Besonderhede van voorbeeld: 2934621329597406445

Metadata

Author: LDS

Data

Bulgarian[bg]
Можете да предложите на учениците да персонализират Мосия 15:10, като напишат имената си на мястото на фразата “потомството Си”.
Cebuano[ceb]
Mahimo nimong isugyot nga personalon sa mga estudyante ang Mosiah 15:10 pinaagi sa pagsulat sa ilang mga ngalan sa dapit sa hugpong sa mga pulong “iyang binhi.”
Czech[cs]
Mohli byste studentům doporučit, aby Mosiáše 15:10 vztáhli na sebe tím, že na místo slovního spojení „símě své“ napíší své jméno.
Danish[da]
Foreslå eventuelt, at eleverne anvender Mosija 15:10 på sig selv ved at skrive deres navn ved udtrykket »hans efterkommere«.
German[de]
Sie können den Schülern vorschlagen, einen persönlichen Bezug zu Mosia 15:10 herzustellen, indem sie ihren Namen anstelle der Formulierung „seine Nachkommen“ einsetzen.
Spanish[es]
Quizá desee sugerir que los alumnos personalicen Mosíah 15:10 al escribir su propio nombre en lugar de la frase “su posteridad”.
Estonian[et]
Võiksite õpilastele soovitada Moosia 15:10 isiklikumaks muuta, kirjutades sõnade „oma seemet” asemele oma nime.
Finnish[fi]
Voisit ehdottaa, että oppilaat tekevät kohdasta Moosia 15:10 henkilökohtaisen kirjoittamalla ilmauksen ”hänen jälkeläisensä” sijaan oman nimensä.
French[fr]
Vous pourriez suggérer aux élèves de personnaliser Mosiah 15:10 en écrivant leur nom à la place de l’expression « sa postérité ».
Croatian[hr]
Možete predložiti da polaznici poistovjete Mosiju 15:10 zapisujući njihova imena na mjesto izraza »potomstvo svoje«.
Hungarian[hu]
Javasolhatod, hogy a tanulók tegyék személyessé a Móziás 15:10-et azáltal, hogy „a magját” kifejezés helyére a saját nevüket írják.
Indonesian[id]
Anda mungkin menyarankan agar para siswa menjadikan lebih pribadi Mosia 15:10 dengan menuliskan nama mereka menggantikan ungkapan “benih keturunan-Nya.”
Italian[it]
Puoi suggerire agli studenti di personalizzare Mosia 15:10 scrivendo il loro nome al posto dell’espressione “la sua posterità”.
Japanese[ja]
生徒に,「御自分の子孫」という言葉の代わりに生徒自身の名前を書いてモーサヤ15:10を読むように言うとよい。
Korean[ko]
학생들에게 “그의 씨”라는 어구의 자리에 자기 이름을 적어서 모사이야서 15:10을 자기에게 한 말로 생각하게 해도 좋다.
Lithuanian[lt]
Taip pat galite pasiūlyti mokiniams suasmeninti Mozijo 15:10 eilutę, vietoj frazės „jo sėkla“ įrašius savo vardą.
Latvian[lv]
Jūs varētu ieteikt, lai studenti attiecina uz sevi Mosijas 15:10, ierakstot savus vārdus frāzes „Savus pēcnācējus” vietā.
Malagasy[mg]
Azonao atao ny miteny amin’ireo mpianatra ny hampiharan’izy ireo amin’ny tenany ny Môsià 15:10 amin’ny alalan’ny fanoratana ny anaran’izy ireo eo amin’ny toeran’ilay teny hoe “taranany.”
Mongolian[mn]
Moзая 15:10 дээрх “өөрийн үрсийг” гэдэг үгийн оронд өөрийн нэрийг тавьж бичихийг та тэдэнд санал болгож болно.
Norwegian[nb]
Du kan gjerne foreslå at elevene personliggjør Mosiah 15:10 ved å skrive navnet sitt istedenfor ordene “hans ætt”.
Dutch[nl]
Laat de cursisten Mosiah 15:10 desgewenst op zichzelf betrekken door hun naam in plaats van de woorden ‘zijn nageslacht’ te lezen.
Polish[pl]
Możesz zasugerować uczniom, aby zmienili fragment: Mosjasz 15:10 na bardziej osobisty, zastępując wyrażenie „jego potomstwo” swoim imieniem.
Portuguese[pt]
Você pode sugerir que os alunos personalizem Mosias 15:10 escrevendo o nome deles em lugar da expressão “sua semente”.
Romanian[ro]
Le puteţi sugera să personalizeze versetul Mosia 15:10 prin a scrie numele lor în locul cuvântului „seminţia”.
Russian[ru]
Можно предложить студентам персонализировать Мосия 15:10, вписав свое имя вместо слов «Его потомство».
Samoan[sm]
Atonu e te manao e fautuaina tamaiti e tuu i latou lava i le mau lea Mosaea 15:10 e ala i le tusia o o latou igoa e sui ai le fuaitau “ana fanau.”
Swedish[sv]
Föreslå gärna att eleverna tillämpar Mosiah 15:10 på sig själva genom att byta ut orden ”hans avkomlingar” mot sina egna namn.
Swahili[sw]
Unaweza kutaka kupendekeza kwamba wanafunzi wabinafsishe Mosia 15:10 kwa kuandika majina yao katika kishazi “mbegu yake.”
Tagalog[tl]
Maaari mong imungkahi sa mga estudyante na gawing personal ang Mosias 15:10 sa pamamagitan ng pagsulat ng kanilang pangalan na kahalili ng pariralang “kanyang binhi.”
Tongan[to]
Mahalo naʻá ke fie maʻu ke fokotuʻu ange ki he kau akó ke nau fakatatau ʻa e Mōsaia 15:10 kiate kinautolu ʻaki haʻanau hiki honau hingoá ʻo fetongi ʻaki e kupuʻi lea “hono hakó.”
Ukrainian[uk]
Ви можете запропонувати студентам персоніфікувати Мосія 15:10 , написавши свої імена над словами “Його сім’я”.
Vietnamese[vi]
Các anh chị em có thể muốn đề nghị rằng học sinh cá nhân hóa Mô Si A 15:10 bằng cách viết tên của họ thay cho cụm từ “dòng dõi của Ngài.”

History

Your action: