Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Trouens, een mening wat in die Misjna aangehaal word, is: “As enige man sy dogter die Wet leer, is dit asof hy haar ontug geleer het.”—Sotah 3:4.
Amharic[am]
እንዲያውም ሚሽና ላይ “አንድ ሰው ሴት ልጁን ስለ ሕጉ ቢያስተምር ዘማዊ እንድትሆን ያስተማራት ያህል ይቆጠራል” የሚል ሐሳብ ይገኛል። —ሶታህ 3: 4
Arabic[ar]
وفي الواقع، ذكر احد الآراء المقتبسة من المِشْنا: «ان منح اي رجل ابنته المعرفة عن الشريعة هو بمثابة تعليمها الانغماس في الشهوات». — سُطاه ٣:٤ .
Central Bikol[bcl]
Tunay nanggad, an sarong kinotar na opinyon sa Misna nagsabi: “Kun an siisay man na lalaki nagtatao nin kaaraman dapit sa Ley sa saiyang aking babae iyan garo man sana tinokdoan nia sia nin kalibogan.”—Sotah 3:4.
Bemba[bem]
Mwi buuku lyabo ilitwa Mishnah mwaba ifyebo ifitila: “Nga ca kuti umuntu afundisha umwana wakwe umwanakashi Amalango, cimo no kumusambilisha ifya kulaalana.”—Sotah 3:4.
Bulgarian[bg]
Да, едно мнение, цитирано в Мишна, гласи: „Ако някой мъж учи дъщеря си на Закона, все едно я учи на разврат.“ — Сота 3:4.
Bislama[bi]
Hemia tingting we i kamaot long Misna we i talem se: “Sipos wan man i givim save long saed blong Loa long gel blong hem, i olsem se hem i stap tijim rabis fasin long saed blong seks long hem.” —Sotah 3:4.
Bangla[bn]
মিশ্নায় এমনকি এই কথাও বলা হয়েছিল: “কোন বাবা যদি তার মেয়েকে ব্যবস্থা সম্বন্ধে শিক্ষা দিতেন, তাহলে তিনি যেন তার মেয়েকে অসতী হতে শেখাচ্ছেন।”—সোটাহ্ ৩:৪.
Cebuano[ceb]
Sa pagkatinuod, usa ka opinyon nga gikutlo sa Mishnah nag-ingon: “Kon dunay tawo nga maghatag sa iyang anak babaye ug kahibalo sa Balaod kini morag siya nagtudlo kaniyag pagpamampam.” —Sotah 3:4.
Czech[cs]
Mišna skutečně uváděla tento názor: „Jestliže nějaký muž dává své dceři poznání Zákona, je to, jako kdyby ji učil smilstvu.“ (Sota 3:4)
Danish[da]
Faktisk blev der i Misjna citeret følgende anskuelse: „Hvis en mand giver sin datter kundskab om Loven, vil det være det samme som at lære hende liderlighed.“ — Sotah 3:4.
German[de]
Tatsächlich wird in der Mischna unter anderem der Standpunkt vertreten: „Wer seine Tochter Thora lehrt, der lehrt sie Ausschweifung“ (Sota 3:4).
Ewe[ee]
Le nyateƒe me la, nukpɔsusu aɖe si woyɔ ɖe Mishnah la me gblɔ be: “Ne ŋutsu aɖe gblɔ nusi le Sea me na via nyɔnuvi la, ele abe agbegbegblẽnɔnɔ ɖigbɔ fiafiae ene.”—Sotah 3:4.
Efik[efi]
Ke akpanikọ, ekikere kiet emi ẹkotde ẹsịn ke Mishnah ọkọdọhọ ete: “Edieke owo ekededi ọnọde eyenan̄wan esie ifiọk Ibet etie nte n̄kpọ eke enye ekpepde eyenan̄wan oro ebeubọk edinam idan̄.”—Sotah 3:4.
Greek[el]
Μάλιστα το Μισνά παρέθετε την εξής άποψη: «Αν κάποιος άντρας δώσει στην κόρη του γνώση γύρω από το Νόμο είναι σαν να της διδάσκει την ακολασία».—Σοτά 3:4.
English[en]
Indeed, one opinion quoted in the Mishnah stated: “If any man gives his daughter a knowledge of the Law it is as though he taught her lechery.” —Sotah 3:4.
Spanish[es]
De hecho, la Misná recoge la siguiente opinión: “Todo el que instruye a su hija en la Torá es como el que la instruyera en cosas frívolas” (La sospechosa adúltera [Sotá] 3:4).
Estonian[et]
Mišna tsiteerib ühte levinud arvamust: ”Kui keegi mees õpetab oma tütrele Seadust, on see sama, kui õpetada talle kiimalust” (Sota 3:4).
Finnish[fi]
Eräs Mišnassa lainattu mielipide kuuluukin: ”Jos joku mies perehdyttää tyttärensä Lakiin, on se sama kuin jos hän opettaisi tälle irstautta.” (Sotah 3:4.)
French[fr]
Une opinion notée dans la Mishna disait d’ailleurs : “ Quiconque enseigne la tora à sa fille agit comme s’il l’initiait à l’obscénité. ” — Sota III, 4.
Hebrew[he]
אחת הדעות המובאות במשנה היא: ”כל המלמד את בתו תורה, כאילו מלמדה תִפלוּת” (סוטה ג’, ד’).
Hindi[hi]
मिशनाह में तो यह भी कहा गया था: “अगर कोई अपनी बेटी को व्यवस्था पढ़ाता है तो यह उसे बदचलनी सिखाने के बराबर है।”—सोतह ३:४.
Hiligaynon[hil]
Ang matuod, ang isa ka opinyon nga ginbalikwat sa Mishnah nagsiling: “Kon ang bisan sin-o nga tawo magtudlo sa iya anak nga babayi sang Kasuguan daw subong bala nga gintudluan niya sia sing kaulag.”—Sotah 3:4.
Croatian[hr]
I zaista, jedno mišljenje navedeno u Mišni glasi: “Ako bilo koji čovjek uputi svoju kćer u Zakon, to je isto kao da ju je poučio bludu” (Sota 3:4).
Hungarian[hu]
A Misnában például valaki a következőképpen vélekedett: „Ha egy ember a lányát a Törvény ismeretére tanítja, az olyan, mintha kéjelgésre tanítaná” (Szóta 3:4).
Indonesian[id]
Bahkan, salah satu pendapat yang dikutip dalam Misnah mengatakan, ”Jika seorang ayah memberi putrinya pengetahuan akan Hukum, itu sama saja dengan mengajarkan kemesuman kepadanya.” —Sotah 3:4.
Iloko[ilo]
Kinapudnona, kuna ti maysa a kapanunotan a naadaw iti Mishnah: “No sursuruan ti maysa nga ama ti anakna a babai maipapan iti Linteg, kasna la sinuruan iti kinaderrep.” —Sotah 3:4.
Italian[it]
Nella Mishnàh si legge che c’era addirittura chi diceva: “Chi fa istruire sua figlia nella Legge è come se le insegnasse cose (per lei) insulse [“lascive”, secondo la traduzione di Herbert Danby]”. *
Georgian[ka]
მიშნაში მოყვანილი იყო ციტატა: „თუ კაცი თავის ასულს რჯულს ასწავლის, ეს გარყვნილების სწავლების ტოლფასია“ (სოტა 3:4).
Korean[ko]
“누구든지 딸에게 율법을 알려 주는 자는 딸에게 음란 행위를 가르치는 자와 같다.”—「소타」 3:4.
Lingala[ln]
Kutu, Mishnah elobi ete bato mosusu bazalaki koloba ete: “Soki tata moko alakisi mwana na ye ya mwasi Mibeko ezali lokola ateyi ye kindumba.” —Sotah 3:4.
Lithuanian[lt]
Mišnoje paminėta net tokia nuomonė: „Leisti savo dukteriai domėtis Įstatymu tolygu mokyti ją ištvirkauti“ (Sota 3:4).
Malagasy[mg]
Izao tokoa no fomba fihevitra iray nananan’ny olona, araka izay voatonona ao amin’ny Mishnah: “Raha misy lehilahy manome fahalalana momba ny Lalàna ny zanany vavy, izany dia toy ny hoe mampianatra [ny zanany vavy] hanaram-po amin’ny filan’ny nofo izy.” — Sotah 3:4.
Macedonian[mk]
Всушност, едно мислење во Мишната вели: „Доколку некој човек ѝ даде на својата ќерка знаење за Законот, тоа е исто како да ја поучил за похота“ (Сота 3:4).
