Metadata
Author: jw2019
Data
Arabic[ar]
وقد يضيف احد في الجماعة ذو خلفية مشابهة او اهتمامات مشابهة بُعدا جديدا الى وجهة نظر تلميذكم.
Central Bikol[bcl]
An saro sa kongregasyon na igwa nin kaparehong pinaghalean o kaparehong mga interes tibaad makadugang nin bagong sokol sa pakamansay kan saindong inaadalan.
Bulgarian[bg]
Някой член на сбора, който произхожда от същата среда или притежава сходни интереси, може да добави нови аспекти към възгледа на твоя изучаващ.
Bislama[bi]
Sipos yu tekem wan long kongregesen we hem i blong sem ples no sem intres olsem studen ya samting ya i save givim sam samting moa long save blong studen blong yu.
Cebuano[ceb]
Ang usa diha sa kongregasyon nga may susamang kagikan o susamang intereses makadugang ug bag-ong sukod sa pagpanglantaw sa imong estudyante.
Czech[cs]
Někdo ve sboru, kdo pochází z podobného prostředí nebo má podobné zájmy, by mohl k rozhledu zájemce přidat další rozměr.
Danish[da]
Hvis eleven møder nogle fra menigheden med samme baggrund eller samme interesser som han selv, kan det måske give ham et andet syn på tingene.
German[de]
Jemand aus der Versammlung mit einer ähnlichen Herkunft oder ähnlichen Interessen könnte dem Studierenden ganz neue Perspektiven aufzeigen.
Ewe[ee]
Ame aɖe si ƒe nɔnɔme alo dɔwɔna sɔ kple etɔ le hamea me la ate ŋu adzi nusrɔ̃via ƒe ɖetsɔleme ɖe edzi.
Greek[el]
Κάποιος από την εκκλησία ο οποίος έχει παρόμοιο παρελθόν ή παρόμοια ενδιαφέροντα μπορεί να προσθέσει μια νέα διάσταση στον τρόπο σκέψης του ατόμου με το οποίο μελετάτε.
English[en]
Someone in the congregation with a similar background or similar interests might add a new dimension to your student’s outlook.
Spanish[es]
Alguien de la congregación que haya tenido antecedentes o metas parecidas puede dar al estudiante nuevas perspectivas.
Estonian[et]
Mõni koguduse liige, kellel on samasugune taust või samasugused huvid nagu sellel, kellega sa uurid, võib ehk tema vaimset silmapiiri laiendada.
Finnish[fi]
Jollakulla seurakuntaan kuuluvalla voi olla samanlainen tausta tai samanlaisia kiinnostuksen kohteita kuin oppilaalla, mikä voi tuoda uutta ulottuvuutta hänen käsityksiinsä.
French[fr]
La rencontre d’un membre de la congrégation qui est de même origine ou qui a les mêmes centres d’intérêt peut amener l’étudiant à voir la vérité sous un autre angle.
Hindi[hi]
कलीसिया में ऐसा व्यक्ति जो समान संस्कृति का हो या समान रुचि रखता हो, आपके विद्यार्थी के नज़रिये को ज़्यादा विस्तृत कर सकता है।
Croatian[hr]
Netko u skupštini sa sličnim okolnostima ili sličnim interesima može dodati novu dimenziju vidokrugu osobe s kojom proučavaš.
Hungarian[hu]
A gyülekezetből valaki, aki hasonló háttérrel vagy érdeklődési körrel rendelkezik új dimenzióval bővítheti a tanulód látókörét.
Indonesian[id]
Seseorang di sidang dng latar belakang yg sama atau minat yg sama dapat menambah suatu dimensi baru kpd pandangan pelajar sdr.
Icelandic[is]
Einhver í söfnuðinum, með svipaðan bakgrunn eða lík áhugamál, gæti bætt nýrri vídd við viðhorf nemanda þíns.
Italian[it]
Qualche componente della congregazione che ha interessi simili o altre cose in comune con lo studente potrebbe aggiungere una nuova dimensione alla sua prospettiva.
Japanese[ja]
同じような背景や関心事を持つ会衆内の人を知るなら,研究生の視野がさらに広がるかもしれません。
Korean[ko]
회중 성원 중 비슷한 배경이나 비슷한 관심을 가진 사람들은 연구생의 견해에 새로운 면을 더할 수 있다.
Lithuanian[lt]
Kas nors iš susirinkimo, panašus kilme ar interesais, galėtų naujai papildyti tavo studijuojančiojo akiratį.
Malagasy[mg]
Ny olona iray ao amin’ny kongregasiona izay mitovy fiaviana na mitovy zavatra mahaliana aminy dia mety hanome lafiny hafa koa ho an’ny fomba fijerin’ilay mpianatra.
Macedonian[mk]
Некој од собранието кој има слично минато или интереси може да му придаде нови димензии на становиштето на твојот ученик.
Malayalam[ml]
വിദ്യാർത്ഥിയുടേതിനു സമാനമായ പശ്ചാത്തലമോ അഭിരുചികളോ ഉളള ഒരാൾക്കു അയാളുടെ കാഴ്ചപ്പാടിനു പുതിയ മാനങ്ങൾ കൈവരുത്താൻ കഴിയും.
Marathi[mr]
मंडळीमधील कोणीतरी तुमच्या विद्यार्थ्याच्या पार्श्वभूमीचा असेल किंवा त्याच्या प्रमाणे त्याची आस्था असेल तर तुमच्या विद्यार्थ्याच्या दृष्टीकोनाला नवीन पैलू मिळू शकतो.
Norwegian[nb]
Det kan kanskje være nyttig for den nye å bli kjent med noen forkynnere i menigheten som har en lignende bakgrunn eller samme interesser som ham.
Dutch[nl]
Iemand in de gemeente met een soortgelijke achtergrond of soortgelijke interesses kan wellicht een nieuwe dimensie toevoegen aan de kijk van degene met wie je studeert.
Northern Sotho[nso]
Motho o mongwe ka phuthegong yo a nago le boitemogelo bjo bo bjalo goba dikgahlego tše bjalo a ka atološa pono ya morutwana wa gago.
Polish[pl]
Członek zboru mający podobną przeszłość lub podobne zainteresowania może ułatwić studiującemu uświadomienie sobie sedna czegoś.
Portuguese[pt]
Alguém na congregação com formação similar ou com interesses similares pode acrescentar nova dimensão à visão do estudante.
Romanian[ro]
O persoană din congregaţie care aparţine unui mediu social asemănător sau care are preocupări similare ar putea adăuga o nouă dimensiune la concepţia elevului vostru.
Russian[ru]
Кто-нибудь с подобной сферой деятельности или с подобными интересами может расширить взгляды и перспективы учащегося.
Slovak[sk]
Niekto v zbore možno pochádza z podobného prostredia alebo má podobné záujmy, a tak by mohol k rozhľadu záujemcu pridať ďalší rozmer.
Slovenian[sl]
Nekdo iz občine, ki ima podobno preteklost ali se zanima za podobne stvari kot naš učenec, lahko vpliva na učenčev pogled na življenje.
Samoan[sm]
Atonu o se tasi i le faapotopotoga e tutusa o latou talaaga ma mea e fiafia i ai, e faaopoopo atu ai se isi vaaiga fou i le mafaufau o le tagata aʻoga.
Albanian[sq]
Ndonjë pjesëtar i kongregacionit që ka interesa të ngjashme ose gjëra të tjera të përbashkëta me studentin mund t’i shtojë një përmasë të re perspektivës së tij.
Serbian[sr]
Neko u skupštini sa sličnim okolnostima ili sličnim interesima može dodati novu dimenziju vidokrugu osobe s kojom proučavaš.
Sranan Tongo[srn]
Wan sma ini a gemeente nanga a srefi sortoe bakagron noso wan sma di abi belangstelling gi densrefi sortoe sani, kande kan meki a studenti si sani moro bradi èn na wan tra fasi.
Southern Sotho[st]
E mong ka phuthehong ea nang le semelo kapa lithahasello tse tšoanang le tsa seithuti a ka ’na a atolosa pono ea seithuti sa hao.
Swedish[sv]
Någon i församlingen som har en liknande bakgrund eller liknande intressen skulle kanske kunna foga en ny dimension till personens sätt att betrakta det hela.
Swahili[sw]
Mtu fulani katika kundi mwenye malezi kama yake au upendezi kama wake huenda akapanua zaidi maoni ya mwanafunzi wako.
Tamil[ta]
சபையில் அதே பின்னணியையுடைய அல்லது அதே அக்கறைகளைக் கொண்டிருக்கிற நபர் உங்களுடைய மாணாக்கரின் நோக்குநிலைக்குப் புதிய ஒரு புரிந்துகொள்ளுதலை கூட்டலாம்.
Telugu[te]
సంఘములో వారికున్నటువంటి గతపరిస్థితులనే, లేక వారిలాంటి అభిలాషలేగల మరొకరితో పరిచయము కావడంకూడా మీ విద్యార్థి దృక్పథంలో ఒక నూతన రూపాన్ని కలుగజేయగలదు.
Thai[th]
บาง คน ใน ประชาคม ที่ มี ภูมิ หลัง หรือ ความ สนใจ คล้าย กัน อาจ เพิ่ม ขอบ เขต ใหม่ แก่ ทัศนะ ของ นัก ศึกษา ของ คุณ ได้.
Tagalog[tl]
Yaong mga nakakatulad niya ang pinagmulan o interes ay maaaring makatulong sa pagkakaroon ng bagong pangmalas ng inyong estudyante.
Tswana[tn]
Mongwe fela mo phuthegong yo o nang le maemo a a tshwanang kana yo o nang le dikgatlhego tse di tshwanang le tsa moithuti wa gago o ka nna a fetola kgopolo ya moithuti wa gago.
Turkish[tr]
Cemaatte, benzer özgeçmişi olan veya aynı konularla ilgilenen biri, tetkik eden kişinin görüşüne yeni boyutlar katabilir.
Twi[tw]
Asafo no muni bi a n’asetra mu tebea ne n’anigyede ahorow ne wo suani no de di nsɛ no betumi ama wanya biribi foforo a ebebue n’adwenem.
Tahitian[ty]
E aratai te farereiraa i te hoê melo o te amuiraa hoê â tumu aore ra hoê â mau opuaraa ia ite i te parau mau i roto i te hoê faito ê.
Ukrainian[uk]
Хтось у зборі з подібним минулим або подібними інтересами може розширити його розуміння правди.
Wallisian[wls]
Ko te felāveʼi mo he tahi ʼi te kokelekasio e lanu tahi peʼe tatau te ʼu meʼa ʼe nā fia fai ki ai ʼe ʼaumai ai ia ia ʼaē ʼe ako te moʼoni ke ina sioʼi he tahi faʼahi ʼo te moʼoni.
Xhosa[xh]
Uthile osebandleni onemvelaphi efanayo okanye izilangazelelo ezifanayo nezo zalowo ufunda naye usenokongeza iinkalo ezintsha kwimbono yakhe.
Chinese[zh]
要让学生认识会众里背景或兴趣跟他们相似的人,这样行有助于增广学生的见识。
Zulu[zu]
Othile ebandleni onesizinda noma izithakazelo ezifanayo angase anezele isici esisha embonweni wesifundo sakho.