Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Terwyl 7 van die 9 rykste lande geletterdheidsyfers van 100 persent het (die ander 2 het syfers van 96 en 97 persent), het die 18 armste lande geletterdheidsyfers wat wissel tussen 81 persent en 16 persent, en 10 daarvan is onder 50 persent.
Amharic[am]
በሌላ በኩል ከዘጠኙ ሀብታም አገራት መካከል ሰባቱ 100 በመቶ (ሁለቱ ደግሞ 96ና 97 በመቶ) የተማረ የሰው ኃይል ሲኖራቸው በ18ቱ ድሃ አገሮች ግን ቁጥሩ ከፍተኛው 81 ዝቅተኛው 16 በመቶ ነው። ከእነዚህ አገሮች ውስጥ አሥሩ ከ50 በመቶ በታች ናቸው።
Arabic[ar]
فهذه النسبة تبلغ ١٠٠ في المئة في ٧ من البلدان الـ ٩ الاغنى (تبلغ النسبة في البلدين الباقيين ٩٦ و ٩٧ في المئة تقريبا)، غير انها تتراوح في البلدان الـ ١٨ الافقر بين نحو ٨١ في المئة كحد اقصى و ١٦ في المئة كحد ادنى، وهي لا تتجاوز الـ ٥٠ في المئة في ١٠ منها.
Cebuano[ceb]
Samtang 7 sa 9 ka labing adunahang mga nasod adunay 100 porsiyentong proporsiyon sa makamaong mobasa ug mosulat (ang laing duha adunay proporsiyon nga 96 ug 97 porsiyento), ang 18 ka labing kabos nga mga nasod adunay proporsiyon sa makamaong mobasa ug mosulat nga tali sa kinatas-ang 81 porsiyento ug sa kinaubsang 16 porsiyento, nga 10 nianang nasora adunay ubos sa 50 porsiyento.
Danish[da]
I syv af de føromtalte ni rige lande kan 100 procent af befolkningen læse og skrive (i de to sidste lande ligger tallet på 96 og 97 procent). I de 18 fattigste lande svinger tallet helt fra 81 procent ned til 16 procent — i 10 af landene er det mindre end halvdelen af befolkningen der kan læse og skrive.
German[de]
In den 9 reichsten Ländern liegt der Anteil derer, die lesen und schreiben können, nur in zwei Fällen unter 100 Prozent, und zwar bei 96 beziehungsweise 97 Prozent. In den 18 ärmsten Ländern dagegen liegen die Zahlen zwischen einem Maximum von 81 Prozent und einem Minimum von 16 Prozent — 10 dieser Länder bleiben unter 50 Prozent.
Greek[el]
Ενώ 7 από τις 9 πλουσιότερες χώρες έχουν ποσοστό εγγράμματων 100 τοις εκατό (οι υπόλοιπες 2 έχουν ποσοστό 96 και 97 τοις εκατό), οι 18 φτωχότερες χώρες έχουν ποσοστά εγγράμματων που κυμαίνονται από 81 τοις εκατό το υψηλότερο ως 16 τοις εκατό το χαμηλότερο, και 10 από αυτές βρίσκονται σε επίπεδο κάτω του 50 τοις εκατό.
English[en]
Whereas 7 of the 9 richest countries have literacy rates of 100 percent (the other 2 have rates of 96 and 97 percent), the 18 poorest countries have literacy rates ranging between a high of 81 percent and a low of 16 percent, with 10 of them under 50 percent.
Estonian[et]
Kui 9-st rikkamast riigist 7-s on kirjaoskajate protsent 100 (ülejäänud kahes vastavalt 96 ja 97), siis 18 vaeseimas riigis kõigub kirjaoskus 81 ja 16 protsendi vahel, kusjuures neist 10-s on see alla 50 protsendi.
Finnish[fi]
Yhdeksästä rikkaimmasta maasta seitsemässä on koko väestö lukutaitoista (kahdessa muussa maassa lukutaitoisia on 96 ja 97 prosenttia), mutta 18 köyhimmässä maassa lukutaitoisten määrä vaihtelee 81 prosentista aina 16 prosenttiin, ja 10:ssä näistä maista osuus on alle 50 prosenttia.
Hebrew[he]
ב־7 מתוך 9 הארצות העשירות בעולם שיעור יודעי קרוא וכתוב הוא 100 אחוז (הנתונים ב־2 הארצות הנוספות הם 96 ו־97 אחוז), אך ב־18 הארצות העניות בעולם שיעור יודעי קרוא וכתוב נע בין 16 ל־81 אחוז, וב־10 מהן עומד הנתון על מתחת ל־50 אחוז.
Croatian[hr]
Dok u 7 od 9 najbogatijih zemalja svijeta stopa pismenosti iznosi 100 posto (u preostale 2 zemlje iznosi 96 odnosno 97 posto), u 18 najsiromašnijih zemalja kreće se od 81 do svega 16 posto, s tim da je u 10 od tih zemalja stopa pismenosti niža od 50 posto.
Hungarian[hu]
Míg a 9 leggazdagabb országból 7-ben 100 százalékos az írni-olvasni tudók aránya (a másik két országban pedig 96 és 97 százalékos), addig a 18 legszegényebb országban a 81 százalék a legmagasabb és a 16 a legkevesebb, és 10 országban ez az arány 50 százalék alatt van.
Indonesian[id]
Tujuh dari 9 negara terkaya memiliki rasio melek huruf 100 persen (di 2 negara lainnya, 96 dan 97 persen), sedangkan di 18 negara termiskin, rasionya berkisar antara yang tertinggi, 81 persen, dan yang terendah, 16 persen, dan 10 negara di antaranya, di bawah 50 persen.
Iloko[ilo]
Nupay 7 kadagiti 9 a kabaknangan a pagilian ti addaan iti 100 a porsiento a bilang dagiti nakapagadal (iti 2 a pagilian, 96 ken 97 a porsiento ti bilang dagiti nakapagadal), adda iti nagbaetan ti kangatuan a 81 a porsiento ken kababaan a 16 a porsiento ti bilang dagiti de adal kadagiti 18 a kapanglawan a pagilian. Awan pay 50 a porsiento a nakapagadal iti 10 kadagitoy a pagilian.
Italian[it]
Mentre 7 dei 9 paesi più ricchi hanno un tasso di alfabetizzazione del 100 per cento (gli altri 2 del 96 e del 97 per cento), i 18 paesi più poveri hanno un tasso di alfabetizzazione che va da un massimo dell’81 per cento a un minimo del 16 per cento, e 10 di questi paesi hanno un tasso al di sotto del 50 per cento.
Japanese[ja]
富裕9か国のうち,7か国の識字率は100%(他の2か国はそれぞれ96%と97%)ですが,貧困18か国の識字率は,最も高い国で81%,また最も低い国で16%となっており,50%を下回る国が10か国もあります。
Georgian[ka]
ცხრა უმდიდრესი ქვეყნიდან შვიდ ქვეყანაში მოსახლეობის 100 პროცენტი იღებს განათლებას, დანარჩენ ორ ქვეყანაში კი — 96—97 პროცენტი. 18 უღარიბეს ქვეყანაში განათლებულთა რაოდენობა 16 პროცენტიდან 81 პროცენტამდე მერყეობს, 10 ქვეყანაში კი მათი რაოდენობა 50 პროცენტამდეა.
Korean[ko]
가장 부유한 아홉 개 나라 가운데 일곱 개 나라는 문자 해득률이 100퍼센트(나머지 두 나라는 96퍼센트와 97퍼센트)인 반면, 가장 가난한 열여덟 개 나라는 문자 해득률이 81퍼센트에서 16퍼센트 사이이며 그중 열 개 나라는 50퍼센트에도 미치지 못합니다.
Macedonian[mk]
Додека во 7 од 9-те најбогати земји стапката на писменост е 100 проценти (во останатите две таа е 96 и 97 проценти), во 18-те најсиромашни земји стапката на писменост се движи од 81 до 16 проценти, а во 10 од нив таа е под 50 проценти.
Norwegian[nb]
I 7 av de 9 rikeste landene kan 100 prosent av befolkningen lese og skrive (i de andre 2 er andelen henholdsvis 96 og 97 prosent). I de 18 fattigste landene er det fra 81 prosent og helt ned til 16 prosent som kan lese og skrive. I 10 av landene ligger andelen under 50 prosent.
Dutch[nl]
Terwijl in zeven van de negen rijkste landen de hele bevolking kan lezen en schrijven (bij de andere twee liggen de cijfers op 96 en 97 procent), liggen die cijfers in de achttien armste landen tussen de 16 en 81 procent; in tien daarvan ligt het cijfer zelfs onder de 50 procent.
Nyanja[ny]
Ndipo dziko limene lili ndi anthu ochepa kwambiri otha kulemba ndi kuwerenga, alipo 16 pa 100 alionse. Mayiko 10 mwa mayiko osauka kwambiriwa, anthu osakwana theka la anthu onse ndiwo amatha kulemba ndi kuwerenga.
Portuguese[pt]
Enquanto o índice de alfabetização em 7 dos 9 países mais ricos é de 100% (o índice nos outros dois é de 96% e 97%), nos 18 países mais pobres esse índice varia de 81% no máximo a 16% no mínimo, e em 10 deles é menos de 50%.
Romanian[ro]
Dacă în şapte dintre cele mai bogate nouă ţări ale lumii nivelul de alfabetizare este de 100% (în celelalte două ţări media fiind de 96%, respectiv 97%), în 18 dintre cele mai sărace ţări, nivelul este între 16% şi 81%, în zece dintre ele nivelul de alfabetizare fiind sub 50%.
Russian[ru]
Например, в 7 из 9 самых богатых стран мира грамотность среди жителей составляет 100 процентов (в двух других — 96 и 97 процентов), а в 18 самых бедных странах этот показатель колеблется от 16 до 81 процента, причем в 10 из них процент неграмотных выше 50.
Slovak[sk]
Kým v siedmich z deviatich najbohatších krajín je 100-percentná gramotnosť (v ďalších dvoch je 96- a 97-percentná), v 18 najchudobnejších krajinách je úroveň gramotnosti od 81 do 16 percent, pričom v desiatich z nich je nižšia ako 50 percent.
Slovenian[sl]
V 7 od 9 najbogatejših držav je stopnja pismenosti stoodstotna (v drugih dveh državah je 96- in 97-odstotna), medtem ko je v 18 najrevnejših državah stopnja pismenosti največ 81-odstotna in najmanj 16-odstotna. V 10 najrevnejših državah je pismenih manj kot 50 odstotkov ljudi.
Shona[sn]
Kunyange zvazvo nyika nomwe papfumbamwe dzakapfuma kwazvo dziine 100 muzana yevanogona kuverenga nokunyora (dzimwe mbiri dzacho dzine 96 ne97 muzana), nyika 18 dzine urombo zvikuru dzine vanhu vanogona kuverenga nokunyora vane nhamba yakakwirira ye81 muzana uye iri pasi ye16 muzana, uye 10 dzenyika idzi dziine vanogona kuverenga nokunyora vari pasi pe50 muzana.
Serbian[sr]
Dok u 7 od 9 najbogatijih zemalja nema nepismenih (u preostale dve pismeno je 96 i 97 posto stanovništva), u 18 najsiromašnijih zemalja najviša stopa pismenosti je 81 posto, a najniža 16 posto. U deset od ovih zemalja pismeno je manje od 50 posto stanovništva.
Southern Sotho[st]
Le hoja linaheng tse supileng ho tse robong tse ruileng ka ho fetisisa baahi ba teng kaofela ba tseba ho bala le ho ngola (tse ling tse peli li na le batho ba etsang liphesente tse 96 le 97 tsa ba tsebang ho bala le ho ngola), linaha tse 18 tse futsanehileng ka ho fetisisa li na le palo ea ba etsang liphesente tse 81 ho ea ho tse tlaase ba tse 16, ’me tse leshome tsa linaha tseo li na le palo ea ba etsang liphesente tse 50 tsa ba tsebang ho bala le ho ngola.
Swedish[sv]
I sju av de nio rikaste länderna är andelen läs- och skrivkunniga 100 procent (i de två övriga länderna är andelen 96 respektive 97 procent), men i de 18 fattigaste länderna är andelen mellan 16 och 81 procent, och i 10 av dem under 50 procent.
Swahili[sw]
Asilimia 100 ya watu katika nchi 7 kati ya nchi 9 tajiri zaidi wanajua kusoma na kuandika (zile nyingine 2 zina asilimia 96 na 97). Katika nchi 18 maskini zaidi, watu wanaojua kusoma na kuandika ni kati ya asilimia 81 na asilimia 16, huku 10 kati ya nchi hizo zikiwa na chini ya asilimia 50.
Congo Swahili[swc]
Asilimia 100 ya watu katika nchi 7 kati ya nchi 9 tajiri zaidi wanajua kusoma na kuandika (zile nyingine 2 zina asilimia 96 na 97). Katika nchi 18 maskini zaidi, watu wanaojua kusoma na kuandika ni kati ya asilimia 81 na asilimia 16, huku 10 kati ya nchi hizo zikiwa na chini ya asilimia 50.
Thai[th]
ใน ขณะ ที่ ประเทศ ร่ํารวย ที่ สุด 7 ใน 9 ประเทศ มี อัตรา การ รู้ หนังสือ 100 เปอร์เซ็นต์ (ส่วน อีก สอง ประเทศ มี 96 และ 97 เปอร์เซ็นต์) แต่ ประเทศ ยาก จน ที่ สุด 18 ประเทศ มี อัตรา การ รู้ หนังสือ ตั้ง แต่ สูง สุด 81 เปอร์เซ็นต์ ไป จน ถึง ต่ํา สุด 16 เปอร์เซ็นต์ และ มี 10 ประเทศ ที่ ต่ํา กว่า 50 เปอร์เซ็นต์.
Tagalog[tl]
Sandaang porsiyento ng mga nakatira sa 7 sa 9 na pinakamayayamang bansa ang marunong bumasa at sumulat (ang 2 iba pa ay may antas na 96 at 97 porsiyento), samantalang ang marunong bumasa at sumulat sa 18 pinakamahihirap na bansa ay mula 81 porsiyento hanggang 16 na porsiyento lamang, at 10 sa mga bansang ito ay mas mababa pa sa 50 porsiyento.
Tswana[tn]
Fa dinaga di le 7 mo go tse 9 tse di humileng thata di na le diperesente di le 100 tsa batho ba ba itseng go bala le go kwala (dinaga tse dingwe di le 2 di na le diperesente di le 96 le 97), dinaga tse 18 tse di humanegileng tsone di na le diperesente tsa go tloga ka 81 go ya go di le 16 tsa batho ba ba itseng go bala le go kwala, mme di le 10 mo go tsone di na le diperesente tse di kafa tlase ga 50.
Turkish[tr]
En zengin 9 ülkeden 7’sinde okuma yazma oranı %100’ken (diğer ikisinde yüzde 96 ve 97), en yoksul 18 ülkede bu oran yüzde 81 ila yüzde 16 arasında değişmektedir; bunların 10’unda ise yüzde 50’nin altındadır.
Tsonga[ts]
Hambileswi ematikweni ya nkombo eka ya kaye lama fuweke, vanhu lava tivaka ku hlaya ni ku tsala va endlaka 100 wa tiphesente (laman’wana mambirhi ma ni nhlayo ya 96 na 97 wa tiphesente), ematikweni ya 18 lama nga evuswetini swinene, lava va tivaka ku hlaya ni ku tsala va sukela eka 81 wa tiphesente ku ya eka 16 wa tiphesente, kasi eka khume ra matiko, yi le hansi ka 50 wa tiphesente.
Xhosa[xh]
Nangona amazwe asi-7 kumazwe asi-9 afumileyo enomlinganiselo wabantu abafundileyo abali-100 ekhulwini (amanye amazwe amabini anabantu abafundileyo abali-96 nabali-97 ekhulwini), amazwe ali-18 ahlwempuzekileyo anomlinganiselo wabantu abafundileyo ophakathi kwama-81 ne-16 ekhulwini yaye ali-10 kuwo anomlinganiselo wabantu abafundileyo ongaphantsi kwama-50 ekhulwini.
Chinese[zh]
世上最贫穷的18个国家,国民的识字率最高是百分之81,最低是百分之16,其中10个国家的识字率低于百分之50。
Zulu[zu]
Nakuba amazwe angu-7 kwangu-9 acebe kunawo wonke enenani labafundile elingamaphesenti ayikhulu (amanye amabili anezinga elingamaphesenti angu-96 nangu-97), amazwe angu-18 ampofu kunawo wonke anenani labafundile eliqala kumaphesenti angu-81 lehlele kwangu-16, kanti ayishumi kulawo mazwe anenani elingaphansi kwamaphesenti angu-50.