Malayalam[ml]
വാസ്തവത്തിൽ മിഷ്നായിൽ ഉദ്ധരിച്ചിരിക്കുന്ന ഒരു അഭിപ്രായം ഇങ്ങനെ പ്രസ്താവിച്ചു: “ആരെങ്കിലും തന്റെ മകളെ ന്യായപ്രമാണം പഠിപ്പിക്കുന്നെങ്കിൽ അത് അവളെ ദുർന്നടത്ത പഠിപ്പിക്കുന്നതിനു തുല്യമാണ്.”—സോത്താഹ് 3:4.
Marathi[mr]
मिशनात तर म्हटले आहे: “एखाद्या बापाने आपल्या लेकीला नियमशास्त्राचे ज्ञान दिले म्हणजे त्याने तिला बाहेरख्यालीपणा शिकवला आहे.”—सोताह ३:४.
Maltese[mt]
Fil- fatt, opinjoni waħda kwotata fil- Mixna kienet tgħid: “Jekk xi raġel jagħti lil bintu xi għarfien mil- Liġi jkun qisu għallimha xi ħaġa faħxija.”—Sotah 3:4.
Burmese[my]
“မည်သူမဆို မိမိ၏သမီးအား ပညတ်တော်အသိပညာကို သင်ပေးမည်ဆိုလျှင် သူ့ကို တဏှာရာဂလွန်ကျူးရန်သင်ပေးရာကျသည်” ဟုမစ်ရှ်နာ၌ ကိုးကားထားသော ယူဆချက်တစ်ခုကဆိုခဲ့၏။—စိုတာ ၃:၄။
Norwegian[nb]
Én oppfatning som blir omtalt i Misjna, lyder slik: «Hvis en mann gir sin datter kunnskap om Loven, er det som om han lærer henne lidderlighet.» — Sotah 3: 4.
Nepali[ne]
त्यसैकारण, मिश्नाहमा उल्लेख गरिएको एउटा विवरणले यसो भन्यो: “यदि कसैले आफ्नो छोरीहरूलाई व्यवस्थाको ज्ञान सिकाइहाले तापनि त्यसरी सिकाउनु कामुकतासरह ठानिन्थ्यो।”—सोता ३:४.
Dutch[nl]
Sterker nog, een mening die in de misjna wordt aangehaald, luidde: „Indien een man zijn dochter kennis van de Wet geeft, is het alsof hij haar ontucht zou leren.” — Sotah 3:4.
Northern Sotho[nso]
Ge e le gabotse kgopolo e nngwe yeo e ilego ya tsopolwa ka go Mishnah e be e re: “Ge e ba monna le ge e le ofe a nea morwedi wa gagwe tsebo ya Molao go bjalo ka ge eka o mo ruta boitshwaro bjo bo hlephilego.” —Sotah 3:4.
Nyanja[ny]
Ndithudi, Mishnah inafotokoza kuti: “Ngati mwamuna aliyense aphunzitsa mwana wake wamkazi za Chilamulo, zimakhala ngati wam’phunzitsa zachiwerewere.” —Sotah 3:4.
Panjabi[pa]
ਅਸਲ ਵਿਚ, ਮਿਸ਼ਨਾ ਵਿਚ ਲਿਖੀ ਇਕ ਰਾਇ ਅਨੁਸਾਰ, “ਜੇਕਰ ਕੋਈ ਮਨੁੱਖ ਆਪਣੀ ਧੀ ਨੂੰ ਬਿਵਸਥਾ ਦਾ ਗਿਆਨ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਇਕ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਉਹ ਉਸ ਨੂੰ ਲੁੱਚਪੁਣਾ ਸਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ।”—ਸੋਤਾਹ 3:4.
Papiamento[pap]
Sí, un pasashi den Mishna a declará: “Si un homber duna su yu muher conocimentu dje Ley, ta como si fuera el a siñ’é inmoralidad.”—Sotah 3:4.
Polish[pl]
W Misznie znalazła się nawet taka opinia: „Kto wykłada córce Prawo, to jakby uczył ją rozwiązłości” (Sotta 3:4).
Portuguese[pt]
De fato, uma opinião citada na Míxena declarava: “Se qualquer homem der à sua filha conhecimento da Lei é como se ele a ensinasse lascívia.” — Sotah 3:4.
Romanian[ro]
Într-adevăr, potrivit unei opinii citate în Mişna: „Dacă un om îi dă fiicei lui cunoştinţă din Lege, este ca şi cum ar învăţa-o lascivitatea“. — Sota 3:4.
Russian[ru]
Одно мнение, приведенное в Мишне, таково: «Если какой-нибудь человек учит свою дочь Закону, это все равно, что если бы он учил ее распутству» (Сота 3:4).
Kinyarwanda[rw]
Koko rero, igitekerezo cyanditswe mu gitabo cy’Abayahudi cyitwa Mishnah cyagiraga kiti “nihagira umugabo uwo ari we wese wigisha umukobwa we ubumenyi bushingiye ku Mategeko, ni nk’aho yaba amwigisha kwirundumurira mu busambanyi.” —Sotah 3:4.
Slovak[sk]
Jeden názor v Mišne bol takýto: „Ak nejaký muž dá svojej dcére poznanie Zákona, je to, akoby ju učil nemravnosti.“ — Sotah 3:4.
Slovenian[sl]
V Mišni je pravzaprav citiran nekdo, ki je menil: »Če bi kdo svojo hčer učil o postavi, bi jo pravzaprav učil razuzdanosti.« (Sota 3:4)
Samoan[sm]
O le mea moni, o se tasi o manatu na sii mai i le Mishnah na faapea mai: “Afai e aʻoaʻo e se tamā sona afafine e faatatau ia poto i le Tulafono, ua tai pei lava ua ia aʻoaʻoina o ia i faiga soonafai faaleituaiga.”—Sotah 3:4.
Shona[sn]
Chokwadika, imwe pfungwa yakatorwa muMishnah yakati: “Kana murume upi noupi akapa mwanasikana wake zivo yoMutemo zvinoita sokuti akamudzidzisa chipfambi.”—Sotah 3:4.
Albanian[sq]
Në fakt, një opinion që citohej në Mishna thoshte: «Nëse një njeri i jep bijës së vet njohuri për Ligjin, është sikur i ka mësuar asaj shthurje.»—Sotah 3:4.
Serbian[sr]
Zaista, jedno shvatanje citirano u Mišni kaže: „Ako bilo koji čovek da svojoj ćerki spoznanje o Zakonu to je kao da ju je poučio razvratu“ (Sota 3:4).
Sranan Tongo[srn]
Iya, wan denki di sma skrifi na ini a Misyna ben taki: „Efu wan man e gi en umapikin sabi fu a Wet, dan a de neleki a ben leri en wan yayolibi.”—Sotah 3:4.
Southern Sotho[st]
Ha e le hantle, maikutlo a mang a qotsitsoeng ho Mishnah a ne a re: “Haeba monna leha e le ofe a fa morali oa hae tsebo ea Molao ho joalokaha eka o mo rutile boitšoaro bo litšila ba botona le botšehali.”—Sotah 3:4.
Swedish[sv]
En uppfattning som kommer till uttryck i Mishna var: ”Om en man ger sin dotter kunskap i lagen, är det detsamma som om han undervisade henne i otukt.” — Sotah 3:4.
Swahili[sw]
Kwa kweli, maoni fulani yaliyonukuliwa katika Mishnah yalisema: “Mwanamume yeyote akimfundisha binti yake Sheria ni kana kwamba anamfundisha uasherati.”—Sotah 3:4.
Tamil[ta]
சொல்லப்போனால், “யாராவது ஒருவன் தன் மகளுக்கு நியாயப்பிரமாண சட்டங்களைக் கற்பித்தால் அது முறைகேடான பாலியலைக் கற்பிப்பதற்குச் சமம்” என மிஷ்னாவில் குறிப்பிடப்பட்டிருந்த ஒரு கருத்து தெரிவித்தது.—சோட்டா 3:4.
Telugu[te]
వాస్తవానికి, మిష్నాలో ఉదహరించబడిన ఒక అభిప్రాయం ఇలా పేర్కొంది: “ఎవరైనా తన కుమార్తెకు ధర్మశాస్త్ర జ్ఞానాన్ని బోధిస్తే, అతడు ఆమెకు విచ్చలవిడితనాన్ని నేర్పించినట్లే.”—సోటాహ్ 3:4.
Thai[th]
ที่ จริง แล้ว ทัศนะ หนึ่ง ที่ ยก มา กล่าว ใน คัมภีร์ มิชนาห์ ระบุ ว่า “หาก ชาย คน ใด สอน บุตร สาว ของ ตน ถึง ความ รู้ เกี่ยว กับ พระ บัญญัติ ก็ เหมือน กับ ว่า เขา สอน เธอ ให้ เป็น ชู้.”—โซทาห์ 3:4.
Tagalog[tl]
Totoo, ganito ang sabi ng isang opinyon na sinipi sa Mishnah: “Kung bibigyan ng sinumang lalaki ang kaniyang anak na babae ng kaalaman sa Kautusan, para niya itong tinuruan ng pagkahandalapak.” —Sotah 3:4.
Tswana[tn]
Ee ruri, kgopolo nngwe e e nopotsweng mo go Mishnah e ne ya bolela jaana: “Fa monna ope a ka neela morwadie kitso ya Molao go tshwana jaaka e kete o mo rutile boitshwaro jo bo maswe.”—Sotah 3:4.
Tongan[to]
Ko e mo‘oni, ‘oku pehē ‘e ha lau ‘e taha ‘oku hiki ‘i he Misinaá: “Kapau ‘e foaki ange ‘e ha tangata ki hano ‘ofefine ha ‘ilo ki he Laó, ‘oku hangē ia hano ako‘i ia ke holi pangó.” —Sotah 3:4.
Tok Pisin[tpi]
Wanpela tok ol i raitim long buk Misna i tok: “Sapos wanpela man i skulim pikinini meri bilong em long tok bilong Lo, dispela i olsem em i lainim pikinini meri long givim bel long mekim pasin pamuk.” —Sotah 3:4.
Turkish[tr]
Gerçekten de, Mişna’dan alıntılanan bir görüş şunu belirtiyordu: “Eğer bir adam kızına Kanun bilgisi verirse, bu, sanki ona şehvet düşkünlüğünü öğretmek gibi olur.”—Sotah 3:4.
Tsonga[ts]
Phela, xiyenge xin’wana lexi tshahiweke eka Mishnah a xi ku: “Loko wanuna wihi na wihi a dyondzisa n’wana wa yena wa nhwanyana Nawu swi fana ni loko a n’wi dyondzisa vunghwavava.”—Sotah 3:4.
Twi[tw]
Nokwarem no, nsusuwii bi a wɔada no adi wɔ Mishnah mu no kae sɛ: “Sɛ ɔbarima bi ma ne babea nya Mmara no ho nimdeɛ a, na ɛte sɛ nea wakyerɛ no tuutuusi.”—Sotah 3:4.
Tahitian[ty]
Oia mau, te na ô ra te hoê mana‘o i papaihia i roto i te Mishna e: “Mai te peu e e horoa te tahi taata i ta ’na tamahine i te hoê ite o te Ture, e mai te mea ra e te haapii ra oia ia ’na i te peu hairiiri.”—Sotah 3:4.
Ukrainian[uk]
Згідно з одним твердженням, цитованим у Мішні, «коли чоловік дає своїй дочці знання Закону, це те саме, що вчити її розпутства» (Сота 3:4).
Vietnamese[vi]
Quả thật, một quan điểm được trích trong sách Mishnah nói: “Nếu người nào dạy con gái mình về Luật Pháp thì chẳng khác nào ông dạy con sự dâm đãng”.—Sotah 3:4.
Wallisian[wls]
Neʼe fakaʼaogaʼi ʼi te Mishna te ʼu palalau ʼaenī ʼa te tagata: “Kapau ʼe akoʼi e he tagata te Lao ki tona ʼofafine, pea ʼe hage pe neʼe ina akoʼi age ki ai ke aga heʼeʼaoga.” —Sota 3:4.
Xhosa[xh]
Enyanisweni, enye ingcamango ecatshulwe kwiMishnah yathi: “Ukuba nayiphi na indoda ifundisa intombi yayo uMthetho kwakufana nokungathi iyifundisa ukuziphatha vakalala ngokwesini.” —Sotah 3:4.
Yoruba[yo]
Ní gidi, èrò kan tí wọ́n ṣàyọlò rẹ̀ nínú Mishnah sọ pé: “Bí ẹnikẹ́ni bá fún ọmọ rẹ̀ obìnrin ní ìmọ̀ Òfin, ó dà bí ẹni ń kọ́ ọ ní ìṣekúṣe.”—Sotah 3:4.
Zulu[zu]
Eqinisweni, omunye umbono ocashunwe kuyiMishnah wawuthi: “Uma umuntu enikeza indodakazi yakhe ulwazi loMthetho kufana nokuthi uyifundisa ubufebe.”—Sotah 3:4.