Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
En in teenstelling met gedrukte materiaal vereis dit nie dat sy kykers die ingewikkelde leeskuns hoef aan te leer nie, en dit vra hulle ook nie om hulle eie beelde en indrukke te vorm nie.
Arabic[ar]
وبخلاف الصفحة المطبوعة، انه لا يتطلب من مشاهديه ان يكونوا مثقفين في فن القراءة المعقَّد، ولا يطلب منهم ان يكوِّنوا صورهم وانطباعاتهم الفكرية الخاصة.
Cebuano[ceb]
Ug lahi sa pinatik nga mga panid, wala kini magkinahanglan nga ang mga tumatan-aw niini maedukar sa makuti nga arte sa pagbasa, ni nangayo kini kanila sa paghimog mga hulagway o ideya diha sa ilang mga hunahuna.
Czech[cs]
A na rozdíl od tištěného slova nevyžaduje od svých diváků vzdělání ve složité znalosti čtení, ani od nich nechce, aby si vytvářeli své vlastní vnitřní představy a dojmy.
Danish[da]
Og i modsætning til det trykte budskab behøver publikum ikke at have lært den vanskelige kunst at læse, og behøver heller ikke selv at danne sig billeder og indtryk i hjernen.
German[de]
Im Gegensatz zum Gedruckten setzt es nicht voraus, daß man in der Kunst des Lesens geschult ist, noch muß man seine Vorstellungskraft bemühen, um eigene Bilder im Kopf zu schaffen.
Greek[el]
Και, ανόμοια με την έντυπη σελίδα, δεν απαιτεί από εκείνους που τη βλέπουν να γνωρίζουν την πολύπλοκη τέχνη της ανάγνωσης ούτε τους ζητάει να σχηματίζουν οι ίδιοι εικόνες και παραστάσεις στο μυαλό τους.
English[en]
And unlike the printed page, it does not require its viewers to be educated in the complex art of reading, nor does it ask them to form their own mental images and impressions.
Spanish[es]
A diferencia de la página impresa, no requiere que los telespectadores estén instruidos en el complejo arte de la lectura, ni que se formen sus propias impresiones e imágenes mentales.
Finnish[fi]
Toisin kuin painettu sivu se ei vaadi, että sen katselijoille pitäisi opettaa monimutkainen lukemisen taito, eikä se myöskään vaadi heitä muodostamaan omia mielikuviaan ja vaikutelmiaan.
French[fr]
Par ailleurs, à la différence de la page imprimée, elle n’exige pas de ceux auxquels elle s’adresse qu’ils aient appris l’art complexe de l’écriture ni qu’ils forment eux- mêmes leurs images et impressions mentales.
Indonesian[id]
Selain itu, tidak seperti halaman cetak, TV tidak mengharuskan pemirsanya berpendidikan dalam seni membaca yang rumit, atau meminta mereka membentuk gambaran dan impresi mental sendiri.
Iloko[ilo]
Ket saan a kas iti naiyimprenta a panid, dina kalikaguman a dagiti managbuyana maadalda ti narikut nga arte ti panagbasa, wenno kiddawenna ida a mangbukel iti bukodda a kapanunotan ken kapaliiwan.
Icelandic[is]
Og ólíkt prentuðu máli krefst það þess hvorki af áhorfendum sínum að þeir hafi tök á hinni flóknu lestrarlist né fer fram á að þeir dragi upp sínar eigin myndir í huganum.
Italian[it]
E a differenza della pagina stampata, non è necessario che i telespettatori conoscano la difficile arte della lettura né che debbano formare immagini e idee nella propria mente.
Japanese[ja]
また印刷物の場合とは違い,テレビの視聴者は高度な読書術を習得する必要もなければ,自分の頭にイメージや印象を思い描く必要もありません。
Korean[ko]
그리고 텔레비전은 인쇄물과는 달리 보는 이에게 복잡한 독서술을 배우는 것이라든가 정신 속에 영상과 인상을 만들어 낼 것을 요구하지 않는다.
Malagasy[mg]
Ankoatra izany, dia tsy mitaky amin’ireo izay iantefany ny fahaizana be kojakojan’ny soratra izy na ny hamoronan’izy ireo ihany ireo sary sy ireo fahatsapana an-tsaina, tsy mba toy ny amin’ireo pejy vita pirinty.
Malayalam[ml]
അച്ചടിച്ച താളിനെപ്പോലെ അത് വായന എന്ന സങ്കീർണ്ണ കല അഭ്യസിക്കാൻ അതിന്റെ പ്രേക്ഷകരിൽനിന്ന് ആവശ്യപ്പെടുന്നില്ല. അവരോട് അവരവരുടെ മനോബിംബങ്ങൾക്കും ചിത്രങ്ങൾക്കും രൂപം നൽകാൻ ആവശ്യപ്പെടുന്നുമില്ല.
Norwegian[nb]
Og i motsetning til det trykte ord krever det ikke av sine seere at de har lært den kompliserte kunsten å lese, og det ber dem heller ikke danne seg sine egne mentale bilder og inntrykk.
Dutch[nl]
Bovendien hoeven kijkers niet, zoals bij de gedrukte bladzijde, in de moeilijke kunst van het lezen onderwezen te zijn, noch wordt er van hen gevraagd zelf, in hun eigen geest, beelden en indrukken te vormen.
Nyanja[ny]
Ndipo mosiyana ndi tsamba losindikizidwa, iyo simafuna kuti openyerera ake achite kukhala ophunzira luso locholoŵana la kuŵerenga, kaya kuwafunikiritsa kuyerekezera zithunzithunzi zam’maganizo ndi mafanizo.
Polish[pl]
Poza tym w przeciwieństwie do druku nie wymaga od widzów wyuczenia się skomplikowanej sztuki czytania ani zatrudniania wyobraźni.
Portuguese[pt]
E, diferente da página impressa, ela não exige que seus telespectadores sejam educados na arte complexa da leitura, nem lhes pede que formem suas próprias imagens e impressões mentais.
Slovak[sk]
A na rozdiel od tlačených stránok nevyžaduje od divákov, aby boli vyškolení v zložitej znalosti čítania, nevyžaduje od nich, aby si v mysli vytvárali vlastné predstavy a dojmy.
Southern Sotho[st]
’Me ho fapana le likoranta, ha e hloke hore babōhi ba eona ebe batho ba tsebang ho bala kapa ho ba kōpa hore ba iketsetse litšoantšo tsa kelello le maikutlo.
Swedish[sv]
Och i motsats till det tryckta ordet kräver den inte av tittarna att de skall vara bevandrade i läsandets svåra konst och inte heller att de själva skall bilda sig intryck och uppfattningar.
Swahili[sw]
Na tofauti na kurasa zilizochapwa, watazamaji wayo hawahitajiki kuwa wenye elimu ya ufundi tata wa kusoma, wala haiwahitaji kufanyiza picha zao wenyewe akilini wala maoneleo yao wenyewe.
Tamil[ta]
அச்சடிக்கப்பட்ட பக்கத்தைப் போல் இல்லாமல், வாசிப்பது என்ற சிக்கலான கலையில் கல்விப்புகட்ட வேண்டிய தேவையை அது அதனை காண்பவர்களிடத்தில் கேட்பதில்லை, அல்லது அவர்கள் தங்கள் மனதில் உருவங்களையும் கருத்துக்களையும் அவர்களே ஏற்படுத்திக்கொள்ளும்படி அது அவர்களைக் கேட்பதில்லை.
Telugu[te]
అచ్చు వేయబడిన సమాచారం వలె కాకుండ దాన్ని తిలకించే వారు చిక్కైన చదివే కళను నేర్చుకోవాలని గాని వారిస్వంత మనోభావాలను ఊహలను కల్పించుకోవాలని గాని అది కోరదు.
Thai[th]
และ ต่าง จาก สิ่ง ตี พิมพ์ ไม่ ต้อง ให้ ผู้ ชม รับ การ ศึกษา ศิลปะ อัน ซับซ้อน ของ การ อ่าน ทั้ง ไม่ ต้อง ให้ พวก เขา มโนภาพ และ สร้าง ความ ประทับใจ เอา เอง.
Tagalog[tl]
At di-gaya ng inilimbag na pahina, hindi nito hinihilingan ang mga manonood nito na maging edukado sa masalimuot na sining ng pagbasa, ni hinihilingan man sila nito na mag-anyo ng kanilang sariling mga larawan at impresyon sa isipan.
Tswana[tn]
Gape e farologane le pampiri e e gatisitsweng, ka jaana ga e tlhoke gore batho ba ba e lebelelang ba bo ba rutilwe botsipa jo bo raraaneng jwa go bala, ebile ga e ba tlhoke gore ba ikakanyetse ditiragalo tseo mo tlhaloganyong.
Tahitian[ty]
E ma te taa ê i te api i neneihia, eita oia e titau i to ’na feia mataitai ia haapii ratou i te ohipa huru rau o te taioraa, eita atoa oia e ani ia ratou ia hamani ratou iho i ta ratou mau hoho‘a e to ratou mau mana‘o na roto i te feruriraa.
Xhosa[xh]
Ibe ngokungafaniyo nephepha elishicilelweyo, akuyomfuneko ukuba abo bambukelayo babe ngabanemfundo kubuchule obuthile obunzima bokufunda, engenzi ukuba bazenzele imifanekiso-ngqondweni eyeyabo neengcamango ezizezabo.
Zulu[zu]
Futhi ngokungafani nokwaziswa okulotshiwe, ayidingi ukuba izibukeli zayo zifundiswe ikhono eliyinkimbinkimbi lokufunda, futhi ayiziceli ukuba zizakhele izithombe nemifanekiso yazo siqu engqondweni.