Metadata
Author: LDS
Data
Bulgarian[bg]
Помолете класа да следят текста, като потърсят какво успява да прави Павел в Рим, независимо че е под домашен арест.
Cebuano[ceb]
Hangyoa ang klase sa pagsunod, mangita sa unsay nahimo ni Pablo didto sa Roma bisan pa og siya gi-house arrest.
Czech[cs]
Vyzvěte členy třídy, aby text sledovali a zjistili, co Pavel v Římě dokázal, i když byl držen v domácím vězení.
Danish[da]
Lad klassen følge med og se efter, hvad Paulus havde mulighed for at gøre i Rom, selvom han var under husarrest.
German[de]
Die Klasse soll mitlesen und darauf achten, was Paulus in Rom tun kann, obwohl er unter Hausarrest steht.
English[en]
Ask the class to follow along, looking for what Paul was able to do in Rome despite being put under house arrest.
Estonian[et]
Teistel paluge teksti jälgida ja leida, mida võis Paulus Roomas teha koduarestist hoolimata.
Finnish[fi]
Pyydä luokan jäseniä seuraamaan mukana ja kiinnittämään huomiota siihen, mitä Paavali pystyi tekemään Roomassa, vaikka olikin kotiarestissa.
French[fr]
Dites aux autres de suivre en cherchant ce que Paul réussit à faire à Rome bien qu’il soit assigné à résidence.
Croatian[hr]
Zatražite od razreda da prati, tražeći što je Pavao mogao činiti u Rimu iako je bio u kućnom pritvoru.
Armenian[hy]
28.30-31 հատվածները: Դասարանին հրավիրեք հետեւել, ուշադրություն դարձնելով, թե Պողոսը, անկախ տնային կալանքի տակ գտնվելուց, ինչ էր կարողանում անել Հռոմում։
Indonesian[id]
Mintalah anggota kelas untuk menyimak, dengan mencari apa yang Paulus mampu lakukan di Roma meskipun dikenakan tahanan rumah.
Italian[it]
Chiedi alla classe di seguire, prestando attenzione a quel che Paolo riuscì a fare a Roma nonostante fosse agli arresti domiciliari.
Japanese[ja]
他の生徒には,聞きながら,パウロが自宅軟禁下に置かれているにもかかわらずローマで行うことができた事柄を見つけてもらいます。
Korean[ko]
나머지 반원들에게는 눈으로 따라 읽으면서, 바울이 가택 연금 중임에도 불구하고 로마에서 무엇을 할 수 있었는지 찾아보라고 한다.
Lithuanian[lt]
Klasės paprašykite sekti skaitomą tekstą ir išsiaiškinti, ką Paulius sugebėjo nuveikti Romoje, būdamas namų arešte.
Latvian[lv]
Lūdziet audzēkņiem sekot līdzi, meklējot, ko Pāvils bija spējīgs darīt, par spīti tam, ka atradās mājas arestā.
Malagasy[mg]
Asao hanaraka ny vakiteny ny mpianatra mba hitady ny zavatra azon’i Paoly natao tany Roma na dia nidina tao am-ponja aza izy.
Mongolian[mn]
Ангийнхнаас шүлгийг дагаж уншаад, Паул хэдийгээр Ромд байхдаа гэртээ хоригдож байсан ч юу хийж чадаж байсныг олж мэдэхийг хүс.
Norwegian[nb]
Be klassen følge med, og se etter hva Paulus kunne utføre i Roma til tross for at han var satt i husarrest.
Dutch[nl]
Laat de klas meelezen en nagaan wat Paulus ondanks zijn huisarrest in Rome kon doen.
Polish[pl]
Pozostali niech śledzą tekst w swoich pismach i odszukają, co mógł robić Paweł pomimo przebywania w areszcie domowym.
Portuguese[pt]
Peça à classe que acompanhe a leitura e identifique o que Paulo estava preparado para fazer em Roma mesmo tendo que ficar em prisão domiciliar.
Romanian[ro]
Rugaţi membrii clasei să urmărească în scripturile lor, căutând ceea ce a putut face Pavel în Roma cu toate că a fost pus sub arest la domiciliu.
Russian[ru]
Попросите класс следить по тексту и найти, что Павлу удавалось делать в Риме, несмотря на свой домашний арест.
Samoan[sm]
Fai i le vasega e mulimuli ai, ma vaavaai mo mea na mafai ona fai e Paulo i Roma e ui ina latou vaavaaia faapagota o ia.
Swedish[sv]
Be klassen följa med i texten och se var Paulus lyckades göra i Rom trots att han var i husarrest.
Tagalog[tl]
Sabihin sa klase na tahimik na sumabay sa pagbasa, na inaalam kung ano ang nagawa ni Pablo sa Roma kahit siya ay nakakulong sa isang bahay.
Tongan[to]
Kole ki he kalasí ke nau muimui ʻi hono laú, ʻo kumi pe ko e hā naʻe lava ʻe Paula ʻo fai ʻi Lomá neongo naʻe nofo pōpula pē ia ʻi hono falé?