Besonderhede van voorbeeld: 2221133957912129716

Metadata

Author: ted2019

Data

Afrikaans[af]
Die onderwysers weet nou presies waarmee die studente besig is en hoe lank hulle elke dag spandeer het, watter video's hulle gekyk het, waar hulle die video's gevries het, wat het hulle ophou kyk, watter oefeninge hulle gebruik, waarop hulle gefokus was?
Arabic[ar]
ولذا فالمعلمون الآن يعلمون بالضبط ما تعلمه التلاميذ وما هم مقدمون عليه وكم من الوقت قضوه في الدراسة يوميا، وكم فيديو قد شاهدوه متى أوقفوا الفيديو، ومالذي أوقفوا مشاهدته وأي واجبات يستخدمون وعلى أي شئ يركزون؟
Bulgarian[bg]
Сега учителите знаят, точно какво правят учениците, колко време са учили всеки ден, кои клипове са гледали, кога са спирали клиповете, какво са спрели да гледат, кои упражнения са ползвали, върху какво са съсредоточени?
Catalan[ca]
Ara els mestres saben exactament què han fet els alumnes, el temps que hi han dedicat cada dia, els vídeos que han vist, en quin moment feien pausa, quan deixaven de mirar els vídeos, els exercicis que fan servir, a què han dedicat més temps.
Czech[cs]
Učitelé nyní vědí přesně, co studenti dělali, kolik na tom strávili denně času, jaká videa sledovali, kdy videa zastavovali, kdy se na ně přestali dívat, jaké řeší příklady, na co se zaměřují.
Danish[da]
Nu ved læreren præcis, hvad eleven har været igang med, hvor lang tid han har brugt, hvilke videoer, han har set, hvornår han pausede videoerne, hvad han holdt op med at se, hvilke øvelser han lavede, og hvad han fokuserede på.
German[de]
Die Lehrer wissen also jetzt ganz genau was die Schüler gemacht haben, wie lange sie jeden Tag gelernt haben, welche Videos sie sich angesehen haben, wann sie die Videos angehalten haben, welche sie ganz abgebrochen haben, welche haben Übungen sie gemacht, worauf haben sie sich konzentriert?
Greek[el]
Έτσι τώρα οι καθηγητές ξέρουν ακριβώς τι έχουν κάνει οι μαθητές, πόσο καιρό δαπανούν κάθε μέρα, τι βίντεο παρακολουθούν, πότε έκαναν παύση του βίντεο, τι σταμάτησαν να βλέπουν, ποιες ασκήσεις είναι αυτές που χρησιμοποιούν, σε τι έχουν επικεντρωθεί;
English[en]
Now teachers know exactly what the students have been up to, how long they've spent each day, what videos they've watched, when did they pause the videos, what did they stop watching, what exercises are they using, what have they focused on?
Spanish[es]
Así que ahora los profesores saben exactamente qué han estado haciendo los estudiantes, cuánto tiempo han estado dedicándole cada día, cuáles videos han estado viendo, cuándo pausan los videos, cuándo dejan de verlos, qué ejercicios están utilizando, en qué se han estado concentrando.
Finnish[fi]
Nyt opettajat tietävät tarkalleen, mitä oppilaat ovat puuhanneet, miten paljon aikaa he ovat päivittäin käyttäneet, mitä videoita katselleet, missä vaiheessa he pysäyttivät videot, milloin lakkasivat kokonaan katselemasta, mitä harjoituksia he käyttävät, mihin he ovat keskittyneet.
French[fr]
Donc maintenant les enseignants savent exactement ce que les étudiants ont fait, le temps qu'ils y ont passé chaque jour, les vidéos qu'ils ont visionnées, quand ils ont mis en pause les vidéos, ce qu'ils ont arrêté de regarder, les exercices qu'ils utilisent, ce sur quoi ils se sont concentrés.
Hebrew[he]
אז כעת המורים יודעים בדיוק עם מה התלמידים התמודדו, כמה זמן הם הקדישו כל יום, איזה סרטונים הם צפו, מתי הם עצרו את הצפייה, מתי הם הפסיקו לצפות, איזה תרגילים הם עושים, במה הם התרכזו?
Hindi[hi]
तो अब टीचरों को सही सही पता है कि बच्चों ने क्या किया क्या नहीं किया, कितनी देर वो रोज़ पढे, कितने विडियों उन्होंने वाकई देखे, कहाँ कहाँ उन्होंने विडियो रोके, और क्या क्या उन्होंने रुक कर देखा, कौन से सवाल उन्होंने किये, उन्होनें किन बातों पर ध्यान दिया?
Croatian[hr]
I sada učitelj zna točno što je učenik radio, koliko je vremena trošio svaki dan, koja predavanja je pogledao, kada je pauzirao video, kada je prestao gledati, koje je vježbe odradio, na što se usredotočio?
Hungarian[hu]
A tanárok most pontosan tudják, hogy mit csinálnak a diákok, mennyi időt töltöttek ezzel naponta, milyen videókat néztek meg, mikor állították meg a videót, mit nem néztek végig. milyen faladatokat használnak, mire koncentráltak a leginkább?
Indonesian[id]
Jadi sekarang para guru tahu persis yang dilakukan siswanya, berapa lama mereka belajar tiap hari, video mana yang telah mereka saksikan, kapan mereka mem-pause, video mana yang dimatikan sebelum selesai ditonton, soal latihan mana yang mereka gunakan, di bagian mana mereka paling fokus?
Italian[it]
Quindi ora gli insegnanti sanno esattamente cosa hanno fatto i loro studenti, quanto tempo ci hanno passato sopra, quali video hanno guardato. quando hanno messo in pausa i video, quando hanno smesso di guardare, quali esercizi stanno usando, su cosa si sono concentrati.
Japanese[ja]
これによって それぞれの生徒が 何をやっているかわかり 毎日の勉強時間 見ているビデオ いつ止めたか やめたのは何か どの練習問題をしているか どこに集中しているかが わかります
Georgian[ka]
ეხლა, მასწავლებლებმა ზუსტად იციან რას აკეთებენ მოსწავლეები, დღეში რამდენ ხანს აკათებენ ამას, რომელ ვიდეოებს უყურებენ, როდის დააპაუზეს ვიდეო, როდის დაამთავრეს ყურება, რომელ ამოცანებს აკეთებენ, რას აკცევენ ყურადღებას?
Korean[ko]
이제 교사들은 학생들이 무엇을 해왔는지, 하루에 얼마나 공부에 투자하는지, 어떤 영상을 봤는지, 언제 그 영상을 멈추고 무엇을 보다가 그만뒀는지, 어떤 연습문제를 활용했는지, 어디에 초점을 맞췄는지에 대해 정확히 알게되었습니다.
Kurdish Kurmanji[ku]
ئێستا مامۆستاکان دهزانن کهچی لهبارهی قوتابیهکاندا ههیه ڕۆژانه چهند کات بهسهردهبهن، چ جۆره ڤیدیۆیهک تهماشادهکهن کهی ڤیدیۆکان دهوهستێنن، لهچ کاتێکدا لهتهماشاکردنی ڤیدیۆکان دهوهستن چ شارهزاییهکی خۆیان بهکاردههێنن زۆرتر گرنگیان بهچی داوه
Lithuanian[lt]
Dabar mokytojai tiksliai žino, kiek pasiekęs kiekvienas mokinys, kiek laiko kiekvieną dieną praleidžia mokydamasis, kokias videopamokas žiūri, kurioje vietoje sustabdo įrašą, kada jį išjungia, kokius pratimus daro, kam skiria daugiausia dėmesio?
Malay[ms]
Jadi, guru benar-benar tahu tahap pelajar, jumlah masa pembelajaran, video yang ditonton, masa dan bahagian video yang dihentikan, latihan yang dibuat, fokus mereka. latihan yang dibuat, fokus mereka.
Dutch[nl]
De leerkrachten weten nu dus perfect wat de leerlingen hebben gedaan, hoe lang ze elke dag hebben gewerkt, welke video's ze hebben bekeken, wanneer ze ze hebben stopgezet, welke video ze niet uitkeken, welke oefeningen ze gebruiken, waarop ze zich hebben geconcentreerd.
Polish[pl]
Wiedzą też dokładnie, czym zajmowali się ich uczniowie, jak długo się uczyli i jakie filmy oglądali, w jakich momentach zatrzymywali lekcje, na czym przerwali, jakich ćwiczeń używają czy też nad czym pracują najintensywniej.
Portuguese[pt]
Assim, os professores sabem o que se passa com os alunos, o tempo que dedicam por dia, que vídeos têm visto, quando pararam os vídeos, quais os que deixaram de ver, que exercícios estão a utilizar, em que é que se têm concentrado.
Romanian[ro]
Deci profesorii știu exact ce fac elevii, cât de mult timp studiază, ce videouri le urmăresc, când au oprit videourile, ce urmăreau când le-au oprit, ce exerciții folosesc, pe ce se concentrează.
Russian[ru]
Теперь учителя точно знают, чем заняты ученики, сколько времени они тратят на это каждый день, какие видео они смотрят, когда они нажимают паузу, когда они заканчивают просмотр, какие упражнения они делают, на что они обращают внимание?
Slovak[sk]
Takže učiteľ vidí, čo doteraz žiak robil, koľko času s tým strávil, aké videá pozeral, kedy tie videá zastavil, ktoré videá nedopozerali, aké cvičenia počítali, na čo sa zamerali.
Albanian[sq]
Pra tani mësuesit e dinë saktësisht se në ç'pozitë ndodhen nxënësit, sa kohë kanë shpenzuar duke ndjekur ligjeratat, cilat mësime i kanë ndjekur, kur e kanë ndaluar ndonjë mësim dhe cilat mësime kanë ndaluar së ndjekuri, cilat detyra janë duke i përdorur, dhe në çfarë janë fokusuar?
Serbian[sr]
Сада наставници тачно знају шта ученици раде, колико времена дневно улажу, које видео клипове гледају, када су их паузирали, које су прекинули, које вежбе користе, на шта се фокусирају?
Swedish[sv]
Nu vet lärarna exakt vad eleverna har jobbat med, hur lång tid de har ägnat åt uppgifterna, vilka videoklipp de har sett, när de pausade videoklippen, när slutade de att titta, vilka uppgifter de gjort, och vad de har fokuserat på.
Thai[th]
ตอนนี้ครูรู้แล้วว่านักเรียนต้องเจอกับอะไร ใช้เวลาแต่ละวันเท่าไหร่ วิดีโออะไรที่ที่พวกเขาดู หยุดดูวิดีโอตอนไหน อะไรทําให้พวกเขาหยุด แบบฝึกหัดอะไรที่พวกเขาทํา อะไรที่พวกเขาสนใจ
Turkish[tr]
Yani şimdi öğretmenler öğrencinin ne ile alakadar olduğunu tam olarak biliyor, her gün ne kadar vakit harcıyorlar, hangi videoları izliyorlar, videoları ne zaman durduruyorlar, durmalarını sağlayan şey ne, hangi alıştırmaları kullanıyorlar, nelere odaklanmışlar?
Ukrainian[uk]
Тепер учителі точно знають, чим займаються учні, скільки часу вони витрачають на це щодня, які відео дивляться, коли натискають паузу, коли закінчують перегляд, які вправи роблять, і на що звертають увагу.
Urdu[ur]
تو اب اساتذہ کو بالکل معلوم ہے کہ طالب علموں نے کیا کچھ کیا ہے، وہ ہر روز کتنی دیر تک خرچ کرتے رہے ہیں، وہ کونسی ویڈیوز دیکھتے رہے ہیں، انہوں نے کب ویڈیوز کو روکا، بند کرکے کیا دیکھتے رہے، وہ کیا مشقیں استعمال کر رہے ہیں، انکی توجہ کس بات پر مرکوز ہے؟
Vietnamese[vi]
Do đó giờ đây giáo viên có thể biết chính xác học sinh đạt tới trình độ nào, bọn chúng dành bao nhiêu thời gian mỗi ngày, chúng đã xem những video nào rồi, chúng tạm ngừng xem lúc nào, chúng dừng xem những gì, những bài tập nào chúng đang sử dụng, chúng đang tập chung vào phần nào?

History

Your action: