Metadata
Author: EurLex-2
Data
Bulgarian[bg]
Подчертава значението на „подход за семейно обучение“, при който родителите са мотивирани да се върнат към обучението поради желанието си да помагат на децата си да се справят добре в училище;
Czech[cs]
podtrhuje důležitost „rodinného přístupu ke vzdělávání“, kdy rodiče k tomu, aby se znovu vzdělávali, motivuje skutečnost, že chtějí pomoci svým vlastním dětem uspět ve škole;
Danish[da]
understreger betydningen af en »familielæringsstrategi«, hvor forældre motiveres til igen at gå i gang med at lære, så de kan hjælpe deres børn med at opnå gode resultater i skolen;
German[de]
unterstreicht die Bedeutung eines „Familienlernansatzes“, bei dem die Eltern wieder zum Lernen motiviert werden, weil sie ihren Kindern bei der Bewältigung der schulischen Anforderungen helfen möchten;
Greek[el]
υπογραμμίζει τη σπουδαιότητα της «προσέγγισης της μάθησης στην οικογένεια», όπου οι γονείς παρακινούνται να επιστρέψουν στη μάθηση διότι επιθυμούν να βοηθήσουν τα παιδιά τους να επιτύχουν στο σχολείο·
English[en]
Underlines the importance of a ‘family learning approach’, where parents are motivated to return to learning because they want to help their own children to achieve at school;
Spanish[es]
Subraya la importancia de un «enfoque de aprendizaje en familia», en el que los padres estén motivados para volver a estudiar porque quieren ayudar a sus hijos a obtener buenos resultados escolares;
Estonian[et]
rõhutab perekonnapõhise õppimise lähenemisviisi tähtsust, mille puhul lapsevanemad on motiveeritud õppimise juurde naasma, sest nad soovivad aidata oma lastel koolis edukalt toime tulla;
Finnish[fi]
pitää tärkeänä ”perheessä oppimisen mallia”, jossa vanhemmat ovat motivoituneita palaamaan oppimisen pariin, koska haluavat auttaa omia lapsiaan menestymään koulussa;
French[fr]
souligne l'importance d'une «approche d'apprentissage en famille», où les parents sont motivés pour reprendre un apprentissage parce qu'ils veulent aider leurs propres enfants à obtenir de bons résultats scolaires;
Hungarian[hu]
hangsúlyozza a „családi tanulás” fontosságát, amikor a szülőt az indítja további tanulásra, hogy segíteni szeretne gyermekének a jobb iskolai eredmény elérésében;
Italian[it]
sottolinea l'importanza di un «approccio dell'apprendimento in famiglia», nell'ambito del quale i genitori siano motivati a riprendere lo studio perché desiderano aiutare i loro figli ad ottenere buoni risultati scolastici;
Lithuanian[lt]
pabrėžia „šeimos mokymosi požiūrio“ svarbą, kai tėvai yra motyvuoti grįžti mokytis, kadangi norėtų padėti savo vaikams geriau mokytis mokykloje;
Latvian[lv]
uzsver, ka svarīgs ir veids “mācāmies visa ģimene”, kad vēlēšanās palīdzēt saviem bērniem gūt sekmes skolā mudina vecākus atsākt mācīšanos;
Maltese[mt]
Jenfasizza l-importanza ta' “approċċ ta' tagħlim fil-familja”, fejn il-ġenituri jkunu motivati li jkomplu jistudjaw għax ikunu jridu jgħinu lil uliedhom biex jirnexxu fl-iskola;
Dutch[nl]
onderstreept het belang van een „op gezinseducatie gerichte politiek”, waarbij ouders worden gemotiveerd terug naar school te gaan als zij hun kinderen willen helpen goed te presteren op school;
Polish[pl]
podkreśla znaczenie „rodzinnego uczenia się”, gdzie rodzice są zmotywowani do powrotu do uczenia się, ponieważ chcą pomóc swoim własnym dzieciom w nauce szkolnej;
Portuguese[pt]
Sublinha a importância de um «conceito de aprendizagem familiar», segundo o qual os pais são motivados a retomar a aprendizagem, porque querem ajudar os filhos a obter bons resultados escolares;
Romanian[ro]
subliniază importanța unei abordări de „educație în familie”, în care părinții să fie motivați să învețe din nou pentru a-și putea ajuta copiii să reușească la școală;
Slovak[sk]
podčiarkuje význam „prístupu rodinného vzdelávania“, keď sú rodičia motivovaní vrátiť sa k vzdelávaniu, lebo chcú svojim deťom pomôcť pri dosahovaní dobrých výsledkov v škole;
Slovenian[sl]
poudarja pomen „družinskega pristopa k izobraževanju“, kjer se starše spodbuja k dodatnemu izobraževanju, ker želijo pomagati svojim otrokom, da bodo v šoli uspešni;
Swedish[sv]
Europaparlamentet understryker betydelsen av en ”familjeutbildningsstrategi”, enligt vilken föräldrar motiveras att återgå till lärandet eftersom de vill hjälpa sina egna barn att prestera i skolan.