Besonderhede van voorbeeld: 3264991574852012030

Metadata

Author: jw2019

Data

Afrikaans[af]
Sal dit nie goed van ’n ouer man wees om met die bedieningskneg te praat en die probleem duidelik onder sy aandag te bring, spesifieke voorbeelde te noem en praktiese wenke te gee sodat hy kan verbeter nie?
Amharic[am]
(ያዕቆብ 3: 13) አንድ ሽማግሌ ችግሩን በግልጽ በማስቀመጥ፣ ተጨባጭ ምሳሌዎችን በመስጠትና ተግባራዊ ሊሆኑ የሚችሉ የማሻሻያ ሐሳቦችን በመጠቆም የጉባኤ አገልጋዩን ቢያነጋግረው ደግነት አይሆንም?
Arabic[ar]
(يعقوب ٣:١٣) أوَلا يكون عملا لطيفا ان يتكلم الشيخ مع الخادم المساعد، مشيرا بوضوح الى المشكلة، معطيا امثلة محدّدة، ومقدِّما اقتراحات عملية للتحسين؟
Central Bikol[bcl]
(Santiago 3:13) Bako daw na kabootan para sa sarong magurang sa kongregasyon na kaolayon an ministeryal na lingkod na iyan, na malinaw na sinasabi an problema, nagtatao nin espesipikong mga halimbawa, asin nagtatao nin praktikal na mga suhestion para sa pag-oswag?
Bemba[bem]
(Yakobo 3:13) Bushe tacili cikuuku eluda nga alanda no yo mubomfi utumikila, ukumulondolwela bwino ubwafya, ukumupeela ifya kumwenako fya kulungatika, no kumweba ifyo engawamyako?
Bulgarian[bg]
(Яков 3:13) Нима не е любещо от страна на един старейшина да говори с един помощник–служител, като ясно му посочи проблема и му даде конкретни примери и практични предложения за напредък?
Bangla[bn]
(যাকোব ৩:১৩) একজন প্রাচীনের এই পরিচারক দাসের উন্নতির জন্য তার সঙ্গে কথা বলা, তার সমস্যা সম্বন্ধে স্পষ্ট করে বলা, নির্দিষ্ট উদাহরণগুলো তুলে ধরা এবং কাজে লাগে এমন পরামর্শ দেওয়াটা কি দয়া দেখানো হবে না?
Cebuano[ceb]
(Santiago 3:13) Dili ba maluloton man nga ang ansiyano makig-estorya sa ministeryal nga alagad, nga tin-awng maghisgot sa problema, nga maghatag ug espesipikong mga pananglitan, ug maghimog praktikal nga mga sugyot alang sa pag-uswag?
Czech[cs]
(Jakub 3:13) Nebylo by tedy snad od staršího projevem laskavosti, kdyby si s dotyčným služebním pomocníkem promluvil a při rozhovoru mu jasně vysvětlil daný problém, uvedl mu konkrétní situace a poskytl mu praktické rady, jak se zlepšit?
Danish[da]
(Jakob 3:13) Ville det ikke være venligt af en ældste at tale med menighedstjeneren, forklare ham hvad problemet er, nævne nogle specifikke eksempler og give praktiske forslag til hvad han kan gøre bedre?
German[de]
Wäre es nicht ein Zeichen von Güte, wenn ein Ältester mit dem Dienstamtgehilfen sprechen, ihm deutlich das Problem beschreiben, anhand konkreter Beispiele belegen und praktische Empfehlungen geben würde, wie er sich verbessern kann?
Ewe[ee]
(Yakobo 3:13) Ðe manye dɔmekɔkɔ ne hamemegã ɖeka ƒo nu kple subɔsubɔdɔwɔla la, heɖe kuxia fiae pɛpɛpɛ, fia asi eƒe nuwɔna ƒe kpɔɖeŋu ŋutɔŋutɔ aɖewo, eye wòɖo nusiwo me wòawɔ ŋgɔyiyi le ƒe aɖaŋu ŋutɔŋutɔ nɛ oa?
Efik[efi]
(James 3:13) Nte ikpowụtke mfọnido ebiowo kiet nditịn̄ ikọ ye asan̄autom unamutom oro, osiode mfịna oro owụt enye in̄wan̄-in̄wan̄, ọnọde mme san̄asan̄a uwụtn̄kpọ, onyụn̄ ọnọde nti ekikere kaban̄a nte enye akpanamde ukpụhọde?
Greek[el]
(Ιακώβου 3:13) Δεν θα ήταν εκδήλωση καλοσύνης να μιλήσει ένας πρεσβύτερος με το διακονικό υπηρέτη, εκθέτοντας ξεκάθαρα το πρόβλημα, αναφέροντας συγκεκριμένα παραδείγματα και κάνοντας πρακτικές εισηγήσεις για βελτίωση;
English[en]
(James 3:13) Would it not be a kindness for an elder to speak with the ministerial servant, clearly outlining the problem, giving specific examples, and making practical suggestions for improvement?
Spanish[es]
¿No sería una muestra de consideración de parte de un anciano que se dirigiera a dicho hermano, le expusiera claramente cuál es su defecto y le diera ejemplos específicos y recomendaciones prácticas para mejorar?
Finnish[fi]
Eikö jonkun vanhimman olisi huomaavaista puhua tuon avustavan palvelijan kanssa, tuoda ongelma selvästi esiin, kertoa joitain nimenomaisia esimerkkejä ja esittää käytännöllisiä parannusehdotuksia?
Fijian[fj]
(Jemesa 3: 13, VV) Ena ka vakayalololoma kina vua na qase me vakamatatataka vei koya na dauveiqaravi vakaitalatala na leqa e tiko, me tukuna sara ga vua e so na kena ivakaraitaki, qai vakatura na veika me rawa ni cakacaka kina.
French[fr]
(Jacques 3:13.) Un ancien ne ferait- il pas preuve de bonté en parlant à cet assistant ministériel, en lui exposant clairement son problème, en lui citant des exemples précis et en lui donnant des suggestions pratiques pour qu’il s’améliore ?
Ga[gaa]
(Yakobo 3:13) Ani efeŋ nɔ ni mlihilɛ yɔɔ mli akɛ onukpa ko kɛ asafoŋ sɔɔlɔ lɛ baawie, ni etsɔɔ lɛ naagbai lɛ yɛ faŋŋ mli, ni ekɛ nɔkwɛmɔnii pɔtɛɛ komɛi aha lɛ, ni ekɛ ŋaawoi ni anyɛɔ atsuɔ he nii kɛha hiɛyaa aha?
Gujarati[gu]
(યાકૂબ ૩: ૧૩) જો એક વડીલ પ્રેમથી સેવકાઈ ચાકરને ઉદાહરણો આપીને તેને ક્યાં સુધારો કરવાની જરૂર છે, એ સ્પષ્ટ રીતે સમજાવે અને અમુક સૂચનો આપે તો, શું એનાથી તેને લાભ નહિ થશે?
Gun[guw]
(Jakobu 3:13) Be e ma na yin nuyiwa homẹdagbe tọn dọ mẹho de ni dọho hẹ devizọnwatọ lizọnyizọnwiwa tọn lọ, donù nuhahun lọ go tlọlọ, na apajlẹ tangan lẹ, bo na ayinamẹ yọn-na-yizan lẹ do lehe e na basi vọjlado gbọn ji ya?
Hausa[ha]
(Yaƙub 3:13) Ba zai kasance alheri ba ga dattijo ya yi magana da bawa mai hidima, ya bayyana masa matsalar, kuma ya ba da takamammun misalai, kuma ya ba da shawara domin gyara?
Hebrew[he]
יהיה זה אדיב מצד זקן־קהילה אם ישוחח עם אותו משרת עוזר, יסביר לו מה בדיוק הבעיה, יביא דוגמאות ספציפיות ויתן לו עצות מעשיות שיוכלו לתרום להתקדמותו.
Hindi[hi]
(याकूब 3:13) ऐसे में, एक प्राचीन की तरफ से यह भलाई का काम होगा कि वह उस सहायक सेवक से इस समस्या के बारे में साफ-साफ बात करे, कुछ उदाहरण दे कि वह कैसे कठोरता से पेश आया है और उसे सुधार करने के लिए कुछ कारगर सुझाव भी दे।
Hiligaynon[hil]
(Santiago 3:13) Indi bala isa ka kaayo para sa isa ka gulang nga sugilanunon ang ministeryal nga alagad, nga ginapaathag sing maayo ang problema, ginahatag ang espesipiko nga mga halimbawa, kag ginahatag ang praktikal nga mga panugda para sa pag-uswag?
Hiri Motu[ho]
(Iamesi 3:13) Elda ese hesiai tauna ia hereva henia, ena hekwakwanai ia hahedinaraia, haheitalai haida ia hahedinaraia, bona ia hanamoa gaudia totona heduru herevadia ia henia be kara namona, ani?
Indonesian[id]
(Yakobus 3:13) Bukankah suatu kebaikan hati jika seorang penatua berbicara dengan hamba pelayanan, dengan jelas menguraikan problemnya, memberi contoh-contoh spesifik, dan menyediakan saran-saran praktis untuk perbaikan?
Igbo[ig]
(Jems 3:13) Ọ́ gaghị abụ igosipụta obiọma bụ́ onye okenye ịgwa ohu na-eje ozi ahụ okwu, na-akọwara ya nsogbu ahụ n’ụzọ doro anya, na-enye ya ihe atụ ndị a kapịrị ọnụ, ma na-atụ aro ndị dị irè maka imeziwanye ihe?
Iloko[ilo]
(Santiago 3:13) Saan aya a kinamanagayat iti biang ti panglakayen no kasaritana ti ministerial nga adipen, nga ilawlawagna no ania ti parikut, mangdakamat kadagiti espesipiko a pagarigan, sa mangted kadagiti praktikal a singasing a makatulong?
Icelandic[is]
(Jakobsbréfið 3:13) Væri það ekki umhyggjuvottur ef öldungur talaði við safnaðarþjóninn, benti skýrt á vandann, nefndi ákveðin dæmi og kæmi með raunhæfar tillögur til úrbóta?
Isoko[iso]
(Jemis 3:13) Kọ o gbẹ jọ oware ẹwo re ọkpako jọ o lele odibo oruiruo na t’ẹme, fodẹ ẹbẹbẹ na vevẹ, kẹ uzedhe iriruo jọ, je dhesẹ eria nọ o re jo ru ẹnyaharo?
Italian[it]
(Giacomo 3:13) Non sarebbe un gesto di benignità se un anziano gli parlasse spiegandogli chiaramente il problema, facendo esempi specifici e dandogli suggerimenti pratici per migliorare?
Japanese[ja]
ヤコブ 3:13)一人の長老がその奉仕の僕と話し合い,問題の要点をはっきり示し,具体的な実例を挙げ,改善のための実際的な提案を述べるのは親切なことではないでしょうか。
Kannada[kn]
(ಯಾಕೋಬ 3:13) ಒಬ್ಬ ಹಿರಿಯನು ಆ ಶುಶ್ರೂಷಾ ಸೇವಕನೊಂದಿಗೆ ಮಾತಾಡಿ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಕೊಟ್ಟು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತಿಳಿಸಿ, ಸುಧಾರಣೆಗಾಗಿ ವ್ಯಾವಹಾರಿಕ ಸಲಹೆಯನ್ನು ಕೊಡುವುದು ದಯಾಪೂರ್ವಕ ಸಂಗತಿಯಲ್ಲವೊ?
Korean[ko]
(야고보 3:13) 장로가 그 봉사의 종과 대화하면서, 문제가 무엇인지를 분명히 알려 주고 구체적인 예를 들고 개선을 위해 실용적인 제안을 한다면, 친절한 행동이 되지 않겠습니까?
Lingala[ln]
(Yakobo 3: 13, NW) Soki nkulutu moko asololi na mosaleli na misala yango, amonisi ye polele mokakatano na ye, apesi ye bandakisa ya makambo oyo asalaka, mpe apesi ye makanisi oyo ebongi mpo akoka kobongisa, ekozala mpenza malamu!
Lozi[loz]
(Jakobo 3:13) Esi neikaba hande eluda ha n’a ka ambola ni mutang’a bukombwa y’o, ili ku talusa hande-nde butata, ku fa mitala ye nongile, ni ku fa liakalezo ze ka mu tusa ku eza zwelopili?
Lithuanian[lt]
(Jokūbo 3:13) Argi nevertėtų kuriam nors vyresniajam maloniai pasikalbėti su tuo tarnybiniu padėjėju, aiškiai nurodyti problemą, duoti konkrečių pavyzdžių ir praktiškų pasiūlymų, kaip pataisyti elgseną?
Luba-Lulua[lua]
(Yakobo 3:13) Kabiakuikalaku bilenga bua mukulu kuyikilaye ne musadidi wa mudimu eu, umuleja bualu mudibu, umupesha bilejilu bisunguluke ne mibelu idiye mua kutumikila idi mua kumuambuluisha bua kudilengejaye anyi?
Latvian[lv]
(Jēkaba 3:13.) Kāds draudzes vecākais varētu parunāt ar šo kalpošanas palīgu un paskaidrot problēmas būtību, minēt konkrētus piemērus un dot praktiskus ieteikumus.
Malagasy[mg]
(Jakoba 3:13) Tsara raha miresaka amin’ilay mpanampy amin’ny fanompoana ny anti-panahy iray, ka manazava tsara ilay olana aminy, ary manome ohatra voafaritra tsara sy soso-kevitra mety, mba hanitsiany izany.
Macedonian[mk]
Зарем не би било љубезно од еден старешина да поразговара со тој слуга помошник, јасно изнесувајќи му го проблемот, давајќи му конкретни примери и практични предлози како да се подобри?
Malayalam[ml]
(യാക്കോബ് 3:13) പ്രശ്നം വ്യക്തമായി വിവരിക്കുകയും അതു സംഭവിച്ച അവസരങ്ങൾ ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുകയും പുരോഗതി വരുത്താനാവശ്യമായ നിർദേശങ്ങൾ നൽകുകയും ചെയ്തുകൊണ്ട് ഒരു മൂപ്പൻ അദ്ദേഹത്തോടു സംസാരിക്കുന്നത് ദയാപുരസ്സരമായ ഒരു പ്രവൃത്തി ആയിരിക്കില്ലേ?
Marathi[mr]
(याकोब ३:१३) त्या सेवा सेवकाबरोबर बोलून त्याला त्याची समस्या स्पष्टपणे दाखवण्याद्वारे, त्याला विशिष्ट उदाहरणे देऊन सुधारण्यासाठी व्यावहारिक सूचना देण्याद्वारे वडीलजनांचे त्याच्याप्रती प्रेम दिसून येणार नाही का?
Maltese[mt]
(Ġakbu 3:13) Ma tkunx qalb tajba min- naħa taʼ l- anzjan li jitkellem mal- qaddej ministerjali, jurih ċar x’inhi l- problema, jagħtih eżempji speċifiċi u suġġerimenti prattiċi fejn jistaʼ jitjieb?
Burmese[my]
(ယာကုပ် ၃:၁၃) အကြီးအကဲဖြစ်သူသည် ဓမ္မအမှုထမ်းအားစကားပြောဆိုကာ အခက်အခဲကိုဖော်ပြပြီး သက်ဆိုင်သည့်ဥပမာများပေးကာ တိုးတက်ဖို့ လက်တွေ့ကျသောအကြံဉာဏ်များပေးလျှင် ကြင်နာမှုပြရာရောက်မည်မဟုတ်ပေလော။
Norwegian[nb]
(Jakob 3: 13) Ville det ikke være vennlig av en eldste å snakke med menighetstjeneren og på en klar måte belyse problemet, nevne konkrete eksempler og komme med praktiske forslag til hvordan han kan gjøre forbedringer?
Nepali[ne]
(याकूब ३:१३) सेवकाई सेवकलाई स्पष्टसँग उसको समस्या बताउँदै उन्नति गर्न व्यावहारिक सल्लाहहरू दिनु के प्राचीनको तर्फबाट दयाको अभिव्यक्ति हुनेछैन र?
Dutch[nl]
Zou het niet van vriendelijkheid getuigen wanneer een ouderling met de dienaar in de bediening zou spreken en duidelijk het probleem uiteen zou zetten, waarbij hij specifieke voorbeelden en praktische suggesties voor vooruitgang aan de hand doet?
Northern Sotho[nso]
(Jakobo 3: 13, PK) Na e ka se be ga botho gore mogolo a bolele le mohlanka wa bodiredi, a mmontšha gabotse seo e lego bothata, a nea mehlala e lebanyago le go nea ditšhišinyo tše di šomago bakeng sa gore a kaonefatše?
Nyanja[ny]
(Yakobo 3:13) Kodi mkulu sangasonyeze chifundo mwa kulankhula ndi mtumiki wotumikirayo, kumufotokozera momveka bwino vutolo, kum’patsa zitsanzo zenizeni, ndi kumuuza mfundo zothandiza za mmene angawongolerere?
Panjabi[pa]
(ਯਾਕੂਬ 3:13) ਕੀ ਇਹ ਬਜ਼ੁਰਗਾਂ ਦੀ ਮਿਹਰਬਾਨੀ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗੀ ਜੇ ਉਹ ਉਸ ਸਹਾਇਕ ਸੇਵਕ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰ ਕੇ ਸਾਫ਼-ਸਾਫ਼ ਉਸ ਨੂੰ ਉਸ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਦੱਸਦੇ ਹਨ, ਉਸ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਦੀ ਕੋਈ ਖ਼ਾਸ ਮਿਸਾਲ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ਤੇ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਫ਼ਾਇਦੇਮੰਦ ਸੁਝਾਅ ਵੀ ਦਿੰਦੇ ਹਨ?
Pangasinan[pag]
(Santiago 3:13, NW) Agta kaabigan diad biang na matatken no katongtongen to so ministeryal a lingkor, a malinew ton idalatdat so problema, mangiter na espesipiko iran alimbawa, tan manggawa na praktikal iran suhestion pian onaligwas?
Papiamento[pap]
(Santiago 3:13) Lo no ta un muestra di bondat si un ansiano papia ku e sirbidó ministerial, anto mustr’é klaramente kiko ta e problema, dun’é ehèmpelnan spesífiko i dun’é sugerensia útil p’e mehorá?
Pijin[pis]
(James 3:13) Hem bae helpem datfala ministerial servant for wanfala elder story witim hem and talem klia datfala problem, givim hem olketa kliafala example, and givim samfala idea for helpem hem kamap moabeta.
Portuguese[pt]
(Tiago 3:13) Não seria bondade da parte dum ancião falar com o servo ministerial, explicando claramente o problema, citando exemplos específicos e oferecendo sugestões práticas para ele melhorar?
Romanian[ro]
Nu ar fi oare o dovadă de bunătate ca un bătrân să stea de vorbă cu slujitorul ministerial respectiv, descriindu-i cu claritate problema şi dându-i unele exemple concrete, precum şi câteva sugestii practice pentru a face îmbunătăţiri?
Kinyarwanda[rw]
Abasaza bagomba kugaragaza “ubugwaneza n’ubwenge” (Yakobo 3:13). Mbese, ntibyaba ari ukugaragaza ubugwaneza umusaza aramutse abivuganyeho n’uwo mukozi w’imirimo, akamugaragariza icyo kibazo mu buryo bwumvikana neza, agatanga ingero zisobanutse z’aho icyo kibazo cyavutse, kandi akamugira inama z’ingirakamaro ku bihereranye n’ukuntu yakwivugurura?
Sango[sg]
(Jacques 3:13, NW) Fade a yeke duti pëpe fä ti nzobe teti mbeni ancien ti sala tënë na serviteur ti mungo maboko so, na fango na lo polele kpale ni, na mungo ambilimbili tapande, nga na mungo awango so alingbi ti tene ye aga nzoni ahon?
Sinhala[si]
(යාකොබ් 3:13, NW) මෙහිදී යම් වැඩිමහල්ලෙකු ඉදිරිපත් වී මෙම සභා සේවකට කතා කොට, ඔහුගේ ගැටලුව පැහැදිලිව අවබෝධ කර දී, එසේ ඔහු විසින් රළු ලෙස කටයුතු කළ අවස්ථා පෙන්වා දී, මේ පැත්තෙන් දියුණු වීමට යම් ප්රායෝගික යෝජනා දෙන්නේ නම් එය ඉතා කාරුණික ක්රියාවක් වනවා ඇත.
Slovak[sk]
(Jakub 3:13) Nebolo by od niektorého staršieho láskavé, keby sa s tým služobným pomocníkom pozhováral, jasne mu problém predložil, ukázal na konkrétnych príkladoch a dal praktické návrhy na zlepšenie?
Slovenian[sl]
(Jakob 3:13) Ali ne bi bilo dobrotljivo, če bi se starešina pogovoril s strežnim služabnikom, mu jasno opisal težavo, dal določne zglede in praktično svetoval, kako se lahko izboljša?
Samoan[sm]
(Iakopo 3:13) Pe e lē o se faiga agalelei ea la mo se toeaina le talanoa atu i lenā auauna o le faiva, taʻu manino atu i ai le faafitauli, avatu ni faaaʻoaʻoga patino, ma faia ni fautuaga aogā e faaleleia ai?
Shona[sn]
(Jakobho 3:13) Ungasava mutsa here kana mumwe mukuru akataura nomushumiri anoshumira wacho, achimujekesera chinetso chacho, achipa mienzaniso yaanotoziva, opa mazano anoshanda kuti avandudze?
Albanian[sq]
(Jakovit 3:13) A nuk do të ishte mirëdashje nga ana e një plaku të fliste me shërbëtorin ndihmës, duke i shpjeguar qartë problemin, duke i dhënë shembuj specifikë dhe duke i bërë sugjerime praktike për t’u përmirësuar?
Southern Sotho[st]
(Jakobo 3:13) Na e ne e ke ke ea e-ba ntho e mosa ha moholo a ne a ka buisana le mohlanka ea sebeletsang, a bolela bothata ka ho toba, a fana ka mehlala e tobileng, ’me a fana ka litlhahiso tse sebetsang bakeng sa ho ntlafatsa?
Swedish[sv]
(Jakob 3:13) Skulle det inte vara omtänksamt av en äldste att tala med den biträdande tjänaren och tydligt ange problemet, nämna direkta exempel och ge användbara förslag till förbättringar?
Swahili[sw]
(Yakobo 3:13) Je, halingekuwa jambo la fadhili mzee fulani kuongea na mtumishi huyo wa huduma, akimwonyesha waziwazi tatizo lake, na kumpa mifano hususa, na kumwonyesha jinsi anavyoweza kufanya maendeleo?
Congo Swahili[swc]
(Yakobo 3:13) Je, halingekuwa jambo la fadhili mzee fulani kuongea na mtumishi huyo wa huduma, akimwonyesha waziwazi tatizo lake, na kumpa mifano hususa, na kumwonyesha jinsi anavyoweza kufanya maendeleo?
Tamil[ta]
(யாக்கோபு 3:13) அவருக்கு இருக்கும் பிரச்சினையை தெளிவாக உணர்த்தி, குறிப்பிட்ட உதாரணங்களை சொல்லி, முன்னேற நடைமுறையான ஆலோசனைகளை கொடுத்து அந்த உதவி ஊழியரிடம் ஒரு மூப்பர் பேசுவதே தயவான செயலாக இருக்குமல்லவா?
Telugu[te]
(యాకోబు 3: 13) ఒక పెద్ద ఆ పరిచర్యా సేవకుడికి సమస్యను స్పష్టంగా వివరిస్తూ, నిర్దిష్టమైన ఉదాహరణలిస్తూ, మెరుగుపర్చుకోవడానికి ఆచరణాత్మకమైన సూచనలిస్తూ ఆయనతో మాట్లాడడం మంచిది కాదా?
Thai[th]
(ยาโกโบ 3:13, ล. ม.) คง เป็น ความ กรุณา มิ ใช่ หรือ ที่ ผู้ ปกครอง จะ พูด กับ ผู้ ช่วย งาน รับใช้ คน นั้น โดย บอก ปัญหา ของ เขา อย่าง ชัดเจน, ยก ตัว อย่าง เฉพาะ ให้ เห็น, และ ให้ ข้อ แนะ สําหรับ การ ปรับ ปรุง ที่ ใช้ ได้ จริง?
Tigrinya[ti]
(ያእቆብ 3:13) ሓደ ሽማግለ ንሓደ ኣገልጋሊ ጉባኤ ፍሉይ ኣብነታት እናሃበ: ንጕድለታቱ ኣነጺሩ ኽነግሮን ከመሓይሸሉ ዝኽእለሉ ግብራዊ ርእይቶታት ከቕርበሉንሲ ሕያውነትዶ ኸይኰነ፧
Tiv[tiv]
(Yakobu 3: 13) A lu kwagh u dedoo kpishi aluer ortamen nan lam a diakon la, nan pase nan kwagh u a shi la vough vough, shi nana̱ tese nan akav jighilii, shi nan due a mbamhen mba diakon la nana dondo ve nana zua a zakera gaa?
Tagalog[tl]
(Santiago 3:13) Hindi ba magiging kabaitan para sa isang matanda na kausapin ang ministeryal na lingkod, na sinasabi kung ano talaga ang problema, magbigay ng espesipikong mga halimbawa at praktikal na mga mungkahi ukol sa pagsulong?
Tswana[tn]
(Jakobe 3:13) A go tla bo go se molemo gore mogolwane a bue le motlhanka yoo wa bodiredi, a mmolelele ka phepafalo gore bothata ke eng, a mo neye dikai tse di maleba, mme a mo neye dikakantsho tse di utlwalang tsa kafa a ka tokafatsang ka teng?
Tongan[to]
(Semisi 3:13) ‘Ikai ko ha anga-‘ofa ia ki ha tokotaha mātu‘a ke ne lea ki he sevāniti fakafaifekaú, ‘o fakae‘a mahino ‘a e palopalemá, ‘oange ha ngaahi fakatātā pau pea fai ha ngaahi fokotu‘u ‘aonga ki ha fakalaka ki mu‘a?
Tok Pisin[tpi]
(Jems 3:13) Elda bai mekim gutpela pasin sapos em i toktok wantaim kongrigesen sevent, kamapim klia dispela pasin, stori long sampela samting i bin kamap na i soim dispela pasin bilong brata, na kamapim sampela gutpela tok i helpim em long stretim dispela pasin.
Turkish[tr]
(Yakub 3:13) Bir ihtiyarın bu hizmet-yardımcısıyla konuşarak sorunu açık bir şekilde ortaya koyması, belirgin örnekler vermesi ve bu yönde ilerleyebilmesi için uygulanabilir önerilerde bulunması iyi olmaz mı?
Tsonga[ts]
(Yakobo 3:13) Xana a swi nga ta va swinene loko nkulu o vulavula ni nandza yoloye wa vutirheli, a n’wi hlamusela kahle xiphiqo xa kona, a n’wi nyika swikombiso swo karhi a tlhela a n’wi kombisa ndlela leyinene leyi a nga antswisaka ha yona?
Twi[tw]
(Yakobo 3:13) So ɛrenkyerɛ ayamye sɛ ɔpanyin bi ne asafo mu somfo no bɛkasa, ada ɔhaw a ɛwɔ hɔ adi, ama no nhwɛso pɔtee, na wama no nyansahyɛ ahorow a ɛbɛma watu mpɔn?
Tahitian[ty]
(Iakobo 3:13) E ere anei i te mea maitai ia paraparau te hoê matahiapo e te tavini tauturu, ma te faataa maitai i te fifi, ma te horoa i te tahi mau hi‘oraa taa maitai, e ma te pûpû atu i te tahi mau mana‘o tauturu e au ia faaohipahia no te taui?
Urdu[ur]
(یعقوب ۳:۱۳) کیا یہ بزرگ کی طرف سے شفقت کا اظہار نہیں ہوگا کہ وہ اُس خادم سے بات کرے اور واضح مثالوں کے ذریعے مسئلے کو اُجاگر کرتے ہوئے اصلاح کیلئے عملی تجاویز پیش کرے؟
Venda[ve]
(Yakobo 3:13) Naa a zwi nga ḓo vha vhuṱali uri muhulwane a ambe na mushumeli, a mu ṱalutshedze zwavhuḓi vhuleme ha hone, a mu ṋee tsumbo dzo livhaho, na nyeletshedzo dzi shumaho u itela uri a khwinise?
Vietnamese[vi]
(Gia-cơ 3:13) Chẳng phải là nhân từ hay sao khi một trưởng lão thảo luận với anh tôi tớ thánh chức, nêu rõ vấn đề, cho thí dụ cụ thể, và đưa ra những lời đề nghị thực tế để trau dồi?
Waray (Philippines)[war]
(Jakobo 3:13) Diri ba pagpaid ito han usa nga tigurang nga makiistorya ha ministeryal nga surugoon, matin-aw nga iginsasaysay an problema, naghahatag hin espisipiko nga mga ehemplo, ngan naghihimo hin praktikal nga mga suhestyon para ha pag-uswag?
Wallisian[wls]
(Sakopo 3:13) ʼE mole agalelei anai koa la te tagata ʼāfea, ʼo palalau age ki te tagata faifekau faka minisitelio ʼaia, ʼo fakahā fakahagatonu age ki ai te aga ʼaia, mo foaki he ʼu faʼifaʼitaki ʼe ʼalutahi mo te faʼahi ʼaia, pea mo foaki he ʼu tokoni ke ina fetogi tana aga ʼaia?
Xhosa[xh]
(Yakobi 3:13) Ngaba ibingayi kuba bububele ukuba umdala athethe neso sicaka solungiselelo, asibonise ngokucacileyo ingxaki, asinike imizekelo engqalileyo aze asicebise ngendlela esinokuphucula ngayo?
Yoruba[yo]
(Jákọ́bù 3:13) Ǹjẹ́ kò ní dára kí alàgbà kan bá ìránṣẹ́ iṣẹ́ òjíṣẹ́ náà sọ̀rọ̀, kó ṣàlàyé ìṣòro náà fún un láìfọ̀rọ̀ sábẹ́ ahọ́n sọ, kí ó tọ́ka sí àwọn àpẹẹrẹ kan pàtó, kí ó sì fún un ní àwọn àbá tó gbéṣẹ́ kí ó bàa lè ṣàtúnṣe?
Chinese[zh]
雅各书3:13)跟这个助理仆人倾谈一下不是仁慈之举吗?
Zulu[zu]
(Jakobe 3:13) Ngeke kwaba umusa yini ngomdala ukukhuluma naleyo nceku ekhonzayo, ayicacisele inkinga yayo kahle, anikeze izibonelo eziqondile futhi enze ukusikisela okusebenzayo kokuthi ingathuthukisa kanjani?

History

Your action: