Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
PROBEER DIE VOLGENDE: Hou in gedagte dat jou tiener dalk net probeer om sy pas ontdekte redeneervermoë te gebruik en dat hy moontlik glad nie sterk voel oor sy beskouing nie.
Amharic[am]
እንዲህ ለማድረግ ሞክሩ፦ በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኘው ልጃችሁ፣ በማመዛዘን ችሎታው ለመጠቀም እየሞከረ ሊሆን እንደሚችል አስቡ፤ ምናልባትም የተናገረውን ነገር ያን ያህል አያምንበት ይሆናል።
Arabic[ar]
جرِّب ما يلي: اعتبر ولدك المراهق ما زال يطوّر مقدرته التفكيرية وأنه ليس متشبثا بآرائه.
Aymara[ay]
¿JANIT AKHAM LURKASMA? Inas qʼajjo wawamajj amuytʼasiñ jichhak yateqaskchi, ukat kunjamas jakañajj uk jan sum amuykchiti.
Central Bikol[bcl]
PURBARAN INI: Isipon na an saimong aki nakakanuod pa sanang mangatanusan, asin puwedeng dai pa man talaga siya arog kaiyan kakumbinsido sa opinyon niya.
Bemba[bem]
ESHENIKO IFI: Mufwile ukwishiba ukuti umwana wenu e lyo alesambilila ifya kupelulula ngo mukalamba e lyo nalimo te kuti acite ne fyo acilatontonkanya.
Bulgarian[bg]
ОПИТАЙ СЛЕДНОТО: Имай предвид, че детето ти може би просто изпробва новооткритите си способности за разбиране и вероятно възгледът му още не е твърдо установен.
Bangla[bn]
এটা করে দেখুন: মনে রাখবেন, আপনার কিশোরবয়সি সন্তান সবেমাত্র তার যুক্তি করার দক্ষতা ব্যবহার করতে শিখছে আর সে যা বলে, তা যে একেবারে নিশ্চিত হয়েই বলছে, তা কিন্তু নয়।
Catalan[ca]
INTENTA AIXÒ: Recorda que el teu fill adolescent està provant aquesta nova capacitat de raonar i que potser no està segur del seu punt de vista.
Cebuano[ceb]
SULAYI KINI: Hunahunaa nga ang imong tin-edyer mahimong nagkat-on pa sa pagpangatarongan, ug lagmit dili pa siya segurado sa iyang opinyon.
Seselwa Creole French[crs]
ESEY SA: Konpran ki i kapab ki ou adolesan pe zis esey aprann ki mannyer pour rezonnen e petet li menm i pa tro asire lo son pwennvi.
Czech[cs]
VYZKOUŠEJTE: Vezměte v úvahu, že vaše dospívající dítě se možná jenom učí, jak argumentovat, a o věc jako takovou mu vůbec nejde.
Danish[da]
PRØV DETTE: Det er godt at huske at din teenager måske bare er ved at afprøve sin nyopdagede evne til at ræsonnere, og at han måske slet ikke er så sikker på det han siger.
German[de]
TIPP: Es kann sein, dass der Jugendliche seine neu entdeckte Denk- und Urteilsfähigkeit vielleicht einfach nur ausprobieren will und gar nicht so fest hinter seiner Meinung steht.
Ewe[ee]
TE MƆNU SIA KPƆ: Tsɔe be agbagba ko dzem viwòa le be yeawɔ tamebubuŋutete si srɔ̃m wòle la ŋu dɔ, eye menye ɖe wòlé nukpɔsusu si wòɖe gblɔ la me ɖe asi goŋgoŋ hafi o.
Efik[efi]
NAM EMI ISE: Kûkere ke eyen fo enen̄ede oyom ndinam se enye etịn̄de.
Greek[el]
ΔΟΚΙΜΑΣΤΕ ΤΟ ΕΞΗΣ: Το παιδί σας μπορεί απλώς να δοκιμάζει τη λογική που ανακάλυψε πρόσφατα ότι διαθέτει, χωρίς όμως να είναι άκαμπτα προσκολλημένο στην άποψή του.
English[en]
TRY THIS: Consider that your teenager may simply be trying out his newly discovered reasoning skills, and he may not be that committed to his viewpoint at all.
Estonian[et]
PROOVI JÄRGMIST. On täiesti võimalik, et su teismeeas laps püüab lihtsalt kasutada oma äsjaavastatud arutlusoskust, mitte ei ürita oma seisukohast põikpäiselt kinni hoida.
Persian[fa]
توصیهای به شما: توجه داشته باشید که نوجوانتان که در حال رشد و شکوفایی است، شاید قدرت استدلال خود را محک میزند و به نظراتش آن چنان مقید نیست.
Finnish[fi]
KOKEILE TÄTÄ: Muista, että nuori saattaa vain testata, miten hänen uudet ajatuksensa toimivat, eikä hän välttämättä pidä niistä lainkaan tiukasti kiinni.
Fijian[fj]
TOVOLEA QO: Mo nanuma tiko ni se sega sara ni matua o luvemu ena nona vakamacalataka na ka e nanuma, kena ibalebale ena rawa ni veisau na nona rai.
French[fr]
FAITES L’ESSAI : Dites- vous que votre adolescent tente simplement d’utiliser ses nouvelles facultés, et qu’il n’est peut-être pas aussi attaché à son opinion qu’il y paraît.
Ga[gaa]
KAA ENƐ OKWƐ: Ŋɔɔ lɛ akɛ obi lɛ miikase bɔ ni ajwɛŋɔ sane nɔ ahaa, ni ekolɛ ebɛ nɔmimaa tsɔ yɛ esusumɔ ni ejie lɛ kpo lɛ he.
Gilbertese[gil]
KATAA AEI: Iangoia bwa e a tibwa kataia natim anne n reireinna aroni kabonganani wanawanana ao e a kona n ae e aki rangi ni kaatuua ana iango n te baere e iangoia.
Guarani[gn]
EJAPÓNA KOʼÃ MBAʼE: Ikatu oime ne família oaprende ramo hína haʼe voi opensa vaʼerãha oikuaa hag̃ua mbaʼépa iporã térã ivai, ha ikatu hína ndohechái gueteri heta mbaʼe nde rehechaháicha.
Gujarati[gu]
આમ કરી શકો: ધ્યાન આપો કે તમારું તરુણ કદાચ ખરું-ખોટું પારખવાનું શીખી રહ્યું છે અને તે પોતાના વિચારોમાં મક્કમ નથી.
Ngäbere[gym]
¿MÄ RABA JA DI NGWEN NE NUAINNE? Krire mä ngobo tä ja kite töbikakäre kwin; yebätä kukwe ruäre jämi nüke gare täte ie.
Hebrew[he]
נסה זאת: צא מנקודת הנחה שילדך פשוט לומד כיצד להשתמש בכישורי החשיבה שלו, וייתכן שהוא כלל אינו מקובע בעמדותיו. תוכל לבדוק עד כמה הוא איתן בדעתו.
Hindi[hi]
इसे आज़माइए: यह बात ध्यान में रखिए कि आपका किशोर, अपनी सोचने की काबिलीयत बढ़ा रहा है। इस दौरान वह अपना नज़रिया बार-बार बदल सकता है।
Hiligaynon[hil]
TILAWI INI: Tandai nga mahimo nga ginatun-an pa lang sang imo tin-edyer nga magpangatarungan kag indi man gid sia kumbinsido sa iya pagtamod.
Hiri Motu[ho]
INAI TOHOA: Laloatao, reana emu natuna be lalohadai matamatana ta ia davaria bona ia ura ia tohoa, to reana gabeai unai do ia badinaia lou lasi.
Haitian[ht]
YON BAGAY OU KA FÈ: Met nan tèt ou se aprann pitit ou a ka ap aprann fason pou l sèvi ak kapasite li genyen pou l rezone, yon kapasite li fèk ap dekouvri lakay li, men sa pa vle di li atache ak opinyon li genyen.
Indonesian[id]
COBALAH INI: Ingatlah bahwa remaja mungkin masih belum terbiasa berdiskusi dan bertukar pendapat. Mungkin, ia juga belum yakin dengan pandangannya.
Igbo[ig]
MEGODỊ IHE A: Buru n’obi na o nwere ike ịbụ na nwa gị ahụ na-eto eto echebawarala ihe echiche, n’ihi ya, ọ ga-abụ na ihe mere o ji kwuo ihe o kwuru bụ ka o gosi na ya amatawala ihe, ọ bụghị na ọ ga-emerịrị ihe ahụ o kwuru.
Iloko[ilo]
PADASEM DAYTOY: Ipapanmo a padpadasen pay laeng ti anakmo a tin-edyer ti abilidadna nga agrason ngem mabalin a saan a kombinsido iti dayta.
Icelandic[is]
PRÓFIÐ ÞETTA: Hafðu í huga að unglingurinn er að læra að mynda sér sínar eigin skoðanir og færa rök fyrir þeim og er kannski ekki eins fastur á þeim og ætla mætti.
Italian[it]
PROVATE QUESTO: Tenete conto che forse vostro figlio sta ancora imparando a usare la sua capacità di ragionare e magari non è per niente convinto del suo punto di vista.
Japanese[ja]
やってみましょう: お子さんは,培い始めた理性的に考える能力を試してみようとしているだけで,自分の意見にそれほど固執しているわけではないかもしれない,ということを念頭に置いてください。
Kongo[kg]
MEKA DIAMBU YAI: Kuvila ve nde mwana na nge ya toko lenda meka kusadila mayele na yandi ya kuyindula, kansi yo kele mbote ve nde yandi kangama kaka na dibanza na yandi.
Kikuyu[ki]
GERIA ŨŨ: Menya atĩ tinĩnja waku no gũkorũo nĩ kũgeria arageria ũhoti wake wa gwĩciria, na no acenjie mwĩcirĩrie wake.
Kuanyama[kj]
KENDABALA OKUNINGA NGAHA: Diladila kutya okaana koye otashi dulika ashike taka kendabala okulongifa ounghulungu wako wokutomhafana notashi dulika inaka kanyatela nokuli ketaleko lako.
Kazakh[kk]
БЫЛАЙ ЕТІП КӨРІҢІЗ: Балаңыз ойлау қабілетін қолдануды жаңадан үйреніп жатқан шығар.
Kalaallisut[kl]
IMA MISILIIGIT: Qitornavit inuusuttuaqqap tunngavilersuilluni eqqarsarsinnaalernerminik immaqa misilittaaginnarnera isummaminillu immaqa nalornissutiginninnera eqqaamassallugu pitsaassaaq.
Kimbundu[kmb]
FIKISA HANJI: Ijiia kuila mon’ê ua mu di longa o ku sunga kilunji, ni kuila ka-nda bhanga kala kia mu banza.
Korean[ko]
이렇게 해 보십시오: 십 대 자녀는 이제 막 사고력에 눈을 떠서 이런저런 방법으로 사고력을 테스트해 보는 중일지 모르며, 자기 견해가 무조건 옳다고 하는 것은 아닐 수 있습니다.
Kaonde[kqn]
ESEKAI BINO: Yuka kuba’mba mwanenu ubena kufunda bya kufuukula bintu, kabiji kechi wayuka bulongo bintu byo akeba kuba ne.
Kwangali[kwn]
HETEKERA KO KURUGANA EYI: Walye mudinkantu kuna hara kuhetekera ko kuruganesa nondunge dendi, ntani nampo kapi ana tamba egano eli ana pwagesa.
San Salvador Kongo[kwy]
SADILA ELONGI EDI: Dilenda kala vo mwan’aku ngindu zandi kazolele songa, kansi kazeye ko una kafwete zo songela.
Kyrgyz[ky]
КОЛДОНУП КӨРГҮЛӨ: Өспүрүм балаңар ой жүгүртүү жөндөмүн жаңыдан өрчүтүп келатканын, ою өзгөрүп деле кетиши мүмкүн экенин унутпагыла.
Ganda[lg]
GEZAAKO KINO: Kijjukire nti omwana wo omutiini ayiga buyizi okukozesa obusobozi bwe obw’okulowooza era ayinza okuba nga tajja kunywerera ku ndowooza ye.
Lingala[ln]
MEKÁ KOSALA BOYE: Kanisá ete mwana na yo azali komeka ndenge ya kobimisa makanisi na ye, kasi azali komona te ete ezali mabe.
Lozi[loz]
MU LIKE MUEZEZO WO: Mu lemuhe kuli mwendi mwanaa mina ya mwa lilimo za ku nonoboka u sweli feela ku ituta mwa ku itusiseza maata a hae a ku nahana mi mwendi mane haa na ku eza lika za bulela.
Lithuanian[lt]
PAMĖGINKITE ŠTAI KĄ. Turėkite omenyje, kad jūsų paauglys tiesiog bando naujus įgūdžius — mėgina samprotauti, ir galbūt nėra tvirtai įsikibęs savo nuomonės.
Luba-Katanga[lu]
PIMA BIDI: Langa’po bidi shi obe mwana nkasampe wifunda’tu muswelo mupya wa kulanga, ne kabwenyepo kufikila pa milangwe yandi yonso.
Luba-Lulua[lua]
TETA KUENZA NUNKU: Umanye ne: muanebe udi mua kuikala utshidi uteta mua kuela meji mu wende mushindu, ne ki mmuanji kufika kudijingulula tshidi mmuenenu wende to.
Lunda[lun]
ESEKENU KUZATISHA IYI NJILA: Mwatela kwiluka nenu mwanenu dihanatachikiyi kutoñojoka chiwahi, hadaha nakuhoshamu hohu wukwilamu wanyi.
Luo[luo]
TEM ANE TIMO KAMA: Ng’e ni samoro sama nyathini yware kodi e wach moro, otemo mana tiego nyalone mar paro, to ok ni ochung’ motegno e gima owachono.
Morisyen[mfe]
ESEY FER SA: Rapel ki ou adolesan kitfwa pe zis esey teste so kapasite pou rezone ki li pe koumans devlope, ek li pa vremem krwar seki li pe dir.
Malagasy[mg]
ANDRAMO IZAO: Tadidio fa vao mianatra mampiasa ny sainy ny zanakao ary mora miovaova hevitra.
Macedonian[mk]
ПРЕДЛОГ: Имај на ум дека твојот тинејџер можеби само сака да види како е да изнесе некое свое гледиште, иако не е цврсто убеден во тоа.
Malayalam[ml]
ശ്രമിച്ചുനോക്കുക: സ്വയം ക ണ്ടെത്തി യതും എന്നാൽ അവ നു തന്നെ ബോധ്യം വന്നി ട്ടി ല്ലാത്ത തും ആയ ചില പുതിയ ന്യാ യവാ ദരീ തികൾ മകൻ നി ങ്ങളു മായി പരീ ക്ഷി ക്കു കയാ ണെന്നു കരുതുക.
Mongolian[mn]
ОРОЛДООД ҮЗ: Хүүхдийн эргэцүүлэн бодох чадвар дөнгөж хөгжиж эхэлж байгааг, үзэл бодолдоо тийм ч итгэлтэй биш байж болохыг санаарай.
Marathi[mr]
हे करून पाहा: पालकांनो, ही गोष्ट लक्षात ठेवा की तुमचे किशोरवयीन मूल नव्यानेच तर्क करण्यास शिकत असेल आणि आपली ही क्षमता आजमावण्याचा प्रयत्न करत असेल; त्यामुळे ते त्याच्या मतांवर कदाचित इतके ठामही नसेल.
Maltese[mt]
IPPROVA DAN: Żomm f’moħħok li l- adoloxxent għandu mnejn sempliċement qed jitgħallem kif jirraġuna, u li hu mhux daqshekk deċiż li jrid bilfors tgħaddi tiegħu.
Burmese[my]
ဒီနည်းကိုစမ်းကြည့်ပါ– ကိုယ့်ရဲ့ ဆယ်ကျော်သက်ကလေးက စဉ်းစားတွေးခေါ်တတ်ဖို့ ကြိုးစားနေတယ်လို့ နားလည်ပေးပါ။ သူကိုယ်တိုင်လည်း သူ့ရဲ့အမြင်အားလုံးကို သဘောတူချင်မှတူပါလိမ့်မယ်။
Norwegian[nb]
PRØV DETTE: Det kan være at tenåringen din ganske enkelt prøver ut sin nyoppdagede evne til å resonnere, og at det han sier, egentlig ikke stikker så dypt.
Ndonga[ng]
KAMBADHALA OKUNINGA NGEYI: Dhimbulukwa kutya omugundjuka otashi vulika ti ilongo nkene e na okutompathana notashi vulika ini itula mo mwaashoka ta popi.
Niuean[niu]
LALI PEHĒ: Manamanatu ko e liga fakataitai agaia e fuata mui haau he puhala fakakakano foou ne moua e ia, to liga nakai tapiki katoa a ia ke he manatu ia.
Dutch[nl]
PROBEER DIT EENS: Bedenk dat uw kind waarschijnlijk gewoon zijn pas ontdekte vermogen om te redeneren uitprobeert, en misschien niet eens zo heel erg gehecht is aan zijn standpunt.
South Ndebele[nr]
LINGA NAKU: Ithathe ngokuthi umntwanakho ulinga ukusebenzisa ikghono lakhe lokucabanga elitjha begodu kungenzeka akakanamatheli kuhle embonwenakhe.
Northern Sotho[nso]
LEKA SE: Ela hloko gore ngwana wa gago yo a lego mahlalagading a ka ba a sa ithuta go diriša tsela ya gagwe ya go bea mabaka, gomme go ka direga gore a se tšwele pele a swareletše ponong ya gagwe.
Nzima[nzi]
SƆ ƐHYE NEA: Fa ye kɛ bie a ɛ ra mɔɔ ɛlɛnyi la ɛlɛsukoa kɛzi bɛdwenle la, na bie a ɔnrɛyɛ mɔɔ ɔbaha la bɔbɔ.
Oromo[om]
AKKAS GOCHUUF YAALI: Ilmikee umrii waggoota kurnaniirratti argamu dandeettii yaaduusaatti fayyadamuuf yaalaa akka jiruufi tarii innumtiyyuu wanta dubbate sanatti akka hin amanne godhii yaadi.
Ossetic[os]
УЫНАФФӔ. Рох ма кӕн, уӕ сывӕллон стыр адӕймагау хъуыды кӕныныл кӕй архайы, ӕмӕ, цы фӕзӕгъы, уый ууыл дзурӕг кӕй нӕу, ӕмӕ хъуыды дӕр ӕцӕгдӕр афтӕ кӕны.
Panjabi[pa]
ਅਜ਼ਮਾ ਕੇ ਦੇਖੋ: ਧਿਆਨ ਦਿਓ ਕਿ ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਸ਼ਾਇਦ ਆਪਣੀ ਸੋਚਣ-ਸਮਝਣ ਦੀ ਕਾਬਲੀਅਤ ਨੂੰ ਵਰਤਣਾ ਸਿੱਖ ਰਿਹਾ ਹੈ ਅਤੇ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੀ ਗੱਲ ’ਤੇ ਅੜਿਆ ਨਾ ਰਹੇ।
Pangasinan[pag]
SALIEN IYA: Isip mo ya ompan sasalien ni labat na tinedyer mo so mankatunongan, tan agni segurado ed panmoria to.
Papiamento[pap]
PURBA ESAKI: Podisé bo yu simplemente ta purba di usa su abilidat nobo di rasoná, i kisas ainda e no tin un punto di bista firme riba un asuntu.
Polish[pl]
SPRÓBUJ POSTĄPIĆ TAK: Weź pod uwagę, że nastolatek dopiero testuje umiejętność wyciągania wniosków i do tego, co mówi, niekoniecznie jest przywiązany.
Portuguese[pt]
TENTE O SEGUINTE: Leve em conta que seu filho está simplesmente tentando usar sua recém-descoberta habilidade de raciocínio, e que talvez ainda nem tenha uma opinião formada sobre o assunto.
Quechua[qu]
¿IMANIRTAQ KËNÖ RURANKITSU? Alli pensëta tsëraq yachakïkanqanta itsa wamrëkiqa cuentata qokurishqa, peru kawë imanö kanqantaqa itsa alleqllaqa musyanraqtsu.
Ayacucho Quechua[quy]
KAYTAPAS RUWAWAQMI: Ichapas warmaykiqa imamantapas entiendesqanman hina rimachkanman, chayna kaptinpas allintaraqmi imamantapas entiendenan.
Cusco Quechua[quz]
KAYTAN RUWAWAQ: Waynayashaq wawaykiqa chayraqmi yachashan kawsayninmanta imayna yuyaykuyta.
Rarotongan[rar]
TAMATA I TEIA: Akamanako ana ra e penei te tamatamata ra aia i tona tu kite i te akamanako no runga i tetai mea, e penei e kare tikai aia e rave i tana e manako ra.
Rundi[rn]
GERAGEZA IKI KINTU: Nufate ko umwana wawe w’umuyabaga ashobora gusa kuba ariko aragerageza gukoresha ubushobozi bwiwe bushasha bwo kwiyumvira, be n’uko ashobora kuba atariko arashimika cane ku ciyumviro ciwe.
Romanian[ro]
SUGESTIE: Gândeşte-te că este posibil ca fiul tău adolescent să-şi exerseze abilităţile intelectuale pe care începe să şi le descopere şi să nu ţină atât de mult la punctul lui de vedere.
Russian[ru]
СОВЕТ. Помните, что ваш подросток, возможно, просто пытается «протестировать» свои мыслительные способности и, если он высказывает какую-то мысль, это еще не означает, что он уверен в ней на сто процентов.
Kinyarwanda[rw]
GERAGEZA GUKORA IBI BIKURIKIRA: Jya wumva ko umwana wawe w’ingimbi atangiye kumenya gutekereza, aho kumva ko atava ku izima.
Sango[sg]
TARA TI SARA YE SO: Teti so gbungo li ayeke mbeni fini ye na molenge ti mo, tongana lo ga na mbeni tënë na mo, hinga ape lo kue lo yeke sûr na tënë so lo yeke tene so ape.
Sinhala[si]
මෙහෙම කරලා බලන්න: ඔබේ දරුවා යම් දෙයක් ගැන එයාගේ අදහස ඔබට කිව්වා කියලා හිතන්න. සමහරවිට කියපු දේ සීයට සීයක් හරියි කියලා එයාට හිතෙන්නේ නැතුව ඇති.
Slovak[sk]
VYSKÚŠAJTE: Berte do úvahy, že vaše dospievajúce dieťa sa možno jednoducho snaží skúšať svoju novoobjavenú schopnosť logicky premýšľať a možno si za svojím názorom vôbec nestojí.
Slovenian[sl]
POSKUSITE TO: Upoštevajte, da vaš najstnik morda samo preizkuša svoje na novo odkrite sposobnosti razsojanja in da niti ni nujno, da je tako zelo prepričan v svoj prav.
Samoan[sm]
FAATAʻITAʻI LE MEA LENEI: Seʻi faapea o lea ua amata ona atiaʻe e lau tama talavou le mafaufau lelei, ma e ono faaali mai sona manatu e na te lē o mautinoa lelei i ai.
Shona[sn]
EDZA IZVI: Funga nezvokuti mwana wako angangova ari kudzidzira kushandisa mano ake okufunga, uye anogona kunge asina kutomboomerera pane zvaanofunga.
Albanian[sq]
PROVO KËTË: Ki parasysh se adoleshenti thjesht mund të jetë duke eksperimentuar arsyetime të sapozbuluara dhe ndoshta nuk është aq i bindur për to.
Serbian[sr]
SAVET: Imajte u vidu da vaš tinejdžer samo vežba svoju sposobnost prosuđivanja i da uopšte nije toliko uveren u svoje gledište kao što to izgleda.
Sranan Tongo[srn]
PRUBERI FU DU DISI: Hori na prakseri taki na pruberi a tini fu yu e pruberi nomo fu taki fa a e denki fu sani, èn kande a no de seiker srefi efu a sani di a taki de so trutru.
Swati[ss]
YETAMA LOKU: Tsatsa shengatsi umntfwanakho wetama kusebentisa likhono lakhe lelisha lekucabanga, futsi usengakayetsembi kahle imibono yakhe.
Southern Sotho[st]
LEKA SENA: Nka feela hore ngoan’a hao o ntse a ithuta ho beha mabaka ’me hase hore o lumellana le seo a se buang ka ho feletseng.
Swedish[sv]
PRÖVA DET HÄR: Tänk på att din tonåring kanske bara försöker träna på sin nyupptäckta förmåga att resonera och att han kanske inte känner så starkt för den åsikt han lägger fram.
Swahili[sw]
JARIBU KUFANYA HIVI: Huenda kijana wako anajaribu tu mbinu zake mpya za kufikiri, na labda hatashikilia maoni yake.
Congo Swahili[swc]
JARIBU KUFANYA HIVI: Kumbuka kwamba labda kijana wako anajifunza namna ya kufikiri, na anaweza kuwa haamini kabisa mawazo yake.
Tamil[ta]
இப்படிச் செய்து பாருங்கள்: உங்கள் டீனேஜ் பிள்ளை இப்போதுதான் தன் சிந்திக்கும் திறனைப் பயன்படுத்த ஆரம்பித்திருக்கிறான்.
Tetun Dili[tdt]
KOKO ATU HALO IDA-NEʼE: Duké sai hirus, hanoin katak Ita-nia oan joven seidauk toman atu uza nia kbiit hodi halo desizaun sira, no dala ruma nia mós ladún metin kona-ba ninia desizaun sira.
Telugu[te]
ఇలా చేసి చూడండి: ఎలా తర్కించాలో మీ పిల్లవాడు ఇప్పుడిప్పుడే నేర్చుకుంటున్నాడని, తను వ్యక్తం చేసింది అభిప్రాయాన్నే కానీ నిర్ణయాన్ని కాదని మర్చిపోకండి.
Tajik[tg]
ИНРО САНҶИДА БИНЕД. Ба назар гиред, ки чунин рафтор шояд аз он шаҳодат медиҳад, ки фарзанди наврасатон бо тарзи дигар мулоҳиза ронданро ёд гирифта истодааст ва фикрашро гуфтани ӯ маънои онро надорад, ки вай ба ақидааш устувор аст.
Thai[th]
ลอง วิธี นี้: จํา ไว้ ว่า ลูก อาจ เพียง แค่ อยาก ฝึก ใช้ ทักษะ การ หา เหตุ ผล ซึ่ง เป็น เรื่อง ใหม่ สําหรับ เขา และ เขา อาจ ไม่ ได้ คิด อย่าง ที่ พูด เสมอ ไป.
Tigrinya[ti]
ነዚ ፈትኖ፦ ውሉድካ ነቲ ሓድሽ ናይ ምሕሳብ ክእለቱ ኺጥቀመሉ ይፍትን እኳ እንተሎ፡ ገና ንርእይቶኡ ምሉእ ብምሉእ ኣይኣምነሉን ይኸውን።
Tagalog[tl]
SUBUKAN ITO: Isipin mo na baka sinusubukan pa lang ng iyong anak na tin-edyer na mangatuwiran, at hindi pa siya gaanong sigurado sa kaniyang opinyon.
Tetela[tll]
HEMBA NSALA NGANƐ: Ɔsa di’ɔnayɛ ekɔ lo mpemba dia mbeya nkamba l’akoka ande w’ekanelo ka yimba, koko nde ekɔ l’okakatanu dia nshikimala lo kanyi yande.
Tswana[tn]
LEKA SENO: O se ka wa lebala gore ngwana wa gago wa dingwaga tsa bolesome o leka fela go dirisa bokgoni jwa gagwe jwa go baya mabaka mme a ka nna a fetola mogopolo wa gagwe ka se a se akanyang.
Tongan[to]
‘AHI‘AHI‘I ENI: Fakakaukau ko ho‘o ta‘u hongofulu tupú te ne feinga nai ke fai ‘ene ngaahi pōto‘i fakaefaka‘uhinga fo‘oú pea ‘e ‘ikai nai ke ne a‘u ki he me‘a na‘á ne fakakaukau ki aí.
Tonga (Zambia)[toi]
AMUSOLE NZILA EEYI: Amuyeeye kuti mwanaanu mukubusi ambweni wiiya buya mbwakonzya kubelesya maano, alimwi andiza inga katasinizyide mukaambo nkomubandika.
Papantla Totonac[top]
KALITSAKGSA UMA. Max minkgawasa aku tsukuma maklakaskin xtalakapastakni; max nina liwana lakapastaknan.
Tok Pisin[tpi]
TRAIM MEKIM OLSEM: Tingim olsem tineja bilong yu i traim long yusim nupela save bilong em long skelim ol samting, na ating em bai no holim strong dispela tingting long olgeta taim.
Turkish[tr]
DENEYİN: Çocuğunuz belki akıl yürütmeyi yeni öğreniyor, dolayısıyla dile getirdiği bir düşünceye derinden bağlı olmayabilir.
Tsonga[ts]
RINGETA LESWI: Xiya leswaku n’wana wa wena a nga ha va a ringeta ndlela yo bula na wena naswona a nga ha va a nga tiyimiselanga ku endla leswi a swi vuleke.
Tswa[tsc]
RINGISA LEZI: Alakanya lezaku a n’wana wa wena kuzilava o gonza ku tirisa kupima kakwe, niku zi nga maha a nga ma tsumbi a mawonela lawa a ma nyikako.
Tuvalu[tvl]
TOFOTOFO AKA KI TE MEA TENEI: Mafaufau la me ko tofotofo aka fua tau tama talavou ki se manatu fou ne fatoa maua ne ia, kae e se talitonu katoatoa a ia ki tena kilokiloga ki mea katoa.
Twi[tw]
SƆ EYI HWƐ: Sɛ wo ba ne wo gye akyinnye a, ma ɛntena w’adwenem sɛ ebia wahu sɛ seesei otumi de n’adwene yɛ adwuma nti na ɔreyɛ saa, na ebetumi aba sɛ nea ɔreka no mpo, n’ani mmeree ho pii.
Tzotzil[tzo]
XUʼ XAPAS LIʼE: Tsako ta venta ti jaʼ to yakal chchan batel chrasonaj li achex kereme xchiʼuk ti xuʼ van mu jechuk tsnop ta melele.
Umbundu[umb]
SETEKA NDOCO: Ivaluka okuti omõlove o kasi ño oku seteka oku kuata uloño waye woku sokolola, kuenda ka kasi oku kuama ovisimĩlo viaye viosi.
Urdu[ur]
یہ کریں: اِس بات کو یاد رکھیں کہ آپ کا بچہ شاید صرف اپنی سوچنےسمجھنے کی صلاحیت کو نکھارنے کی کوشش کر رہا ہے اور ضروری نہیں کہ وہ اپنی بات پر اَڑا رہے۔
Venda[ve]
LINGEDZANI HEZWI: Ṱhogomelani uri ṅwana waṋu a re miṅwahani ya vhufumi a nga vha a tshi khou lingedza u shumisa vhukoni hawe ha u humbula, nahone a nga vha a sa imi kha fhungo ḽe a ḽi amba.
Makhuwa[vmw]
MWEERERYE ELA: Muhaana osuwela wira mwaninyu vano onimananiha wiixutta moota woorumeela muupuwelo awe.
Waray (Philippines)[war]
SARIHI INI: Hunahunaa nga bangin ginsasarihan pa la han imo anak nga mangatadongan ngan diri pa hiya sigurado han iya opinyon.
Xhosa[xh]
KHAWUZAME ELI CEBISO: Khumbula ukuba kusenokwenzeka ukuba umntwana wakho usazama ukufunda ukuqiqa ngezinto, mhlawumbi naloo nto ayithethayo akaqinisekanga ngayo.
Yoruba[yo]
GBÌYÀNJÚ ÈYÍ WÒ: Gbà pé ọmọ rẹ ṣẹ̀ṣẹ̀ ń kọ́ béèyàn ṣe ń ronú ni, kì í ṣe pé ó kàn fẹ́ rin kinkin mọ́ èrò rẹ̀.
Isthmus Zapotec[zai]
XIÑEE QUÉ GÚNILUʼ NDIʼ: Guníʼ ique zándaca cucaalú xiiñiluʼ lii purtiʼ maʼ cuzulú caziidibe guiníʼ íquebe, zándaca guiniʼbe xiixa sin guiníʼ íquebe chaahuibe.
Zulu[zu]
ZAMA LOKHU: Zitshele ukuthi ingane yakho izama ukusebenzisa ikhono layo lokucabanga elisha futhi kungenzeka ayikanamatheli ngokuphelele embonweni wayo.