Metadata
Author: LDS
Data
Cebuano[ceb]
Sa mga pulong sa awit sa mga bata, ang mga magtutudlo kinahanglang makasulti, “Sunda ni ninyo; ang gibuhat ko!”
Danish[da]
Som det lyder i en børnesang, bør lærere være i stand til at sige: »Gør nu, som jeg gør, følg kun efter mig!«
German[de]
Ein Lehrer muss sagen können, wie es in dem Kinderlied heißt: „Tu, was ich tue, folge, folge mir!“
English[en]
In the words of a children’s song, teachers should be able to say, “Do as I’m doing; follow, follow me!”
Finnish[fi]
Erään lastenlaulun sanoin opettajien pitäisi pystyä sanomaan: ”Niin tee kuin minä, seuraa jäljessäin!”
French[fr]
Comme le disent les paroles d’un chant d’enfants, les instructeurs doivent être capables de dire : « Fais comme je fais ; suis-moi, suis-moi2 !
Gilbertese[gil]
N taekana teuana ni kunaia ataei, taan reirei a riai ni kona ni kangai, “Karaoa ae I karaoia, irirai, irirai!”
Hungarian[hu]
A tanítóknak azt kell tudniuk mondani, ami egy gyermekénekben áll: „Kövesd, mit teszek, gyere, kövessél!”
Indonesian[id]
Dalam lirik lagu anak-anak, guru hendaknya dapat mengatakan, “Lakukan s’perti yang kulakukan; ikuti, ikutilah aku!”
Italian[it]
Usando le parole di un inno dei bambini, gli insegnanti dovrebbero poter dire: “Fa’ quel che faccio io; seguimi!”
Mongolian[mn]
Нэгэн хүүхдийн дуун дээр багш нар “Миний хийснийг хий; намайг дага, намайг дага!”
Norwegian[nb]
Ifølge ordene i en barnesang, skulle lærere være i stand til å si: “Gjør slik som jeg gjør, gjør som, gjør som jeg!”
Dutch[nl]
Leerkrachten zouden zoals in het kinderliedje moeten kunnen zeggen: ‘Doe nu wat ik doe, volg mij, volg mij na!’
Portuguese[pt]
Como diz a letra de uma música das crianças, os professores devem poder dizer: “Faça o que eu faço, siga, siga-me!”
Samoan[sm]
I upu o le pese a tamaiti, e tatau i faiaoga ona mafai ona faapea atu, “Fai e pei ona ou faia; mulimuli mai ia te au!”
Swedish[sv]
Som orden i en barnsång lyder, ”Gör så som jag gör. Följ, följ mig!”
Tagalog[tl]
Sa mga salita ng isang awit na pambata, dapat masabi ng mga guro na, “Ako’y tularan; sundan n’yo ako!”
Tongan[to]
Fakatatau mo e fakalea ʻo ha hiva ʻa e fānaú, ʻoku totonu ke lava ʻa e kau faiakó ʻo pehē, “[Fai ʻa ia ʻoku ou faí; Muimui ʻiate au!]”
Ukrainian[uk]
Як і в словах дитячої пісні, вчителі повинні мати змогу казати: “Робіть, як я роблю; ідіть, ідіть за мною!”