti piesta?”
Italian[it]
Alla fine della lezione, Aminata andò dall’insegnante e gli fece questa domanda: “Che origini ha il carnevale?”
Japanese[ja]
授業の後,アミナタは先生のところへ行って,「カーニバルはだれのためのお祭りですか」と尋ねました。
Georgian[ka]
გაკვეთილის ბოლოს ამინატა მივიდა მასწავლებელთან და ჰკითხა: „მასწავლებელო, ვისთვის ეწყობა კარნავალები?“.
Kazakh[kk]
Сабақтан соң Амината мұғаліміне барып: “Ағай, карнавалды кімдер ойлап тапқан?”— деп сұрайды.
Korean[ko]
“카니발 축제는 누가 지키는 거죠?”
Kaonde[kqn]
Byo bakotokele, Aminata wayile na kwisamba na mufunjishi ne kumwipuzha’mba, “Nanchi bañanyi basekelela bino bisho?”
Lingala[ln]
Nsima ya kelasi, Aminata akutanaki na molakisi mpe atunaki ye, “carnaval ezali mpo na banani?”
Malagasy[mg]
Nanontany azy àry i Aminata rehefa nirava hoe: “Iza moa no namorona ny karnavaly?”
Malayalam[ml]
ക്ലാസ്സു കഴിഞ്ഞ പ്പോൾ അമിനേറ്റ അധ്യാ പ കന്റെ അടു ത്തെത്തി മുഖം മൂ ടി വെ ച്ചുള്ള ഘോഷ യാ ത്ര ആരാണു നടത്തു ന്ന തെന്നു ചോദി ച്ചു.
Burmese[my]
အတန်း ပြီး တဲ့အခါ အာမီ နာ တာ က ဆရာ ဆီ သွားပြီး “ကာ နီ ဗယ် ပွဲ ကို ဘယ်သူ တွေ ကျင်းပ တာလဲ” လို့ မေးလိုက် တယ်။
Norwegian[nb]
Da timen var over, gikk Aminata for å snakke med læreren og spurte: «Hvem er karneval for?»
Dutch[nl]
Na de les ging Aminata naar hem toe en vroeg: ‘Voor wie was carnaval eigenlijk bedoeld?’
Northern Sotho[nso]
Ka morago ga klase, Aminata o ile a ya go morutiši gomme a mmotšiša gore: “Menyanya ya boithabišo ya carnival ke ya bomang?”
Nyanja[ny]
Ataweruka, Aminata anapita kwa aphunzitsi ake n’kuwafunsa kuti: “Kodi ndi ndani amene amachita chikondwerero chimenechi?”
Ossetic[os]
Урочы фӕстӕ Аминатӕ ахуыргӕнӕгмӕ бацыд ӕмӕ йӕ бафарста: «Карнавалтӕ-иу раздӕр чи бӕрӕг кодта?»
Polish[pl]
Po zajęciach podeszła do nauczyciela i zapytała: „Dla kogo był karnawał?”.
Portuguese[pt]
Depois da aula, Aminata foi até o professor e perguntou: “Professor, o carnaval tem origem cristã?”
Rundi[rn]
Batashe, Aminata yaciye abaza uwo mwigisha ati: “Ibirori vya carnaval bigirwa na bande?”
Romanian[ro]
După oră, ea s-a dus la profesor și l-a întrebat: „Cine sărbătorește carnavalul?”.
Russian[ru]
После урока Амината подошла к нему и спросила:
Kinyarwanda[rw]
Nyuma y’amasomo, Aminata yegereye mwarimu aramubaza ati “uriya munsi mukuru ni uwa ba nde?”
Sinhala[si]
“ටීචර් අඳින්න කියපු උත්සවය පටන්ගත්තේ කවුද?”
Slovak[sk]
Po hodine zašla Aminata za učiteľom a opýtala sa ho: „Pre koho boli karnevaly?“
Slovenian[sl]
Po pouku je Aminata pristopila k učitelju in ga vprašala: »Kdo je začel s praznovanjem karnevala?«
Shona[sn]
Pavakanga vapedza kudzidza, Aminata akaenda kunoona mudzidzisi uya ndokumubvunza kuti, “Carnival yakatangwa naani?”
Albanian[sq]
Pas orës së mësimit, Aminata iu afrua mësuesit dhe e pyeti:«Nga e kanë origjinën karnavalet?»
Serbian[sr]
Posle časa, ona ga je pitala: „Nastavniče, čija je proslava karneval?“
Swedish[sv]
Efter lektionen frågade Aminata läraren om han visste vilka det var som firade karnevaler från början.
Swahili[sw]
Baada ya somo hilo, Aminata alienda kumwona mwalimu na kumuuliza, “Sherehe ya carnival hufanywa kwa ajili ya nani?”
Tagalog[tl]
Pagkatapos ng klase, nagpunta si Aminata sa teacher at nagtanong, “Para kanino po ba ang karnabal?”
Tswana[tn]
Fa sekolo se tswa, Aminata o ne a latela morutabana yoo mme a mmotsa jaana: “Meletlo eno e simolotswe ke bomang?”
Tonga (Zambia)[toi]
Nobakakotoka, Aminata wakaunka kuyakubonana abayi akubabuzya kuti: “Ino mbaani bakkomanina mapobwe aabanamaleya?”
Turkish[tr]
Aminata dersten sonra öğretmenin yanına gidip şöyle sordu: “Bu karnavalı kimler başlattı?”
Tsonga[ts]
Endzhaku ka dyondzo yoleyo, Aminata u ye eka mudyondzisi a n’wi vutisa a ku: “Minkhuvo leyi yi sunguriwe hi va mani?”
Tatar[tt]
Дәрестән соң Амината аның янына килеп: «Карнавалга кемнәр йөри?» — дип сораган.
Tumbuka[tum]
Piriyodi yikati yamara, Aminata wakakumana na asambizgi ŵake ndipo wakaŵafumba kuti, “Kasi vira mwanguti tijambure ni vyantchito wuli?”
Xhosa[xh]
Emva kwesikolo, uAminata waya kutitshala waza wambuza, “Yayiyeyoobani icarnival?”
Yoruba[yo]
Nígbà tí kíláàsì parí, Aminata lọ rí olùkọ́ náà, ó sì bi í pé, “Àwọn wo ló ń ṣe ayẹyẹ tẹ́ ẹ sọ yìí?”
Chinese[zh]
下课后,阿米纳塔去见老师,并且问说:“老师,您知不知道狂欢节是谁在庆祝的?”
Zulu[zu]
Seliphelile ikilasi u-Aminata waya kuthisha, wambuza: “Obani abagubha lo mkhosi?”