Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
’n Professor wat al baie oor die onderwerp van boosheid geskryf het, het gesê: “Ek wou bitter graag ’n verskil in die wêreld maak, die wêreld probeer verbeter.
Amharic[am]
ከክፋት ጋር በተያያዘ በርካታ የሥነ ጽሑፍ ሥራዎችን ያዘጋጁ አንድ ፕሮፌሰር “በዓለም ላይ ለውጥ ለማምጣት ማለትም ዓለምን ለማሻሻል ከፍተኛ ፍላጎት ነበረኝ።
Arabic[ar]
قال بروفسور كتب بشكل مفصل عن موضوع الشر: «لي رغبة عارمة ان أغيِّر وأحسِّن العالم.
Central Bikol[bcl]
Nagsabi an sarong propesor na dakol na an isinurat manongod sa tema nin karompotan: “Kaipuhan kong marhay na gumibo nin dakulang pagbabago sa kinaban, na paoswagon an kinaban.
Bemba[bem]
Kafundisha umo uwa pa yuniversiti uwalanda sana pa bubifi ubwaba mu calo, atile: “Ndafwaya sana ukucitapo fimo, ndafwaya ukuwamya ifintu mu calo.
Bislama[bi]
Wan tija blong yunivesiti we i raetem plante buk blong tokbaot rabis fasin we i kam antap, i talem se: “Mi harem se mi mas traehad blong mekem wan jenis long wol ya, blong mekem wol ya i kam moa gud.
Bangla[bn]
একজন অধ্যাপক যিনি মন্দতা সম্বন্ধে বহু বিষয় লিখেছেন, তিনি বলেছিলেন: “আমি এই জগতে এক আমূল পরিবর্তন আনার, জগৎকে উন্নত করার এক জোরালো তাগিদ অনুভব করেছি।
Cebuano[ceb]
Miingon ang usa ka propesor nga daghan nag nasulat bahin sa pagkadaotan: “Gusto gayod nako nga may mahitabong dakong kausaban sa kalibotan, aron mouswag ang kahimtang niini.
Seselwa Creole French[crs]
En profeser ki’n ekri en kantite konsernan bann keksoz mal ki pe arive ozordi ti dir: “Mon vreman santi sa gran bezwen pour anmenn en sanzman dan sa lemonn, pour amelyor sa lemonn.
Czech[cs]
Jistý profesor, který se ve svých pojednáních často zabýval námětem zla, řekl: „Stále cítím velmi naléhavou potřebu něco ve světě změnit, přispět k tomu, aby byl lepším.
Danish[da]
En professor som har skrevet en hel del om emnet ondskab, siger: „Jeg har haft en stærk trang til at ’gøre en forskel’ i verden, i håb om at gøre den bedre.
German[de]
Ein Professor, der sich schon ausgiebig zum Thema „Das Böse“ geäußert hat, schrieb: „Ich hatte schon immer ein ausgeprägtes Bedürfnis, etwas zu verändern und die Welt zu verbessern.
Ewe[ee]
Nufialagã aɖe si ŋlɔ agbalẽ geɖe tso nu vɔ̃ɖi wɔwɔ ŋu la gblɔ be: “Medi vevie be madze agbagba ana xexea me natrɔ bene nuwo naka ɖe eme.
Efik[efi]
Prọfesọ emi ewetde ata ediwak n̄kpọ aban̄a idiọkido ọkọdọhọ ete: “Ama enen̄ede ọdọn̄ mi ndinen̄ede n̄kpụhọ mme n̄kpọ ke ererimbot, ndinam ererimbot ọfọn.
Greek[el]
Ένας καθηγητής ο οποίος έχει γράψει εκτεταμένα γύρω από το θέμα του κακού είπε: «Ένιωθα έντονα την ανάγκη να κάνω ουσιαστικές αλλαγές στον κόσμο, να βελτιώσω τον κόσμο.
English[en]
Said a professor who has written extensively on the subject of evil: “I have had a very strong need to make a difference in the world, to improve the world.
Spanish[es]
Un profesor universitario que ha escrito mucho sobre el tema que nos ocupa dijo: “Siempre he deseado intensamente hacer algo para cambiar el mundo, mejorarlo.
Finnish[fi]
Eräs professori, joka on kirjoittanut paljon pahuudesta, sanoi: ”Minulla on ollut voimakas tarve vaikuttaa asioihin, parantaa maailmaa.
Fijian[fj]
E kaya e dua na parofesa e dau volavola vakalevu ena ulutaga me baleta na ca e dau vakayacori: “Au vinakata meu veisautaka vakatotolo na vuravura, me vakavinakataki.
French[fr]
Un professeur, qui a beaucoup écrit sur la question du mal, a déclaré : “ Je ressentais le besoin intense de changer le monde, de le rendre meilleur.
Ga[gaa]
Nilelɔ kpanaa ko ni eŋmala saji babaoo yɛ efɔŋfeemɔ he lɛ kɛɛ akɛ: “Mishwe waa akɛ maha tsakemɔ aba je lɛŋ ní emli shihilɛ aŋɔɔ.
Gilbertese[gil]
E taku temanna te professor are bati ana kaongora ake e korei i aon taekan te buakaka: “I a tia ni kaumaka riain karekean te bitaki n te aonnaba, bwa e aonga n nakoraoi riki.
Gun[guw]
Mẹplọntọ de he ko wlan nususu gando whẹho ylanwiwa tọn go dọmọ: “E jlo mi taun nado hẹn diọdo wá aihọn mẹ bo hẹn aihọn lọ pọnte dogọ.
Hausa[ha]
Wani farfesa da ya yi rubutu sosai a kan batun mugunta ya ce: “Ina da bukata na gaggawa don in kawo canji na musamman a duniya, in kuma kyautata duniya.
Hebrew[he]
פרופסור שכתב בהרחבה על נושא הרוע אמר: ”חשתי צורך עז לחולל שינוי מהותי בעולם, לשפר את העולם.
Hindi[hi]
एक प्रोफेसर, जिन्होंने बुराई के विषय पर काफी कुछ लिखा है, कहते हैं: “इस दुनिया को बदलने और इसमें सुधार लाने की मेरी बड़ी तमन्ना है।
Hiligaynon[hil]
Isa ka propesor nga may madamo na nga ginsulat tuhoy sa kalautan ang nagsiling: “Kinahanglan ko gid nga bag-uhon kag pauswagon ang kahimtangan sang kalibutan.
Croatian[hr]
Jedan profesor koji je puno pisao na temu zla rekao je: “Silno sam želio promijeniti svijet, poboljšati ga.
Haitian[ht]
Gen yon pwofesè ki ekri anpil sou kesyon mal la, ki te di : “ Mwen te santi yon gwo nesesite pou m chanje monn nan, pou m amelyore l.
Hungarian[hu]
Egy professzor, aki kiterjedt tanulmányokat írt a gonoszság témájában, kifejtette: „Úgy éreztem, rettentően fontos lenne, hogy valami nagy változás történjen a világban, hogy valahogyan meg lehessen jobbítani azt.
Indonesian[id]
Seorang profesor yang telah banyak menulis tentang pokok kejahatan mengatakan, ”Saya pernah merasa sangat terpanggil untuk membuat perubahan yang signifikan dalam dunia, untuk memperbaiki dunia.
Igbo[ig]
Otu prọfesọ bụ́ onye derela ọtụtụ ihe banyere ihe ọjọọ ndị na-emenụ kwuru, sị: “Ọ batala m nnọọ n’obi ịgbanwe ọtụtụ ihe ma mee ka ụwa ka mma.
Iloko[ilo]
Maysa a propesor nga adun ti insuratna maipapan iti kinadakes, kinunana: “Nasged ti tarigagayko a mangbalbaliw iti lubong tapno sumayaat.
Isoko[iso]
Ohwo ologbo isukulu jọ nọ o kere ebe buobu no kpahe emuemu nọ ọ rrọ akpọ na, ọ ta nọ: “O rrọ omẹ udu gaga inọ me re nwene akpọ na.
Italian[it]
Un docente universitario che ha scritto molto sull’argomento ha detto: “Sentivo un forte bisogno di cambiare il mondo, di migliorarlo.
Kongo[kg]
Profesere mosi yina kusonikaka mambu mingi na yina metala mambi kutubaka nde: “Mono vandaka ti mpusa ya ngolo ya kusoba mambu ya nsi-ntoto.
Korean[ko]
악이라는 문제에 대해 많은 글을 쓴 바 있는 한 교수는 이렇게 말하였습니다. “세상을 변화시켜 개선해야 할 필요는 매우 절실하다.
Kaonde[kqn]
Shayuka umo awo wanemba byambo byavula bingi byaamba pa bubi waambile’mba: “Nakebeshe bingi kuwamisha ntanda.
San Salvador Kongo[kwy]
Nlongi mosi wasoneka mu kuma kia mambi vo: “Ngina ye luzolo lwa singika e nza.
Lingala[ln]
Profesɛrɛ moko oyo akomaki mingi mpo na likambo etali mabe, alobaki boye: “Nazalaki na mposa makasi mpenza ya kobongola mokili mpe kobongisa yango.
Lozi[loz]
Caziba yo muñwi ya ñozi ze ñata ka za bumaswe, n’a ize: “Ni ikatalize hahulu kuli ni cince lika mwa lifasi, kuli li kone ku ba hande.
Lithuanian[lt]
Vienas profesorius, gan daug rašantis apie blogį, pareiškė: „Labai trokštu pakeisti pasaulį, padaryti jį geresnį.
Luba-Katanga[lu]
Polofesele umo, walembele myanda mivule itala pa bintu bibi, wanene amba: “Ami ndi na mutyima wa kipyupyu wa kushinta bintu mu ino ntanda ne kwiilongolola.
Luba-Lulua[lua]
Mulongeshi mukuabu wa mu iniversite udi mufunde bikole pa bualu bua bubi wakamba ne: “Mvua ne dijinga dikole dia kushintulula malu pa buloba bua kubulengeja.
Luvale[lue]
Lunga umwe atanga chikuma uze nasonekanga vyuma vyavipi vali nakulinga vatu ambile ngwenyi: “Ngunafwilanga chikuma kwalumuna nakuwahisa vyuma mukaye.
Lunda[lun]
Profesa wumu wasonekeli chikupu hansañu yakutama nindi: “Nafwilileña chikupu kuhimpa yuma mukaayi nikuwahisha kaayi.
Malagasy[mg]
Hoy ny manam-pahaizana iray, izay namoaka boky maro momba ny faharatsiana: “Maniry mafy ny hanova sy hanatsara an’izao tontolo izao aho.
Marshallese[mh]
Juõn ri meletlet me ear lap an jeje kin katak in kin nana ear ba: “Ear wõr juõn kõnan ekajur ibba ñan kõmman juõn oktak elap ilo lal in, ñan kõmanmõnlok lal in.
Macedonian[mk]
Еден професор, кој многу пишува во врска со злото, рекол: „Чувствував силна потреба да направам големи промени во светот за тој да стане подобро место за живеење.
Malayalam[ml]
ഒരു പ്രൊഫസർ പറയുന്നു: “ഈ ലോകത്തിന്റെ അവസ്ഥയ്ക്കു കാര്യമായ മാറ്റം വരുത്തണം, ഇതിനെ മെച്ചപ്പെടുത്തണം എന്നൊക്കെ ഞാൻ അതിയായി ആഗ്രഹിച്ചിരുന്നു.
Mòoré[mos]
Bãngd a ye sẽn gʋls sɛb wʋsg tʋʋm-wẽnsã wɛɛngẽ yeela woto: “Mam da sɩd baooda ne m sũur fãa n na n kɩt tɩ toeeng zĩnd dũniyã pʋgẽ, sẽn na yɩl tɩ dũniyã lebg sõma.
Marathi[mr]
दुष्टाईच्या विषयावर बरेच लिखाण केलेल्या एका प्राध्यापकाने असे म्हटले: “आपण या जगात काहीतरी बदल घडवून आणावा, सुधारणा करावी असे मला मनापासून वाटत होते.
Maltese[mt]
Professur li kiteb ħafna dwar is- suġġett tal- ħażen qal: “Ili b’xewqa kbira li nġib bidla fid- dinja, biex intejjibha.
Norwegian[nb]
En professor som har skrevet mye om det onde, sier: «Jeg har sett et veldig sterkt behov for å forandre verden til det bedre.
Nepali[ne]
दुष्टतासम्बन्धी थुप्रै लेखहरू लेखेका एक प्राध्यापक यसो भन्छन्: “ममा यो संसारलाई अझ राम्रो ठाउँ बनाउन ठूल्ठूला परिवर्तनहरू गर्ने प्रबल चाहना त छ।
Ndonga[ng]
Omuprofesoli gumwe ngoka a nyola unene oshindji kombinga yoshipalanyolo shi na ko nasha nuuwinayi okwa ti: “Onda kala ndi na ehalo enene okweeta elunduluko muuyuni noku wu hwepopaleka.
Niuean[niu]
Ne talahau he porofesa ne tohi fakalaulahi hagaao ke he kelea muitui: “Kua manako lahi mahaki au ke hiki e lalolagi, ke fakamitaki e lalolagi.
Dutch[nl]
Een hoogleraar die uitvoerig over het onderwerp kwaad heeft geschreven, zei: „Ik heb er dringend behoefte aan gehad iets aan de wereld te veranderen, de wereld te verbeteren.
Northern Sotho[nso]
Moprofesara yo a ngwadilego dipego tše dintši mabapi le bokgopo o boletše gore: “Ke be ke e-na le kganyogo e tseneletšego ya go dira diphetogo tše bohlokwa lefaseng, go kaonefatša lefase.
Nyanja[ny]
Pulofesa wina amene walemba nkhani zambiri zokhudza kuipa anati: “Ndakhala ndikulakalaka kwambiri kusintha zinthu m’dzikoli kuti zikhale zabwino.
Pangasinan[pag]
Oniay inkuan na sakey a propesor a dakdakel lay insulat to nipaakar ed kaugsan: “Nampelengan kon maong ya umanen so mundo, pian paaligwasen so mundo.
Papiamento[pap]
Un profèser ku a skirbi ekstensamente riba e tópiko di maldat a bisa: “Mi tabata ègt sinti ku mi mester a trese un kambio den e mundu aki pa drech’é.
Polish[pl]
Pewien profesor zajmujący się problematyką zła napisał: „Odczuwam nieodpartą potrzebę, by coś zmienić w tym świecie, by go naprawić.
Pohnpeian[pon]
Emen professor me kin kalapw ntingihdi duwen suwed kan koasoia: “I uhdahn men wekidala dahme kin wiawi nan sampah pwe en mwahula.
Portuguese[pt]
Certo professor, que tem escrito muito a respeito do mal, disse: “Sinto a necessidade urgente de contribuir para modificar o mundo, de torná-lo melhor.
Rundi[rn]
Umuhinga umwe yanditse vyinshi ku bijanye n’ikibi, yavuze ati: “Narigeze kuba mfise icipfuzo gikomeye co kugira ivyo mpinduye kw’isi ngo irushirize kuba nziza.
Romanian[ro]
Iată ce a spus un profesor de psihologie care a publicat multe lucrări pe tema răului: „Am simţit nevoia stringentă să fac ceva pentru ca lumea să fie mai bună.
Russian[ru]
Вот что сказал один профессор, который писал на тему добра и зла: «Мне очень хотелось изменить этот мир, улучшить его.
Kinyarwanda[rw]
Umwarimu muri kaminuza wanditse ibitabo byinshi kuri iyo ngingo, yagize ati “nifuzaga cyane kugira ikintu kigaragara mpindura mu isi, kugira ngo irusheho kuba nziza.
Sango[sg]
Mbeni wafango mbeti so a sû atënë mingi na ndo ti aye ti sioni atene: “Mbi yeke lani na kota nzara ti sara si sese aga nzoni mingi ahon ti kozo.
Sinhala[si]
එසේ වාර්තා කළේ ලෝකයේ පවතින දුෂ්ට තත්වයන් ගැන පුළුල්ව අධ්යයනයක යෙදුණු මහාචාර්යවරයෙකි. “මේ පවතින තත්වය ඉක්මනින්ම වෙනස් කරන්න මට ලොකු වුවමනාවක් තියෙනවා.
Slovak[sk]
Istý profesor, ktorý veľa píše na námet zla, povedal: „Kedysi som veľmi túžil zmeniť svet, zlepšiť ho.
Slovenian[sl]
Neki profesor, ki se je podrobno razpisal o zlu, je dejal: »Že od nekdaj se na vso moč trudim, da bi se svet spremenil, da bi se izboljšal.
Samoan[sm]
Na taʻua e se polofesa o lē na tele ina tusi e uiga i mataupu i mea leaga o loo tutupu: “Ou te matuā manaʻo e faia se suiga i le lalolagi ina ia faaleleia.
Shona[sn]
Mumwe muzvinadzidzo akanyora zvakawanda nezvezvakaipa akati: “Ndave ndichida nomwoyo wose kuti ndichinje nyika, ndiivandudze.
Albanian[sq]
Një profesor, i cili ka shkruar gjerë e gjatë për temën e ligësisë, tha: «Kam ndier një nevojë shumë të fortë për ta ndryshuar botën, për ta përmirësuar.
Serbian[sr]
Jedan profesor koji je dosta pisao o zlu, rekao je: „Imao sam snažnu potrebu da promenim svet, da ga poboljšam.
Southern Sotho[st]
Moprofesa ea ngotseng haholo ka taba ena ea bobe o itse: “Ke na le tjantjello e matla haholo ea hore ke tlise liphetoho lefatšeng le ho ntlafatsa maemo a lona.
Swedish[sv]
En professor som har skrivit mycket om ämnet ondska sade: ”Jag har känt ett mycket starkt behov av att förändra världen, att förbättra den.
Swahili[sw]
Profesa ambaye ameandika habari nyingi kuhusu suala la uovu alisema hivi: “Nimeona uhitaji mkubwa sana wa kuleta mabadiliko makubwa ulimwenguni, kuboresha ulimwengu.
Congo Swahili[swc]
Profesa ambaye ameandika habari nyingi kuhusu suala la uovu alisema hivi: “Nimeona uhitaji mkubwa sana wa kuleta mabadiliko makubwa ulimwenguni, kuboresha ulimwengu.
Tamil[ta]
தீமை என்னும் பொருளில் ஏராளமான கட்டுரைகளை எழுதிய ஒரு பேராசிரியர் இவ்வாறு சொல்கிறார்: “இந்த உலகத்தில் பெரும் மாற்றத்தை ஏற்படுத்த வேண்டும் என்றும், இந்த உலகத்தை, முன்னேற்ற பாதையில் கொண்டு செல்ல வேண்டும் என்றும் நான் எப்போதுமே நினைத்ததுண்டு.
Telugu[te]
దుష్టత్వం గురించి ఎన్నో పుస్తకాలు వ్రాసిన ఒక ప్రొఫెసర్ ఇలా అన్నాడు: “ఈ లోకంలో గమనార్హమైన మార్పు తేవాలని, దాన్ని మెరుగుపర్చాలని నేనెంతో కోరుకున్నాను.
Thai[th]
ศาสตราจารย์ คน หนึ่ง ซึ่ง เขียน เกี่ยว กับ ความ ชั่ว ร้าย ไว้ มาก มาย กล่าว ว่า “ผม มี ความ ต้องการ เร่ง ด่วน ที่ จะ ทํา ให้ โลก แตกต่าง จาก ที่ เป็น อยู่ ทํา ให้ มี สภาพ ที่ ดี ขึ้น.
Tigrinya[ti]
ሓደ ብዛዕባ እከይ ኣስፍሕ ኣቢሉ ዝጸሓፈ ፕሮፌሰር: “ኣብዛ ዓለም ሓደ ለውጢ ኽገብር: ማለት ዝሓሸት ክገብራ ብርቱዕ ድሌት ኣሎኒ።
Tagalog[tl]
Ganito ang sabi ng isang propesor na marami nang naisulat tungkol sa kasamaan: “Gustung-gusto kong baguhin ang daigdig.
Tetela[tll]
Prɔfɛsɛrɛ kɛmɔtshi kakafunde awui efula lo dikambo dia awui wa kɔlɔ akate ate: “Laki la nsaki k’efula ka tshikitanya andja ɔnɛ, mbuta ate ndeka mbokonya dimɛna.
Tswana[tn]
Porofesa mongwe yo o neng a kwala thata ka kgang ya go oketsega ga bosula o ne a re: “Ruri ke ntse ke batla fela thata go dira diphetogo mo lefatsheng, go tokafatsa boemo mo lefatsheng.
Tongan[to]
Na‘e pehē ‘e ha palōfesa kuo lahi ‘ene tohi fekau‘aki mo e tu‘unga-lea ki he koví: “Kuó u ma‘u ha holi mālohi ‘aupito ke fai ha liliu lahi ki he māmaní, ke fakalelei‘i ‘a e māmaní.
Tok Pisin[tpi]
Wanpela profesa i bin raitim planti buk long samting bilong pasin nogut, em i tok: “Mi bin i gat strongpela laik tru long kamapim bikpela senis long dispela graun, olsem mekim dispela graun i kamap gutpela ples.
Turkish[tr]
Kötülük hakkında kapsamlı yazılar yazan bir profesör şunları söyledi: “Dünyanın acilen değiştirilmesi ve düzeltilmesi gerektiğine inanıyorum ve bu konuda elimden geleni yapma gereği hissediyorum.
Tsonga[ts]
Profesa loyi a tsaleke swo tala malunghana ni vuhomboloki u te: “Ndzi ringete hi matimba ku antswisa swilo emisaveni.
Tuvalu[tvl]
Ne fai mai se polofesa telā e uke ana tusi ne tusi e uiga ki te mataupu ko amioga ma‵sei: “Ne maua eiloa ne au se manakoga lasi ke fai se ‵fuliga lasi ki te lalolagi, ke faka‵lei aka ei te tulaga o te lalolagi.
Tahitian[ty]
Ua parau te hoê orometua haapii o tei papai rahi i nia i te tumu parau o te ino e: “Ua hinaaro roa ino vau e faatupu i te hoê tauiraa faufaa i roto i te ao, e haamaitai i te ao.
Ukrainian[uk]
Один професор з психології, який багато писав про причини зла, визнав: «Я дуже прагнув змінити світ, поліпшити його.
Umbundu[umb]
Ulongisi umue, poku lombolola eci catiamẽla kevĩho lia siata voluali wa popia hati: ‘Ndi kuete onjongole yoku pongolola oluali okuti omanu va kuata ombembua.
Urdu[ur]
ایسا کرنے کی کوششیں کس حد تک کامیاب رہیں گی؟ ایک پروفیسر جس نے بدی کے موضوع پر بہت کچھ لکھا ہے، وہ کہتا ہے: ”میری دلی خواہش اور کوشش یہی تھی کہ مَیں دنیا کے حالات میں بہتری لاؤں۔
Venda[ve]
Muṅwe muphurofesa we a ṅwala zwithu zwinzhi nga ha mafhungo a vhuvhi o ri: “Ndo vha ndi na dzangalelo ḽihulwane ḽa u ṱoḓa uri hu vhe na tshanduko ḽifhasini, u itela u ḽi khwinisa.
Vietnamese[vi]
Một giáo sư đã viết nhiều về đề tài gian ác nói như sau: “Tôi rất muốn góp phần thay đổi thế giới này.
Waray (Philippines)[war]
Usa nga propesor nga damu na hinduro an naisurat mahitungod han karaotan, nagsiring: “Karuyag ko gud maghimo hin daku nga pagbag-o ha kalibotan, ha pagpauswag hito.
Wallisian[wls]
Neʼe ʼui fēnei e te polofesea neʼe lahi te ʼu manatu neʼe ina tohi ʼo ʼuhiga mo te agakovi: “Neʼe au fakatokagaʼi ia te maʼuhiga ʼaē ke au fai he fetogi lahi ʼi te mālamanei, ke lelei age te maʼuli ʼi te mālamanei.
Xhosa[xh]
Omnye unjingalwazi oye wabhala kakhulu ngobungendawo uthi: “Ndikufuna ngamandla ukuphucul’ ihlabathi.
Yapese[yap]
Yog reb e professor ni boor ban’en ni ke yoloy u murung’agen e tin nib kireb ni gaar: “Ri gu ba adag ni thilyeg rarogon e fayleng, nge fel’ boch.
Yoruba[yo]
Ọ̀jọ̀gbọ́n kan tó ti kọ ọ̀pọ̀lọpọ̀ ìwé lórí ọ̀ràn ìwà ibi sọ pé: “Ó wù mí gan-an láti yí bí nǹkan ṣe ń lọ láyé padà, kí n mú kí ayé túbọ̀ dára sí i.
Zande[zne]
Bakerepa bayugupai sa nga guko naima keka apai bakere gbe tipa gbegberẽ apai, ko ayawee: “Mi aduna kakaka nyemu ka aria agu apai du rogo zegino si du niwenehe.
Zulu[zu]
Uprofesa othile osebhale okuningi ngobubi: “Ngangilokhu nginesifiso esinamandla sokuletha ubungcono emhlabeni, sokuthuthukisa leli zwe.