Metadata
Author: LDS
Data
Bulgarian[bg]
Поканете учениците да прегледат твърденията „вярно–грешно“ и отговорите, които са написали в началото на часа.
Cebuano[ceb]
Dapita ang mga estudyante sa pagribyu sa husto–sayop nga mga pamahayag ug sa mga tubag nga ilang gisulat sa pagsugod sa klase.
Czech[cs]
Vyzvěte studenty, aby si znovu prošli věty kvízu typu pravda/nepravda a odpovědi, které uvedli na začátku hodiny.
Danish[da]
Bed eleverne om at gennemgå sandt/falsk-udtalelserne og de svar, som de skrev ned i begyndelsen af klassen.
German[de]
Die Schüler sollen erneut die Aussagen vom Unterrichtsbeginn ansehen, die sie als wahr oder falsch gekennzeichnet haben.
English[en]
Invite students to review the true–false statements and the answers they wrote at the beginning of class.
Spanish[es]
Invite a los alumnos a repasar las declaraciones de verdadero–falso y las respuestas que dieron al comienzo de la clase.
Estonian[et]
Paluge õpilastel vaadata üle õigete ja valede vastustega küsimustik ja vastused, mis nad tunni alguses kirja panid.
Finnish[fi]
Kehota oppilaita käymään läpi tietovisa ja vastaukset, jotka he kirjoittivat oppitunnin alussa.
French[fr]
Demandez aux élèves de revoir leur questionnaire Vrai ou Faux et les réponses qu’ils ont notées au début du cours.
Croatian[hr]
Pozovite polaznike da pregledaju izjave i odgovore točno–netočno koje su napisali na početku sata.
Hungarian[hu]
Kérd meg a tanulókat, hogy tekintsék át az igaz–hamis válaszokat, amelyeket az óra elején leírtak.
Armenian[hy]
Հորդորեք ուսանողներին ստուգել ճիշտ-սխալ նախադասությունները եւ դասի սկզբում իրենց նշած պատասխանները։
Indonesian[id]
Ajaklah siswa untuk meninjau ulang pernyataan-pernyataan benar-salah dan jawaban-jawaban yang mereka tuliskan pada awal kelas.
Italian[it]
Invita gli studenti a rivedere le affermazioni vero/falso e le risposte che hanno scritto all’inizio della lezione.
Japanese[ja]
生徒たちに,レッスンの最初に行った正誤クイズの文と,書き込んだ答えを見直してもらいます。
Khmer[km]
សូម អញ្ជើញ សិស្ស ឲ្យ រំឭក ឡើង វិញ ពី ប្រយោគ ពិត–មិន ពិត និង ចម្លើយ ដែល ពួកគេ បាន សរសេរ នៅ ពេល ចាប់ ផ្ដើម មេរៀន នេះ ។
Korean[ko]
학생들에게 수업을 시작하면서 풀었던 참/거짓 문제와 자신이 적은 답을 다시 살펴보라고 한다.
Lithuanian[lt]
Pakvieskite mokinius peržvelgti „Teisinga-neteisinga“ teiginius ir pamokos pradžioje jų parašytus atsakymus.
Latvian[lv]
Aiciniet studentus pārskatīt „patiesība — meli” izteikumus un atbildes, kuras viņi uzrakstīja stundas sākumā.
Malagasy[mg]
Asao ny mpianatra mba hamerina hijery ireo fehezanteny manana valinteny hoe marina na diso sy ny valinteny nosoratan’izy ireo tany am-piandohan’ny fampianarana.
Mongolian[mn]
Суралцагчдыг үнэн–худал гэсэн хариулттай сорилго болон хичээлийн эхэнд бичиж авсан асуултуудаа эргэн харахад урь.
Norwegian[nb]
Be elevene gjennomgå de riktige eller gale påstandene og svarene de skrev i begynnelsen av leksjonen.
Dutch[nl]
Laat de cursisten de quiz (waar of niet waar) doornemen die ze aan het begin van de les hebben gedaan.
Polish[pl]
Poproś uczniów, aby przejrzeli zdania z testu na prawdę i fałsz oraz odpowiedzi, które zaznaczyli na początku lekcji.
Portuguese[pt]
Peça aos alunos que confiram as afirmações do exercício de Verdadeiro ou Falso e as opções que marcaram no início da aula.
Romanian[ro]
Invitaţi cursanţii să recapituleze afirmaţiile de tipul adevărat/fals şi răspunsurile pe care le-au scris la începutul lecţiei.
Russian[ru]
Предложите студентам обратиться к викторине «Верно-неверно» и ответам, которые они указали в начале урока.
Samoan[sm]
Valaaulia le vasega e toe iloilo ia faamatalaga moni-sese ma tali sa latou tusia i le amataga o le vasega.
Swedish[sv]
Be eleverna att se över sant eller falskt-frågorna och svaren de ringade in i början av lektionen.
Thai[th]
เชื้อเชิญให้นักเรียนทบทวนข้อความ ถูก–ผิด และคําตอบที่เขาเขียนเมื่อเริ่มชั้นเรียน
Tagalog[tl]
Iparebyu sa mga estudyante ang quiz na tama o mali at ang mga sagot na isinulat nila sa simula ng klase.
Tongan[to]
Fakaafeʻi e kau akó ke toe vakaiʻi e ngaahi fakamatala moʻoni–hala mo e ngaahi tali naʻa nau hiki ʻi he kamataʻanga ʻo e kalasí.