Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Versoeke om hierdie rolprent te vertoon, het letterlik ingestroom van skoolhoofde oor die hele land wat die opvoedkundige waarde van so ’n visuele hulpmiddel vir hulle leerlinge besef het.
Amharic[am]
ፊልሙ ያለውን ትምህርታዊ ጠቀሜታ የተገነዘቡ በመላ አገሪቱ የሚገኙ ርዕሳነ መምህራን ለተማሪዎቻቸው እንድናሳይላቸው የሚያቀርቡት ጥያቄ ይጎርፍ ነበር።
Arabic[ar]
ولا نبالغ في القول ان الطلبات لعرض الفيلم تدفقت من مدراء المدارس في كل انحاء البلد، بعد ان ادركوا القيمة التربوية التي يحملها هذا المساعِد البصري لتلامذتهم.
Bemba[bem]
Abakalamba ba mu masukulu muli ici calo conse balombele ukuti iyi filimu itambishiwe mu masukulu yabo pantu balimwene ukuti iyi filimu kuti yaafwa abana be sukulu.
Cebuano[ceb]
Nakadawat kamig mga hangyo sa pagpasalida niining maong pelikula gikan sa mga prinsipal sa tibuok nasod nga nakaamgo sa edukasyonal nga bili sa maong makita nga tabang alang sa ilang mga estudyante.
Czech[cs]
Dostávali jsme záplavu žádostí od ředitelů škol z celé země, kteří si uvědomili, jakou výchovnou hodnotu by tento film mohl mít pro jejich žáky, a prosili nás, abychom jej u nich promítali.
Danish[da]
Vi fik utallige henvendelser fra skoleledere rundt om i landet som forstod den undervisningsmæssige værdi af en sådan film og gerne ville have at deres elever skulle se den.
German[de]
Überall im Land wollten Schulleiter ihren Schülern den Film zeigen, weil sie den erzieherischen Wert eines solch visuellen Lehrmittels erkannten.
Ewe[ee]
Sukudzikpɔla geɖe le dukɔa me godoo bia be woaɖe sinima sia afia elabena wokpɔe be nukpɔkpɔ sia aɖe vi le hehenana sukuviawo me.
Greek[el]
Λάβαμε στην κυριολεξία αμέτρητες προσκλήσεις για προβολή της ταινίας από διευθυντές σχολείων όλης της χώρας οι οποίοι αναγνώριζαν την εκπαιδευτική αξία ενός τέτοιου οπτικού βοηθήματος για τους μαθητές τους.
English[en]
Requests for showings of this movie literally poured in from headmasters across the country who recognized the educational value of such a visual aid for their pupils.
Spanish[es]
Nos llovieron peticiones procedentes de directores de escuelas de todo el país para que proyectáramos la película en sus centros de enseñanza, pues reconocían el valor educativo que tal ayuda visual tendría en los alumnos.
Estonian[et]
Koolidirektorid, kes mõistsid selle visuaalse õppevahendi harivat väärtust, kallasid meid sõna otseses mõttes üle palvetega näidata seda filmi oma õpilastele.
Finnish[fi]
Lukuisat koulujen rehtorit eri puolella maata tajusivat, kuinka arvokas tämä havainnollinen elokuva oli opetusvälineenä, ja pyysivät meitä esittämään sitä.
French[fr]
Des directeurs d’école de tout le pays, conscients de sa valeur éducative pour les élèves, nous ont inondés de demandes pour le projeter dans leurs établissements.
Hiligaynon[hil]
Nakabaton kami sing madamo nga pangabay nga ipagua ini nga sine gikan sa mga prinsipal sa pihak nga bahin sang pungsod nga nakahisayod sa kapuslanan sini sa edukasyon para sa mga bumulutho.
Croatian[hr]
Ravnatelji mnogih škola diljem zemlje uvidjeli su da bi taj film bio vrlo poučan za njihove učenike te su tražili da se prikaže i u njihovoj sredini.
Hungarian[hu]
Rengeteg kérés érkezett az ország minden részéről az iskolaigazgatóktól, akik szerették volna, ha bemutatjuk náluk is a filmet, mivel felismerték, hogy milyen hatékony vizuális oktatási segédeszköz van a kezünkben.
Indonesian[id]
Permohonan untuk mempertunjukkan film ini mengalir deras dari kepala sekolah di seluruh negeri yang menyadari nilai edukatif alat bantu visual ini bagi murid mereka.
Igbo[ig]
N’ezie, ọtụtụ ndị isi ụlọ akwụkwọ praịmarị nọ n’ebe nile ná mba ahụ, bụ́ ndị ghọtara uru ihe nkiri dị otú ahụ bara n’ịkụziri ụmụ akwụkwọ ha ihe, rịọrọ ka anyị bịa gosi ha ihe nkiri a.
Iloko[ilo]
Nagdadarison ti kiddaw dagiti prinsipal iti intero a pagilian a maipabuya daytoy a sine ta naamirisda a napateg dayta a katulongan iti panangisuro kadagiti estudianteda.
Italian[it]
Fummo letteralmente subissati dalle richieste di presidi e direttori di ogni parte del paese che riconoscevano il valore didattico di questo sussidio visivo per i loro alunni.
Japanese[ja]
全国の校長先生から上映依頼が殺到しました。 この視覚に訴える教材が,生徒たちにとって教育的な価値を持つことを認めたのです。
Georgian[ka]
ქვეყნის მასშტაბით უამრავი სკოლის დირექტორმა გვთხოვა, ფილმი მათი მოწაფეებისთვის გვეჩვენებინა, რადგან დაინახეს, რომ ის სარგებლობას მოუტანდა მათ.
Korean[ko]
그러한 시각 자료들의 교육적 가치를 잘 인식한 전국의 학교 교장들로부터 학생들을 위해 이 영화를 상영해 달라는 요청이 문자 그대로 쏟아져 들어왔습니다.
Lingala[ln]
Bakambi ya biteyelo mingi na ekólo yango, oyo bamonaki ete filme yango ekoki koteya bana-kelasi makambo mingi, bazalaki kosɛnga biso tókende kolakisa yango na biteyelo na bango.
Lithuanian[lt]
Suvokę šios vaizdinės priemonės vertę moksleiviams, visos šalies mokyklų direktoriai tiesiog apipylė mus prašymais parodyti filmą.
Latvian[lv]
Daudzi skolu direktori atzina filmas izglītojošo nozīmi un burtiski apbēra mani ar lūgumiem parādīt to viņu skolēniem.
Malagasy[mg]
Nangataka mba hampisehoana azy io indray ny talen-tsekoly maro nanerana an’i Zimbabwe. Tsapan’izy ireny mantsy fa tena mandaitra mba hampianarana ny ankizy ny zavatra hitan’ny masony.
Malayalam[ml]
ഇത്തരമൊരു ദൃശ്യമാധ്യമത്തിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ മൂല്യം തിരിച്ചറിഞ്ഞ, രാജ്യത്തുടനീളമുള്ള ഹെഡ്മാസ്റ്റർമാരിൽനിന്ന് തങ്ങളുടെ വിദ്യാർഥികളെ ചിത്രം കാണിക്കാനുള്ള അഭ്യർഥനകൾ പ്രവഹിക്കുകയായിരുന്നു.
Maltese[mt]
Diversi kapijiet taʼ l- iskola madwar il- pajjiż talbu biex jintwera dan il- film għax għarfu l- valur edukattiv taʼ dan il- film għall- istudenti tagħhom.
Norwegian[nb]
Anmodninger om å arrangere framvisninger av filmen formelig strømmet inn fra rektorer over hele landet som forstod hvor lærerikt et slikt visuelt hjelpemiddel ville være for elevene.
Nepali[ne]
देशभरिका प्राध्यापकहरूले आफ्ना विद्यार्थीहरूलाई यो चलचित्र देखाउन आग्रह गरे किनभने सिकाउनको लागि त्यस्तो दृश्य माध्यम कत्तिको प्रभावकारी हुन सक्छ भनी तिनीहरूलाई थाह थियो।
Dutch[nl]
Verzoeken voor het vertonen van die film kwamen letterlijk binnengestroomd van schoolhoofden uit het hele land die de educatieve waarde van zo’n visuele hulp voor hun leerlingen inzagen.
Nyanja[ny]
Aphunzitsi aakulu ambirimbiri m’dziko lonselo amene anaona kufunika kophunzitsa ana awo asukulu poonerera kanemayo ankatipempha kuti tikaonetse kanemayi.
Papiamento[pap]
Masha hopi petishon tabata bini di parti di kabesnan di skol rònt Zimbabwe pa pasa e pelíkula ya ku nan tabata rekonosé e balor edukashonal ku tal medio visual tin pa nan alumnonan.
Polish[pl]
Dyrektorzy szkół z całego kraju, którzy dostrzegli edukacyjną wartość takiej wizualnej pomocy naukowej, wręcz zasypywali nas prośbami o zaprezentowanie jej w ich szkołach.
Portuguese[pt]
De todo o país, choveram pedidos de diretores de escola para que o filme fosse exibido em seu estabelecimento, pois reconheciam o valor educacional dessa ajuda visual para seus alunos.
Rundi[rn]
Abayobozi b’amashure bo mu gihugu cose batahura yuko igikoresho nk’ico kiri n’agaciro ntanganyigisho ku banyeshure babo, barasavye ko twoja kuyerekana.
Romanian[ro]
Întrucât au recunoscut valoarea lui educaţională, numeroşi directori de şcoală din întreaga ţară au cerut să prezentăm filmul şi în şcoala lor.
Russian[ru]
От директоров школ со всей страны буквально посыпались просьбы о показе фильма: они поняли, что он может послужить замечательным наглядным учебным пособием для школьников.
Slovak[sk]
Z rôznych častí krajiny sa doslova hrnuli žiadosti od riaditeľov škôl, aby sme aj k nim prišli premietnuť tento film, pretože riaditelia si uvedomovali vzdelávaciu hodnotu takejto vizuálnej pomôcky pre svojich žiakov.
Slovenian[sl]
Prošnje ravnateljev, da bi se predvajalo film, so tako rekoč kar deževale. Ti so namreč po vsej deželi spoznavali, kakšno izobraževalno vrednost ima ta vizualni pripomoček za njihove učence.
Shona[sn]
Zvikumbiro zvokuda kuona bhaisikopo iri chokwadi zvakadirana kubva kuvatungamiriri venyika yose vaiziva kukosha kwedzidzo inobva mukuona zvakadaro nokuda kwevadzidzi vavo.
Albanian[sq]
Kërkesat për të shfaqur këtë film vërshuan nga drejtorë shkollash në gjithë vendin, të cilët e kuptuan vlerën edukative që kishte kjo ndihmë pamore për nxënësit e tyre.
Serbian[sr]
Direktori škola iz cele zemlje su nas molili da prikažemo film u školama, jer su uvideli da ovo vizuelno nastavno sredstvo ima veliku obrazovnu vrednost za njihove učenike.
Southern Sotho[st]
Likōpo tsa hore ba bontšoe baesekopo ena li ile tsa tšoloha li tsoa ho mesuoe-hlooho ho pholletsa le naha e le ha ba hlokomela molemo oa thuto oo thuso e joalo e e fang barutoana ba bona.
Swedish[sv]
Förfrågningar om att visa filmen formligen strömmade in från rektorer över hela landet, som insåg det pedagogiska värdet av ett sådant här visuellt hjälpmedel för eleverna.
Swahili[sw]
Tulipokea maombi mengi ya kuonyesha filamu kutoka kwa walimu wakuu kotekote nchini ambao walijua umuhimu wa kuwaelimisha wanafunzi kupitia filamu.
Congo Swahili[swc]
Tulipokea maombi mengi ya kuonyesha filamu kutoka kwa walimu wakuu kotekote nchini ambao walijua umuhimu wa kuwaelimisha wanafunzi kupitia filamu.
Thai[th]
ครู ใหญ่ ทั่ว ประเทศ ซึ่ง ตระหนัก ถึง คุณค่า ของ การ ศึกษา ที่ ใช้ ภาพ เป็น เครื่อง ช่วย สําหรับ นัก เรียน ใน โรง เรียน ได้ ส่ง คํา ขอ เข้า มา มาก มาย เพื่อ ให้ มี การ ฉาย ภาพยนตร์ นี้ อีก.
Tagalog[tl]
Tumanggap kami ng maraming kahilingan na ipalabas ang pelikula mula sa mga prinsipal sa buong bansa na nakauunawa sa edukasyonal na kahalagahan ng gayong pelikula sa kanilang mga mag-aaral.
Tswana[tn]
Bagokgo ba le bantsi ba dikolo go ralala naga yotlhe ba ne ba kopa gore bana ba dikolo tsa bone ba bontshiwe filime eno e re ka ba ne ba lemoga kafa thuto ya yone e neng e le botlhokwa ka gone.
Turkish[tr]
Ülke çapında, böyle bir görsel yardımın öğrencilerinin eğitimi açısından değerini takdir eden ülke çapındaki okul müdürleri, bu filmi göstermemiz için taleplerde bulunmaya başladılar.
Tsonga[ts]
Tinhloko ta swikolo etikweni hinkwaro leti a ti lemuka ndlela leyi swifaniso leswi a swi ri mpfuno ha yona eka vana va xikolo a ti rhumela swikombelo swo tala, ti kombela leswaku hi kombisa filimi leyi.
Twi[tw]
Sukuu so ahwɛfo a wɔwɔ ɔman no mu baabiara a wohuu dwuma a wobetumi de saa sini yi adi wɔ adekyerɛ mu no srɛe bere nyinaa sɛ wommeyi nkyerɛ wɔn sukuu mmofra.
Ukrainian[uk]
Згодом директори шкіл з усіх куточків цієї країни, дізнавшись про фільм, виявили бажання показати його своїм учням.
Xhosa[xh]
Iinqununu ezikulo lonke elo neziyiqondayo indlela owawunemfundiso ngayo lo mfanekiso ushukumayo, zathumela uthotho lwezicelo zokuba uboniswe abafundi.
Yoruba[yo]
Jákèjádò orílẹ̀-èdè náà ni ìwé ẹ-wá-fi-sinimá-hàn-wá ti ń rọ́ wọlé látọ̀dọ̀ àwọn ọ̀gá ilé ìwé alákọ̀ọ́bẹ̀rẹ̀ tí wọ́n mọyì ẹ̀kọ́ gbígbámúṣé tí irú àwòrán bẹ́ẹ̀ lè kọ́ àwọn ọmọléèwé wọn.
Zulu[zu]
Izicelo zokuba sibabonise le bhayisikobho zazingena zingenile zivela kothishanhloko kulo lonke leli zwe ababeqaphela ukuthi insiza kufundisa enjalo ebonwa ngamehlo ibaluleke kangakanani emfundweni yezingane abazifundisayo.