Besonderhede van voorbeeld: 2605316333566612316

English

In virtual learning environments (VLEs), Valdiviezo, Santos, and Boticario (2010) have expounded the application of unsupervised learning techniques to identify common patterns of interaction with the forums available on an OpenACS/dotLRN course, promoting the definition of recommendations that help to improve the students’ learning experience.

Spanish

En los ambientes virtuales de aprendizaje, Valdiviezo, Santos y Boticario (2010) exponen la aplicación de técnicas de aprendizaje no supervisado para la identificación de patrones comunes de interacción con los foros disponibles en un curso de la plataforma OpenACS/dotLRN, promoviendo la definición de recomendaciones que ayuden a mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes.