Besonderhede van voorbeeld: 185855973377416657

Metadata

Author: LDS

Data

Bulgarian[bg]
Помолете останалите двойки да прочетат заедно на глас Матей 25:41-46, като потърсят по какъв начин Господ ще прецени дали някой е „коза“ (Матей 25:32-33).
Cebuano[ceb]
Dapita ang laing managpares sa pagbasa og kusog sa Mateo 25:41–46, nga mangita kon unsaon sa pagdeterminar sa Ginoo kon ang tawo usa ba ka “kanding” (Mateo 25:32–33).
Czech[cs]
Druhou polovinu vyzvěte, aby si přečetli Matouše 25:41–46 a zaměřili se na to, jak Pán určí, zda je dotyčný člověk „kozel“ (Matouš 25:32–33).
Danish[da]
Bed den anden halvdel om at læse Matthæus 25:41-46 højt sammen og se efter, hvordan Herren vil afgøre om, en person er en »buk« (Matt 25:32-33).
German[de]
Die übrigen Zweiergruppen sollen aus Matthäus 25:41-46 herausarbeiten, wie der Herr feststellt, ob jemand den Böcken zugezählt wird (siehe Matthäus 25:32,33).
English[en]
Invite the other pairs to read Matthew 25:41–46 aloud together, looking for how the Lord will determine whether someone is a “goat” (Matthew 25:32–33).
Spanish[es]
Invite a la otra mitad de las parejas a leer juntos Mateo 25:41–46 en voz alta, para averiguar cómo determinará el Señor si alguien es un “cabrito” (Mateo 25:32–33).
Estonian[et]
Paluge ülejäänud paaridel lugeda üheskoos ette Matteuse 25:41–46 ja leida, mille järgi Issand otsustab, kas keegi on „sikk” (Mt 25:32–33).
Finnish[fi]
Kehota loppuja pareja lukemaan yhdessä ääneen Matt. 25:41–46 ja ottamaan selville, kuinka Herra päättelee, onko joku ”vuohi” (Matt. 25:32–33).
French[fr]
Demandez aux autres équipes de lire Matthieu 25:41-46 ensemble à haute voix en cherchant comment le Seigneur déterminera si quelqu’un est un « bouc » (Matthieu 25:32-33).
Croatian[hr]
Pozovite drugu polovicu parova da zajedno naglas pročitaju Mateja 25:41–46 i potraže kako će Gospodin odrediti je li netko »jarac« (Matej 25:32–33).
Hungarian[hu]
A többi pár olvassa el együtt a Máté 25:41–46-ot, és nézzék meg, hogyan dönti majd el az Úr, hogy valaki „kecske”-e (Máté 25:32–33).
Armenian[hy]
Զույգերի մյուս կեսին հրավիրեք միասին կարդալ Մատթեոս 25.41-46 հատվածները եւ ուշադրություն դարձնել, թե ինչպես Տերը կորոշի, թե ով է «այծը» (Մատթեոս 25.32–33)։
Indonesian[id]
Ajaklah pasangan-pasangan lainnya untuk membaca Matius 25:41–46 dengan lantang bersama-sama, mencari bagaimana Tuhan akan menentukan apakah seseorang itu “kambing” (Matius 25:32–33).
Italian[it]
Invita le altre coppie a leggere insieme ad alta voce Matteo 25:41–46, cercando il modo in cui il Signore stabilirà se qualcuno è un “capro” (Matteo 25:32–33).
Japanese[ja]
残りの半分の組には,マタイ25:41-46を声に出して読んでもらい,誰が「やぎ」かを,主が見分けられる方法を見つけてもらいます(マタイ25:32-33)。
Korean[ko]
나머지 조들에게는 마태복음 25장 41~46절을 함께 소리 내어 읽으면서, 주님께서 어떤 사람이 “염소”(마태복음 25:32~33인지를 어떻게 판단하실 것인지 찾아보라고 한다.
Lithuanian[lt]
Kitos pusės porų paprašykite kartu garsiai perskaityti Mato 25:41–46 ir surasti, pagal ką Viešpats kitus priskirs prie „ožių“ (Mato 25:32–33).
Latvian[lv]
Aiciniet otru pusi pārniecību kopā skaļi izlasīt Mateja 25:41–46, meklējot, kā Tas Kungs noteiks, vai cilvēks ir „āzis” (Mateja 25:32–33).
Malagasy[mg]
Asao ny antsasak’ireo mpiara-miasa tsiroaroa hafa kosa hamaky mafy sy miaraka ny Matio 25:41-46 , ka hitady ny fomba hamaritan’ny Tompo fa ny olona iray dia “osy” (Matio 25:32–33).
Mongolian[mn]
Нөгөө хагасыг нь Maтай 25:41–46-г хамтдаа чанга уншиж, Их Эзэн хэн нэгнийг “ямаа” мөн эсэхийг хэрхэн шийдэхийг олж мэдэхэд урь (Maтай 25:32–33).
Norwegian[nb]
Be den andre halvparten av parene lese Matteus 25:41-46 høyt sammen, og se etter hvordan Herren vil avgjøre om noen er en “geit” (Matteus 25:32-33).
Dutch[nl]
Laat de andere groepjes Mattheüs 25:41–46 aan elkaar voorlezen en opzoeken hoe de Heer bepaalt wie de ‘bokken’ zijn (Mattheüs 25:32–33).
Polish[pl]
A druga połowa niech przeczyta razem na głos Ew. Mateusza 25:41–46 i odszuka, jak Pan określi, czy ktoś jest „kozłem” (Ew. Mateusza 25:32–33).
Portuguese[pt]
Peça à outra metade das duplas que leia Mateus 25:41–46 em voz alta, juntos, procurando como o Senhor determinará se alguém é ou não um “bode” (Mateus 25:32–33).
Romanian[ro]
Invitaţi cealaltă jumătate de echipe să citească, împreună, cu glas tare, Matei 25:41-46 şi să afle cum va hotărî Domnul că cineva este din rândul „[caprelor]” (Matei 25:32-33).
Russian[ru]
Предложите другой половине пар вместе прочитать вслух от Матфея 25:41–46 и выяснить, как Господь будет определять, является ли человек «козлом» (от Матфея 25:32–33).
Samoan[sm]
Valaaulia isi paga e faitau leotele faatasi le Mataio 25:41–46, ma vaavaai pe faapefea ona fuafua e le Alii pe o se tagata o se “oti” (Mataio 25:32–33).
Swedish[sv]
Be resten av paren läsa upp Matteus 25:41–46 tillsammans och se hur Herren kommer att avgöra om någon är en ”get” (Matt. 25:32–33).
Tagalog[tl]
Sabihin sa isa pang magkapartner na sabay-sabay na basahin nang malakas ang Mateo 25:41-46, na inaalam kung paano malalaman ng Panginoon na ang isang tao ay isang “kambing” (Mateo 25:32–33).
Tongan[to]
Fakaafeʻi e konga ʻe taha ʻo e ngaahi hoá ke lau leʻolahi fakataha ʻa e Mātiu 25:41–46, ʻo kumi e founga ʻe ʻilo ai ʻe he ʻEikí ha tokotaha ko ha “kosi” (Mātiu 25:32–33).

History

Your action: