Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Jou doel wanneer jy lees, moet egter nie net wees om stof deur te gaan nie, maar om die saak in sy geheel te sien met die bedoeling om dit te onthou.
Amharic[am]
ይሁን እንጂ የምታነብበት ዓላማ አጠቃላይ ግንዛቤ ለማግኘትና ያነበብከውን ለማስታወስ መሆን ይኖርበታል እንጂ አንድን መጽሐፍ ለመጨረስ ብቻ መሆን የለበትም።
Arabic[ar]
لكنَّ هدفكم في القراءة لا يجب ابدا ان يكون لمجرد تغطية المواد، بل للحصول على نظرة عامة اليها بقصد التذكُّر.
Central Bikol[bcl]
Alagad an saindong pasohan sa pagbasa dai maninigong tangani sanang matapos an materyal, kundi na kuanon an punto-de-vista kaiyan sa kabilogan na may intension na magirumdoman.
Bemba[bem]
Nangu cibe fyo, ubuyo bobe mu kubelenga tabufwile kuba ukukumanya fye ifyebo, lelo bufwile ukuba ukukwate mimwene ya fiko mu kuba no kufwayo kwibukisha.
Bulgarian[bg]
Но твоята цел при четенето никога не трябва да бъде просто да покриеш материал, а да получиш цялостен поглед върху нея с намерението да запомниш нещата.
Bislama[bi]
Be, mak blong yu taem yu ridim, i no blong finisim nomo, be blong kasem save long bigfala mining blong hem wetem tingting blong holem i stap long maen blong yu.
Cebuano[ceb]
Bisan pa, ang imong tumong sa pagbasa dili lamang ang pagkobre sa materyal, kondili ang pagkuha sa tibuok nga hunahuna niini uban ang tumong sa paghinumdom.
Czech[cs]
Tvým cílem se ovšem nesmí stát, abys látku pouze pročetl, ale abys o ní získal celkový přehled se záměrem zapamatovat si ji.
Danish[da]
Imidlertid må man ikke blot læse med det formål at nå igennem så og så meget stof, men man bør læse med henblik på at få et helhedsindtryk for at kunne huske det.
German[de]
Dein Ziel beim Lesen sollte jedoch nie darin bestehen, überhaupt eine gewisse Menge zu lesen, sondern einen Gesamtüberblick zu erhalten mit der Absicht, dich daran zu erinnern.
Efik[efi]
Nte ededi, se afo ebịnede ke edikot n̄wed ikpenyeneke ndidi kpa ndikụre se okotde, edi ndinyene ofụri ofụri idaha ekikere esie ye uduak nditi.
Greek[el]
Ωστόσο, όταν διαβάζετε ο στόχος σας σε καμιά περίπτωση δεν πρέπει να είναι απλώς να καλύψετε ύλη, αλλά πρέπει να είναι να συλλάβετε το γενικό νόημα με σκοπό να το θυμάστε.
English[en]
However, your goal in reading should never be just to cover material, but to get the overall viewpoint of it with the intention of remembering.
Estonian[et]
Ent sa ei tohiks kunagi võtta eesmärgiks teatud osa lihtsalt läbi lugeda; eesmärgiks peaks hoopis olema soov Piiblist ülevaade saada ja loetud mõtted meelde jätta.
French[fr]
Cependant, votre lecture ne devrait pas avoir pour but simplement de parcourir un certain nombre de pages, mais de saisir le sens général de la matière et de le retenir.
Ga[gaa]
Shi, esaaa akɛ oti ni ma ohiɛ lɛ feɔ akɛ ookane emli wiemɔi lɛ babaoo ko kɛkɛ, shi moŋ koni ona nɔ ni fɛɛ tsɔɔ lɛ, kɛ yiŋtoo akɛ oookai.
Hiligaynon[hil]
Apang, ang imo tulumuron sa pagbasa indi lamang dapat ang pagtuptop sa materyal, kundi ang pagtigayon sang kabilugan nga pagtamod sini sa tuyo nga madumduman.
Croatian[hr]
Međutim, neka kod čitanja nikada ne bude tvoj cilj da samo prijeđeš gradivo, već da dobiješ cijelokupni pregled s namjerom da pročitano upamtiš.
Hungarian[hu]
A célod azonban sohase az legyen az olvasásnál, hogy csupán elolvass bizonyos mennyiségű anyagot, hanem az, hogy átfogó képet kapjál róla azzal a szándékkal, hogy vissza is tudj emlékezni rá.
Indonesian[id]
Namun, tujuan saudara membaca Alkitab janganlah hanya untuk menyelesaikan bahan, melainkan untuk mendapatkan pandangan menyeluruh dengan maksud mengingat.
Iloko[ilo]
Nupay kasta, ti kalatyo iti panagbasa ket saan a basta panangsaklaw iti material, no di ket panangtarus iti kababagas dayta tapno malagipyo.
Icelandic[is]
En markmiðið ætti aldrei að vera það eitt að komast yfir efni heldur hitt að skilja heildina í þeim tilgangi að muna það.
Italian[it]
Comunque, la vostra meta nella lettura non dovrebbe mai essere semplicemente quella di scorrere le informazioni, ma quella di averne una veduta generale con l’intenzione di ricordare.
Georgian[ka]
მაგრამ, კითხვის დროს შენი მიზანი მხოლოდ მასალის გადაკითხვა კი არ უნდა იყოს, არამედ წაკითხულზე სრული თვალსაზრისის შეძენა და ჩაფიქრებული უნდა გქონდეს მისი დამახსოვრება.
Korean[ko]
··· 하지만 결코 내용만을 읽어 가는 것을 목표로 해서는 안 된다. 기억하겠다는 의도를 가지고 전체적 관점을 파악하는 것을 목표로 삼아야 한다.
Lingala[ln]
Nzokande, okotánga te bobele mpo osilisa biteni oyo omikatelaki, kasi mpo na kozala na likanisi na yango mobimba mpo na komikundola yango.
Lithuanian[lt]
Tačiau tavo tikslas niekada neturi būti tik perskaityti kažkiek skyrių, bet įgyti bendrą supratimą, kad įsimintumei.
Malagasy[mg]
(...) Kanefa ny vakiteninao dia tsy tokony hikendry fotsiny ny hamita haingana pejy vitsivitsy fa ny hahatakatra ny hevitra ankapoben’ilay zavatra vakina sy hitadidy izany.
Macedonian[mk]
Меѓутоа, кога ја читаш Библијата, целта не би требало да ти биде само да го поминеш материјалот, туку да добиеш општ преглед со намера да се сетиш на тоа.
Malayalam[ml]
എന്നിരുന്നാലും, വായിക്കുന്നതിലുള്ള നിങ്ങളുടെ ലക്ഷ്യം ഒരിക്കലും വിവരങ്ങൾ വായിച്ചുതീർക്കുക എന്നതുമാത്രമായിരിക്കരുത്, പിന്നെയോ ഓർത്തിരിക്കാനുള്ള ലക്ഷ്യത്തോടെ അതിന്റെ ആകമാനമായ വീക്ഷണം കിട്ടുക എന്നതായിരിക്കണം.
Marathi[mr]
परंतु, वाचन करताना दिलेली सर्व माहिती लवकरात लवकर उरकून टाकण्याचे तुमचे ध्येय कधीच असू नये, तर एकंदरीत दृष्टिकोन समजून घेण्याचा असला पाहिजे, जेणेकडून ती माहिती आठवणीत राहू शकते.
Burmese[my]
သို့သော် သင့်ပန်းတိုင်မှာ အကြောင်းအရာကိုဖတ်ပြီးရုံမျှသာမဟုတ်ဘဲ ပြန်လည်သတိရနိုင်ရန်ဦးတည်ချက်ဖြင့် ယင်းကို ခြုံငုံသဘောပေါက်ရန် ဖြစ်သင့်သည်။
Norwegian[nb]
Det bør imidlertid ikke være ditt mål bare å komme igjennom stoffet, men å få tak i hovedtanken i den hensikt å huske den.
Dutch[nl]
Je dient echter nooit alleen maar te lezen om een bepaalde hoeveelheid stof door te werken, doch om er een algemeen beeld van te krijgen en met de bedoeling het gelezene te onthouden.
Northern Sotho[nso]
Leha ho le joalo, sepheo sa hao ho baleng e se ke ea e-ba feela ho akaretsa taba e itseng, empa ho fumana kakaretso ea se boleloang ke taba ka boikemisetso ba ho se hopola.
Nyanja[ny]
Komabe, chonulirapo chanu m’kuŵerenga sichiyenera konse kungokhala kutsiriza zoti ziŵerengedwezo, koma kupeza lingaliro lake lathunthu limodzi ndi cholinga cha kukumbukira.
Portuguese[pt]
Todavia, seu objetivo na leitura nunca deve ser apenas o de abranger matéria, mas o de compreender o ponto de vista geral dela, com o objetivo de se lembrar.
Romanian[ro]
Lectura ta nu trebuie să aibă însă drept obiectiv simpla parcurgere a materialului, ci înţelegerea sensului general al acestuia, cu intenţia de a-l reţine.
Russian[ru]
Однако твоей целью должно быть не просто прочтение определенного количества материала, а получение общего представления с целью запоминания.
Slovak[sk]
Tvojím cieľom by však nemalo byť to, aby si látku iba prečítal, ale aby si o nej získal celkový prehľad so zámerom zapamätať si ju.
Samoan[sm]
Ae peitai, o lou sini i le faitauina, e lē tatau ia na ona ufitia o le mataupu, ae ia maua le manatu tāua o le mataupu ma le faanaunauga ia manatua.
Shona[sn]
Zvisinei, nharidzano yako mukurava haizati ichitongofanira kuva yokufukidza bedzi nhauyo, bva kuwana pfundo rose rayo uine vavariro yokuyeuka.
Albanian[sq]
Megjithatë, synimi yt në lexim kurrë nuk duhet të jetë thjesht sa për të kaluar meterialin, por për të nxjerrë pikëpamjen e përgjithshme të tij me qëllim që ta mbash mend.
Serbian[sr]
Međutim, tvoj cilj u čitanju nikada ne sme biti samo da pređeš materijal, već da stekneš celokupno gledište o tome s namerom da to upamtiš.
Sranan Tongo[srn]
Ma, te joe e leisi, joe marki no moesoe de foe leisi wawan, ma foe kon froestan a moro prenspari sani foe en, nanga a marki foe memre.
Southern Sotho[st]
Leha ho le joalo, sepheo sa hao ho baleng e se ke ea e-ba feela ho akaretsa taba e itseng, empa ho fumana kakaretso ea se boleloang ke taba ka boikemisetso ba ho se hopola.
Swedish[sv]
Men målsättningen i din läsning bör aldrig vara att enbart hinna med ett visst avsnitt, utan att skaffa dig översikt över det som du läser i syfte att lägga det på minnet.
Swahili[sw]
Walakini, mradi wako katika kusoma haupaswi kamwe uwe kumaliza habari tu, bali kupata kujua ilivyo kwa kusudi la kukumbuka.
Tamil[ta]
இருப்பினும் வாசிப்பதில் உங்கள் இலக்கானது வெறுமனே பொருளை வாசித்து முடிப்பதாக ஒருபோதும் இருக்கக்கூடாது, ஆனால் நினைவில் வைத்துக்கொள்ளும் நோக்கத்தோடு அனைத்தையும் உள்ளிட்ட நோக்குநிலையைப் பெறுவதாகவே இருக்க வேண்டும்.
Telugu[te]
అయినప్పటికీ సమాచారాన్ని చదివామనిపించుకోవటమే మీ గమ్యం కాకుండ, జ్ఞాపకముంచుకోవాలన్న దృక్పథంతో దాన్ని పూర్తి దృక్కోణాన్ని పొందే ప్రయత్నంతో చదివాలి.
Thai[th]
อย่าง ไร ก็ ดี เป้าหมาย ใน การ อ่าน ของ ท่าน นั้น ไม่ ควร เพียง แต่ อ่าน ให้ จบ เท่า นั้น แต่ เพื่อ ให้ เข้าใจ แนว ความ คิด สําคัญ ๆ ใน ส่วน นั้น ด้วย จุด มุ่ง หมาย ที่ จะ จํา ได้.
Tagalog[tl]
Gayunman, gawing tunguhin hindi lamang ang mabasa ang materyal, kundi ang maunawaan iyon nang husto upang matandaan.
Tswana[tn]
Lefa go ntse jalo, mokgele wa gago wa go bala le ka motlha ga e a tshwanela go nna fela go fetsa se o se balang, mme e tshwanetse ya nna go nna le pono ka kakaretso ya sone ka boikaelelo jwa go se gakologelwa.
Tok Pisin[tpi]
Tasol yu no ken kaunim nating; yu mas tingting long kisim gut as bilong ol tok bambai yu inap holim long tingting.
Turkish[tr]
Fakat okumaktaki gaye, yalnızca birkaç sayfa okumak değil, daha ziyade okuduğunu hatırlamak amacıyla, onun genel görüşünün ne olduğunu saptamak olmalıdır.
Tsonga[ts]
Hambi swi ri tano, xikongomelo xa wena eku hlayeni a xi fanelanga xi va ku hlanganisa mhaka ntsena, kambe ku kuma mongo wa yona hi xikongomelo xa ku tsundzuka.
Twi[tw]
Nanso ɛnsɛ sɛ wode yɛ wo botae da sɛ wobɛkenkan emu nsɛm no awie ara kɛkɛ, na mmom sɛ wobɛte adwene a ɛwom no nyinaa ase na ama woatumi akae.
Tahitian[ty]
Teie râ, i roto i ta outou taioraa, eiaha noa outou e taio ia pau oioi noa te mau api, tera râ, ia taa ia outou i te auraa rahi o te tuhaa e taiohia ra e ia mau mai ia outou.
Ukrainian[uk]
Однак метою не повинно бути лиш прочитати якийсь об’єм матеріалу, але отримати загальне враження від прочитаного з наміром запам’ятати.
Wallisian[wls]
Kae, ʼe mole gata ʼaki pe te lau ʼaē ʼo he ʼu tuʼuga pasina, ʼe tonu ke koutou faiga ke koutou mahino ki tana ʼu manatu tāfito pea mo fakamaʼumaʼu ke fealagia hona toe fakamanatuʼi.
Xhosa[xh]
Phofu ke, usukelo lwakho ekufundeni alufanele lube kukugubungela nje umbandela, koko ukufumana imbono epheleleyo yawo ngentsingiselo yokukhumbula.
Yoruba[yo]
Ṣùgbọ́n góńgó rẹ tí o ń lépa nínú ìwé kíkà kò gbọ́dọ̀ jẹ́ kìkì kíka ìwé jọ bẹẹrẹbẹ, ṣùgbọ́n láti ní ojú ìwòye rẹ̀ láti òkè délẹ̀ pẹ̀lú ète láti rántí.
Zulu[zu]
Nokho, umgomo wakho wokulifunda akufanele nje ube ukuhlanganisa indaba, kodwa kumelwe ube ukuthola umbono ophelele walo unenjongo yokukhumbula.