Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Kathy sê: “Ek sit Woensdagaand opsy vir ons ‘studie’, en ek probeer om daarby te bly soos ek met enige ander afspraak vir ’n Bybelstudie sou doen.
Amharic[am]
ካቲ እንዲህ በማለት ትገልጻለች:- “ረቡዕ ምሽትን ‘ለጥናታችን’ መደብኩ፤ ለሌላ የመጽሐፍ ቅዱስ ጥናት ቀጠሮ እንደማከብር ሁሉ ይህንንም ፕሮግራም ለማክበር ጥሬአለሁ።
Arabic[ar]
تذكر كاثي: «خصصتُ مساء الاربعاء كموعد ‹لدرسنا›، وكنت احاول المحافظة عليه كما على ايّ موعد درس آخر في الكتاب المقدس.
Central Bikol[bcl]
Nagsasabi si Kathy: “Itinatagama ko an Mierkoles na banggi para sa samong ‘pag-adal,’ asin hinihingoa ko na masunod iyan arog kan ginigibo ko sa iba pang mga inaadalan ko sa Biblia.
Bemba[bem]
Kathy alando kuti: “Nalelubulako icungulo bushiku ca pali Citatu kwi ‘sambililo’ lyesu, kabili nalyeseshe ukukakatilako nga fintu nalecita ku masambililo yambi aya Baibolo.
Bulgarian[bg]
Кати казва: „Определих сряда вечерта за нашето ‘изучаване’ и се стараех да се придържам към това, както към всяка друга уговорка за изучаване на Библията.
Bislama[bi]
Kathy i talem se: “Mi mi makemaot taem evri Wenesde naet blong mekem ‘stadi ya,’ mo mi traehad blong holemtaet taem ya olsem mi stap mekem wetem ol narafala Baebol stadi.
Bangla[bn]
ক্যাথি উল্লেখ করেন: “আমি বুধবার সন্ধ্যাটি আমাদের ‘অধ্যয়নের’ জন্য পৃথক করে রেখেছি আর আমি এই তালিকাটি বজায় রাখার জন্য চেষ্টা করি যেমন আমি আমার অন্য বাইবেল অধ্যয়নের ক্ষেত্রে করে থাকি।
Cebuano[ceb]
Si Kathy miingon: “Akong gigahin ang Miyerkoles sa gabii alang sa among ‘pagtuon,’ ug gipaningkamotan kong sundon kana sama sa akong buhaton sa bisan unsang ubang kasabotan sa pagtuon sa Bibliya.
Chuukese[chk]
Iei alon Kathy: “Ua filata lekuniolun Aulungat fan iten am ita kaeofengen, me ua achocho le fiti ewe fansoun kaeo ussun chok ai upwe fiti ewe fansoun kaeo fan iten meinisin.
Czech[cs]
Kathy říká: „Na naše ‚studium‘ jsem si vyhradila středeční večer, stejně jako bych vedla jakékoliv jiné biblické studium.
Danish[da]
Kathy siger: „Onsdag aften er sat til side til vores ’studium’, og jeg forsøger at holde ’aftalen’ som jeg ville holde en hvilken som helst anden bibelstudieaftale.
German[de]
Kathy sagt: „Ich reservierte mir den Mittwochabend für unser ‚Studium‘ und bemühte mich, den Termin wie jede andere Verabredung für ein Bibelstudium einzuhalten.
Ewe[ee]
Kathy gblɔ be: “Meɖo Kuɖagbe fiẽ ɖi na míaƒe ‘nusɔsrɔ̃a,’ eye medzea agbagba be mawɔ ɖe edzi abe alesi mawɔe le Biblia-nusɔsrɔ̃ bubuwo ƒe ɣeyiɣi ɖoɖiwo gome ene.
Efik[efi]
Kathy etịn̄ ete: “Mma nsio mbubịteyo Wednesday nnịm nnọ ‘ukpepn̄kpọ’ nnyịn, ndien mma n̄n̄wana ndisọn̄ọ nyịre ke enye nte n̄kpanamde ye ediomi ukpepn̄kpọ Bible efen.
Greek[el]
Η Κάθι αναφέρει: «Αφιέρωνα την Τετάρτη το βράδυ για τη “μελέτη” μας, και προσπαθούσα να τηρώ σχολαστικά αυτό το πρόγραμμα όπως θα έκανα με οποιοδήποτε άλλο ραντεβού για Γραφική μελέτη.
