Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Sy beperkte antwoorde by die groepstudie en voortdurende gesprekke oor Bybelverhale by die spesiale skool wat hy bygewoon het, het ’n indruk gemaak soos wat ons wat nie gestrem is nie, nie gemaak het nie.
Arabic[ar]
وتعليقاته المحدودة في درس الفريق وحديثه المتواصل عن قصص الكتاب المقدس في المدرسة الخاصة التي يذهب اليها كانت تترك اثرا لا نتركه نحن الذين ليست لدينا عوائق.
Bemba[bem]
Ukulandapo kwakwe ukwapelela pe bumba lye sambililo no kulanda kwakwe kwatwalilila pa lwa malyashi ya mu Baibolo pe sukulu lyaibela ilyo asangilweko, fyakwete ukusonga uko ifwe fwe bashakwata bulema tushacitile.
Cebuano[ceb]
Ang iyang limitadong mga komento sa pagtuon sa grupo ug iyang kanunayng paghisgot sa mga estorya sa Bibliya sa espesyal nga tunghaang iyang gitambongan, may epekto nga kaming walay mga depekto wala makabaton.
Czech[cs]
Jeho omezené komentáře při skupinovém studiu a jeho stálé povídání o biblických příbězích ve zvláštní škole, kam chodil, mělo účinek, jakého jsme nedosáhli my, kteří nemáme žádné potíže.
Danish[da]
Hans små kommentarer til gruppestudiet og det at han i specialskolen hvor han har gået, hele tiden har fortalt beretninger fra Bibelen, har gjort langt større indtryk end det vi andre uden handicap har sagt og gjort.
German[de]
Seine kurzen Kommentare im Buchstudium und seine unermüdlichen Darlegungen biblischer Geschichten in der Sonderschule, die er besucht hat, haben einen Eindruck hinterlassen, wie Nichtbehinderte ihn niemals hinterlassen könnten.
Efik[efi]
Ibọrọ ifan̄ oro enye esinọde ke ukpepn̄kpọ n̄wedesop ye enye nditịn̄ n̄kpọ kpukpru ini mban̄a mbụk Bible ke san̄asan̄a ufọkn̄wed oro enye akakade, ama osio n̄kpọ owụt, emi nnyịn oro mîdịghe mbon n̄kpọnnam mîkanamke.
Greek[el]
Τα περιορισμένα σχόλια που έδινε στη μελέτη βιβλίου και το ότι μιλούσε διαρκώς για Βιβλικές ιστορίες στο ειδικό σχολείο που παρακολουθούσε είχαν μεγάλη απήχηση, κάτι που δεν καταφέρνουμε εμείς που δεν έχουμε προβλήματα υγείας.
English[en]
His limited comments at the group study and his constant talking about Bible stories at the special school that he attended, had an impact that we who have no handicaps did not make.
Spanish[es]
Sus comentarios en las reuniones, aunque limitados, y el hecho de que siempre hablaba acerca de las historias bíblicas en la escuela especial a que asistía, lograban lo que nosotros, que no tenemos desventajas físicas, no lográbamos.
Estonian[et]
Tema lühikesed vastused uurimisgrupis ja pidev piiblilugude jutustamine erikoolis, kus ta käib, avaldab sellist mõju, milleks meie, terved, pole võimelised.
Finnish[fi]
Hänen lyhyet vastauksensa tutkisteluryhmässä ja se, että hän puhui alituisesti Raamatun kertomuksista siinä erityiskoulussa, jota hän kävi, vaikuttivat tavalla, johon me terveet emme pystyneet.
French[fr]
Ses commentaires limités dans les études en groupe, et les histoires bibliques dont il parlait constamment à l’école spécialisée qu’il fréquentait, lui ont permis d’obtenir des résultats que nous n’avons pas, nous qui ne sommes pas handicapés.
Hiligaynon[hil]
Ang iya limitado nga pagkomento sa pagtinuon sang grupo kag ang iya paghambal pirme nahanungod sa mga sugilanon sa Biblia sa pinasahi nga eskwelahan nga iya ginaeskwelahan, may epekto nga indi namon mahimo nga wala sing diperensya sa lawas.
Hungarian[hu]
Korlátozott hozzászólásai a csoportos tanulmányozáson és az, hogy folytonosan a bibliai történetekről beszélt abban a különleges iskolában, ahová járt, olyan hatással voltak rá, amiben nekünk, akik nem vagyunk hátrányos helyzetben, nem lehetett részünk.
Indonesian[id]
Komentar-komentarnya yang terbatas pada pelajaran kelompok dan pembicaraannya yang terus-menerus tentang cerita-cerita Alkitab di sekolah luar biasa yang ia ikuti, mempunyai pengaruh yang kuat yang tidak dapat kita hasilkan sebagai orang yang tidak mempunyai cacat tubuh.
Iloko[ilo]
Dagiti ababa a komentona iti panagadal ti grupo ken ti kanayon a panagsasaona maipapan kadagiti estoria ti Biblia idiay espesial nga eskuelaan a pagbasbasaanna, addaandat’ nagapuanan a datayo nga awan an-anayenna ditay naaramidan.
Italian[it]
I commenti che si sforza di fare allo studio di libro e la costanza con cui ha parlato dei racconti biblici alla scuola speciale che ha frequentato sono stati molto più efficaci di qualsiasi cosa avessimo potuto dire noi che non siamo portatori di handicap.
Malagasy[mg]
Ireo valinteniny voafetra any amin’ireo fivoriana kely kokoa sy ireo tantara ao amin’ny Baiboly izay noresahiny tsy tapaka tany amin’ilay sekoly manokana nalehany dia namela azy hahazo vokatra tsy azontsika izay tsy kilemaina.
Norwegian[nb]
Det at han kommer med sine begrensede kommentarer under bokstudiet, og det at han alltid snakket om fortellinger fra Bibelen på den spesialskolen som han gikk på, har hatt en virkning som vi som ikke har noe handikap, ikke hadde kunnet skape.
Dutch[nl]
Met zijn gebrekkige commentaren op de groepsstudie en het enthousiasme waarmee hij op de speciale school die hij heeft bezocht, voortdurend over bijbelse verhalen sprak, heeft hij meer indruk op anderen gemaakt dan wij, die niet gehandicapt zijn.
Nyanja[ny]
Ndemanga zake zochepa pa phunziro la gulu ndi kulankhula kwake kosaleka ponena za nkhani za m’Baibulo pa sukulu yapadera imene ankapitako, zinali ndi chisonkhezero chimene ife osapunduka sitinachipange.
Polish[pl]
Swoim skromnym udziałem w dawaniu komentarzy podczas grupowego studium książki oraz ciągłym powtarzaniem opowieści biblijnych w szkole specjalnej, do której uczęszczał, potrafił zdziałać więcej niż my, nie obciążeni kalectwem.
Portuguese[pt]
Seus comentários limitados no estudo de grupo e estar ele constantemente falando sobre histórias bíblicas na escola especial que freqüentava exerciam um impacto que nós, que não temos deficiências, não conseguíamos.
Slovak[sk]
Jeho obmedzené komentáre pri skupinovom štúdiu a jeho stále rozprávanie o biblických príbehoch vo zvláštnej škole, kam chodil, malo taký vplyv, aký sme my nedosiahli, hoci nemáme žiadne ťažkosti.
Shona[sn]
Tsinhiro dzake dzakaganhurirwa pafundo yeboka nokutaura kwake nguva dzose pamusoro penhau dzeBhaibheri pachikoro chaicho chaaipinda, zvakava nepesvedzero iyo isu tisina kuganhurirwa tisina kuita.
Southern Sotho[st]
Litlhaloso tsa hae tse fokolang thutong ea sehlopha le ho bua ha hae a sa khaotse ka lipale tsa Bibele sekolong se khethehileng seo a neng a se kena, li ile tsa ba le tšusumetso eo rōna ba se nang mefokolo e itseng re neng re se na eona.
Swedish[sv]
Hans få och enkla kommentarer vid bokstudiet och de bibliska berättelser han ständigt berättar i en särskola där han går har gjort större intryck än vad vi, som inte har några handikapp, har kunnat göra.
Swahili[sw]
Maelezo yake yenye upungufu kwenye funzo la kikundi na kuongea kwake daima juu ya hadithi za Biblia kwenye shule ya pekee aliyohudhuria, kulikuwa na matokeo makubwa tusiyokuwa nayo sisi ambao hatuna vizuizi.
Thai[th]
ความ เห็น แบบ จํากัด ของ เขา ณ กลุ่ม การ ศึกษา และ การ ที่ เขา พูด คุย ถึง เรื่อง ราว ใน พระ คัมภีร์ เสมอ ณ โรง เรียน พิเศษ ที่ เขา เข้า ร่วม นั้น ก่อ ผล อย่าง ที่ เรา ซึ่ง ไม่ พิการ นั้น ทํา ไม่ ได้.
Tagalog[tl]
Ang kaniyang limitadong pagkukomento sa panggrupong pag-aaral at ang kaniyang laging pagsasalita tungkol sa mga kuwento sa Bibliya sa pantanging paaralan na kaniyang pinapasukan, ay may epekto na kaming walang mga kapansanan ay di namin magawa.
Tswana[tn]
Dikakgelo tsa gagwe tse di khutshwane kwa thutong ya buka le go bua ga gagwe kwantle ga go kgaotsa ka dipolelo tsa Bibela kwa sekolong se se kgethegileng seo a neng a se tsena ke tseo di kgatlhisang thata go gaisa tsa rona bao re senang bogole bope.
Tsonga[ts]
Tinhlamuselo ta yena leti hikiweke eka dyondzo ya buku na ku vulavula nkarhi na nkarhi hi timhaka ta Bibele exikolweni lexi hlawulekeke lexi a a ri eka xona, swi ve ni vuyelo lebyi hina lava hi nga riki swilema hi nga vangiki na byona.
Xhosa[xh]
Iimpendulo zakhe ezilinganiselweyo zesifundo sencwadi nokuthetha kwakhe ngokuthe rhoqo ngamabali eBhayibhile kwisikolo esikhethekileyo awayefunda kuso, kwakunempembelelo esingakwaziyo ukuyibangela thina singenazo iziphene.
Zulu[zu]
Izimpendulo zakhe ezilinganiselwe esifundweni seqembu kanye nokukhuluma kwakhe njalo ngezindaba zeBhayibheli esikoleni esikhethekile afunda kuso, zibe nethonya thina esingakhubazekile esingakwazanga ukuba nalo.