Metadata
Author: springer
Data
English[en]
This article presents a critical review of the latest developments in informal learning, and points out the need for evidence-based research to establish what actual learning can be attained informally.
Spanish[es]
Este artículo presenta una revisión crítica de los últimos desarrollos en el aprendizaje informal, y señala la necesidad de realizar investigación basada en pruebas pare establecer qué aprendizaje real puede conseguirse informalmente.