English[en]
Kathy states: “I set aside Wednesday evening for our ‘study,’ and I tried to hold to it as I would any other Bible study appointment.
Spanish[es]
Kathy comenta: “Apartaba la tarde de los miércoles para nuestro ‘estudio’, y trataba de cumplir con el horario como lo haría en el caso de un estudio bíblico corriente.
Estonian[et]
Kathy sõnab: ”Planeerisin meie ”uurimise” kolmapäeva õhtule ning püüdsin pidada sellest kinni sama täpselt, nagu ma pidanuks kinni igast teisest piibliuurimise kokkuleppest.
Finnish[fi]
Kathy kertoo: ”Varasin keskiviikkoillan ’tutkistelullemme’ ja yritin pitää siitä kiinni samoin kuin olisin pitänyt kiinni mistä tahansa muusta raamatuntutkistelusopimuksesta.
French[fr]
Elle déclare : “ Je réservais le mercredi soir pour notre ‘ étude ’, et j’essayais de m’y tenir comme pour toute autre étude biblique.
Ga[gaa]
Kathy kɛɛ: “Mito Shɔ gbɛkɛ kɛha wɔ ‘nikasemɔ’ lɛ, ni mibɔ mɔdɛŋ mitsu he nii taakɛ matsu be ni mito kɛha Biblia nikasemɔi krokomɛi fɛɛ ahe nii lɛ nɔŋŋ.
Hebrew[he]
קתי מספרת: ”החלטתי שערבי רביעי יוקדשו ל’שיעור’ והשתדלתי לדבוק בתוכנית כמו בכל שיעור־מקרא אחר.
Hindi[hi]
केथी कहती है: “मैंने बुधवार शाम को अलग-से अपने ‘अध्ययन’ के लिए रखा था और मैंने इस सारणी से लगे रहने की कोशिश की, जैसे मैं किसी और बाइबल अध्ययन के साथ करती।
Hiligaynon[hil]
Si Kathy nagsiling: “Gin-eskedyul ko ang Mierkoles sang gab-i para sa amon ‘pagtuon,’ kag ginatuman ko ini subong sang ginahimo ko sa iban pa nga mga eskedyul sa pagtuon sa Biblia.
Croatian[hr]
Kathy kaže: “Srijedu navečer odvojila sam za naš ‘studij’ te sam se pokušala držati toga kao što bih se držala bilo kojeg drugog dogovora za biblijski studij.
Hungarian[hu]
Kathy megállapítja: „A szerda estét a »tanulmányozásunkra« szántam, és megpróbáltam ragaszkodni ehhez, mint ahogyan más bibliatanulmányozásoknál tenném.
Western Armenian[hyw]
Գէթի կ’ըսէ. «Մեր ‘ուսումնասիրութեան’ համար Չորեքշաբթի երեկոները տրամադրած էի, եւ փորձեցի այս յայտագրին կառչիլ, ինչպէս որ պիտի ընէի ուրիշ որեւէ Աստուածաշունչի ուսումնասիրութեան ժամադրութեան պարագային։
Indonesian[id]
Kathy menyatakan, ”Saya menyisihkan hari Rabu malam untuk ’pelajaran’ kami dan saya berupaya memegang jadwal tersebut sebagaimana saya memegang janji saya dengan pelajar Alkitab yang lain.
Iloko[ilo]
Kuna ni Kathy: “Ikudik ti rabii ti Mierkoles maipaay iti ‘panagadalmi,’ ket inkagumaak a suroten dayta nga urnos a kas ti ar-aramidek iti dadduma pay nga eskediul iti panagadal iti Biblia.
Italian[it]
“Avevo riservato il mercoledì sera per il nostro ‘studio’”, dice Kathy, “e cercavo di rispettare questo appuntamento come avrei fatto con qualsiasi altro studio biblico.
Georgian[ka]
ქეთი ყვება: «ჩვენი „შესწავლისთვის“ ოთხშაბათი საღამო გამოვყავი და ისევე როგორც ნებისმიერი სხვა ბიბლიური შესწავლის დროს, ვცდილობდი არ დამერღვია განრიგი.
Lingala[ln]
Kathy alobi ete: “Naponaki mokolo ya misato na mpokwa mpo na ‘boyekoli’ na biso, mpe nazalaki kosala makasi mpo na kobatela manáka yango ndenge moko nakokaki kosala mpo na manáka ya boyekoli mosusu nyonso ya Biblia.
Lithuanian[lt]
Keti sako: „Mūsų ‛studijoms’ aš skirdavau trečiadienio vakarus ir stengdavausi laikytis to grafiko kaip ir vesdama visas kitas Biblijos studijas.
Latvian[lv]
Keitija stāsta: ”Es atvēlēju trešdienas vakaru mūsu ”nodarbībai” un centos to ievērot, tāpat kā tas būtu ar jebkuru citu Bībeles nodarbību.
Malagasy[mg]
Hoy i Kathy: “Nanokana ny alarobia hariva aho ho an’ny ‘fianaranay’, ary niezaka nanaja izany aho, toy ny ho nataoko tamin’ny fotoana fampianarana Baiboly hafa.
Marshallese[mh]
Kathy ej ba: “Ij kejenolok joten in Wednesday ñõn am ‘katak,’ im I ar kajeoñ debiji schedule in einwõt aõ naj kar kõmõne ñõn karõk ko jet kin katak Bible.
Macedonian[mk]
Кети наведува: „За нашата ‚студија‘ ја одвојував средата навечер и се трудев да се придржувам за тоа, како што би сторила и со која и да е друга закажана библиска студија.
Malayalam[ml]
കാത്തി പറയുന്നു: “ബുധനാഴ്ച വൈകുന്നേരമായിരുന്നു ഞങ്ങളുടെ ‘അധ്യയനം.’ മറ്റേതൊരു ബൈബിളധ്യയനത്തിന്റെയും കാര്യത്തിലെന്നപോലെ, ഞാൻ ഈ പട്ടികയോടു പറ്റിനിൽക്കാൻ ശ്രമിച്ചു.
Marathi[mr]
कॅथी म्हणते: “आमच्या ‘अभ्यासासाठी’ मी बुधवार संध्याकाळचा दिवस ठेवला होता आणि इतर बायबल अभ्यास जसे मी नियमितपणे घेत होते तसाच हाही अभ्यास नियमितपणे घेत राहिले.
Burmese[my]
ကေသီဤသို့ဖော်ပြသည်– “ဗုဒ္ဓဟူးနေ့ညနေပိုင်းကို ကျွန်မတို့ရဲ့ ‘သင်အံမှု’ အတွက် သီးသန့်ဖယ်ထားတယ်၊
Norwegian[nb]
Kathy sier: «Jeg satte av onsdagskvelden til vårt ’studium’ og forsøkte å holde meg til det slik jeg ville ha gjort med et hvilket som helst annet studium.
Dutch[nl]
Kathy zegt: „Ik reserveerde de woensdagavond voor onze ’studie’ en ik probeerde me daaraan te houden, net zoals bij elke andere afspraak voor bijbelstudie.
Northern Sotho[nso]
Kathy o bolela gore: “Ke ile ka beela mantšiboa a Laboraro ka thoko bakeng sa ‘thuto’ ya rena gomme ka leka go e swarelela go fo swana le ge ke be ke tla dira ka thulaganyo le ge e le efe ya thuto ya Beibele.
Nyanja[ny]
Kathy anati: “Ndinasankha kuti tizichita ‘phunziro’ lathu Lachitatu madzulo, ndipo ndinayesetsa kusunga nthaŵiyo monga momwe ndingasungire nthaŵi ina iliyonse yokachititsa phunziro la Baibulo.
Papiamento[pap]
Kathy ta declará: “Mi tabata apartá diarason anochi pa nos ‘studio,’ i mi a purba tené mi na dje mescos cu lo mi a haci cu cualkier otro areglo pa studio di Bijbel.
Polish[pl]
Kathy wspomina: „Przeznaczyłam na nasze ‚studium’ środowe wieczory i starałam się tego trzymać, tak jak w wypadku każdych innych umówionych odwiedzin.
Pohnpeian[pon]
Kathy koasoia: “I kin koasoanehdi ni soutik en Ni Esil ong aht ‘onopo,’ oh I kin song en kapwaiada koasoandio duwehte ahnsoun onop en Paipel teikan.
Portuguese[pt]
Kathy declara: “Eu reservava quarta-feira à noite para nosso ‘estudo’ e procurava apegar-me a isso assim como a qualquer outro compromisso de estudo bíblico.
Romanian[ro]
Kathy declară: „Mi-am rezervat seara de miercuri pentru «studiul» nostru şi am încercat să mă ţin de program ca în cazul oricărui alt studiu biblic.
Russian[ru]
Кэти говорит: «Для нашего „изучения“ я выделяла вечер в среду и старалась придерживаться такого графика, как и при любом изучении Библии.
Kinyarwanda[rw]
Kathy agira ati “ ‘icyigisho’ cyacu nagishyize ku wa Gatatu nimugoroba, kandi nagerageje kubahiriza iyo gahunda nk’uko nari kubigenza ku yindi gahunda y’icyigisho cya Bibiliya iyo ari yo yose.
Slovak[sk]
Kathy hovorí: „Vyhradila som si na naše ‚štúdium‘ stredu večer a snažila som sa to dodržať, ako keby som mala dohodnuté ktorékoľvek iné biblické štúdium.
Slovenian[sl]
Kathy pravi: »Za najin ,pouk‘ sem izbrala sredo zvečer in tega sem se skušala držati, kot bi se katerega koli drugega dogovora za biblijski pouk.
Samoan[sm]
Na faapea mai Katerina: “Ou te faaavanoaina le afiafi o Aso Lulu mo le ma ‘suesuega,’ ma ou te taumafai e tausisi atu i ai e faapei ona ou faia i isi suesuega faale-Tusi Paia masani.
Shona[sn]
Kathy anoti: “Ndaitsaura manheru eChitatu nokuda kwe‘fundo’ yedu, uye ndakaedza kuomerera kurudungwe rwacho sezvandaizoita imwe rangano ipi neipi yefundo yeBhaibheri.
Albanian[sq]
Keti thotë: «Për ‘studimin’ tonë, lija të mërkurën në mbrëmje dhe përpiqesha ta respektoja këtë program, ashtu siç do të bëja me çdo takim tjetër për studim biblik.
Serbian[sr]
Keti navodi: „Odredila sam sredu naveče za naš ’studij‘, i trudila sam se da se toga držim kao što bih se držala i bilo kog drugog zakazanog biblijskog studija.
Sranan Tongo[srn]
Kathy e taki: „Mi ben poti dridewroko neti na wan sei gi a ’studie’ foe wi, èn mi ben proeberi foe hori misrefi na a schema disi soleki fa mi ben sa doe nanga iniwan tra mofo di mi ben sa kan abi nanga wan bijbelstudie.
Southern Sotho[st]
Kathy o re: “Ke ile ka behella mantsiboea a Laboraro ka thōko bakeng sa ‘thuto’ ea rōna, ’me ke ile ka leka ho khomarela kemisong ena joalokaha ke ne ke tla khomarela nako leha e le efe e behiloeng bakeng sa thuto efe le efe e ’ngoe ea Bibele.
Swedish[sv]
Kathy säger: ”Jag anslog onsdagskvällarna till vårt ’studium’, och jag försökte hålla fast vid det på samma sätt som jag skulle göra med ett vanligt bibelstudium.
Swahili[sw]
Kathy ataarifu hivi: “Mimi nilitenga Jumatano jioni kwa ajili ya ‘funzo’ letu, nami nilijaribu kushikamana nalo kama vile ningefanya na miadi mingine ya funzo la Biblia.
Telugu[te]
కాథీ ఇలా అంటోంది: “నేను మా ‘పఠనం’ కొరకు బుధవారం సాయంత్రాలను కేటాయించాను, నేను ఇతర బైబిలు పఠనాలకు ఎలాగైతే నియమం తప్పకుండా వెళ్తానో అలాగే దీనికి కేటాయించిన సమయానికి హత్తుకునే ఉండేందుకు ప్రయత్నిస్తాను.
Thai[th]
แคที บอก ว่า “ดิฉัน กัน เย็น วัน พุธ ไว้ สําหรับ ‘การ ศึกษา’ ของ เรา และ พยายาม รักษา ตาราง เวลา นี้ อย่าง ที่ จะ ทํา ใน การ นัด ศึกษา คัมภีร์ ไบเบิล ราย อื่น ๆ.
Tagalog[tl]
Ganito ang sabi ni Kathy: “Inilalaan ko ang gabi ng Miyerkules para sa aming ‘pag-aaral,’ at sinisikap kong panatilihin iyon gaya ng ginagawa ko sa iba pang iskedyul sa pag-aaral ng Bibliya.
Tswana[tn]
Kathy o bolela jaana: “Ke ne ka beela maitseboa a Laboraro kwa thoko go ‘thuto’ ya rona, mme ke ne ke leka go boloka thulaganyo eo jaaka ke ne ke dira ka nako e e beilweng ya thuto nngwe le nngwe ya Baebele.
Tongan[to]
‘Oku fakamatala ‘a Kathy: “Na‘á ku tuku mavahe ‘a e efiafi Pulelulú ki he‘ema ‘akó,’ pea na‘á ku feinga ke tauhi ki ai ‘o hangē pē ko ia ‘oku ou fai ki ha ‘apoinimeni ako Tohitapu pē.
Tok Pisin[tpi]
Kathy i tok olsem: “Mi makim Trinde apinun bilong mekim ‘stadi’ bilong mipela, na mi wok long bihainim dispela sedyul olsem mi save bihainim long ol narapela Baibel-stadi.
Turkish[tr]
Kathy şöyle belirtiyor: “Çarşamba akşamlarını tetkikimiz için ayırdım ve tıpkı başka Mukaddes Kitap düzenlemelerine olduğu gibi, bu programa da sıkıca bağlı kalmaya çalıştım.
Tsonga[ts]
Kathy u ri: “A ndzi vekele etlhelo madyambu ya Ravunharhu leswaku ma va ya ‘dyondzo’ ya hina, naswona ndzi ringete ku namarhela eka wona hilaha a ndzi ta endla hakona eka dyondzo ya Bibele leyi vekeriweke nkarhi.
Twi[tw]
Kathy ka sɛ: “Miyii Wukuda anwummere sii hɔ maa yɛn ‘adesua’ no, na mebɔɔ mmɔden sɛ medi so te sɛ Bible adesua nhyehyɛe afoforo biara a meyɛ no ara.
Tahitian[ty]
Te na ô ra o Kathy e: “Ua faataa vau i te ahiahi Mahana toru no ta mâua ‘haapiiraa,’ e ua tamata vau i te tapea noa i teie porotarama mai ta ’u e rave e te tahi atu haapiiraa.
Ukrainian[uk]
Вона розповідає: «Кожен вечір середи був у мене призначений для «вивчення», і я намагалася дотримуватися цього графіка так само, як би проводила будь-яке інше біблійне вивчення.
Vietnamese[vi]
Kathy nói: “Tôi dành thì giờ vào tối Thứ Tư cho ‘cuộc học hỏi’ của chúng tôi, và tôi cố gắng giữ đúng hẹn như bất cứ giờ hẹn khác để học hỏi Kinh-thánh.
Wallisian[wls]
ʼE ʼui fēnei e Kathy: “Neʼe ʼau taupau te Feliafā afiafi ki tamā ‘ako,’ pea neʼe ʼau faiga ke ʼau mulimuli ki te fakatuʼutuʼu ʼaia ohage ko taku fai ʼo he ako māhani.
Xhosa[xh]
UKathy uthi: “Ndibekela bucala urhatya lwangoLwesithathu ukwenzela ‘isifundo’ sethu yaye ndiye ndizame ukubambelela koko njengoko bendiya kwenza kuso nasiphi na isifundo seBhayibhile esimiselweyo.
Yapese[yap]
Be gaar Kathy: “Gubin e Wednesday ko balayal’ e aram e ngiyal’ ni gamow ma ‘study’ ma gu ma athamgil ni nge mudugil e re tayim nem ni bod rogon ni yima rin’ ko Bible study.
Yoruba[yo]
Kathy sọ pé: “Mo ya ìrọ̀lẹ́ ọjọ́ Wednesday sọ́tọ̀ fun ‘ìkẹ́kọ̀ọ́’ wa, mo sì gbìyànjú láti ri pé kò yẹ̀ bí mo ti ń ṣe sí àwọn àdéhùn ìkẹ́kọ̀ọ́ Bíbélì mìíràn.
Chinese[zh]
凯西说:“每个星期三晚上,我会拨出时间主持‘研究’,就像主持其他研究一样,并且尽量按照固定时间去做。
Zulu[zu]
UKathy uthi: “Ngabekela eceleni uLwesithathu ntambama kwaba ‘olwesifundo’ sethu, futhi ngazama ukunamathela kulo njengoba ngangingenza nganoma isiphi esinye isikhathi sesifundo seBhayibheli.