Besonderhede van voorbeeld: 3196300458571276227

Metadata

Author: jw2019

Data

Afrikaans[af]
In die laaste jare, voeg hy by, het angs in twyfel verander namate geleerdes “baie van die stutte van ons gewone heiligdomverduidelikings [begin] bevraagteken” het.
Arabic[ar]
ثم اضاف انه في السنوات الاخيرة استحال العذاب شكًّا عندما ابتدأ العلماء «يرتابون في كثير من الركائز التي يستند اليها شرحنا المألوف لعقيدتنا المتعلقة بالمقدس.»
Central Bikol[bcl]
Sa dai pa sana nahahaloy na mga taon, idinugang nia, an labi-labing kasakitan nagin pagduda mantang an mga iskolar nagpoon na “kustionon an dakol na pinakaharigi kan satong dating pag-atubang manongod sa santuaryo.”
Bemba[bem]
Alundako ati, mu myaka ya nomba line, uku kucululuka kwasanguka ukutwishika ilyo abasoma batendeke “ukutwishika imfundo shikalamba isha cifundisho cesu ica mwashila.”
Bulgarian[bg]
В последните години — добавя той — мъките се превърнаха в съмнения, когато изследователите започнаха да „поставят под въпрос многобройните стълбове на нашето обичайно представяне на светилището“.
Bislama[bi]
Hem i gohed blong talem se, long ol yia we oli jes pas, tingting blong olgeta we i trabol, i jenis i kam tingting we i no bilif fulwan, from we sam man blong hae save oli stat “askem kwestin long ol bigfala poen we mifala i yusum blong sapotem tijing ya long saed blong haos prea.”
Bangla[bn]
সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, তিনি আরও বলেন, নিদারুণ যন্ত্রণা সন্দেহে মোড় নিয়েছে, যেহেতু পণ্ডিতগণ “উপাসনার পবিত্রস্থান সম্বন্ধে আমাদের সাধারণ উপস্থাপনার অনেক স্তম্ভ সম্বন্ধে প্রশ্ন” তুলেছেন।
Cebuano[ceb]
Sa di pa dugayng katuigan, siya midugang, ang kahasol nahimong pagduhaduha samtang ang mga eskolar nagsugod sa “pagtuki sa daghang haligi sa among kasagarang pagpatin-aw bahin sa paghinlo sa santuwaryo.”
Czech[cs]
V nedávných letech, pokračuje tento muž, přešly úzkosti v pochybnosti, protože učenci začínají „zpochybňovat mnohé pilíře našeho pojetí svatyně“.
Danish[da]
Han tilføjer at sjælekvalerne i de senere år er blevet til tvivl fordi forskere har „sat spørgsmålstegn ved mange af grundpillerne for vores lære om helligdommen“.
German[de]
In den letzten Jahren seien, wie er hinzufügt, aus der Unruhe Zweifel geworden, da Gelehrte begonnen haben, „mehrere Stützen für unsere übliche Darstellung des Heiligtums in Frage zu stellen“.
Ewe[ee]
Le ƒe siawo me la, nusi ɖe fu na woƒe dzi vevie la trɔ zu nusi ŋu wole ɖi kem le esi agbalẽnyalawo va le nya hem le “sɔti vevi siwo dzi wotu míaƒe kɔkɔeƒe la ŋuti numeɖeɖewo ɖo” la ŋuti.
Efik[efi]
Ke mme isua ndondo emi, enye adian ete, ọkpọsọn̄ ubiak oro akabade edi eyịghe nte nditọ ukpepn̄kpọ ẹtọn̄ọde “ndibụp mbụme mban̄a ediwak adaha oro nnyịn isiwakde ndida nnam edisana ebiet an̄wan̄a.”
Greek[el]
Στα πρόσφατα χρόνια, προσθέτει, η αναστάτωση μετατράπηκε σε αμφιβολία καθώς ορισμένοι λόγιοι άρχισαν να «αμφισβητούν πολλές από τις μαρτυρίες στις οποίες στηρίζεται η συνηθισμένη μας ερμηνεία σχετικά με το αγιαστήριο».
English[en]
In recent years, he adds, agony turned to doubt as scholars began to “question many pillars of our usual sanctuary presentation.”
Spanish[es]
En los últimos años —añade—, la desazón dio paso a la duda cuando ciertos eruditos comenzaron a “cuestionar muchos pilares de nuestra exposición habitual sobre el santuario”.
Estonian[et]
Ta lisab, et viimastel aastatel on selle piina muutnud kahtlusteks see, kui õpetlased hakkasid „pidama küsitavaks paljusid meie tavapärase pühamuõpetuse alustugesid”.
Finnish[fi]
Hän sanoo edelleen, että viime vuosina tuska on muuttunut epäilykseksi, kun oppineet ovat alkaneet ”kyseenalaistaa monia tukipilareita, joiden varassa tavanomainen pyhäkköselityksemme lepää”.
French[fr]
” Ces dernières années, ajoute- t- il, les tourments ont fait place aux doutes quand des exégètes ont commencé à “ remettre en question nombre de piliers sur lesquels repose notre explication traditionnelle du sanctuaire ”.
Ga[gaa]
Yɛ nyɛsɛɛ afii nɛɛ amli lɛ, ekɛfata he akɛ, piŋmɔ lɛ batsɔ yiŋkɔshikɔshifeemɔ yɛ be mli ni woloŋlelɔi bɔi “akulashiŋi babaoo ni kɔɔ daa hekrɔŋkrɔŋ lɛ shiɛmɔ he sanebimɔ lɛ.”
Hebrew[he]
הוא הוסיף ואמר שבשנים האחרונות המבוכה הפכה לספק כשלמדנים החלו ”לפקפק בעמודי־תווך רבים של ההסבר המסורתי שלנו לגבי הקודש”.
Hindi[hi]
वह आगे कहता है कि हाल के सालों में अशांति संदेह में बदल गयी जब विद्वानों ने “हमारे सामान्य पवित्रस्थान प्रतिपादन के अनेक खंभों पर प्रश्न उठाना” शुरू किया।
Hiligaynon[hil]
Sining ulihi nga tinuig, dugang niya, ang kagumon nangin duhaduha sang “ginpangduhaduhaan [sang mga iskolar] ang sadsaran sang amon kinaandan nga paathag tuhoy sa santuaryo.”
Croatian[hr]
On dodaje da se posljednjih godina ta uznemirenost pretvorila u sumnju budući da su učenjaci počeli “dovoditi u pitanje mnoga uporišta našeg uobičajenog objašnjenja o svetištu”.
Hungarian[hu]
Azt is hozzátette, hogy az utóbbi években a gyötrelem kétellyé vált, ahogy a tudósok kezdték „vitatni a szentélyre vonatkozó szokványos előterjesztésünk sok támpillérét”.
Indonesian[id]
Pengamat itu menambahkan bahwa dalam tahun-tahun belakangan ini, penderitaan berubah menjadi keragu-raguan seraya para sarjana mulai ”mempertanyakan banyak dari antara pilar-pilar sehubungan dengan doktrin tempat kudus kami”.
Iloko[ilo]
Kadagiti napalabas a tawen, kunana pay, saan laeng a mariribukan dagiti eskolar no di pay ket “pagduaduaanda ti adu a pangibatayan ti kadawyan a panangilawlawagda maipapan iti santuario.”
Italian[it]
Negli ultimi anni, aggiunge, il tormento si è trasformato in dubbio allorché alcuni studiosi hanno cominciato a “mettere in discussione molti pilastri della nostra consueta spiegazione della dottrina del santuario”.
Georgian[ka]
ის დასძენს, რომ გასულ წლებში ეს ტანჯვა ეჭვებში გადაიზარდა, რადგან სწავლულებმა „ეჭვის ქვეშ დააყენეს ის მრავალი ძირითადი საყრდენი, რომელზეც, ჩვეულებრივ, საწმიდარის განმარტება იყო დაფუძნებული“.
Korean[ko]
근년에 와서 학자들이 “성소에 관한 우리의 통상적인 설명을 지지하는 여러 논거들을 의심”하기 시작하면서 고뇌가 의문으로 바뀌었다고 그는 덧붙여 말합니다.
Lingala[ln]
Abakisi ete na bambula euti koleka kobulungana yango ebongwanaki na kobɛta ntembe wana banganga-mayele babandaki “kobɛta ntembe likoló na miboko ya lolenge na biso ya komonisa esika ya bulɛɛ.”
Lithuanian[lt]
Jis priduria, kad pastaraisiais metais kančios virto dvejone, mat mokslininkai „suabejojo daugeliu mūsų įprasto šventyklos aiškinimo šulų“.
Latvian[lv]
Pēdējos gados, viņš piebilst, nemiers ir pārvērties par šaubām, zinātniekiem sākot ”apstrīdēt daudzus pamatojumus, uz kuriem balstās mūsu parastā mācība par svētnīcu”.
Malagasy[mg]
Tato anatin’ireo taona faramparany, hoy ny teny nanampiny, dia nivadika ho fisalasalana ilay fahorian-tsaina satria nisy manam-pahaizana manokana nanomboka “nisalasala ny amin’ireo andry maro manohana ny fanazavantsika mahazatra momba ny fitoerana masina”.
Macedonian[mk]
Во последниве години, додава тој, агонијата се претворила во сомневање кога научниците почнале да „доведуваат во прашање многу столбови од нашето вообичаено излагање за светилиштето“.
Malayalam[ml]
ഏതാനും വർഷങ്ങളായി, “വിശുദ്ധമന്ദിരത്തെക്കുറിച്ചുള്ള നമ്മുടെ പതിവു വിശദീകരണത്തിലെ ഒട്ടുമിക്ക മുഖ്യ ആധാരങ്ങളെയും” പണ്ഡിതൻമാർ “ചോദ്യംചെയ്യാൻ” തുടങ്ങിയതോടെ ആ മാനസികാസ്വാസ്ഥ്യം സംശയമായി മാറിയിരിക്കുന്നുവെന്ന് അദ്ദേഹം കൂട്ടിച്ചേർക്കുന്നു.
Marathi[mr]
ते पुढे म्हणतात, विद्वान जेव्हा “आमच्या नेहमीच्या मंदिरविषयक प्रस्तावनेच्या आधारस्तंभांचा संदेह करू लागले” तेव्हा अलीकडील वर्षांमध्ये या अस्वस्थपणाचे रूपांतर संशयात झाले.
Burmese[my]
မကြာသေးမီနှစ်များအတွင်း ပြင်းထန်စွာစိတ်အနှောင့်အယှက်ခံစားရခြင်းမှ သံသယသို့ကူးပြောင်းသွားသောကြောင့် ပညာရှင်များသည် စတင်ပြီး “သန့်ရှင်းရာဌာနနှင့်စပ်လျဉ်း၍ ကျွန်ုပ်တို့လုပ်နေကြရှင်းလင်းတင်ပြချက်ဆိုင်ရာ အယူဝါဒမဏ္ဍိုင်များစွာကို မေးခွန်းထုတ်လာကြသည်” ဟုသူကထပ်လောင်းပြောဆိုသည်။
Norwegian[nb]
Han sier videre at uroen i de senere år har gått over i tvil når bibelgranskere har begynt å «sette spørsmålstegn ved mange av grunnpilarene i vår vanlige forklaring i forbindelse med helligdommen».
Dutch[nl]
De afgelopen jaren, voegt hij eraan toe, veranderde die onrust in twijfel toen geleerden „vraagtekens begonnen te zetten bij veel pijlers van onze gebruikelijke presentatie van de leer betreffende de reiniging van het heiligdom”.
Northern Sotho[nso]
O oketša ka gore nywageng ya morago bjale, manyami a ile a fetoga pelaelo ge diithuti di be di thoma go “belaela dikokwane tše dintši tša thero ya rena ya ka mehla ya sekgethwa.”
Nyanja[ny]
Akuwonjezera kuti, m’zaka zaposachedwapa, kuvutika maganizoko kunasanduka kukayikira, pamene akatswiri a zamaphunziro anayamba “kukayikira mizati yambiri yotichirikiza nthaŵi zonse tikamafotokoza malo opatulika.”
Papiamento[pap]
Den añanan recien, e ta agregá, agonia a bira duda segun cu eruditonan a cuminsá “cuestioná hopi pilar di nos splicacion acustumbrá di nos doctrina relacioná cu e limpiamentu dje santuario.”
Polish[pl]
Jak dodaje, w ostatnich latach udręki te przerodziły się w wątpliwości, odkąd uczeni zaczęli „podważać wiele filarów naszej tradycyjnej nauki o świątyni”.
Portuguese[pt]
Em anos recentes, acrescenta ele, a agonia transformou-se em dúvida, quando eruditos começaram a “questionar muitos esteios de nossa apresentação usual do santuário”.
Romanian[ro]
În ultimii ani, adaugă el, tulburarea s-a transformat în îndoială, pe măsură ce erudiţii au început să „pună sub semnul întrebării mulţi piloni ai explicaţiei noastre tradiţionale despre sanctuar“.
Russian[ru]
Он прибавляет, что в последние годы терзания перешли в сомнения, когда богословы начали «оспаривать многие столпы нашего традиционного представления об очищении святилища».
Slovak[sk]
A dodáva, že v posledných rokoch sa tieto muky zmenili na pochybnosti, keď učenci začali „spochybňovať mnohé piliere nášho obvyklého podania ohľadom svätyne“.
Slovenian[sl]
V zadnjih letih, je dodal, se je ta mučni občutek spremenil v dvom in učenjaki so pričeli »dvomiti o mnogih stebrih naše običajne predstave o svetišču«.
Samoan[sm]
Ua ia faaopoopo mai e faapea, i tausaga na seʻi mavae atu, na liua ai le tiga i le masalosalo ma amata ai e tagata popoto ona “fesiligia le tele o faamatalaga masani e lagolagoina ai la tatou aʻoaʻoga autū uigaese, e faatatau i le faamamāina o le malumalu.”
Shona[sn]
Mumakore mashomanene apfuura, anowedzera kudaro, marwadzo akava kusava nechokwadi sezvo nyanzvi dzakavamba ku“sava nechokwadi nembiru dzakawanda dzemharidzo yedu pamusoro penzvimbo tsvene.”
Albanian[sq]
Siç shton ai, vitet e fundit, agonia është kthyer në dyshim, ndërsa studiuesit filluan të «vinin në dyshim shumë shtylla të shpjegimit të zakonshëm që i bëjmë doktrinës sonë lidhur me pastrimin e shenjtërores».
Serbian[sr]
Nedavnih godina, dodaje on, agonija se pretvorila u sumnju dok izučavaoci počinju da „dovode u pitanje mnoge stubove naše uobičajene prezentacije o svetilištu“.
Sranan Tongo[srn]
Na ini den jari di no pasa so langa ete, na so a e taki moro fara, a broeja kon tron degedege di sabiman ben bigin „tweifri na den foeroe stonfoetoe di abi foe doe nanga a fasi fa wi gwenti froeklari a tori foe a santapresi”.
Southern Sotho[st]
O eketsa ka hore lilemong tsa morao tjena ho ferekana ho ile ha fetoha pelaelo ha litsebi li ne li qala ho “belaella litšiea tse ngata tsa tlhaloso ea rōna e tloaelehileng ea thuto ea rōna mabapi le ho hloekisoa ha sehalalelo.”
Swedish[sv]
På senare år, tillägger han, har våndan förbytts i tvivel när ledare har börjat ”ifrågasätta många av hörnpelarna i vår traditionella helgedomslära”.
Swahili[sw]
Katika miaka ya karibuni, aongeza, maumivu makali yaligeuka kuwa tashwishi wakati wasomi walipoanza “kutilia shaka mengi ya maelezo yetu makuu kuhusu kusafishwa kwa patakatifu.”
Tamil[ta]
சமீப ஆண்டுகளில், கல்விமான்கள் “பரிசுத்த ஸ்தலத்தின் சுத்திகரிப்பு பற்றிய எங்களுடைய வழக்கமான விளக்கத்தின் பல முக்கிய ஆதாரங்களை ஆராய்ச்சி செய்ய ஆரம்பிக்கையில்” குழப்பம் சந்தேகமாக மாறிவிட்டிருக்கிறது என்பதாக அவர் கூடுதலாக சொல்கிறார்.
Telugu[te]
ఇటీవలి సంవత్సరాల్లో, పండితులు “దేవాలయాన్ని గురించిన మా సాధారణ వివరణ యొక్క అనేక మూల స్తంభాలను ప్రశ్నించడం” ప్రారంభిస్తుండగా ఆ క్షోభ అనుమానంగా మారిందని అతడు జత చేస్తున్నాడు.
Thai[th]
เขา กล่าว อีก ว่า เมื่อ ไม่ กี่ ปี มา นี้ ความ ลําบาก ใจ เปลี่ยน เป็น ความ สงสัย ใน ขณะ ที่ พวก ผู้ คง แก่ เรียน เริ่ม “สงสัย ข้อ สนับสนุน หลาย ข้อ อัน เกี่ยว กับ คํา อธิบาย ตาม ปกติ เกี่ยว กับ หลัก คํา สอน เรื่อง การ ชําระ สถาน ศักดิ์สิทธิ์.”
Tagalog[tl]
Sa nakaraang mga taon, sabi pa niya, ang hinagpis ay humantong sa pag-aalinlangan yamang sinimulan ng mga iskolar na “tutulan ang maraming haligi ng ating karaniwang paliwanag tungkol sa santuwaryo.”
Tswana[tn]
O ne a oketsa ka gore, mo dingwageng tsa bosheng jaana, tlalelo e ile ya fetoga pelaelo fa bakanoki ba simolola go “belaela dipinagare tse dintsi tse re di dirisang ka tlwaelo go tlhalosa lefelo le le boitshepo.”
Tok Pisin[tpi]
Na em i tok moa, insait long sampela yia i go pinis ol saveman bilong lotu i no tingting planti tasol long en, nogat; ol i kisim tupela tingting na ol i kirap “skelim skelim planti tok i olsem strongpela pos bilong karim dispela bilip bilong yumi long mekim haus holi bilong God i kamap klin.”
Turkish[tr]
Gözlemcinin ayrıca söylediği gibi, son yıllarda bilginlerin “her zamanki makdis öğretimizin birçok dayanağı konusunda kuşku” duymalarıyla, sıkıntı şüpheye dönüştü.
Tsonga[ts]
Loko a engetela, u vula leswaku emalembeni ya sweswinyana, ku karhateka ku hundzuke ku kanakana loko swidyondzi swi sungula ku “kombisa ku nga eneriseki hi tinhlamuselo to tala ta hina leti tolovelekeke, leti nga tiphuphu, malunghana ni ku basisiwa ka xikwetsimisiso.”
Twi[tw]
Ɔde ka ho sɛ, wɔ nnansa yi mfe mu no, ɛyawdi no adan adwene mu nnaayɛ bere a nhomanimfo fii ase “kae sɛ wonnye adum atitiriw a yegyina so de yɛn asɔrefie ho nkyerɛkyerɛ ma daa no mu pii nni no.”
Tahitian[ty]
I te mau matahiti i mairi a‘enei, o ta ’na ïa e parau faahou ra, ua riro roa mai te ahoaho ei feaaraa, a haamata ’i te mau orometua i te “faahapa i te tahi mau niu o ta tatou vauvauraa matauhia no nia i te vahi mo‘a.”
Ukrainian[uk]
В останні роки, додає він, коли теологи взялися «досліджувати численні підвалини нашого узвичаєного розуміння святині», такі муки почали переростати в сумніви.
Vietnamese[vi]
Ông nói thêm rằng trong những năm gần đây, sự khổ não đã biến thành sự nghi ngờ khi các học giả bắt đầu “chất vấn nhiều trụ chốt của lời giải thích về nơi thánh”.
Wallisian[wls]
ʼE ina toe ʼui fēnei, ʼi te ʼu taʼu pe ʼaenī, ko te lotomamahi ʼaia neʼe liliu ko he lotolotolua ʼi te kamata “fakafihiʼi e te kau tagata sivi Tohi-Tapu te ʼu tafitoʼaga ʼo tamatou akonaki ʼo ʼuhiga mo te fakamaʼa ʼo te sagatualio.”
Xhosa[xh]
Wongezelela esithi kwiminyaka yakutshanje oko kungonwabi kuye kwazala amathandabuzo njengoko abaphengululi beye baqalisa “ukungaziqondi iingongoma ezininzi eziphathelele umbandela oqhelekileyo wengcwele.”
Yoruba[yo]
Ó fi kún un pé, ní àwọn ọdún àìpẹ́ yìí, ìdààmú náà yí pa dà di iyè méjì bí àwọn ọ̀mọ̀wé akẹ́kọ̀ọ́jinlẹ̀ ti bẹ̀rẹ̀ sí í “gbé ìbéèrè dìde sí ọ̀pọ̀ nínú kókó ẹ̀rí àlàyé wa nípa ibi mímọ́.”
Chinese[zh]
他说,近年来这种不安更演变成怀疑,不少学者“质疑我们用来支持洁净圣所主张的许多论据”。
Zulu[zu]
Inezela ngokuthi eminyakeni yamuva ukukhathazeka kwaphenduka ukungabaza njengoba izazi zaziqala “ukungabaza izinsika eziningi zencazelo yethu evamile yendlu engcwele.”

History

Your action: