Metadata
Author: EurLex-2
Data
Bulgarian[bg]
Разпоредби и/или препоръки относно видовете подкрепа и проследяване на работата на начинаещите в учителската професия в основното и общото средно образование (начален и горен курс), 2002/03 г.
Czech[cs]
Předpisy a/nebo doporučení týkající se různých druhů podpory a vedení, které se nabízejí začínajícím učitelům v oblasti základního a (nižšího a vyššího) všeobecného středního vzdělávání, 2002/3
Danish[da]
Bestemmelser og/eller anbefalinger om forskellige former for støtte og tilsyn, der tilbydes nye lærere i folkeskolens lavere klasser, folkeskolens højere klasser og de gymnasiale uddannelser, 2002/03
German[de]
Vorschriften und/oder Empfehlungen betreffend die Maßnahmen zur Unterstützung und Betreuung von Junglehrern – Primarbereich und allgemein bildender Sekundarbereich (I und II) 2002/03 –
Greek[el]
Κανονισμοί ή/και συστάσεις σχετικά με τα διαθέσιμα είδη στήριξης και εποπτείας για τους νεοεισερχόμενους στο επάγγελμα του εκπαιδευτικού στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση και στην (κατώτερη και ανώτερη) γενική δευτεροβάθμια εκπαίδευση, 2002/03
English[en]
Regulations and/or recommendations on types of support and supervision available to new entrants to the teaching profession in primary education and (lower and upper) general secondary education, 2002/03
Spanish[es]
Normas y/o recomendaciones relativas a los tipos de ayuda y de supervisión de los profesores noveles. Educación Primaria y Secundaria (inferior y superior) general, 2002/03
Estonian[et]
Eeskirjad ja/või soovitused õpetaja kutsealale sisenejatele pakutava toetuse ja juhendamise kohta algkoolis, põhikoolis ja keskkoolis, 2002 /03.
Finnish[fi]
Säännöt ja/tai suositukset uusille alemman perusasteen, ylemmän perusasteen ja toisen asteen opettajille tarjolla olevista tukityypeistä ja ohjauksesta, 2002/2003
Hungarian[hu]
Rendeletek és/vagy ajánlások a pályakezdő tanárok számára rendelkezésre álló támogatás típusaira és felügyeletre vonatkozóan az általános iskolai és a középiskolai (alsó és felső tagozat) oktatásban 2002-2003-ban
Italian[it]
Regolamentazioni e/o raccomandazioni relative ai tipi di aiuti e di monitoraggio per i nuovi insegnanti.
Lithuanian[lt]
Nurodymai ir (arba) rekomendacijos, kokio pobūdžio pagalbą teikti ir kaip vadovauti pradedantiems dirbti pradinių, pagrindinių ir vidurinių mokyklų mokytojams, 2002–2003 m.
Latvian[lv]
Noteikumi un/vai ieteikumi par to, kāds atbalsts un pārraudzība jaunajiem pamatskolas un (zemākā un augstākā līmeņa) vispārējo mācību iestāžu skolotājiem pieejami 2002.
Maltese[mt]
Regolamenti u/jew rakkomandazzjonijiet dwar tipi ta' appoġġ u superviżjoni disponibbli għal min hu ġdid fil-professjoni tat-tagħlim fl-edukazzjoni primarja u sekondarja ġenerali (iktar baxxa jew ogħla), 2002/03
Dutch[nl]
Voorschriften en/of aanbevelingen voor de wijze van ondersteuning en supervisie voor beginnende leerkrachten in het basisonderwijs en het (lager en hoger) algemeen middelbaar onderwijs, 2002/03
Polish[pl]
Uregulowania i/lub zalecenia dotyczące rodzaju pomocy i opieki dostępnej dla nauczycieli rozpoczynających pracę w szkolnictwie podstawowym i w szkolnictwie średnim ogólnym (I i II stopnia), 2002/03
Portuguese[pt]
Regulamentos e/ou recomendações sobre tipos de apoio e supervisão para novos professores do ensino primário e secundário inferior (inferior e superior), 2002/03
Romanian[ro]
Regulamente şi/sau recomandări privind tipurile de sprijin şi de supraveghere puse la dispoziţia profesorilor debutanţi din învăţământul primar şi ciclurile (superioare şi inferioare) de învăţământ secundar, 2002/03
Slovak[sk]
Predpisy a/alebo odporúčania týkajúce sa druhu podpory a dohľadu, ktoré sú začínajúcim učiteľom v oblasti základného vzdelávania a (nižšieho a vyššieho) všeobecného stredného vzdelávania k dispozícii, 2002/03
Slovenian[sl]
Uredbe in/ali priporočila o vrstah podpore in mentorstvo, ki je na voljo novim učiteljem na osnovnošolski ter (nižji in višji) splošni sekundarni stopnji, 2002/2003
Swedish[sv]
Föreskrifter och/eller rekommendationer om stöd och övervakning för nyutbildade lärare i grundskola och gymnasieskola, 2002/03