Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Wanneer ’n spreker nie vlot praat nie, sal die gehoor se gedagtes dalk begin dwaal; verkeerde idees kan oorgedra word.
Amharic[am]
አንድ ተናጋሪ ቅልጥፍና ከሌለው የአድማጮቹ አእምሮ ሊባዝን ይችላል።
Arabic[ar]
عندما لا يتكلم الخطيب بطلاقة، يمكن ان يتشتت انتباه السامعين، وقد تُنقل افكار خاطئة.
Azerbaijani[az]
Natiq rəvan danışmayanda dinləyicilərin fikri yayınar, sözləri səhv başa düşülər.
Central Bikol[bcl]
Kun an nagpapahayag bakong suelto, tibaad magbaragbarag an isip kan mga naghihinanyog; tibaad salang mga ideya an ikapaabot.
Bemba[bem]
Nga ca kuti kalanda talongoloka, amano ya bakomfwa kuti yalalulumba; kuti basendapo ifilubo.
Bulgarian[bg]
Когато докладчикът не говори гладко, вниманието на слушателите може да бъде отклонено и той може да предаде погрешни мисли.
Bislama[bi]
Taem toktok blong yu i no rongud, ol man oli no wantem lesin, mo tingting blong olgeta i flae olbaot.
Cebuano[ceb]
Kon ang usa ka mamumulong dili larino, ang mga hunahuna sa mga mamiminaw mahimong maglatagaw; ang sayop nga mga ideya mahimong ikapasa.
Seselwa Creole French[crs]
Ler en orater pe ganny difikilte pour koz fasilman, sa bann ki pe ekoute i kapab perdi konsantrasyon; i kapab transmet bann lide ki pa vre.
Czech[cs]
Když řečníkovi schází plynulost, mysl posluchačů může těkat; možná si s sebou odnesou nesprávné představy.
German[de]
Hat ein Redner keine flüssige Vortragsweise, schweifen die Gedanken der Zuhörer womöglich ab; etwas könnte sogar falsch verstanden werden.
Ewe[ee]
Ne nuƒoa mezɔ tẽ o la, nyaselawo ƒe susu anɔ tsatsam; woase nyawo me bubui.
Efik[efi]
Ke ini etịn̄ikọ mîkemeke nditịn̄ ikọ ọdọnọ, ekikere mme andikpan̄ utọn̄ nnọ enye ekeme ndiyo; emi ekeme ndinọ ukwan̄ ekikere.
English[en]
When a speaker lacks fluency, the minds of the listeners may wander; wrong ideas may be conveyed.
Spanish[es]
Si no se habla de forma fluida, el auditorio tiende a distraerse.
Estonian[et]
Kui kõnelejal jääb puudu soravusest, võivad kuulajate mõtted rändama minna, samuti võib ta anda edasi vääri mõtteid.
Finnish[fi]
Jos esityksestä puuttuu sujuvuus, kuulijoiden keskittyminen saattaa herpaantua eivätkä ajatukset ehkä välity oikein.
Fijian[fj]
Ni sega ni taladrodro nona vosa e dua, e rawa ni ciri yawa na nodra vakasama na vakarogoci koya; e rawa ni cala na itukutuku era taura.
French[fr]
Si les paroles d’un orateur ne sont pas fluides, l’esprit des auditeurs va peut-être décrocher ; les idées ne seront pas comprises exactement.
Ga[gaa]
Kɛ́ wielɔ ko naa tseee lɛ, toibolɔi lɛ ajwɛŋmɔ baanyɛ akpa shi; ni ekɛ susumɔi ni ejaaa baanyɛ aha.
Guarani[gn]
Ñañeʼẽ térã jalee jave ñapaʼã paʼãramo, umi ñanerendúva pyaʼeterei ojedistraéta.
Gun[guw]
Eyin hodọtọ de ma didẹ́, ayiha todoaitọ lẹ tọn sọgan dánpe; linlẹn agọ̀ lẹ sọgan yin nina.
Hindi[hi]
जब भाषण देनेवाला अटक-अटककर बात करता है, तो सुननेवालों का ध्यान यहाँ-वहाँ भटक सकता है; वे जानकारी का गलत मतलब निकाल सकते हैं।
Hiligaynon[hil]
Kon indi talunsay ang humalambal, mahimo maglagaw ang hunahuna sang mga tagpalamati; ang sayop nga mga ideya mahimo mapaalinton.
Hiri Motu[ho]
Ta ia hereva namonamo lasi neganai, lalohadai kereredia ia hahedinaraia diba bona kamonai taudia idia kamonai namonamo lasi.
Croatian[hr]
Kad izlaganje nije tečno, slušatelji mogu odlutati u mislima, a mogu i pogrešno razumjeti informacije.
Hungarian[hu]
Ha az előadó nem beszél gördülékenyen, a hallgatók elméje elkalandozhat; az is lehet, hogy nem azt értik a mondottakon, amit kellene.
Armenian[hy]
Եթե հռետորը սահուն չի ներկայացնում իր ասելիքը, ունկնդիրները կդժվարանան կենտրոնանալ, նրանց մտքերը կսկսեն թափառել եւ արդյունքում, հնարավոր է, ճիշտ չընկալեն ասվածի իմաստը։
Western Armenian[hyw]
Երբ դասախօս մը սահուն չխօսի, ունկնդիրներուն միտքը կրնայ թափառիլ. գաղափարները թերեւս շիտակ չհասկցուին։
Indonesian[id]
Apabila penyampaian sang pembicara kurang lancar, pikiran pendengarnya akan mengembara; gagasan yang tersampaikan malah bisa jadi salah.
Igbo[ig]
Mgbe okwu na-adịghị aga ọkà okwu were were n’ọnụ, uche ndị na-ege ntị pụrụ ịdị na-awagharị awagharị; a pụrụ inye echiche na-ezighị ezi.
Iloko[ilo]
No saan a naannayas ti panagsao ti agpalpalawag, mabalin nga agtawataw ti isip dagiti agdengdengngeg; a di umiso a kapanunotan ti mayallatiw.
Icelandic[is]
Ef mælandi er málstirður er hætta á að það slakni á einbeitingu áheyrenda eða hugmyndir komist ekki rétt til skila.
Isoko[iso]
Nọ oruẹme ọ gbẹ be t’ẹme riẹriẹ hẹ, iroro enọ e be gaviezọ na e sai ghoro; ọ sae t’eme thọ.
Italian[it]
Quando un oratore manca di scorrevolezza, la mente degli ascoltatori tende a vagare; si potrebbero trasmettere pensieri errati.
Japanese[ja]
話し手が流ちょうさに欠けると,聴き手の注意は散漫になりがちで,間違った考えが伝わる場合もある。
Georgian[ka]
თუ მომხსენებელი გამართულად არ მეტყველებს, მსმენელს გონება ეფანტება; მან შეიძლება არასწორად გაიგოს აზრი.
Kikuyu[ki]
Mwaria angĩaga kwaria na njĩra ĩrathĩrĩrĩka, meciria ma athikĩrĩria no maagage; mage kũnyita ũhoro ũrĩa aramahe.
Kuanyama[kj]
Ngeenge ito popi oitya tai kunguluka nawa, ovapwilikini otava ka twalwaatwalwa, ile va ude ko oinima pambabo.
Kannada[kn]
ಭಾಷಣಕಾರನು ನಿರರ್ಗಳವಾಗಿ ಮಾತಾಡದೇ ಇರುವಾಗ, ಕೇಳುಗರ ಮನಸ್ಸು ಅಲೆದಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ತಪ್ಪಾದ ವಿಚಾರಗಳು ತಿಳಿಸಲ್ಪಡುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ.
Korean[ko]
유창하게 말하지 않으면, 듣는 사람의 정신이 방황하게 될 수 있다.
Kaonde[kqn]
Umvwe ñambi keamamatetu, bantu batendeka kulanguluka pa bintu bingi; kabiji milanguluko wakonsha kwiitwalatu mungi.
Kwangali[kwn]
Nsene muuyungi na haka-haka, vapurakeni vendi kuvhura va gazare yapeke; ntani kuvhura va kare nomagano gepuko.
Ganda[lg]
Omwogezi bw’aba asikatira, ebirowoozo by’abawuliriza biyinza okuwuguka era ayinza n’okuwa endowooza enkyamu.
Lingala[ln]
Ntango molobi azali kokakatana na maloba, makanisi ya bato oyo bazali koyoka ye ekoki koyengayenga mpe akoki mbala mosusu koteya bango makanisi oyo ebongi te.
Lozi[loz]
Mubuleli h’a sa buleli hande, bateelezi ba kana ba kala ku isa minahano ku li sili; ba kana ba utwisiseza lika mo ku sa swaneli.
Lithuanian[lt]
Jei oratoriaus kalba nesklandi, klausytojų dėmesys gali nukrypti kitur; gali būti perteiktos neteisingos mintys.
Luba-Katanga[lu]
Shi muneni ushishikita, ñeni ya bemvwaniki ikalumbakana; bakakwata milangwe mitupe.
Luba-Lulua[lua]
Padi miaku kayiyi ipatuka lukasa, meji a bateleji adi mua kuya kua tshianana; udi mua kuamba malu adi kaayi wowu to.
Luvale[lue]
Nge mutu keshi kulamuna lilimi hakuhanjikako, kaha vaka-kumwivwilila navaputuka kumukakasana; nakwivwila mwakuhenga vyuma mwahanjika.
Luo[luo]
Ka jagol-twak ok wuo e yo malolore, pach jowinjo nyalo tangni; kendo gima owacho nyalo winjorenegi mopogore.
Latvian[lv]
Ja runa nav tekoša, klausītāju domas klejo apkārt un viņi kaut ko var arī pārprast.
Macedonian[mk]
Кога на еден говорник му недостига течност, умовите на слушателите можат да лутаат; можно е да пренесе погрешни идеи.
Malayalam[ml]
ഒരു പ്രസംഗകന് ഒഴുക്കില്ലാത്തപ്പോൾ ശ്രോതാക്കളുടെ മനസ്സ് അലഞ്ഞുതിരിഞ്ഞേക്കാം; തെറ്റായ ആശയങ്ങൾ കൈമാറപ്പെട്ടേക്കാം.
Maltese[mt]
Meta kelliemi ma jkunx fluwenti, moħħ is- semmiegħa jistaʼ jiġri bihom; jistgħu jitwasslu ideat żbaljati.
Burmese[my]
ဟောပြောသူသည် သွက်လက်ပြေပြစ်မှု ကင်းမဲ့သည့်အခါ နားထောင်သူများ၏ စိတ်အာရုံပျံ့လွင့်သွားနိုင်သည်; မှားယွင်းသောယူဆချက်များကို သွယ်ပို့ပေးရာရောက်သွားနိုင်သည်။
Norwegian[nb]
Når en ikke taler flytende, kan tilhørernes tanker begynne å flakke; en kan bli misforstått.
Nepali[ne]
वक्ताले आफ्नो भाग सरर्र प्रस्तुत गरेका छैनन् भने श्रोताको मन डुल्न थाल्छ।
Dutch[nl]
Wanneer een spreker vloeiendheid mist, kan de geest van de toehoorders gaan dwalen; er kunnen verkeerde gedachten worden overgedragen.
Northern Sotho[nso]
Ge seboledi se sa kgone go bolela ka go thelela, megopolo ya batheetši e tla ralala; go ka fetišetšwa dikgopolo tše di fošagetšego.
Nyanja[ny]
Wokamba nkhani akamadodoma, maganizo a omvera amayamba kuyendayenda; iye angaperekenso malingaliro olakwika.
Nzima[nzi]
Saa tendɛvolɛ edwɛkɛ ɛndoa nu a, bie a ye tievolɛma adwenle bavi edwɛkɛ ne azo; wɔannea a ɔbamaa bɛade edwɛkɛ ne abo wɔ adenle ngakyile zo.
Pangasinan[pag]
No aliwan marlas so managpaliwawa, nayarin nabalang so kanonotan na dumerengel; nayarin nipasabi iray lingon ideya.
Papiamento[pap]
Ora un oradó no ta papia ku fluides, e atenshon di su ouditorio por kita.
Pijin[pis]
Taem wanfala speaker no savve tok smooth, audience bae lus interest; and maet hem talem rong idea.
Polish[pl]
Jeżeli mówcy brakuje płynności, słuchacze mogą zacząć błądzić myślami albo źle zrozumieć przekazywane informacje.
Portuguese[pt]
Quando o orador não tem fluência, os ouvintes podem deixar de prestar atenção.
Ayacucho Quechua[quy]
Mana entiendekuqta rimaptinchikqa uyariwaqninchikkunam huk asuntopiña kanmanku.
Cusco Quechua[quz]
Mana ch’uyata rimaqtinchisqa manan tukuy yuyaywanchu uyariqninchiskuna uyariwasunman.
Rundi[rn]
Iyo umushikirizansiguro abuze ukworoherwa mu kuvuga, imizirikanyi y’abumviriza ishobora kuyerera; harashobora no gusohorwa ivyiyumviro bitari vyo.
Romanian[ro]
Când unui vorbitor îi lipseşte cursivitatea, publicul nu este atent.
Russian[ru]
Если оратору недостает плавности, слушатели начинают отвлекаться.
Sango[sg]
Tongana salango tënë ti mbeni zo asua nzoni pëpe, li ti azo so ayeke mä lo alingbi ti gue na mbeni ndo nde; lo lingbi ti fa ambeni ye so ayeke na lege ni pëpe.
Sinhala[si]
කථිකයෙකු චතුරබවේ ඌනතාවක් විදහාපෙන්වන විට, සවන් දෙන අයගේ මනස් එහෙ මෙහෙ දිව යා හැකි අතර වැරදි අදහස් ඉදිරිපත් විය හැක.
Slovak[sk]
Keď rečník nehovorí plynule, myseľ poslucháčov môže blúdiť niekde inde; môže dôjsť ku skresleniu myšlienok.
Slovenian[sl]
Kadar govornik ne govori tekoče, lahko poslušalcem misli odtavajo; lahko bi si ustvarili napačne predstave.
Samoan[sm]
Afai e lē sologa lelei le tautala a se failauga, e ono ese le mea e taaʻina i ai mafaufau o le aofia; e ono sesē manatu e maua mai ai.
Shona[sn]
Kana mukurukuri asingatsetsenuri, pfungwa dzevateereri dzingadzungaira; pfungwa dzisiri idzo dzingapiwa.
Albanian[sq]
Kur oratorit i mungon rrjedhshmëria, mendja e dëgjuesve mund të hallakatet dhe mund të përcillen ide të gabuara.
Serbian[sr]
Kad govornik ne govori tečno, slušaocima mogu da odlutaju misli; mogu da se prenesu pogrešne misli.
Sranan Tongo[srn]
Te wan takiman no e taki grati, dan den sma di e arki en, kan go prakseri tra sani, èn a kan taki sma sa frustan tra sani leki san a takiman abi na prakseri.
Southern Sotho[st]
Ha sebui se sa bue ka mokhoa o phollatsi, likelello tsa bamameli li ka ’na tsa lelera; ho ka ’na ha fetisoa mehopolo e fosahetseng.
Swedish[sv]
Om man inte talar flytande, kan åhörarnas tankar börja vandra och missförstånd uppstå.
Swahili[sw]
Msemaji akikosa ufasaha, akili za wasikilizaji zinaweza kutangatanga; na maneno mengine yanaweza kueleweka vibaya.
Congo Swahili[swc]
Msemaji akikosa ufasaha, akili za wasikilizaji zinaweza kutangatanga; na maneno mengine yanaweza kueleweka vibaya.
Tamil[ta]
பேச்சாளர் சரளமாக பேசவில்லை என்றால் கேட்போரின் மனம் அலைபாய ஆரம்பிக்கலாம்; தவறான கருத்துக்கள் தெரிவிக்கப்படலாம்.
Tetun Dili[tdt]
Se ita koʼalia hodi sidi beibeik, ida-neʼe sei halo rona-naʼin nia hanoin laʼo-lemo ba fatin seluk; karik ita mós sei fó sai ideia neʼebé sala.
Telugu[te]
ఒక ప్రసంగీకుడి మాటల్లో అనర్గళత లోపిస్తే శ్రోతల మనస్సు అటు ఇటు వెళ్ళవచ్చు; భావాలు తప్పుగా అర్థం చేసుకోవచ్చు.
Thai[th]
เมื่อ ผู้ บรรยาย ขาด ความ คล่องแคล่ว ความ คิด ของ ผู้ ฟัง อาจ เขว ไป; การ พูด อาจ ถ่ายทอด แนว คิด ที่ ผิด ไป.
Tigrinya[ti]
ሓደ ተዛራባይ ሰጋእ እናበለ ዚዛረብ እንተ ደኣ ዀይኑ: ሰማዕቲ ኣተሓሳስባኦም ኪገይሽ ይኽእል እዩ፣ ግጉይ መልእኽቲውን ኬመሓላልፍ ይኽእል እዩ።
Turkmen[tk]
Eger nutukçy akgynly sözlemese, onda diňleýjileriň ünsi sowlup, aýdylanlara nädogry düşünmekleri mümkin.
Tagalog[tl]
Kapag kulang sa katatasan ang tagapagsalita, ang isipan ng mga tagapakinig ay maaaring gumala-gala; maaaring maghatid ng maling mga ideya.
Tetela[tll]
Naka ɔtɛkɛtshi bu la lolimi l’ɔsɛlɔ, kete yimba y’ampokami ande koka mbekɔ; ndo tokanyi hatokɛ dimɛna.
Tswana[tn]
Fa sebui se sa kgone go bua ka thelelo, seno se ka dira gore bareetsi ba ete ka mogopolo; se ka nna sa dira gore o fetisetse megopolo e e phoso mo go bone.
Tongan[to]
‘I he ‘ikai ke pōto‘i lea ‘a e tokotaha malangá, ‘e tā kakau holo nai ai ‘a e ‘atamai ‘o e kau fanongó; ‘e fakahaa‘i nai ai ‘a e ngaahi fakakaukau fehālaaki.
Tonga (Zambia)[toi]
Ikuti mwaambi katapasauli kukanana, baswiilizi balakonzya kutalika kuyeeya zimbi; ulakonzya kwaamba twaambo tutaluzi.
Tok Pisin[tpi]
Taim maus bilong man i hevi na toktok i no ron gut, tingting bilong ol man i harim tok bai wokabaut; ol inap kisim kranki ol tok man i kamapim.
Tsonga[ts]
Loko xivulavuri xi tilumaluma, mianakanyo ya vayingiseri yi ta tsendzeleka; ku nga ha hundziseriwa ni marungula lama hoxeke.
Tatar[tt]
Докладчы шома сөйләмәсә, тыңлаучылар инде игътибар белән тыңламас.
Tumbuka[tum]
Para muyowoyi wakuyowoya mwakugota-gota, ŵategherezgi ŵakuleka kutegherezga ivyo wakuyowoya ndipo ŵakwamba kughanaghana vinyake; nyengo zinyake muyowoyi wanteura uyu wangayowoya fundo mwakubudiska.
Twi[tw]
Sɛ ɔkasafo bi kasa nkɔ yɔɔ a, atiefo no adwene betumi akyinkyin; wobetumi anya adwenhorow a ɛmfata.
Tzotzil[tzo]
Mi mu lekuk xcholet li kʼusi chavale, ta me xchʼay yoʼonton avuʼun li buchʼutik chaʼibote.
Umbundu[umb]
Nda okuti hundi ka vangula lelomboloko, ovisimĩlo violonjeveleli vi tungayala kupãla; kuenda ci tava okuti kupitiyiwa ovisimĩlo via penga.
Venda[ve]
Musi tshiambi tshi sa ambi nga u tou elela, mihumbulo ya vhathetshelesi i nga xela; hu nga fhiriswa mihumbulo yo khakheaho.
Vietnamese[vi]
Khi diễn giả nói năng thiếu lưu loát, người nghe có thể lơ đãng hoặc hiểu lầm ý diễn giả.
Waray (Philippines)[war]
Kon diri maabtik an mamumulong, bangin magpatlaag an hunahuna han mga mamarati; bangin maipasa an sayop nga mga ideya.
Xhosa[xh]
Xa isithethi singatyibiliki, iingqondo zabaphulaphuli zisenokubhadula; sisenokudlulisela iingcamango eziphosakeleyo.
Yoruba[yo]
Bí ọ̀rọ̀ ò bá yọ̀ mọ́ olùbánisọ̀rọ̀ lẹ́nu, àwọn olùgbọ́ rẹ̀ lè má fọkàn bá ọ̀rọ̀ tó ń sọ lọ; ó lè jẹ́ kí wọ́n ṣi ọ̀rọ̀ rẹ̀ lóye.
Yucateco[yua]
Wa maʼ tʼáalkab k-tʼaaneʼ, le máaxoʼob chʼenxikintikoʼonoʼ jeʼel u joʼopʼol u tuukuloʼob tiʼ yaanal baʼaleʼ.
Zulu[zu]
Uma isikhulumi singaqephuzi, izingqondo zezilaleli zingase zizule; kungase kudluliselwe nemiqondo engeyona.